圍繞中心意思寫作文[必備15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的圍繞中心意思寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圍繞中心意思寫作文1

　　友誼是人生重要的情感之一，也是人類最珍貴的財富，它是我們生活中必不可少的一部分，為我們帶來快樂、支持和成長。

　　友誼能夠給我們帶來快樂和幸福。當(dāng)與朋友們聚在一起時，分享歡笑、故事和美好時光，心情會變得輕松愉快，朋友間的交流和互動，能使我感受到溫暖，這種關(guān)懷讓我覺得生活充滿了樂趣。

　　其次，友誼能夠在困難時給我們支持和鼓勵。當(dāng)我們遇到困難時，朋友們總是愿意伸出援手，給我們力量和勇氣。他們會傾聽我們的煩惱，給予意見和支持，幫助我們解決困難。在友誼的`支持下，我們能夠更加堅定地面對挑戰(zhàn)，克服困難。

　　此外，友誼還能夠促進(jìn)個人的成長。真正的朋友會給我們誠實的反饋，幫助我們認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足，鼓勵我們成長。他們會在我們?nèi)〉贸删蜁r為我們感到驕傲，同時在我們犯錯誤時給予批評。這樣的關(guān)系激勵著我們變得更好。

　　最后，友誼的力量還可以擴(kuò)展到整個社會。友誼不僅在個體之間產(chǎn)生影響，也能夠在社區(qū)和國家上帶來變化。友誼能減少沖突和分歧，讓人們之間的理解和和諧。當(dāng)人們友好相處時，社會將充滿更多的誠實、合作和進(jìn)步。

　　總而言之，友誼非常強(qiáng)大，它給我們帶來快樂、支持和成長。友誼的力量不僅體現(xiàn)在個人，還能夠在社會中產(chǎn)生影響。讓我們珍惜友誼，與朋友們一起分享美好時光，共同成長和進(jìn)步。

圍繞中心意思寫作文2

　　悔

　　時間在飛快地流逝，但記憶卻沒法抹去那件讓我后悔萬分的事。就像一顆不謹(jǐn)慎掉入心底的種子，在心中逐漸生根發(fā)芽，沒法除去……

　　傍晚，太陽收斂起耀眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤，溫光照射在身上。

　　“小B，快回家吧，太陽都快落山了，晚上會很危險的。”一個玩伴說道。我們?nèi)ズ脦桌锏牡胤结烎~，天色也確切暗淡了下來，回家吧。

　　一群小屁孩，騎著大人們的“老坦克”，走在回村的路上。好幾里路，荒山野嶺的，讓我們都在加速前行。

　　天空黑漆漆的，好像剛剛被墨汁染過一樣。偶然有幾束月輝劃過天際。自行車車輪的速度更快了，車輪與沙石路的`磕碰聲，蕩漾在心中，念家之心在不停加快。

　　不好……

　　一位白發(fā)老人怎么走在路中間呢?我怎么把他撞倒了?看著倒地不起的老人，心中多了份涼意，失事了。夜，是那么安靜，我沉默在月光當(dāng)中，只有月光知道我那綿綿的心聲吧!

　　“怕了，我還是跑吧!我騎著自行車說。到了村子，我心想：死定了，肯定會被嚴(yán)格的老爸判“重刑的，后悔了，不該騎這么快啊!我假裝若無其事吃了飯，上床睡覺了。

　　第二天，清晨。“快出來，你家小孩做的好事”，大門后傳來的聲音。我迷迷糊糊地扶著身子起了身，剛出房門就被眾人抓住。“你說隔壁村的王奶奶是不是你撞的?”一群人吼道，我也不知道該說些什么，只能低下頭任由他們推搡、指責(zé)。

　　到了案發(fā)覺場，我的心中像萬根鋼針插入，嗓子也說不出什么了。一群人中，我見到了一個熟悉的眼神，老爸，唉，丟臉了。老爸用他那深邃的眼神看著我，眉毛中夾著威嚴(yán)……

　　我的心靈正在被安慰，但后悔之心絲毫未減，心中的愧疚在不斷散開，像水中的漣漪一樣，漸漸分散……

　　回到家。“爸，那個老奶奶現(xiàn)在怎么樣了?”我懷著期望問道。“她很好，只是擦傷了手掌。”父親說道：“沒事就好，沒事就好。”

　　有時候，我們回首往事，發(fā)覺自己做過的令人后悔的事情實在是太多了，乃至連說一句話也有后悔的時候。但這不要緊，如果能吃一塹長一智，后悔就成了我們成長中的臺階。

圍繞中心意思寫作文3

　　盼

　　有一天媽媽買東西回來后，給我一個包裹，我打開一看，原來是一個新足球，怎么？足球的顏色是藍(lán)白色的不是那種黑白色的。

　　我把足球拿出來后馬上翻身去找打氣筒子來打氣，經(jīng)過很長的時間后，終于打好了氣，刺啦的'一聲啊，氣打好了，我高興地拍來拍去踢來踢去知道媽媽喊了一聲：“作業(yè)寫完了嗎？還在那里玩啊！”我才趕緊放下球去書包里拿作業(yè)寫，寫完之后已經(jīng)是晚上了，外面的天已經(jīng)黑了下來，所以不能出去踢足球了，第二天我用最快的速度寫完了作業(yè)，可是外面在下雨，所以也出不去了，一連幾天都在下雨，所以我每天放學(xué)的路上，我都在想為什么，我一有了足球天氣預(yù)報總是報雨呢？

　　有一天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)外面沒有下雨，我便馬上跑回了家“媽媽！”，我跑進(jìn)了廚房“媽媽，我可以去樓下踢一會足球嗎？”媽媽回頭對我說：“把作業(yè)寫完了，就可以下去踢足球。”，我便嗯了一聲就跑到房間里去寫作業(yè)了，因為是星期五，所以作業(yè)有一點多，所以寫到晚上才寫完作業(yè)，天已經(jīng)黑了，所以我只好上床睡覺，第二天我起來發(fā)現(xiàn)今天也沒有下雨，我便馬上穿好衣服，跑出去，我問媽媽：“今天我可以出去踢足球嗎？”媽媽點了點頭。

　　我邊跑到了路上和同學(xué)們一起踢足球，我們玩得很開心。

圍繞中心意思寫作文4

　　自從咪咪懷了小寶寶，我就天天盼著小貓快點降生，盼著小貓圍著我要我抱。

　　咪咪的肚子一天天大起來了，可它好像壓根兒不知道它肚子里有小寶寶似的，成天亂跑。哎，這個媽媽，是怎么當(dāng)?shù)模?/p>

　　咪咪的肚子更大了，脾氣也變得煩躁不安。它時不時地往它尾巴那兒看，咪咪要生了嗎？這天晚上，我興奮得睡不著覺，想著咪咪要生了，會生幾只小貓咪呢？它肚子那么大，應(yīng)該不會少于三只吧！

　　第二天一早，我一覺醒來就跑到貓窩前，叫咪咪出來吃早飯。我盛了一勺貓糧，放到咪咪的碗里。只見咪咪小心翼翼地站起來，這可不像以前那個淘氣頑皮、大大咧咧的貓咪哦。咪咪慢慢地走出來，我把它的碗移到廚房，自己則一個勁兒地往窩里瞅。

　　“哇！一、二、三、四、五、六，一共生了六只小貓呀！它們都好可愛哦！”

　　爸爸、媽媽和哥哥也都跑過來看。“瞧，它們睡得多香啊！好可愛呀！”媽媽也忍不住輕聲贊嘆。爸爸和哥哥連連點頭，表示贊同，家里的兩只小狗——優(yōu)優(yōu)和小白竟然也跟著點頭，真是太有意思啦！

　　小貓出生后，我就天天盼著它們快快長大，這樣就可以和我一起玩了。

　　一個月大的小貓咪十分可愛，它們的毛色非常好看，三只是金黃色的，兩只的`毛色特別像老虎身上的斑紋，還有一只是灰白相間的。它們長著水汪汪的綠色的眼睛，粉紅色的小鼻子，頭上兩個三角形的小耳朵一動一動的，可愛極了！我真是喜歡得不得了。但是，媽媽卻不許我隨便去看，因為做了媽媽的咪咪特別的兇，它看每個人都感覺是敵人，擔(dān)心傷害它的寶寶。

　　我實在太想看看小貓了，便對媽媽說：“媽媽，我去給貓咪們喂飯吧！”

　　“哦，不用，你爸爸已經(jīng)喂過了。”媽媽笑瞇瞇地說。

　　“那我去喂水？”我小心翼翼地問，生怕把媽媽惹生氣了。

　　“不用，你爸喂飯時也喂過了。你今天怎么啦？”媽媽覺得我有點奇怪。

　　“沒，沒什么。我寫作業(yè)去了。”我只能沮喪地來到書桌前，拿出作文本。心想：哎，看來今天是沒機(jī)會見到可愛的小貓咪了！

　　這次老師布置的周記是寫一篇小動物的觀察日記，該怎么寫呢？突然，我靈光一現(xiàn)，心生一計。

　　我跑去問媽媽：“媽媽，老師布置了動物日記，該怎么寫呀？”

　　“寶貝兒，要寫動物日記，你首先得觀察動物呀，比如說你可以觀察我們家的優(yōu)優(yōu)、小白、咪咪，或者剛滿月的小貓咪。”媽媽耐心地指導(dǎo)著。

　　我見媽媽中了我的圈套，心中竊喜，趕忙抓住機(jī)會：“媽媽，那我就觀察六只小貓咪吧！”

　　終于，我如愿看到了那六只剛滿月的小貓咪。它們圍著貓媽媽，“喵喵”直叫，好像在說：“媽媽我餓，媽媽我餓！”咪咪躺下來，讓小貓吃奶。小貓們你擁我擠，爭先恐后地爬到媽媽身上，一邊吃奶一邊還在“喵喵”地叫，好像在說：“好吃好吃！”可愛的小貓咪真是讓我百看不厭呀！

　　現(xiàn)在，我天天盼著小貓們快快長大，好和我一起玩耍嬉戲。

圍繞中心意思寫作文5

　　淚，這個字相信大家都不愿意看到，但又有誰沒在一個角落里痛哭過一場呢？我就有過很多這樣的經(jīng)歷。

　　一天晚上，我正在家里吃烤紅薯，正吃得津津有味呢，姑姑就打來電話，說是要去奪火，可把我激動的`呀，上躥下跳的，以為可以買吃的東西了。可是腳剛踏進(jìn)奪火那家門時，眼前的一幕嚇壞了我，一下子眼里就含滿了淚花，看一切都是模糊的——爸爸躺在床上，被子上全是血跡，頭用繃帶纏繞著，我實在看不下去了，便轉(zhuǎn)過身去，含著淚強(qiáng)忍著吃紅薯，當(dāng)作什么也沒發(fā)生過。

　　不久，爸爸轉(zhuǎn)到了市醫(yī)院，我和家人們坐著車去那里看望他，當(dāng)時我只站在門口，久久不敢進(jìn)去。不一會兒，爸爸注意到了我，把我叫了過去，對我說：“你留長發(fā)真好看！”我的淚不知怎么涌了出來，但想了想爸爸不喜歡我流淚的樣子，便使勁把淚又收了回去。我望了望門外說道：“我去趟洗手間。”我朝著洗手間奔去，照了照鏡子，原來，淚把我衣襟都浸濕了，我不停地用手洗臉，弄得衣服都濕了大半個。我走回那間病房的門口，一蹲下就又哭了起來，看見一位醫(yī)生過來，便跑到一個陽臺上，假裝看風(fēng)景的樣子。

　　這件事總是印在我腦子里，想丟也丟不掉。朋友們，有些事發(fā)生了，就必須接受。

　　到現(xiàn)在一想起這件事來，我就會情不自禁地流下眼淚……

圍繞中心意思寫作文6

　　每個人都有自己的特點和愛好，有喜歡畫畫的，有喜歡游泳的……各種各樣層出不窮，我有一個朋友叫東東，也有一個愛好——迷花。

　　我六歲那年，我第一次來到一個陌生的小區(qū)，一進(jìn)門就看到一個男孩雙手合實，略帶哭腔的向老奶奶懇求，“求求您了，我真的特別喜歡這種玉蘭花，您送我一株吧！求求您了。”那個老奶奶煩躁地說：“你都在這里呆了三個小時了，臉都曬紅了，回去吧！”“別呀，給我一個唄。”在他的軟磨硬泡下老奶奶只好妥協(xié)，這才讓他高高興興地回到家，這就是我第一次見到東東的時候。

　　后來，我們的`關(guān)系逐漸變得更好，我們一起去了一個花園游玩，一路上東東都興高采烈，等到了花園就更是激動，一會輕輕的摸摸月季，一會觀賞一下百合，一會雙目放光的看玫瑰……他仿佛一只蝴蝶在花叢中盡情的飛舞，他已經(jīng)全身心地投入了花叢中。就這樣，我們一路看看走走，走走停停，終于走到了大門前，他卻又走不動了，身前一朵艷麗的花吸引住了他，根本就忘記了時間，就仿佛一座雕塑一樣里在了那里，我看了看天上若隱若現(xiàn)的月亮，不耐煩道：“你干嘛呢？趕緊走了！”他根本沒聽見我說話，在他眼里這一朵朵的花如同鉆石一般閃耀。直到門口的鐘表敲了六下以后，我才把他“心不甘情不愿”的拉了出來。

　　我這個朋友東東，雖然有些時候他迷花的特點很讓人煩，但他確實在植物方面有一定的了解，他的執(zhí)著也讓人十分佩服。

圍繞中心意思寫作文7

　　我曾經(jīng)對一樣?xùn)|西產(chǎn)生了癡迷，無時無刻不想著它，那就是滑板。

　　曾經(jīng)，我有過滑板，但是在看了中國的滑板比賽后，我發(fā)現(xiàn)原來的滑板不是那樣的酷炫，決定買一塊新的滑板。我整天纏著媽媽給我買。經(jīng)過我一天一天的軟磨硬泡，老媽終于答應(yīng)了我。耶，太棒了！

　　買滑板成功后的第二天，商家剛剛發(fā)貨，我就等不及了，想象著拿到滑板的場景，想象著自己踏著滑板在廣場上肆無忌憚的滑來滑去，想象著周圍人都用崇拜羨慕的眼神看著我的.那種感覺，這氛圍也太好了吧！我去上學(xué)的路上想著它，上課時想著它，就連我回家第一句話也都是問媽媽滑板什么時候到呀。

　　可是每一次，媽媽都搖搖頭說：“還沒那么快呢，才剛剛發(fā)貨，你不要這么急呀。”我點了點頭，雖然表面上平靜了下來，可內(nèi)心卻波濤洶涌，仿佛火山噴發(fā)一樣焦急。這快遞有多遠(yuǎn)呢？我還要等多久呢？

　　接下來的日子，我的內(nèi)心始終平靜不下來，每天夢到的都是我拿到滑板玩的樣子。直到快遞到后，我的心才完全平靜了下來。

　　當(dāng)老媽回家拿著滑板跟我說話時，天知道我有多高興，一整天不開心的事，馬上煙消云散了。我一把接過老媽手中的滑板，快速換好鞋，坐電梯到樓下直奔廣場。

　　可一切來得都那么突然，當(dāng)我跑向廣場時，路邊的石子絆了我一腳，我拿著滑板摔了個大馬趴，一條大腿還破了皮，出血了。我艱難的爬起身，一瘸一拐的走回了家，回到家仰天大喊：“老天爺，你套路真深啊！”

　　沒辦法，這腿有一段時間不能走路了，滑板什么的更不能玩，只能盼腿傷好了以后再去滑，真是一波剛平一波又起呀！

　　終于，過了大半個月，我腿傷好了，終于離開那段令人悲傷與著急的日子了。你想想，每天盯著近在眼前，卻拿不到碰不到玩不到的東西，那是多么煎熬的日子啊，不提也罷。

　　當(dāng)我又一次拿起滑板剛要出門時，媽媽卻叫住了我：“馬上要期中考了，我看這幾天你還是安心復(fù)習(xí)，等考了再去玩也不遲。”萬萬沒想到，經(jīng)歷了兩次苦難后的我，竟敗在了期中復(fù)習(xí)上。我只能不情愿地拿起書復(fù)習(xí)起來，心里去嘀咕著：為什么不在我腿受傷的日子里考試呢？于是，我又天天盼著快考試，快考試。只要考了試，我就可以玩滑板了。終于在我盼了一個星期零一天后，期中考試開始。可是，不是一天全部考完，而是分了幾天。沒辦法，我又無奈地等了四天。

　　星期五上午考完了，本以為晚上可以玩滑板了，誰知下午下雨了，我好心塞：“老天爺呀，你這是明擺著跟我做對呀！”我一整個下午都生活在了陰天之中，這個晚上睡在了郁悶之中，半夜夢在了盼不下雨之中。

　　第二天我一起床，就沖向陽臺，閉上眼睛，許了個愿，看來這天氣跟開盲盒似的，驚喜或失落就在一念之間。最后，我往地面與天上一望，啊，驚喜來的太突然了，是個大晴天，陽光慷慨地照耀著大地，也照耀著我。我激動地跳了起來，并且馬上去洗漱，早飯也沒來得及吃就出門了。

　　滑板，我來了！

　　我一直在廣場上玩滑板，玩到吃午飯，才不得不回了家。這可真應(yīng)了一句話，那就是苦盡甘來。經(jīng)歷了三次苦難，幸福終于降臨，我終于玩上了滑板，還有比這更開心的事嗎？

圍繞中心意思寫作文8

　　漢字文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。讓，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它無處不在，也處處影響著我們的生活。

　　我國古代有許多關(guān)于禮讓的故事。相信大家都對孔融讓梨的故事有所耳聞吧。相傳一天孔融一家吃梨，孔融將大的梨分給了父親、母親和哥哥，把最小的`留給了自己。父親見狀，指責(zé)哥哥應(yīng)該禮讓弟弟。而孔融卻說：“我在家中排行最小，責(zé)任也最小。哥哥比我辛苦得多，我怎好意思和他搶梨呢？”父親聽了，夸獎孔融懂得禮讓。讓，是一種修養(yǎng)。

　　禮讓不僅發(fā)生在古時候，它作為一種美德一直流傳至今。

　　在一輛公交車上，車上的座位被坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們自顧自地做自己的事情，對什么都冷眼旁觀。這時，公交車到站了。一位老太太在人流中艱難地上了車，而車上卻沒有多余的座位了。她只得抓住一個扶手，小心地站著。而就在這時，公交車一個急剎車，老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了，過去扶起了老太太。周圍的人看見了，紛紛讓座。老太太萬分感謝，人們也相視一笑，車上仿佛有一股暖流流過。讓，是一種禮貌。

　　大馬路上車水馬龍，行人們雜亂無章地過馬路。一位老爺爺艱難地向前走，可綠燈僅剩幾秒，紅燈即將到來。“三，二，一！”人行道的紅綠燈變?yōu)榧t色。但車輛們并沒有前進(jìn)，而是讓老爺爺通過馬路。路邊的行人也過來將老爺爺扶過馬路。老人招手致謝，車輛們雖多等了一個紅燈，但幫助了老人。讓，是一種美德。

圍繞中心意思寫作文9

　　我們的生活像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣，還有咸。如果沒有了它們，我們的生活將會平淡無味，沒有歡樂。讓我回憶起來，生活中的甜是最多的！

　　甜是老師的表揚(yáng)。記得有一次作文考試滿分三十分，我得了二十九分，是全班最高分。老師又給我獎狀又給我的`作文進(jìn)行點評，弄的我十分不好意思。但心里甜滋滋的。

　　甜是父母的安慰。在五年級下冊的一次考試讓我終身難忘。那一次我考的分?jǐn)?shù)十分不理想，使我愁眉苦臉地回到家，本以為父母會責(zé)怪我，讓我沒有想到的是，他們卻沒有責(zé)怪我，反而卻安慰我說：“沒事，別灰心，失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功。我們下次努力一定可以成功的！‘’我聽后不住的點頭。說罷，就開始和我一起分析錯題。這時我暗下決心下次一定要考出好成績。他們非常有耐心一邊用手指劃重點，一邊在講做這類題的方法。一直講到我懂了他們才放心。告誡我下次要注意這類題的做法，這時我心里十分高興。我相信父母的安慰會給我們帶來甜。

　　甜是同學(xué)之間互相關(guān)愛。有一次我肚子疼，同學(xué)們都圍在我身邊噓寒問暖。一個朋友問道：‘’要喝熱水嗎？我去幫你倒。‘’我正要說：‘’不用了，我很快就好了。‘’可是身邊的杯子卻早已不見了蹤影。他回來后我喝了幾口熱水馬上不疼了。

　　甜是陌生人的幫助。小時候有一次在超市內(nèi)我和媽媽走丟了。我呆呆地站在那里，一個叔見了就問我媽媽手機(jī)號。等媽媽找到我，他卻早已離開。

　　“甜”是一個多么美好的字，有了“甜”我們的生活會更美好。

圍繞中心意思寫作文10

　　山泉無聲，愛亦無言。母愛像一束陽光，溫暖地照耀著我們;母愛像一股清泉，使瀕臨絕境的人重獲希望;母愛像一支蠟燭，燃燒自己照亮他人……

　　三年級時的一天，窗外淅瀝瀝下著雨，天像打翻了的.墨水。

　　我坐在教室里，胡亂地在窗中的霧氣上圈圈畫畫。心里煩燥極了：奶奶為什么還不來接我?她該不會把我忘了吧!

　　過了好一會可還是不見她的人影，突然，媽媽來了，我看見她的那一剎那，我驚呆了：只見豆大的水珠順著她的臉頰緩緩流下，褲角和衣服已被雨水打濕，頭發(fā)十分凌亂。我的眼眶濕潤了。

　　這個星期數(shù)學(xué)考砸了，我慢吞吞地走在回家路上，這時的十分鐘感覺已經(jīng)變成了一分鐘。回到家，我小小心翼翼地把試卷拿給媽媽，她皺著眉對我說：“你應(yīng)該好好反思下，哪些題目不該錯。”可我卻不承認(rèn)，頓時她揚(yáng)起手打在了我臉上，剎那感覺臉上火辣辣的，哭著跑回房間。夜已深了，竟看見媽媽還在為我抄錯題。頓時，淚水模糊了我眼睛。

　　山泉無聲，愛亦無言。

　　還有一次，晚上我肚子餓了，媽媽聽到我肚子在“咕咕”直叫，她連接幫我去做飯。

　　面來了，我接過那碗面，就在不經(jīng)意間，我看見媽媽臉上布滿了皺紋，這是歲月刻下的痕跡，她的頭上多了幾根白發(fā)。

　　是誰，在我們背后默默支持我們?是母親;是誰，在我們失敗時不斷安慰我們鼓勵我們，也是母親。

　　愛不需要語言，只需要一個眼神一個動作便能領(lǐng)悟。山泉無聲，愛亦無言。

圍繞中心意思寫作文11

　　生活中到處都是謊言，我們常說“好人不應(yīng)該說謊，聰明人不應(yīng)該說謊。”有人說謊言就是謊言，沒有好壞之分。但是我們有沒有想過，生活中的一些善意的謊言比誠實要美好得多?

　　記得我上幼兒園學(xué)前班的時候，剛學(xué)了拼音，我媽從我電腦里下載了一個電子日記軟件，讓我每天寫日記。我媽讓我把每天看到的，感覺到的，聽到的都寫下來，哪怕只是一句話。我每天都和媽媽一起寫日記。我媽每次都會看我的日記，她會把我的日記打印出來，當(dāng)著全家人的面把每一篇都讀出來。看完之后，她又加了一條評論:“多好啊!女兒，我為你驕傲!”

　　當(dāng)時我很開心，因為媽媽的話極大的激發(fā)了我的寫作興趣，所以我更加努力的去寫。到目前為止，我已經(jīng)在報紙和雜志上發(fā)表了30多篇文章。后來從父母的對話中得知，媽媽的表揚(yáng)是“違心的”，意思是鼓勵我，讓我更自信。是媽媽“違心”的贊美讓我成就了今天。因為這是善意的謊言。雖然已經(jīng)好幾年了，但印象還是那么深刻。如果我媽早告訴我真相，說我文筆不好，我會有什么感受?以我的性格，我會為此哭泣，我會為此終日郁郁寡歡。啊!

　　媽媽，謝謝你的善意謊言!

　　這將成為我一生取之不盡的`精神源泉!

　　如果你沒有鼓勵我，我就不會是今天的我!

　　生活中最美好的謊言是勵志的謊言，充滿善意的謊言，詮釋母愛真諦的謊言。讓我感受到寫作的喜悅，感受到前進(jìn)的動力。我媽的善意謊言不是世界上最美的謊言嗎?

圍繞中心意思寫作文12

　　淚水，是人的一種表達(dá)情感的方式。淚水有很多種，有痛苦的淚水，還有喜極而泣。在我的童年，既有傷心的淚水，也有幸福的淚水。

　　——題記

　　記得有一次，我把好不容易寫完的作文給丟了，這下我可急眼了，把家里找遍了也找不到，又打電話問媽媽，媽媽說也不知道。找也找了問也問了，可就是不見我的作文，我的心一下涼了半截，失落極了。我垂頭喪氣地坐在床上，開始絞盡腦汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了，就是沒有。我最后的`一線希望也破滅了，我徹底絕望了，傷心地哭了，那篇作文可是費了我很多辛苦寫完的，越想越委屈。最后認(rèn)真想想，其實也怪自己粗心大意，沒有及時保管好，平時媽媽總是提醒我，我總是不當(dāng)回事，這下嘗到隨手亂扔?xùn)|西的惡果了。通過這次教訓(xùn)，使我認(rèn)識到一定要改掉這個壞習(xí)慣，才能少一些淚水。

　　淚水中有著急，也有幸福。

　　那天作業(yè)很多，我寫到了九點也沒寫完，又累又困的我眼皮都抬不起來了，我趴在桌子上休息了幾分鐘。就在這時，媽媽進(jìn)來了，一邊把一杯牛奶放到桌子上一邊對我說：“寶貝，還有多少作業(yè)？累了吧？喝點牛奶吧！”，“不喝，別煩我。我還有一點就寫完了”我沒好氣地說道。媽媽沒說什么，停了一會才走。我起來去拿杯子準(zhǔn)備喝奶，看到杯子下面有一張紙條，我想大概是媽媽寫的，拿來就看見紙條上這樣寫“寶貝，我知道你累了，很煩，如果你遇到了難題就和媽媽說，媽媽幫你。還有你要多喝點牛奶，你正在長身體，加油！你一定行的，愛你的媽媽”，看到這，我的眼睛濕潤了，我被媽媽感動了，我感到我非常幸福，因為我有一個這樣關(guān)心愛護(hù)我的好媽媽。再苦再累我也要好好學(xué)習(xí)。

　　淚水，不是流過就得了，它是我們的寶貴的財富。我們要從淚水中吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗，讓我們今后的人生之路少一些挫折多一些平坦。我們還要認(rèn)真去感受淚水中的幸福和快樂，并且好好珍惜它吧！

圍繞中心意思寫作文13

　　“當(dāng)我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候”。泰戈爾的話說出了“讓”的真諦。在忙忙碌碌的生活中，在熙熙攘攘的人群里，讓，可以讓我們收益無窮。

　　讓·在路口

　　晚高峰，十字路口紅綠燈罷工了，留下了奔跑的車輛，留下了焦急等待過馬路的人。人們在路邊擠成一堆，吵吵鬧鬧的，個個眉頭緊鎖。我擠在人群中，心情更是急躁，我感覺等待的時間過得比蝸牛還慢，感覺這時間永遠(yuǎn)過不完。就這樣，過了一會兒，有輛車減速停了下來，后面的不知是怎么回事兒，一心想急著回家。雖然也跟著停了下來，但是還是在朝前面按喇叭。甚至朝前面破口大罵。有車停下來，擁堵的人群開始流動起來。人們開始通行了，雖聽見后面聲音震耳欲聾，但我覺得，這是幸福的樂曲，是美妙的音符。第一輛車，讓我們通行，使我們急躁的心理變得歡快。當(dāng)天是冬天，雖然天寒地凍，但我的心里卻是溫暖的。我感覺世界從黑暗，又變得光明了。我踏著輕快的腳步聲，穿過了馬路。看著人們從急躁，瞬間變成了喜笑顏開的表情，這真有種山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的感覺。

　　讓·公交車上

　　不經(jīng)意間，亂哄哄的公交車上，也有過感人的一幕。上周三，我乘公交車回家，公交車上人擠人，此時的我都想飛到車頂去了。我站在公交車上，隨著公交的走停，左倒右倒，像個不倒翁，我很難受，頭有點暈，肚子里好像有一個孫悟空在擊打。正在四處張望時，一只溫暖的手拍了拍我，我回頭一看，是個陌生人。他長著一張溫和的臉，一個高高的個子。他笑瞇瞇地說：“小朋友，你快坐到我這個位子上來吧，我可以站著的。”我跟他說了一聲謝謝，坐了上去。坐上去后，坐上去舒服多了，頭也不暈了，肚子里的孫悟空也跑了。看著他那高大的.背影，如同堅固的墻，為我擋風(fēng)。我感覺，那晃動，瞬間變成了搖籃。

　　讓·上學(xué)時

　　新學(xué)期，換座位，大家排隊抽號碼。我抽到第十五個選座位，我個子矮小，想做個一二排的位置，可往前面看，有六七個矮個子。我頓時絕望了。坐“黃金寶座”——就是中間的四個位子。可以很好的看清電視與黑板。這想法頓時泡湯了！要是有個人不做一二排，該多好！我靜靜地想著。前面的成侃軒個子比我高一點，我猜他應(yīng)該都會選一個二三排的“黃金寶座”吧！沒想到他不假思索地跑向了第三排角落的位子，臉上還帶著一絲愉快。我很驚訝：有那么好的位子給他留著，他為什么還選一個角落的位子？過了一會兒，輪到我選了，我竟選上了一個二排的黃金寶座。活動結(jié)束后，我問他為什么選個后面的位子，他告訴我，他不想讓我矮小有沒有前面的位子坐，就選了個差位子。這時，我從對他這種行為的疑惑，瞬間變成了喜愛，他這種大公無私的舉動，另我感動萬分。

圍繞中心意思寫作文14

　　從小到大，父母給了我無微不至的關(guān)懷，尤其是我的媽媽，讓我感受到了母愛的溫暖。

　　一個周六的早晨，窗外呼呼地刮著西北風(fēng)，天陰沉沉的，小樹也歪歪扭扭地向西傾斜，像在說：“我投降了！”我發(fā)燒了，很難受。媽媽二話不說，抱著我去醫(yī)院。車上，媽媽輕輕地說：“寶寶，一會兒就沒事了。”到了醫(yī)院，醫(yī)生要給我打吊針，我看見細(xì)細(xì)的針頭，嚇得哇哇大哭。媽媽說：“寶寶，打了針，就好了。”我聽了，哆哆嗦嗦地伸出手，醫(yī)生把針輕輕地扎進(jìn)我手里。媽媽緊緊的摟著我，我聽到媽媽急促的`心跳，我抬頭一看，媽媽的臉色有一些暗黃、憔悴，看來，媽媽很擔(dān)心我。我依偎在媽媽的懷里，模模糊糊的睡了。醒來后，我發(fā)現(xiàn)我出了一身汗，媽媽還用最初的姿勢抱著我。醫(yī)生過來了，說：“小朋友，你退燒了。”這時，媽媽像發(fā)現(xiàn)了寶似的，開心地說：“寶寶，你好了！”媽媽的眼，瞇成了一條線，氣色一下子好多了，嘴角還露出了兩個小酒窩。

　　我感受到了濃濃的母愛，感受到了母愛的溫暖，我多想永遠(yuǎn)這樣依偎在媽媽的懷抱里！

圍繞中心意思寫作文15

　　中心意思：快樂是生活中最重要的一部分。

　　快樂是什么？對于不同的人，快樂可能會有不同的定義。然而，無論如何，快樂都是我們生活中最重要的一部分。因為快樂可以給我們帶來無盡的動力和動力，讓我們更加積極地面對生活的挑戰(zhàn)。

　　快樂可以來源于各種各樣的事情。例如，看到父母在一起開心地笑著，聽到朋友對你說的夸獎，贏得比賽或者做出了一件自己感到非常滿意的事情。這些小小的喜悅，都可以成為我們生活中的點綴，讓我們感到幸福和充實。

　　當(dāng)然，快樂也并不總是容易獲得。有時候，我們需要經(jīng)歷許多挫折和挑戰(zhàn)，才能真正體會到快樂的感覺。然而，正是這些困難，讓我們更加珍惜已經(jīng)取得的.成果，并為未來的成功做好準(zhǔn)備。

　　因為快樂如此重要，我們應(yīng)該盡可能地尋找快樂，同時也要盡可能地讓他人感到快樂。比如，在學(xué)校或者社區(qū)里，我們可以和同學(xué)、朋友一起做有趣的事情，幫助他們解決問題，并與他們分享我們的快樂。這樣，我們就可以共同創(chuàng)造一個充滿愛和歡樂的環(huán)境。

　　總之，快樂是我們生活中最重要的一部分。無論我們身在何處，都應(yīng)該盡可能地尋找和分享快樂，讓自己和他人都能夠感到幸福和充實。

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