甜甜滋味作文通用

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的甜甜滋味作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

甜甜滋味作文通用1

　　提起我的家鄉寧波，除了一年四季風景如畫，人們一定會想到這里有許多不可錯過的特色美食。慈城年糕、奉化千層餅、油贊子……數起寧波的美食真是一雙手都不夠，而我最喜歡的要數寧波湯圓了。

　　你們知道湯圓的寓意嗎？湯圓代表著合家歡樂，團團圓圓！我們對湯圓有著特別的感情，就像北方人對餃子情有獨鐘一樣。冬至日早上、大年初一、元宵佳節，都要吃香甜可口的湯圓。

　　這個星期天，正趕上媽媽休息，我提議我們一起做湯圓。媽媽把雪白雪白的糯米粉倒入盆中，加一點兒清水，然后不停地揉啊揉，揉成一個又大又圓的面團。接著，她把大面團揪成很多個小面團，搟成圓圓的面皮，放上芝麻、豆沙等自己喜歡的餡兒，再把它搓圓，一個美味的湯圓就制作成了。我認真觀察著，學著媽媽的樣子，我認真地做起湯圓來。不一會兒，我就做好了一小盆湯圓。正當我得意地欣賞著我的成果的`時候，妹妹不知從哪里冒出來，吵著也要做湯圓。我只好耐心地教她。誰知這個“破壞大王”把我剛做好的湯圓摁得一塌糊涂。我氣極了，狠狠地瞪著她，妹妹向我調皮地吐了吐舌頭，做著鬼臉逃跑了。我只好努力修復那些“殘兵敗將”了。很快，它們又挺著圓圓的小肚子坐起來了，我更有成就感了。

　　今天，我不僅品嘗到了自己親手做的湯圓，還感受到了做湯圓的快樂。哦！甜甜的湯圓，甜甜的星期天！

甜甜滋味作文通用2

　　眨眼間，時間老人已經把我帶到了11歲的年齡了，回想起這11年的讀書經歷，我的嘴里像含了一塊糖甜絲絲的。

　　小時候，媽媽總是在我睡覺前給我講故事，讀兒歌哄我入睡。那時我便想如果我能將書中的故事繪聲繪色地講給媽媽聽該多好。所以每當有大人來的時候，我便裝模作樣的逐一指著書中背的`滾瓜爛熟的兒歌，再背一遍。然后仰起稚嫩的小臉等待著媽媽的表揚。在不經意間，我已經能看較短的小故事了。

　　醉心的閱讀讓我的作文得到了提高。從開始寫只言片語到寫一段話，再到日記，最后到作文，我的思路慢慢打開了，我的語言漸漸流暢了，我的詞句優美了。這些自然是課外書籍無條件的饋贈。記得有一次，語文考試命題作文寫《我的一個星期天》，我的情緒分外激動，因為星期天使快樂的，而平時積累描寫高興的詞語、句子像酵母一樣發揮了作用，于是我的作文得了個滿分。這小小的光榮是我悟出了一點兒道理：作文，首先要寫真情實感，不能空泛而談，要寫出具體事例，注意運用好詞好句、修辭手法等。

　　讀書恰似一塊永遠也化不完的糖，讓人永遠感受到它的甜！

甜甜滋味作文通用3

　　一個春節，無疑便在于聲、味、鄉。

　　爆竹聲中一歲除。過年的曲譜中，煙花是低沉而隆重的大鼓，重重的一聲聲爆響，伴隨著大傘的散花、金龍的出落和弧形的彩虹，在這兒的每個角落一朵、一雙、一群、一片、一世界地盛放，在瞬間迸發出無與倫比的光彩。八仙桌上的談笑，與慶祝的掌聲，輕靈清脆，不禁聯想到“琴瑟友之”——它自然是盡情的琴聲了，笑的柔和讓周圍的每個人都情不自己地歡欣起來。然后是一聲清亮的鑼響，它就是午夜時分新年的那一陣歡呼，雖短，但余音裊裊，不絕如縷，一直綿延著，就如一條溪，汩汩地流向明年。最終，有一串編鐘聲，它那么神秘，好像是時間的`流逝，是滄海盡頭年獸的咆哮。

　　走過每一個門洞，都有一陣陣的香飄來。像是臘肉那硬硬的香，像是羊肉湯那熱乎乎的香，像是粗糧天然的香，像是饅頭新鮮出爐的香，像是香腸有嚼勁的香，像是餃子一包汁的香，像是堅果干脆的香，像是陳年佳994釀醇醇的香……這香味，就如它們本身。一縷香，一絲味，一盤菜，一桌人，一捧幸福。我最喜歡湯圓，白白胖胖，安靜地躺在湯里。它圓滿的外表下，那甜稠的芝麻餡，宛然一顆愛心。

　　簡舉最紅的動畫片《熊出沒之過年》中的一情景：就算一個伐木工，也懂得，媽媽的餃子，爸爸的酒，都是期待著日歷的那一頁，歲末除夕的到來。不管是冰冷的霧淞，晃動的冬筍，飛馳的火車，燦亮的燈光……鄉，只有一個，讓游子不倦地飛奔。

甜甜滋味作文通用4

　　在我的記憶中，有許多事讓我記憶深刻。可是這件事讓我永遠也忘不了。

　　我們秋假過后的第一天�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們像平時一樣，坐在教室里等姚老師來上課，可是的是一位長發披肩，帶著一副紅色眼鏡的陌生的女老師。她笑瞇瞇地對我們說：“同學們！我就是你們的新老師�！闭f著讓我們把眼睛閉上。我們都迷惑不解。我想，這位新老師會讓我們干什么呢？當老師讓我們把眼睛睜開時，我們發現每個人的桌子上都有一顆話梅糖�！巴�，有糖吃了！”我們高興極了。剛要剝開吃時，老師又說：“請你們只能用一只手，把糖紙撕開。”我心想，只能用一只手，那該怎么撕開呀？正在我們費勁心思時，老師又提示我們可以借助同桌的一只手。我和同桌兩人合作，輕輕地一撕，很快就把糖紙撕開了。這時，老師問同學們為什么一只手撕不開，要借用同桌的手就能撕開？這是什么道理？同學們馬上就明白了老師的用意。原來老師通過這個游戲來告訴我們“這是團結力量大！”“光靠一個人的力量是不行的，有時候做事也需要別人的幫助！……

　　這一節課，老師請我們品嘗又酸又甜的.話梅糖同時，還給我們講了許多道理。我覺得唐老師真是一位好老師，就像一位充滿愛心的慈母。我覺得含在嘴里的話梅糖好甜好甜……這甜甜的味道永遠縈繞在我的嘴邊。

甜甜滋味作文通用5

　　幸福是什么？幸福在哪兒？人們一直在追尋、在尋找，其實呀，幸福就是父親嚴厲的眼神，幸福就是母親溫暖的愛，幸福就是外婆的一絲微笑，幸福就是老師全身心的呵護……

　　我幸福是同學的一句鼓勵，一句簡短卻溫暖的關心的。

　　那次，老師拿著一疊體檢單走進教室時，我頓時把心提到了嗓子眼，汗毛也一根一根地堅了起來，腦袋里只有一堆問號在回蕩：這次檢會不會又要抽血呢？這次抽血我會不會又被嚇哭了呢？哭了會不會成為同學們的`笑柄呢？想到這我再也不敢往下想了，只是手掌心還在不斷地冒出冷汗。

　　到了下午，同學們排著長長的隊伍來到用來體檢的地方一一多媒體，我一看到那些穿著白色衣裳的阿姨，老是往后躲，心里還祈禱著不要先讓我體檢，可老天爺似乎在和我作對，讓那位戴眼鏡的女醫生扯著嗓子喊班長在哪里，還讓同學們“齊涮涮”地指向我，并且讓我害怕的事發生：女醫生讓我先檢。沒辦法，蒼天和我作對，醫生的話不能不聽，我只好心不甘情不愿地先去抽血。

　　抽血的阿姨剛要把針扎進我的手指里，我的手就像觸電一樣縮了回來，這時，我身旁的同學鼓勵我：“別怕，抽血一點都不痛的。“阿姨聽了也附和著說：“對，對，抽血一點都不痛，而且，剛才有位同學像你這樣，都扎錯了，還重新扎了一針呢！”我只好乖乖伸出手，讓阿姨抽血，抽完血，手指疼得太厲害了，我就把手甩了又甩，甜：“痛不痛？”

　　這次抽血，我“嘗”到了幸福甜甜的滋味。

【甜甜滋味作文】相關文章：

甜甜的作文03-01

回憶是甜甜的作文08-22

甜甜的蘋果作文03-04

甜甜的回憶作文03-05

甜甜的榆錢兒10-05

甜甜的泥土教案10-09

《甜甜的泥土》的教案10-12

甜甜的西瓜教案08-15

簡短的甜甜語錄11-21

《甜甜的餅干》教案10-09