難忘的小學作文

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難忘的小學作文15篇[集合]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學作文15篇[集合]

難忘的小學作文1

　　還記得，一年級時剛入學的我，背著新買的書包，看著新發的書本，用著新的文具，結交了新的朋友，開始了小學新的生活。如今，短短小學的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么？我們相逢在鳥語花香的春日，我們相識在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經一起走過的日子，原來是那么快樂、幸福……你還記得四年級的時候，我們一起走過軍訓生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習軍體拳，我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗，讓我們團結一致；一次次刻苦練習，讓我們學會堅強。對了，你還記得怎么疊被子么？疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出現在我們面前。看著教官們一張張堅毅剛強的臉，也許經過一番磨煉，我們的意志也會出現同樣的輪廓。經過七天的艱苦訓練，我們終于回到了已靜多日的校園，往日朗朗的讀書聲再次響徹了校園，直到2年以后的一天：你還記得在小學的最后一天嗎？學校讓每個班組織最后一場聯歡會，也為我們的小學生涯畫上一個句號。天灰蒙蒙的，花兒不見了往日的活力，鳥兒不見了往日歡快的歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里，沒有了以往聯歡會花花綠綠的裝飾，沒有了以往聯歡會歡樂的氣氛，剩下的只有對過去六年的眷戀。節目中少了以往的歡快與祝福，多了一份分離的悲傷與不舍。當聯歡會里的最后一個節目——《友誼地久天長》的'樂聲響起時，演唱的已不再是臺上的十幾位同學了，所有人依依不舍的情感都迸發了出來，用心共同唱響了《友誼地久天長》！所有人都哭了，老師也哭了，她說：“天下沒有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會天各一方，也許會再次見到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠是一家人！”我無意中拉開了那個抽屜，畢業照仍靜靜的躺在那里，帶著我對小學生活的眷戀，帶著我對好朋友的不舍，帶著我對小學老師的思念，靜靜的躺在那里……

難忘的小學作文2

　　“哎喲……哎喲……我的肚子好痛呀！等會兒怎么比賽呀！”我痛苦地呻吟著，郁悶地想：沒吃什么不干凈的東西呀！怎么這么倒霉呢？我正在廁所里猶豫不定，最終決定上個廁所再說，但廣播里傳來了播音員急促的檢錄通告。我想，同學們都在滿懷希望地看我的比賽，絕不能讓他們失望，于是我準備豁出去了。

　　“開始比賽了！開始比賽了！快去呀！王懿睿！”左紅，翁怡倩等人著急地催我。我起忙跑到了檢錄處，正巧趕上比賽。

　　比賽要開始了！當裁判長打出發令彈的那一瞬間，和我在同一起跑線的四位女運動員像一匹匹脫韁的野馬，又像勢不可擋的洪水沖出了起跑線。絕不拖泥帶水，動作干凈利落，讓人感覺她們的'身體仿佛與風一樣輕，一樣疾。而我，肚子隱隱作痛。

　　先是六(3)的蔣佩聞位居第一，暫時領先，我第二，我心想：到底超不超她？超太費體力，不超就會給對手太多自信，距離會越來越遠的！啊……怎么辦才好呢！就賭一次，拼一把！我運足氣，從外包超，太棒了，計劃成功！接下來就是要拉開距離。

　　跑了大約500米時，我有些累了。正當我想把速度放慢點時，我聽到了同學們的加油聲：“王懿睿，加油！王懿睿，加油！”我立刻打消了這個念頭，因為這嘹亮的鼓舞聲，深深地震撼了我的心靈。我不由地加快了腳步，因為只有這樣，才能對起同學們的期望。最后100米了，我本想屏住一口氣沖一沖的。可這肚子不爭氣，早不痛，晚不痛，偏偏在這種事關重大的節骨眼上痛，真是讓我哭笑不得呀！沒辦法，只能保持速度，老老實實地跑到終點了。我心里盤算著。

　　“王懿睿，快點！再快點！馬上就可以破記錄了！”孟老師激動地喊道。我趕緊屏住氣，一氣跑過了終點。

　　“吖！我破記錄了！還快了12秒，真是太棒了！”我在心里高興地吶喊。“王懿睿，辛苦！來，喝口水！”翁怡倩興奮地說：“你都不知道，你剛才把其她幾個人甩了五六十米遠呢，我聽到其他班男生都叫你怪物呢！嘻嘻！還有還有，你破記錄了嗎？”“當然，而且還快了12秒哦！”我自豪地回答。運動會結束回班級后，還有許多同學祝賀我，讓我非常高興。

　　但讓我最難以忘懷的是我越過終點線的那一瞬間，它讓我懂得了拼搏的意義；也難忘同學為我加油的那一瞬間，它讓我明白了個人與集體榮譽的關聯。我想我永遠也不會忘記那一瞬間，永遠……

難忘的小學作文3

　　天涯海角。這里的風景與亞龍灣有所不同。它背倚椰林蔥郁的青山，面向煙波浩淼的大海，沙灘上、淺水區還有許多千姿百態的礁石，好一派絢麗壯觀的山海勝景。我們沿著沙灘向西北角走了一會兒，就見到了“南天一柱”、“天涯”、“海角”等聞名已久的石刻礁石。大家登上礁石，迎著清涼的.海風，朝四處環視。這里水天一色，海邊，幾十艘小快艇乘風破浪，仿佛在賽艇。

　　我們在“天涯”“海角”處留了影后，許多人在沙灘上挖起貝殼來。沙灘上小貝殼很多，但大多支離破碎。我挖了好大一個坑，才挖到了一只完整的小海螺，高興得向其他人炫耀。我剛想繼續挖下去，不料，一排海浪涌過來，把剛挖開的沙坑又填滿了。

　　我剛站起身，就看見王璐老師在玩與水比賽跑的游戲。她趁浪頭回落時跟著水跑出去，又搶在浪頭撲過來之時跳上沙灘，嘴里還一個勁地叫著“瓦賽”。玩著玩著，她的膽子越來越大。有一次，她追逐著浪花跑得太猛了，等到收腳想往回跑時，可是浪花還是追到了她。她的皮鞋濕了，裙子也濕了一大塊，但她笑得更甜，嘴里的“瓦賽”也叫得越響越快。在王老師的感染下，好幾個人玩起了追浪游戲，連文靜的徐小敏同學也加入了他們的行列。

　　在沙灘上玩夠后，我們又上了海岸。在籃球場大小的一塊平地上，有與大象拍照的景點。這是一頭六歲的非洲象，它能聽懂主人的一些話。又是王璐老師第一個登場。她順著樓梯式的鐵架子，騎到了大象的背上。不料，她還沒坐穩，大象就慢悠悠地走起來。不善騎術的王老師身子一傾一仰地搖晃起來，驚得她大叫起來，引得旁人哈哈大笑。不過，只一會兒工夫，她已穩定了情緒，又恢復了愛笑的常態。她滑稽地一笑，伸出右手做了個潛水時表示OK的動作。（大拇指和食指成圓形，其它三個手指伸直。）等我拍了一張照后，她俯下身子，拍拍大象的大耳朵，嘴里叫著：“乖寶寶，趴下！乖寶寶，趴下！”她是北京人，普通話講得標準極了，可大象就是不聽她的。我戲謔地說：“它們是非洲象，沒有學過中文，它聽不懂你的普通話。”這時，訓象員在大象耳邊低語了一聲，大象立刻前肢彎曲，身子趴在地上。王老師下大象背后，又連續做了坐在象鼻子上，被象鼻子抱住等動作。一時，同去的老師同學大多在象背上留下了紀念。不過，我這個業余攝影師只連按著快門，連大象的鼻子也沒摸一下。不過對我來說，依舊是難忘而又快樂的一天啊。

難忘的小學作文4

　　羽化成蝶時的痛苦與美麗；收獲季節時的辛勞與幸福。汗水與笑容同在，汗水的襯托會使笑容更加美麗。——題記

　　青春的我，正在大好時光中。天空，湛藍湛藍的；小草碧綠碧綠的。一切的一切在我的眼中都是那么的美好。青春的我們是自由的。穿上運動服，套上運動鞋，再戴一頂帽子。騎上自行車，自由的在校園里亂逛。青春的我精力充沛，雖然跑的不快，但操場上也常常閃現我的身影。快樂的日子就這樣一天天過去。偶然一天才發現，T恤衫早已代替了毛線衣。心里突然咯噔一下，春天就這么過去了？思緒一轉，春天這么容易的就過去了，那么，青春呢？青春是一筆財富，是一筆資源，我好好地利用過么。冰心說過：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷。然而當初她的'芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”青春是需要磨練的，那么，我該磨練了。

　　首先，我要磨練我的意志。每天起床后去操場慢跑兩圈。聽起來似乎很簡單，但做起來就不簡單了。首先是起床，我習慣晚上10點睡覺，現在6點起床，真是吃不消。真的不想起來啊，睡一會兒多好啊。不行，我在磨練意志！我是很堅強的！于是，在被窩里窩了5分鐘，我起來了。但大多說動作是閉著眼完成的。洗刷完畢，我慢慢地走到操場，望著這一片土地。2圈，只要跑2圈。不累的。我一邊安慰自己一邊慢慢地跑著。跑到第二圈時，我感到有些吃力了，尤其是最后半圈，真的想放棄，慢慢地走。但是，一定要堅持下來！我干脆閉上了眼睛任憑雙腿把我帶到哪去，只要不栽跟頭就行。好不容易，到頭了。只覺得背后好象在冒火，渾身發熱……就這樣一次次，我忍耐下來，人要學會忍耐。一次，體育課上我們練蛙跳。練完后老師說，體質不好的人第二天估計腿會酸但是沒事。第二天，我發現我的腿不酸！爸爸說我長期鍛煉，腿部已經有力量了……我的努力終于換來了結果。這些天來的汗沒白流，雖然進步不大，但如果我一直堅持下去呢？會有收獲的。至少，我磨練了意志。

　　現在，我還是去鍛煉。望著眼前的這片土地，我又陷入了沉思。我想，汗水換來了成功。那么在人生的道路上應該也可以。愛因斯坦說過：“成功＝1％的天才＋99％汗水。”如果我努力地學習，那么，在學習上，我也會獲得成功。

　　經過汗水洗禮的花朵會開的更美。望著東邊的朝陽我決定我要用汗水使我的青春綻放出一朵更美的花！

難忘的小學作文5

　　歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風吹過的聲音，回想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活，總有一份不舍！

　　當初我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書包走進校門，開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。

　　從剛入學的互不相識、到無所不談的伙伴們，在我遇到困難的時候，總會伸出一雙雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境！今天，我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，無論天涯海角，心意相連！祝我們的友誼天長地久！

　　六年先后有六位班主任教過我，最難忘的是已轉校的梁力老師。

　　從小的圍棋訓練使我十分喜歡數學。三年級時我們班又換班主任了，她就是梁力老師。梁老師個子不高，但很漂亮。作為年輕教師，她的著裝雖不時尚奢華但整潔、大方得體；說話做事果斷、雷厲風行；當我們犯錯誤時，她會嚴厲但不失溫情的批評指正我們的錯誤，讓我們心服口服的肯定不會再犯！

　　經過多年耳濡目染的熏陶，我被培養成了小球迷，已深愛上足球這項體育賽事，周末經常跟父母一起看球賽。20xx年歐洲杯，如此世界足壇盛事我怎可錯過！

　　“歐洲無弱旅”是在論的，因此歐洲杯比世界杯更具觀賞性！

　　為歐洲杯，我占用了很多課余時間，最愛的西班牙成為歐洲新王者令我欣喜萬分，可我的數學成績卻一落千丈！

　　梁老師看到這種情況很痛心，一番語重心長的交談，使我明白：足球是業余愛好，做好學生首要任務是學習！

　　即將離別之際，更感受到老師的諄諄教誨！老師們對年少的我呵護備至，耗費了許多心血！他們的千言萬語匯成一句：“好好學習，好好生活，好好做人”！是的.，我們不正是在老師的點滴教導中成長起來的么？此時此刻，我只想大聲呼喊：“老師，謝謝你們！”

　　經歷六年的春夏秋冬，哺育了我六年的母校，我始終會記住她！

　　當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳，多么的清脆，同時也感受到母校的偉大，它為祖國培育了多少可造之才呀！

　　時光流逝，歲月如梭，默默地改變著一切，有些事可能會被遺忘，但六年家一般溫暖的關愛，學生永生難忘！

難忘的小學作文6

　　星期五下午，老師帶我們五（1）班同學到勞動基地去參加實踐活動。同學們都為自己有機會親自動手接觸莊稼而興奮不已，我也不例外。

　　到了那里，農技輔導員管老師先簡單地介紹了園里的一些植物，如一樹多樣果和一樹多樣花等，同學們聽后都感到特別新奇。不一會兒，管老師直奔主題，告訴我們：“有的植物長得太快，每一節藤蔓很長，如果用藥物噴了，就能抑制植物地生長，藤蔓會縮短，還會更壯實，不過要注意，藥一定要噴在葉子的背面，因為背面吸收的效果是正面的5倍，但最好正面也要噴上。”他又告訴我們藥與水的比例和配制的方法，然后他帶我們參觀了這個基地。當我們回來的時候，陳老師已將藥物配好，管老師示范了一下藥的噴法，就將自制的噴霧器——大可樂瓶裝上了噴嘴、桿管的怪東西交給了我。

　　我生怕這個自制的噴霧器有問題，就讓王藝蒨先噴，當確定平安無事后，就奪了過來。我蹲在地上，左手拎著噴霧器，右手使勁推桿，也許是我太用力的緣故吧，結果一個讓我始料不及的情況出現了：桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠，飛快地朝我的臉上飛來。頓時，我的臉上感到一陣冰涼，我驚慌失措了，“啊”地叫了起來，結果一些藥水順著喉嚨直接進入了我的.肚子，可我連農藥是什么味道也不知道。可憐的我不管三七二十一，扔下噴霧器狂奔到井邊，打了一桶水，連忙用碗舀起水，將自己的口漱了一遍又一遍，真怕自己以后會成為“武大郎”，然后，我洗干凈臉上的農藥。正當我順利歸隊時，李衛鵬剛好從別人手中拿噴霧器。我擔心他一只手拿不動，就順手幫他抬噴頭。不料，笨手笨腳的他一不小心拉了一下桿，我的臉又被藥射了個正著……

　　這是我最倒霉的一次勞動實踐活動，共被別人踩到了十多次腳，被農藥噴到了3次，衣服都濕透了，還喝到了一點藥，我相信自己這輩子都不會忘記的。到現在，我還有點擔心：這種抑制植物生長的藥對人體有效嗎？但愿我能平安無事！通過這次勞動，使我明白：不管做什么事情都要有技術，否則就會出問題的。

難忘的小學作文7

　　每個人都有最難忘的事，這難忘的事使我們難忘，也使我們明白了一些物品。讓我難忘的事使我深感幸福，使我明白了母親對我的關懷和疼愛。

　　記得有一天，我和朋友一起出去玩耍，那時我才七歲，是一個懵懂的女孩，不是太懂事。我和她是最好的朋友，有一次，她送了我一盒餅干，我非常地高興，可是有好好的想了想，別人送了我物品，哪到我不送她嗎？可是，我又沒物品送她啊。在那時，我回到家，在自己的房間翻了半天，都沒見個影來，于是偶爾看到媽媽的床上有一塊玉鐲，便把手鐲送給了我的朋友，那時她非常的高興……

　　等到我回到家時，媽媽突然在自己的房間里找著物品，看樣子非常著急，她見了我，便問道：“女兒，你有沒有看到我床上的那塊玉鐲？那是很重要的物品！”這時我聽了，便嚇得臉色蒼白，渾身冒冷汗，一直在哆哆嗦嗦，才答道：“我……我不知道。”我說完后就急沖沖地跑了出去，那時，我心里非常害怕，不知道如何是好。

　　等到完全放松時，我回到家時，我的朋友便在我的樓下大叫：“喂，小芯，我媽媽說，不要收別人這么貴的禮物，現在我把它還給你！”那時，我聽了，便高興地往樓下跑去，她把玉鐲還給我之后，對我說：“小芯，以后不要隨便給這些貴重的物品，其實，給不給我物品都不重要的，重要的是友誼。”她說完后，便跑向自己家去了。

　　這時，媽媽就站在我的身后，我察覺到了，心便跳的非常的快，不知道媽媽會不會責怪我，“乖女兒，你為什么拿了媽媽的物品不承認呢？”這時，我轉過身，不過抬頭望著媽媽，感覺著頭有千斤重，怎么都帶不起。媽媽拉著我的手回到房間，于是問我：“小孩子要聽話，不能撒謊，你看看你那個朋友，她多乖啊，媽媽又不會打你！”我聽媽媽這樣說，也是非常激動，才有勇氣回答：“媽媽，對不起，我以為你會打我，才不敢說實話的！”

　　“傻孩子，媽媽怎么可能隨便打你呢？那你說說你為什么要拿媽媽的玉鐲呢？”于是我把事情的經過全都講給媽媽聽了，但是媽媽并不生氣，反而很高興，她溫和的'對我說道：“我的女兒真乖，懂得送人家禮物了！”

　　聽完媽媽說的話，我激動的哭了。那件事，使我難忘，它讓我懂得了媽媽的無私，也讓我懂得了，小孩子不應該撒謊，做人要懂得朋友的友誼比什么都重要，媽媽的體諒，使我終身難忘！

難忘的小學作文8

　　冬天，雪花像潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞。地面上覆蓋著像輕輕的軟軟的羊毛毯子似的雪兒，閃爍著銀亮的光芒，但冬天卻始終給我一種莫名的寒意和孤單！

　　我的生日就在冬天，不知是否是一種巧合，我的生日就如冬天般寒冷。我來自一個離婚家庭，從來，我的生日都是爺爺奶奶陪我過！雖然少不了美味的蛋糕，也有我最愛的薯片，但是，在這樣一個值得慶祝的節日里，卻找不到爸爸媽媽的身影，那么，就算是再美味的蛋糕，再好吃的零食，也顯得美中不足吧！多年來，那每一次冷清的生日我都一一淡忘了！唯獨我十歲那一年的生日，卻是我終生難忘的。

　　那一天，雖然是冬天，可我覺得那一天的太陽卻是異常的溫暖！因為，爸爸媽媽商量好了，今天一定要陪他們的女兒過個生日！那一天中午，我把自己最心愛的“百寶箱”放在客廳的桌子上，里面有我最愛的芭比娃娃，有最耀眼的水晶球，還有我唯一一張和爸爸媽媽一起照的相片。屋頂上的懸掛著五彩繽紛的氣球。簡直可以跟華麗的宮殿媲美！我頭上還戴了一頂刻有白雪公主的.皇冠，像宮殿里的公主。還有許許多多的零食，有薯片。糖果。餅干。

　　看著這些零食，我口水都快流出來了！于是，我“偷”了一個棒棒糖來到陽臺外，水靈靈的天空藍得發亮，太陽冉冉生起，大地金碧輝煌。暖洋洋的陽光灑向大地，小草擺動著自己那柔軟的身體，好像在為我祝福生日快樂。花兒也綻開了她那動人的笑容，一陣微風吹來，花兒都散發出了迷人的香味，我感到今天的心情特別的愉悅！

　　“咚咚咚，咚咚咚”一陣敲門聲傳來，我馬上飛奔過去開門，呵！是爸爸媽媽他們買蛋糕回來了！屋里一陣哄鬧！大家就坐了，媽媽小心翼翼地打開了蛋糕盒，是一個精美的巧克力蛋糕！上面還刻著我的名字！爸爸起頭唱生日歌，大家也唱了起來，“祝你生日快樂！祝你生日快樂。”那一刻，我流淚了，那不再是傷心的淚！那是幸福的淚！“君君，從小到大，爸爸媽媽總是顧著各自的工作，都沒有陪你過一次生日！希望你不要怪爸爸媽媽！”爸爸媽媽異口同聲地說。“沒關系的！女兒知道你們是因為工作忙才沒時間陪我過生日的！其實，有了今天這個生日，我就已經滿足了！這將是我一生中最難忘的生日！”爸爸媽媽聽了，眼圈也紅潤了。

　　就這樣，我度過了人生中最難忘的一次生日！媽媽為我拍了張ｄｖ，打那以后，每當我過生日的時候，我就會把那張ｄｖ放來看一遍，因為，它是我人生中最美好的回憶！

難忘的小學作文9

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活轉瞬即逝。我們就要告別親愛的同學，敬愛的老師，美麗的母校。但我永遠也忘不了老師的金玉良言和諄諄教誨，忘不了同學之間的那種友誼，那種親情。在風風雨雨的六年里，我們始終魂系母校。是你們——親愛的老師和同學讓我明白了：只有努力學習，全面發展，才能追趕新的時代；只有執著的追求，風雨兼程，才會坦然面對眼淚和笑臉。

　　忘不了，敬愛的老師，當我第一次邁進教室的時候，我就看到了您——于老師，您那慈祥的.面容使我一下子就喜歡上了您。在以后的日子里，您帶著我們在知識的海洋中共同拼搏，共同進取，從點橫，豎撇到加減乘除；從天上樂園，到海底世界；從當今社會到遙遠歷史是老師用關懷和微笑傳送這信念和力量。可是在這人才輩出的社會里，老師卻常常被人忘卻。老師給社會培育出了一批批人才，而向社會索取的又極少極少，這是多么偉大的奉獻精神啊！加減乘除，算不盡您做出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這即將離別的時刻，獻上我們深深地祝福！

　　忘不了，親愛的同學，在這六年來，我們共同學習，共同玩耍，互幫互助，一起分擔痛苦，共同分享快樂。但是這一切都將會變成回憶，我們就要分開了。但我永遠也忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。我相信，無論命運把我們帶到何方，友誼的紐帶總會把我們緊緊扣連。

　　忘不了，美麗的母校，在六年的小學生活中，你用那像慈母一樣甘甜的乳汁滋潤著我們。在這里，我們受到嚴格的教育；在這里，我們養成了發憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。在這里，我們學會了畫畫、寫字、寫作、唱歌您讓我知道了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理，親情的偉大

　　敬愛的老師，親愛的同學，美麗的母校，我們就要分開了，我想：我們每一個人都不會忘記在這六年里，我們腳踏同一塊土地，頭頂同一片藍天。在這六年里，我傾熱血為江河，以信心筑船，證明自己便是遠方的船標燈。我們永遠忘不了在這六年中所發生的一切。

　　再見了，親愛的老師，我永遠也忘不了您對我的諄諄教導；再見了，親愛的同學，我永遠忘不了我們之間的友誼；再見了，親愛的母校，我的心將永遠和你在一起！

難忘的小學作文10

　　周末到啦，我終于可以上網了！趁著周末的閑暇之余，我打開電腦，點擊因特網，開始了我的上網“旅途”。

　　“我一直有個問題想不明白：‘眼睛為什么不怕冷？’這下正好可以查一查。”我一邊自言自語，一邊飛快地在百度搜索欄里輸入我想要的問題，不到幾秒鐘，便彈出了一個窗口，里面是形形色色的關于“眼睛為什么不怕冷”的詞條解答。我一面稱贊互聯網的實用快速，一面尋找著自己想要的答案。“對，就是這個！”我美滋滋地打開了一個頁面，天哪！我吃驚地發現，眼前竟然蹦出了兩三個網游廣告，把原先的頁面給“團團包圍”，不留一丁點兒空隙！

　　我氣急敗壞，火冒三丈地把這些網游廣告一一“消滅”，不斷地點擊右上角的紅叉叉。不到半分鐘，原先的頁面便原原本本地顯露了出來。我移動鼠標，記錄下這些解答，將它們存入文檔中。沒想到，我剛剛離開原本的頁面沒多久，那些廣告又“猴子稱霸王”了——一大堆所謂的“美容養顏，永葆青春”的藥品廣告張牙舞爪地向我撲來，似乎是一張張正在陰笑的猙獰恐怖的臉。

　　我驚慌失措地關掉這個滿是廣告的頁面，又小心翼翼地打開了另一個頁面，生怕“廣告大軍團”卷土重來。“呼——”當確保這個頁面根本就沒有廣告的`影子后，我長長地舒了一口氣。沒有廣告，這下我可放心嘍！誰知，避開“廣告大軍團”的侵略，“流行語軍隊”又以迅雷不及掩耳之勢對我開始了“瘋狂襲擊”。“控、神馬、浮云、暈菜……”一大堆令我摸不著頭腦的流行語紛紛跳了出來，開始“占山為王”。我拉下繼續看著，“流行語連環炮”又繼續攻擊，嚇得我哆哆嗦嗦地關閉了頁面。可那些流行語有的已經在我腦海中“生根發芽”啦，害得我有了“流行語后遺癥”。

　　得，我找個既安全又綠色的網站總行了吧？我無可奈何地又打開了幾個頁面，哪里料到迎面而來的依舊是花花綠綠的廣告與層出不窮的流行語，看來，它們又“野火燒不盡，春風吹又生”了，一個個讓人心煩的廣告，一句句可笑至極的流行語仿佛連成了一張大網，要把我給罩住。

　　匆忙關了電腦，我陷入了沉思：為什么網絡上就沒有一方凈土？為什么區區尋找一個答案就要如此大費周章？我不明白……

難忘的小學作文11

　　“上個星期我過九歲生日，”小麗繪聲繪色地講道，“媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”同學們圍在一起討論著，場面十分熱鬧。

　　唯有李曉明聽到“生日”一詞，就搖搖頭，嘆了口氣，走回自己的座位，心情十分低落：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，唉！”小麗和小高注意到了李曉明愁眉苦臉的樣子，也聽到了他說的話。于是，課件時小麗和小高在一起商量：“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作，我們給他在學校過個生日吧。”

　　“嗯，嗯。就這么辦。”

　　說干就干，小高和小麗分頭把同學們都找來，對同學們耳語道：“李曉明馬上要過生日了，但他的父母回不來，我們給他辦一個驚喜派對吧。”

　　“好。”

　　從那以后，同學們一直都在暗地里準備著這個驚喜，有的同學買了氣球，有的同學買了一大堆裝飾品，還有的同學買了蛋糕，甚至有同學還打了電話給李曉明的爸爸媽媽，希望他們能抽空回來。這一切都是為了李曉明，而李曉明對這一切都不知情。

　　不久之后，李曉明的生日到了。他以為不會有人記得他的生日，低著頭，慢慢吞吞來到教室。可是眼前的景象讓他大吃一驚，教室墻壁上掛滿了亮晶晶的裝飾品，所有同學笑呵呵地等著他，香噴噴的生日蛋糕也端了上來。李曉明激動地說：“原來你們知道今天是我的生日！”“肯定啦，”一個同學笑呵呵地說，“我們還準備了一份特殊的禮物。”李曉明心想：他們給我準備了什么禮物呢？是玩具、衣服，還是食物呢？好期待啊！看著李曉明那仿佛冒出許多小問號的眼睛，同學們笑了，不停問：“你猜得到嗎？肯定猜不到。嘻嘻！”

　　這下，李曉明有點摸不著頭腦，滿臉疑惑地看著笑嘻嘻的同學們。“請嘉賓入場。”小高那洪亮的聲音響起來。同學們的腦袋都齊刷刷地轉了過去，目不轉睛地盯著大門。這時，門打開了，同學們屏住呼吸，吱~我們的.嘉賓原來是……李曉明的父母！

　　“爸爸！媽媽！你們竟然回來了！”李曉明激動得語無倫次，“謝謝同學們！”

　　同學們笑了笑：“我們也是一家人嘛！”教室里充滿了蛋糕的香味和開心的笑聲，最開心的當然還是李曉明啦！

難忘的小學作文12

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　在這風和日麗、綠草如茵的日子里，我們即將迎來人生中的第一次“別離”。

　　五年的時光，不長也不短，是命運的安排讓我們走到了同一個藍天下，坐在同一間教室里，我們一起追逐，一起歡笑，一起成長……五年的點點滴滴在腦海中蕩漾。

　　我記得，五年前入學的第一天，面對著陌生的老師和同學們，我覺得不知所措，自己默默地走到最后一排的座位坐下，趴在桌子上，不知道該干什么。這時是胡老師帶領我們做自我介紹，讓我們互相認識，消除了我心中的恐懼感！五年級我們迎來了我們的新班任——許老師，許老師和藹可親、平易近人，生活上關心我們，學習上對我們嚴格要求，就像一位親切的大姐姐。數學閆老師，一提到閆老師，我就覺得緊張，一有疏忽就會被閆老師罰抄定義，剛開始覺得反感，后來我漸漸體會到了閆老師的良苦用心，她是想讓我們養成良好的學習習慣！

　　我還記得，三年級的體育課上，我被突如其來的足球打到了額頭，當時劃開了一道小口子，鮮血直往外滲，是同學們跑過來把我扶起來，并陪我去醫務室處理傷口，當時我覺得是那樣溫暖。

　　我更記得，班級舉行的元旦晚會上，同學們有的跳舞，有的講笑話，有的表演三句半，而我和九哥表演的“新聞亂播”節目，逗的同學們哈哈大笑，笑聲久久在教室里回蕩，和同學們在一起是多么開心！

　　往事歷歷在目，像放電影一樣在我腦海中一一閃過，那是我記憶倉庫里一顆流光溢彩的.珍珠啊！

　　敬愛的老師，親愛的同學們，五年的光陰，轉瞬即逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。

　　再見，敬愛的母校，您就像一個溫暖的大家庭，讓我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。今天，我們以潘南小學為驕傲；明天，潘南小學將以我們為自豪！

　　再見，敬愛的老師，是您教會我做人的道理，您就像燈塔，照亮我們的漫漫人生路，老師，我們永遠感謝您！

　　再見，親愛的同學，雖然我們即將分離，但友誼把我們心相系，不管我們相逢在什么時候，我們是永遠的朋友！

難忘的小學作文13

　　六年的小學生活如流水般流過去了，如輕煙般，被微風吹散了：如薄霧般，被微風吹散了；如薄霧般被初陽蒸融了。小學的生活中，有為考試的理想成績而發出的歡呼；有為老師的獎勵而露出的微笑；有為比賽的失敗而落下的淚水……

　　忘不掉那次精彩的運動會，那次50米賽跑是讓我最難忘的一個項目。當我站在起跑線上時，我默默地估量著對手的能力，對手是個男生——小嘉，比我矮了半截，他鼻尖上的汗珠透露出他的內心的緊張，我認為他肯定跑不過我，因為他的腿比我短一些，肯定跑不過“大長腿”的，更何況，短跑是我的拿手好戲，無論是男生還是女生，都沒有一個比得過我。我緊張的神情逐漸消失，看來勝利近在眼前了。我的神情極為淡定，似乎早就不將比賽當回事了。

　　隨著槍聲“砰”的一響，我便用自己最快的速度沖了出去，可沒有想到小嘉一步領先，我們兩人的差距越來越大。我便使出全身的勁追他，可就是追不上，大家都在拼命的喊著加油。可他的身軀越發靈活了，還沒等我“飛”到終點，他早已靜靜地站在那，用他那清澈的眸子看著我了。

　　男生們立刻擁到小嘉那里，你一言我一語地贊美他，同時也向我投來輕蔑的目光，而女生們的神情都是失望，她們看上去有些悲傷，有人還說：“袁懿萱，你再也不是班上的短跑冠軍了。”

　　我腦子一片空白，盡管我明白，對手是個男生，可在這之前還沒有哪個男生能比得過我的呀。這時我的肩被人拍了一下，我回過頭，原來是小嘉，我等著那輕蔑的目光投在我臉上，可誰知，他開口安慰道：“沒關系的，你已經很棒了，要知道勝利不重要，參與比賽才重要。”我輕輕抬起低沉的.頭問：“我真的很棒嗎？”他使勁地點點頭：“是的，你很棒。”說完他招了招手，把所有同學都叫來了，大家異口同聲地說：“你真棒！”

　　頓時，我的心中流過一陣暖流，那憂郁的心如同被露水滋潤了一般，我高興了起來，友好的朝他們莞爾一笑。

　　小學馬上就結束了，那時的情景還歷歷在目。精彩的賽跑，友好、謙虛的小嘉，善良的同學們，一直在我的腦海中不停的回放。

難忘的小學作文14

　　這兩件事真的是我畢業時最難忘的回憶，特別是第二件事情。也許，在大家看來，這件事情沒什么，只是很普通的一件事情。不，在這件事情里，英語老師寫留言到是沒什么，就是語文老師。

　　也許，有人認為，在我的文章中，“語文老師”這四個字我提的頻率有些太高，其實，有時我也不想提，那幾個字只是順口就出來了，我都沒法控制自己。唉……

　　看過我文章的朋友們都知道，在我寫她的文章中，我把寫的十全十美，你會問，她真的有這么好嗎？其實，人都不是十全十美的，她也如此。她的性子很急，不喜歡亂，每當給我們上課時，我們亂起來，她就會大發雷霆。呵呵，有時，也會朝我發火。可這些我都不在乎，因為，我對她的那種喜歡，足以把這些全部都掩埋。

　　看到這兒，你也許會對我產生不理解：你是不是走火入魔了？她只不過是你的一個老師，只教你一年，就和你“拜拜”了，你用的著這樣嗎？我也不知道為什么我會這樣的依戀她，喜歡她，這個問題我很久之前就想過了，可總是沒有答案。論聲音吧，一般化；論講課，的確很詳細，可教過我的每一個老師講課都很詳細；論寫作，唉，怎么說呢，太一般了，簡直是一般的一般……這多方面因素我都考慮過，沒有一項能讓我找到那個問題的原因。

　　不過，在平日里，她的確對我挺好的，有什么活動先對我說，讓我參加；作業本參加展覽，我的`作業本每次都會被她拿去，比如說上次期末考試，班主任把我安排在一個人很少，也不會被抽到的考場〔我們這里考試時，都要抽簽，抽到的那個考場里的那幾名考生就代表整個班級〕，其實班主任也沒什么意思，就是想，反正我要走了，再哪里考還不一樣。可她知道這件事后卻不依不饒起來，非要把我調到前面那些考場里去，可班主任說考場名單都送到教育局去了，她說，不行，那也要換。她又到教育局去費了許多力氣才把我調過去。這倒不是我的成績有多么好，在前幾名但也趕不上我們班的語文課代表的成績好啊……

　　唉，不想了，想也沒有結果，也許就是上天讓我喜歡她，讓她喜歡我吧，這樣其實也挺好，起碼除了親人，還有一個喜歡我的人。

　　前天還在超市里碰見她，她帶著她的兩個女兒去買東西，我和她碰見了。她囑咐了我上藝校的一些需要注意的事情，包括生活上的點點滴滴都囑咐到了。她讓我在暑假里多看看書，免得到那兒沒有時間看，還讓我多練琴，別到時候人家考……絮絮叨叨說了一大堆后，才和我道別，領著她的女兒走了。她都離開我好長時間了，我卻仍然在原地發呆……

難忘的小學作文15

　　在我六年的小學生涯里，最難忘的是2008年5月12日這天發生的一件事，它讓全國人民悲痛！讓全世界震驚！也讓我第一次感到地震的威力。

　　5月12日下午兩點二十八，我們全班都在為畢業考試緊張的復習著，整個教室鴉雀無聲。突然我的課桌在搖動，讓我無法寫字，我以為是我的.鄰桌在搗亂，我小聲地埋怨道：“李馳航，不要動我的桌子！”，接著我把桌子輕輕地向外挪了挪，遠離李馳航。“費安蒂，你搖我的桌子干什么！。”李馳航小聲的向我吼道。“我沒動呀。”我一本正經地說道。這時候我看見每張桌子都在搖動，燈及風扇也在搖動，整個教室熱鬧起來，大家都不知是怎么回事。“是不是風扇開得太大了，讓整個教室搖晃起來。”我想到這兒，立馬去關電扇，但是關后桌子、水杯、電燈還在跳舞。不知誰吼了一句：“地震來了！”，同學們這下慌了起來，都往教室外沖。

　　教室有兩個門，平時從來沒有感到這樣擠過，那天多么希望教室里有四五個門，老師叫我們往操場跑，我班在平街1樓，離操場最近，基本上是第一個跑到操場上，這時我突然想起我的書包還在教室里，就往回沖，老師拉著我，不準回去，我回頭一看，同學們大多數都沒拿書包。一會兒，操場上蜂涌而至的人越來越多。

　　這時我看見四周的房子都在搖，離我們學校大約200米遠的我的家，一棟26層的高樓搖得更厲害，糟了，我的奶奶應該在睡午覺，我要通知她，我找來電話，卻怎么也打不通，給爸媽也打不通，我很想沖回家，但門衛不準，這時我的眼淚奪眶而出，我的父母和奶奶會逃出來嗎？

　　大家都在打電話，但都沒打通，我們從未見過如此陣勢，有些禁不住哭了起來，一時間，情緒很不穩定。整個操場充滿著恐懼。這時，學校的廣播響了起來，一遍又一遍地撫慰大家，是四川汶川8級大地震，我們只是余震，我們待在操場會很安全。平時我們最喜歡的地方就是操場，那天呆在那卻怎么也高興不起來。

　　后來沒多久電話能打通了，學校通知家長領著自己的小孩回家了，為了安全，我們都沒有回教師拿書包，這是我上學以來第一次回家沒有背書包。

　　這次地震讓我在即將離去的小學校園中留下了一個難忘的記憶。

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