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圍繞中心意思寫作文15篇【熱】
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的圍繞中心意思寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圍繞中心意思寫作文1
周末下午爸爸帶我去了圖書館,在圖書館內(nèi)我一本一本的看著,可讓我印象最深的就是這一本書——《小兵張嘎》,我對它愛不釋手,于是我把它帶回了家。
在回家的路上,我打開書在車里一本正經(jīng)的看著。回到家我把書包隨手一扔,我爬到了床上繼續(xù)陶醉其中,我有時開心的笑著,有時露出驚慌的神情,有時又是快要哭的樣子。書中的每一件事,每一句話都牽動著我的喜怒哀樂,讓我沉溺其中,無法自拔。我津津有味的看著書中的內(nèi)容,有時媽媽叫我吃飯我都愛搭不理。媽媽叫了很多聲,我都當做耳旁風,充耳不聞。
我站了起來跑下床打開窗戶,涼爽的.清風撲面而來讓我感到無比的舒適,我又爬到了床上,緩緩的閉上了眼睛陷入了沉思認真回想著剛才的故事,我情不自禁的站了起來模仿著書中的內(nèi)容。一會兒揮揮手,一會兒跳起來,一會兒眉頭皺起,都可以去當小演員了。
這本書我已經(jīng)讀了很多遍了,每次讀都讓我感到回味無窮,生動有趣,真是太讓我入迷了。
圍繞中心意思寫作文2
我的媽媽很忙,一天到晚幾乎都沒有休息的時間。
一大早,媽媽五點四十就起床了,要給哥哥做飯。五點五十哥哥才起床,媽媽就要六點送走哥哥。一大早“叮叮當當”的,常要把我吵醒,但卻又無可奈何。十分鐘后,媽媽回來了。對上鬧鐘,睡不了多少分,七點又要叫我起床。因為我每天要賴床十分,媽媽就趁這時間梳洗做飯。我才剛穿上衣服,就會被媽媽拽去梳頭、刷牙等。在七點四十匆匆把我丟去學校,然后往公司趕。去公司要三十分,所以媽媽遲到是常有的事。
在上午九點多時,媽媽的手機準時響起。“媽!”我叫道。只聽電話里嘆息一聲:“又忘帶什么東西了?”我嘿嘿笑道:“還是您懂我,我房間書桌上的英語書忘帶了,下一節(jié)課就要用,您快點哈!”媽媽無奈地說:“我告訴你,你下次再沒帶書就別上課了,我哪有那么多時間給你拿東西。”其實,每次她都是這么說的。
就這樣,媽媽馬不停蹄地趕回了家,又以最快的速度送到學校。還沒歇息一下,就又趕回了公司。可想而知,媽媽又是被老板好一頓訓斥。
下午我五點四十就放學了,媽媽又趕來接我。她把我扔到家門口就又回公司繼續(xù)做她未完成的`工作。而我則趁這時間看會兒電視。七點媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,卻又沖進廚房做起了晚飯。飯好后,都沒喘息一下就又去洗衣服。
八點媽媽又準時輔導我的功課,順便再訓斥我一頓。我已經(jīng)九點躺床上了,媽媽卻還要去接哥哥,睡時已近十一點半了。
媽媽可真忙啊!而我平時還那么不懂事,總和媽媽吵嘴。我以后一定要好好學習,盡我所能的干家務(wù),不和媽媽吵嘴。做一個媽媽的貼心小棉襖。
圍繞中心意思寫作文3
天剛剛亮,灰蒙蒙的一片,顯得是那么安靜。那時的我還在熟睡中,可媽媽已經(jīng)開始了她忙碌的一天……“叮叮叮”媽媽的鬧鐘響了,她揉了揉睡眼朦朧的`眼睛,穿上衣服下床準備給我制作一頓美味的早餐,媽媽一邊打了一個雞蛋,用平底鍋煎著,一邊打開手機QQ看了看班級群,自言自語念叨“今天要提醒她帶口風琴呀!”媽媽把牛奶放進微波爐,趁這點兒時間收拾我的“牛圈屋”,時鐘敲過七下,媽媽把我拎出暖和的被窩,拿出今天要穿的衣服丟給一臉懵懂的我,又急沖沖地把牛奶,雞蛋,培根裝盤放到桌上。
待我穿好衣服,洗漱完,就開始慢悠悠地吃著飯,媽媽也不閑著,在給我沖藥,還不厭其煩地叮囑我說:“感冒了,要多補沖維生素C,我給你剝一些水果,記得吃哦!”我吃過早餐,媽媽又給我背上書包,趕緊送我上學校。媽媽左手扶著方向盤,右手拿起唇膏涂起來。到了學校,媽媽把我送到大門口,又掉頭上班去了。媽媽來到了單位,看了著手表,九點整,長長地嘆了口氣,“還好,沒遲到!”,便坐到椅子上,整理起資料,繼續(xù)工作起來。到了下午放學時間,媽媽急沖沖來到了校門口,把我和表弟接回家。然后弄好晚飯,我們吃吃完飯,我和表弟一起似作業(yè),媽媽去洗碗收拾去了。“小姨,這道題怎么做,我不會?”表弟叫了起來。
媽媽從廚房走了出來,給表弟仔細講解起來,“媽媽,給我聽寫”,媽媽又趕緊進屋給我聽寫。小姨…媽媽…,媽媽不斷在我和表弟間奔走,腦袋不斷在六年級和一年級知識之間徘徊,讓媽媽大是眼花。我和表弟終于做完作業(yè),媽媽叫我體育鍛煉,她則把表弟送回家。當媽媽回家時,我已經(jīng)睡熟了。媽媽才拖著疲憊的身軀,洗澡,睡覺。第二天,這樣的生活又重復起來。為什么媽媽這么忙?因為她為了這個家。也許在我們眼中媽媽就應(yīng)該這樣,但我們也要幫助媽媽做一些力所能及的小事,讓媽媽不這么累。媽媽,您辛苦了!
圍繞中心意思寫作文4
暖在我們的生活中無時無刻地出現(xiàn),圍繞著我們,陪伴著我們,就像太陽一樣。
在雨天時,乘坐公交車,總會有許多麻煩:車廂里的濕熱,拿傘的不便,再加上平日里也會有的人多擁擠,總會帶來不便,但是人們總是會有默契地開窗通風;將傘收起裝進袋中;司機寬容地將后門打開,讓前門擠不上來的人上后門,而后門上車的人們上車后,都自覺的將自己的公交卡通過傳遞的方式遞到前面刷卡,大家一個傳一個,“您好,幫忙遞一下,謝謝!”“可以幫著傳一下嗎?謝謝!”,這樣的話語傳遞到前方,就像一股暖流,傳到每一個人的心里,讓整個車廂都變得溫暖與和諧起來。
在問路時,我有些著急,詢問報亭老板時,他的`臉色有些嚴肅,想了一下后,他才將皺紋舒展開來,“這個我曉得,你往前走,左拐后再一直走到頭就到了!”一口鄉(xiāng)音,倍感親切!與報亭老板告別后,交談的溫暖依然在心里。
在餐館吃米線時,開店的是一家人,父母忙著做生意,小孩也來幫忙。我們一家人點了米線后,小孩子將做好的米線逐一端到我們面前,因為米線太燙,他就將小手縮進袖子里,表情十分嚴肅,生怕把米線灑了,小心翼翼地一步一步地慢慢地把米線端過來,還不忘說一聲“快吃吧!”微笑的時候,露出少了一顆門牙的潔白的牙齒,這時讓我感到有些溫暖,卻也有些心疼!
暖在公交車司機與乘客的相互配合之中;暖在報亭老板熱情的指路之中;暖還在小小少年幫助父母、溫暖的微笑之中……只要我們細心觀察與留意生活,總是會被生活中的各種“暖”所感動!人們都在為“暖”貢獻出自己的一份力量,如冬日里的暖陽一般,會讓冰川融化,讓我們的社會變得更加溫暖與和諧!
圍繞中心意思寫作文5
看到“變”,我最先想到的就是“變化”,因為家中正在發(fā)生著變化。
先說爸爸,爸爸只要抽煙就咳嗽,媽媽對他發(fā)出了警告,必須戒煙,爸爸的`煙癮不小,要戒談何容易,媽媽每天都會檢查爸爸的口袋,看看有沒有煙卷、打火機,然后再聞聞身上有沒有煙味。我呢,就跟爸爸宣傳一些關(guān)于吸煙的危害,經(jīng)過全家人的努力,爸爸戒煙成功了。
再說媽媽,媽媽十分喜歡上網(wǎng),為此,我和爸爸想了種種對策,比如為媽媽規(guī)定上網(wǎng)時間,制定健康計劃。現(xiàn)在媽媽變了,每天上網(wǎng)有節(jié)制,作息有規(guī)律。
最后說我,別看我參與計劃很是積極,可是對于自己的學習卻沒有一點兒熱情,為此,可是挨了爸爸媽媽的不少批評。爸爸媽媽為我制定了學習計劃,并一起監(jiān)督我實施。現(xiàn)在,我也變了,變得勤奮好學,成績也有了提升。
希望這樣的變化在我家繼續(xù)保持下去。
圍繞中心意思寫作文6
有人說生活是簡單而平凡的;有人說生活是多彩而幸福的;但對我而言,生活卻是忙碌而緊張的。
我們一家三口,每一個人都像蜜蜂一樣辛勤,我們忙碌著各自的事情,如陀螺一般在各自的生活中旋轉(zhuǎn)。
爸爸忙于工作。他是一名軟件工程師,經(jīng)常加班,陪我的時間很少。他每天都早出晚歸,我們雖生活在同一個屋檐下,卻經(jīng)常一連好幾天都見不到彼此的面。一次周末,難得爸爸在家休息,他答應(yīng)陪我去打水上高爾夫,我開心得一蹦三尺高。正準備出發(fā),“叮鈴鈴”,一個電話又把爸爸叫去了單位。爸爸說讓我等他一會兒,忙完就帶我去玩。于是我靜靜地等著,十分鐘,二十分鐘,一小時,兩小時……結(jié)果等得天都已經(jīng)黑了,爸爸還沒回來,我失望極了:爸爸怎么會這么忙忙得都沒時間陪我了。
媽媽忙于照顧家庭。天剛蒙蒙亮,媽媽就起床開始了她一天的忙碌,洗衣、做飯、收拾家務(wù)、送我上學、接我放學、輔導作業(yè),簡直沒完沒了,但是媽媽總是任勞任怨,她就像是這個家里的發(fā)動機,維持著整個家庭的日常運轉(zhuǎn)。有一次,媽媽生病了,這下可不得了,一個家都癱瘓了。平時我一直衣來伸手,飯來張口的,這下可好,衣服找不見,褲子也不知去向,我在衣柜里這翻翻,那找找,把家里搞得亂糟糟的。做飯時,不僅把菜炒糊了,還把做好的湯也打翻了,弄得我手忙腳亂。看著只有生病才能躺在床上稍微休息一下的媽媽,想著媽媽平時那么忙,那么累,我心疼地流下了眼淚。
我忙于學習。自從升入六年級,我也成為了家里的忙人。每天總有寫不完的作業(yè)、刷不完的'題。我好像是一個上了發(fā)條的木偶,永遠奔波在學習的路上。
不知不覺,日子就在一天天的忙碌中度過,爸爸媽媽在一天天的忙碌中漸漸變老,我也在一天天的忙碌中漸漸成長。
圍繞中心意思寫作文7
甜
甜,可以是糖果,是蜜汁,也能夠是生活中幸福的味道。
甜,是一種成功的`味道。
我們的六年二班是幸福的,由于我們在這學期的跳繩比賽獲得了成功,回想起這成功的背后,是多少汗水。每天都到操場上訓練,一遍接一遍地跳,并聽從老師的指導,在哪里上繩,在哪里下繩,指導完后,再重新跳一次.....甜,就是用辛苦的汗水澆灌出的成功之花。
甜,是一種樂于助人的味道。
圍繞中心意思寫作文8
寒風中熱乎手的烤紅薯,烈日炎炎下的一瓶礦泉水……無論是炎熱還是寒冷,都有著一副的熱心腸。
20xx年的冬天格外的冷,寒風把大地都吹干了。天空灰灰的,人們早已消失在清冷的大街上,似乎路燈的光也暗淡了許多。看著同學被接走,又望著空蕩蕩的幼兒園,我心灰意冷地想:奶奶怎么還不來接我,平時早就來了,難道她今天忘了我在上學嗎?我看著窗外,墻上的`鐘表正一步步地走向夜晚。藍天與夜晚混成了藍黑色,當夜幕降臨,街道上出現(xiàn)了一個人影。那人走得很慢,但看得出想走快點兒,隨后人影越來越大,朝著幼兒園的方向走來。我一瞪:是奶奶。便飛奔出教室向大門跑去。奶奶看著我,從布袋里拿出了一塊熱乎乎的烤紅薯,我笑了。
那年冬天,很暖。
轉(zhuǎn)眼來到暑假,我和表妹去重慶玩。上車剛坐下,黑色皮的汽車座椅如同著了火一樣滾燙。本以為打開窗戶能減熱,沒想到外面空調(diào)的熱風更是“火上澆油”,果然是“火城”。可進入山谷卻是綠蔭遍地,巖洞涼爽,瀑布涌出,小鳥歌唱,簡直是避暑山莊。可我和表妹卻是走馬觀花,手拉著手,一溜煙就跑完了所有的景點,直到耀眼的陽光灑在身上才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到出口了。太陽好像在瘋狂的增長,再聽到樹上的蟬扯著嗓子大叫,讓我心里更加煩躁。細心的小姨夫見了,就去買了三瓶礦泉水,他輕輕的遞給我一瓶,我來不及說謝謝,就咕嚕咕嚕的喝完了。我和表妹如餓狼似的盯著小姨夫手上的那瓶。小姨夫看了看我們,又看了手上僅有的那瓶水,就把自己的那瓶水給了我和表妹喝。
那年夏天,很暖。
暖是寒風中的烤紅薯,暖是大熱天的礦泉水,人世間的溫暖,無處不在。
圍繞中心意思寫作文9
“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊兒寶……”這是我從小到大的兒童歌曲,歌曲中的孩子是多么幸福,多么快樂呀!可是我的爸爸卻遠在他鄉(xiāng),唉!
盼星星,盼月亮,終于等到了過年。這一天,可以說是我最開心的一天了,因為我爸說他要回來了。一年不見了,也不知道他胖了還是瘦了,反正一想到馬上就要見他,我就很興奮。
一大早,媽媽上班了,我便早早地起床,將自己打扮好,準備將最好的一面展示給爸爸。姥姥一看,“哎呀,還早的.呢,你爸得晚上才能回來這里。”“兵不打無準備之仗。”我滿不在乎地說,打扮好以后,有點迷茫了。我不知道干什么好了,看電視嗎?沒意思,寫作業(yè)?早就寫完了,出去玩?……最終還是坐在窗前發(fā)呆。
“我爸爸什么時候回來呢?”我急切地問,姥爺說:“大概十點,或者十一點左右就回來了。”聽到后興奮極了,因為馬上就十點了,于是我和姥爺來到車站等我爸。
火車來了,八個車門同時開了,車里的人陸陸續(xù)續(xù)地下來,過了一會兒,火車走了,反而沒看到爸爸,這時電話響了,爸爸說:“我有事,所以來不了了。”我的心情失望到頂了。
第二天早晨,這又是新的一天,新一年。因為還有364天可以見到爸爸。
圍繞中心意思寫作文10
隨著時代的進步,家鄉(xiāng)也在變化。
一天,媽媽對我說:“我們?nèi)ダ牙鸭彝鎺滋彀桑 蔽冶г沟溃骸澳莾河袟l泥路,總是不好過,我才不愿去呢。”爸爸說:“現(xiàn)在老家都變樣子了,不信你回去看看。”
現(xiàn)在有了高速公路,節(jié)約了很多時間呢!原本三個多小時的路程,我們兩個小時就到了。我下車一看,這還是姥姥家嗎?是不是我們走錯了?老家變化巨大!只見通向姥姥家的泥巴路已經(jīng)修成了柏油路,路修得很寬,以前一次只能通過一輛車,現(xiàn)在一次能并排通過兩輛車。在柏油路上,汽車不需要卯足了勁快速通過,更不會陷進泥里。路旁還種滿了樹,一年四季都是綠油油的。
來到姥姥家門口,我一直不敢進門,這是姥姥家嗎?是我走錯門了嗎?
我面前是紅瓦白磚砌成的小房子,屋外有一個寬敞的'農(nóng)家小院,小院內(nèi)有一個精心設(shè)計的噴泉,水從噴泉上的小孔噴射出來,水珠四射,園子里種的蔬菜被水喂的飽飽的。
我一進屋,發(fā)現(xiàn)姥姥家安裝了網(wǎng)絡(luò)、空調(diào)、暖氣……這樣姥姥想我們的時候可以給我們視頻通話,熱的時候可以打開空調(diào)。
變了,姥姥家真的變了,祖國變強大了,農(nóng)民的生活變得越來越好了!
圍繞中心意思寫作文11
泰戈爾曾經(jīng)說過:“當我們是大為謙卑的時候,便是我們最近于偉大的時候。”在我眼里,讓是一種美德,生活中不能缺少;讓是一種習慣,在生活中養(yǎng)成;讓是一種美麗,在生活中沒有掌聲。
讓·在路口
晚高峰,熙熙攘攘的馬路上,十字路口紅綠燈罷工了,留下了奔跑的車輛,留下了焦急等待的人們,無法通過。人們吵吵鬧鬧的,眉頭緊鎖,不知何時可以通過,當時又是寒冬,只見人們有的罵車輛是傻子,有的喊天為什么這么冷,我的心情更是急躁,我感覺等待的時間過得比蝸牛還慢,感覺這時間永遠過不完。就這樣,過了一會兒,有輛車減速停了下來,后面的不知是怎么回事兒,也跟著停了下來,朝前面按喇叭。看到了車停下來,人們開始通行了,雖聽見后面聲音震耳欲聾,但我覺得,這是幸福的樂曲,是美妙的音符。當天是冬天,雖然天寒地凍,但我的心里卻是溫暖的。我感覺世界從黑暗,又變得光明了。看著人們從急躁,瞬間變成了喜笑顏開的表情,這真有種山窮水復疑無路,柳暗花明又一村的感覺。
讓·公交上
不經(jīng)意間,亂哄哄的公交車上,也有過感人的一幕。上周三,我站在公交車上,隨著公交的走停,左倒右倒,像個不倒翁,我很難受,心想:要是有個人可以給我讓個座,那該多好啊!突然,一個溫暖的.手拍了拍我,我回頭一看,是個陌生人。他笑瞇瞇地說:“小朋友,你快坐到我這個位子上來吧,我可以站著的。”我跟他說了一聲謝謝,坐了上去。坐上去后,看著他那高大的背影,如同堅固的墻,為我擋風。我感覺,那晃動,瞬間變成了搖籃。
讓·上學時
新學期,換座位。換的方式是抽到那個號子,你就是第幾個選座位的。我想:排在前面的同學應(yīng)該都會選一個黃金寶座吧!沒想到我在等待的時候,看見前面成同學,身高中等,可以選個二三排的“黃金寶座”,沒想到他不假思索,竟然直接跑向了第三排角落的位子,臉上還帶著一絲愉快。活動結(jié)束后,我問他為什么選個后面的位子,他告訴我,他不想讓后面的弱小的人沒好位子坐,就選了個差位子。這時,我從對他這種行為的疑惑,瞬間變成了喜愛,他這種大公無私的舉動,另我感動萬分。
圍繞中心意思寫作文12
淚水,是傷心時的無助害怕;是開心時無法表達的激動;是被冤枉時無法解釋的痛苦。
時間是那么漫長,落日的余輝耗盡了自己最后一絲的光亮,靜靜地消失在了地平線上,無影無蹤,就連路旁的大樹,也將自己的黛青色的大衣披上,那一刻所有的色彩,都變成了灰白色。刺骨的寒風刮在雙頰,而那一句句職責更讓我寒心,淚水劃過臉頰,無聲地落在地上。
又是繁忙的一天,在補習班,老師進行了一場測試,為數(shù)不多的時間對我來說猶如珍寶,每一秒都異常珍惜。我急躁地直跺腳,大腦卻在不斷地分析思考,寫著答案。時間的追趕,著急的心情讓我的心情更加煩惱。突然,我發(fā)現(xiàn)一個明顯錯誤,橡皮又不知去了何處,我轉(zhuǎn)過身向后桌借,這一幕被在外等候的媽媽看到,老師批完卷,打了分數(shù),我終于看到久違的滿分,我跑出去把好事告訴媽媽,可一盆涼水卻潑向我。
“你的一百,還不是抄的”我剛想解釋,媽媽卻轉(zhuǎn)身就走。
路上不斷地謾罵與指責,如同一片片碎玻璃,在我心上狠狠地劃了一道剛結(jié)了疤又是一道,我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),可最后一刻,我又深深給忍回去。我腳不由自主地慢下來,站在原地,像幾歲小孩一樣不知所措,想是走還是不走呢?
媽媽的`一聲怒吼又把我叫回神來:“還不快走,最后一路公交車要趕不上了!”
我忍著傷心與失落,邁著沉重的腳步向前移動。一次次的眼淚想落下來又一次次地收回。
那一刻,媽媽的失望與憤怒的眼神讓我多失望。為什么就不相信我的能力呢?女兒在您的眼中就如此差勁嗎?
一滴淚又劃過臉頰,終于沒忍住掉在了地上
圍繞中心意思寫作文13
山泉無聲,愛亦無言。母愛像一束陽光,溫暖地照耀著我們;母愛像一股清泉,使瀕臨絕境的人重獲希望;母愛像一支蠟燭,燃燒自己照亮他人……
三年級時的一天,窗外淅瀝瀝下著雨,天像打翻了的墨水。
我坐在教室里,胡亂地在窗中的霧氣上圈圈畫畫。心里煩燥極了:奶奶為什么還不來接我?她該不會把我忘了吧!
過了好一會可還是不見她的人影,突然,媽媽來了,我看見她的那一剎那,我驚呆了:只見豆大的水珠順著她的'臉頰緩緩流下,褲角和衣服已被雨水打濕,頭發(fā)十分凌亂。我的眼眶濕潤了。
這個星期數(shù)學考砸了,我慢吞吞地走在回家路上,這時的十分鐘感覺已經(jīng)變成了一分鐘。回到家,我小小心翼翼地把試卷拿給媽媽,她皺著眉對我說:“你應(yīng)該好好反思下,哪些題目不該錯。”可我卻不承認,頓時她揚起手打在了我臉上,剎那感覺臉上火辣辣的,哭著跑回房間。夜已深了,竟看見媽媽還在為我抄錯題。頓時,淚水模糊了我眼睛。
山泉無聲,愛亦無言。
還有一次,晚上我肚子餓了,媽媽聽到我肚子在“咕咕”直叫,她連接幫我去做飯。
面來了,我接過那碗面,就在不經(jīng)意間,我看見媽媽臉上布滿了皺紋,這是歲月刻下的痕跡,她的頭上多了幾根白發(fā)。
是誰,在我們背后默默支持我們?是母親;是誰,在我們失敗時不斷安慰我們鼓勵我們,也是母親。
愛不需要語言,只需要一個眼神一個動作便能領(lǐng)悟。山泉無聲,愛亦無言。
圍繞中心意思寫作文14
我國從夏朝開始就有了最基本的禮儀,到現(xiàn)在已有五千多的歷史,它也方變得多鐘多樣。
先說古代的禮。兩人相見問候時,雙手抱拳,身體前傾,這是十分尊重別人。如果是要感謝別人,那他們會將雙手握于胸前,右手握拳在內(nèi),左手在外,這叫拱手禮。他們在客人來往之間也要送禮,但禮品會有不同,會面有等級差別。士人相見、賓客見主人要以野雞為禮物;下大夫相見要以大雁為禮物;上大夫則以羔羊為禮物。
現(xiàn)在我們生活中也有許多禮儀。吃飯時要等長輩動筷子了我們才能吃。在學校,看見老師同學要主動問聲好。
還有一種就是在公交、地鐵上,給老人、孕婦要讓座。就在不久前,我就這樣做過。那次,我上了公交,人特別多,我找了個座位坐了下來,沒過一會兒下站到了,一個駝著背的老奶奶走了上來,她走路都顫顫巍巍的.,她看了看周圍沒有座,嘆了口氣,艱難地去勾上面的扶手。這時我立刻站了起來,讓座給了奶奶。
還有一次同學生日,我和媽媽去商場里挑禮物,想著送什么給好朋友作為生日禮物。這也是像古人一樣去朋友家要贈禮。
希望我們?nèi)巳藢W會禮,用好禮。
圍繞中心意思寫作文15
靜
古人曾說過“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”也曾說過“泠泠七絲上,靜聽松寒風。”這些都含有“靜”字。說到“靜”,引起我很多回憶。
靜,在時間中流淌。傍晚,太陽西沉,月亮悄悄探出頭,在溫柔的路燈下,小路顯得十分幽靜。“沙沙”的風聲中,我彈著舒緩的曲子,窗外的大樹也隨著旋律輕輕地搖擺,十分享受。夜深了,月亮叫來了雨滴們,它們都是大自然中優(yōu)秀的“催眠師”。當人們躺在床上,閉上眼睛,聽著“催眠師”奏出的聲音,慢慢進入夢鄉(xiāng),這一切都是那么美好,那么寂靜。清晨,當?shù)谝豢|陽光穿過云層時,花瓣的露珠晶瑩剔透,草兒在微風中搖動,似乎沒有睡醒,清鮮的`空中還殘留著恬靜。這悠閑的時光,使人感到舒暢。
靜,在午后的陽光中。我躺在躺椅上,閉著眼睛,一邊帶著耳機聽音樂一邊小憩。溫暖的陽光灑在我的臉上暖暖的,心里也暖暖的。悠揚的樂曲緩緩流進我的耳中,活潑的音符在我心頭跳動,詩一般的歌詞讓我深深吸一口長氣。一陣風拂過我的臉頰,美妙的旋律像波濤洶涌的海浪在我心中翻滾,心中的海浪漸漸緩慢下來。漸漸變得平靜,我的心情也變得舒暢許多。不知不覺進入夢鄉(xiāng)的我,感覺整個世界變得安靜。在夢中,“靜”像一位美麗的天使,總揮揮無色的衣袖,讓我沉靜。當醒來時,她已悄悄地走了,沒有留下任何足跡。
每當靜來到時,所有人都會拋開心中的雜念,在她的懷抱中沉靜下來。
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