美，就在我身邊作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的美，就在我身邊作文，歡迎大家分享。

美，就在我身邊作文1

　　美，是“湖光秋月兩相和，潭面無光鏡未磨”的柔和；美，是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀；美，是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的震撼。美不只限于詩句里，我發現美就在我身邊。

　　早上的美景是平靜柔和的。太陽公公從山頭冒出來，向大地撒下第一屢清暉。公園的大門悄悄打開，使熟睡的花鳥魚蟲接二連三地起床。大樹蘇醒了，與清風談古論今。早起的老人們走進公園，在石臺上悠閑地打著太極，成了城市中一條漂亮的'風景線。

　　中午的美景是激情四射的。大海邊，湛藍的海浪滾滾沖向海面，打著泥沙，沖著礁石，卷走了游人的沖浪板。浪花四濺，對到來的游人們表示歡迎。海邊的沙灘上，小朋友們堆起了沙堡，在沙灘上筑起了一道“萬里長城”。

　　傍晚的美景是壯觀雅致的。日落西山，落日余暉照耀著大江，大江泛起陣陣波濤，就好像在和陽光斗舞爭唱。一對老夫妻緩緩走在江邊，望著殘陽感嘆著一生。大橋上，一位資深的攝影師抬著攝影機，將這美麗的風景變換成美好的回憶。

　　我愛早上平靜柔和的美；我愛中午激情四射的美；我也愛傍晚壯觀雅致的美。世界其實不缺少美，只要我們認真觀察，就會發現美其實就在我們身邊。

美，就在我身邊作文2

　　生活中，一句句熱情的問候是美的；一雙雙支援的手是美的；一張張微笑的臉是美的，美無處不在，美就在我們身邊。

　　有一次放學，我坐爸爸的汽車回家，車遇到了紅燈，停了下來。我無聊地望著四周，不經意間發現有一位行動不便的老奶奶，拄著拐杖，顫顫巍巍準備過馬路。突然，一輛闖紅燈的車子飛快地從老人面前駛過，老人嚇得往后退了幾步，驚魂未定的她一下子慌了手腳，不敢再向前過馬路了，只能把求助的目光投向了行人。

　　周圍許許多多的`行人只是側頭看了她一眼，就若無其事地走了。有一個路過的小朋友向老人親切地問候了一聲：“奶奶好”，但是好像并沒有發現老人的難處，一蹦一跳地跑開了，眼看行人越來越少，綠燈即將轉換成紅燈，老奶奶的神情變得更加焦慮了。而我坐在車中，也只能眼巴巴地看著她，我是心有余而力不足啊！

　　正在這時，一位農民工模樣的小伙子匆匆走來，似乎遠遠的就看出了老人的猶豫，于是上前一把攙扶住老人的胳膊說：“老人家，我來扶您過馬路吧。”老人先是一驚，隨后臉上露出感激的笑容：“那就麻煩你了，小伙子。”

　　看著小伙子扶著老奶奶小心翼翼地穿過馬路，我忽然覺得有一種感動蕩漾在我心間。多好的一個人哪！雖然這只是一件微不足道的事，但是，他在別人最需要幫助時伸出了一雙援手。他雖然外表普通，但他卻有一顆金子般的美好心靈。

　　美，無處不在，只要我們用心去發現，就一定能找到它。

美，就在我身邊作文3

　　美，就在我身邊。路旁開了一朵別致幽香的花是美；河邊的柳樹抽出了新芽是美；在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意關心別人的行為又何嘗不是氣貫長虹的美？

　　美，就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆，曲曲折折，不是我們以后最美的回憶嗎？雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美；有沉魚落雁、閉月羞花之貌是美；才華橫溢的'人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方：我們有青春的活力、瀟灑的氣質、獨特的個性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑、恨會恨得光明磊落。我們身上煥發著青春的光彩，那就是美，獨一無二、屬于自己的光亮。

　　美，就在我身邊。美，是滿心疲憊的早晨，一個陌生人的微笑；美，是心情灰暗的天空，朋友遞過來的一把彩色的小傘；美，是負重行走時，陌生人搭的一把手；美，是屈辱哭泣時，肩膀被板過來那一刻媽媽的眼神；美，是排隊上車時，見到老人，大家善意的謙讓；美，是慈祥的外婆微笑時，不小心露出的缺牙；美，是木訥的外公分吃的時，遞過來的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物，太多太多，它們，一直就在我們身邊。

　　世界之大，滄海桑田，美總是隱于云海峰巒，藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景，卻忘了體會美的真諦。所以，請不要一味地敬畏名山大川，一味地贊嘆大漠孤煙，因為你的身邊到處都有美。就像著名雕刻家羅丹說的那樣：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”

　　美，就在我身邊！

美，就在我身邊作文4

　　小草翠翠，是一種美；楊柳依依，是一種美；湖水粼粼，也是一種美。但我自從看了《開學第一課》，明白了什么是真正的美！

　　最美司機吳斌給了我極大的震撼，在最不正常的狀態下完成最正常的剎車，正是這偉大的舉動，大巴車上24位乘客安然無恙，而吳斌卻永遠的離開了我們。

　　其實，我們身邊的美有很多，那些清潔工阿姨，每一天早起晚歸，干著社會上最普通的工作，如果不是她們的辛勤換來潔凈，那每一天早上太陽不會快樂的唱歌；鳥兒不會快樂的飛翔；花兒不會快樂的綻放；我們也不會快樂的生活。她們就是馬路上最美的天使！

　　一次，我趕公交車，跑著跑著沒看清路，一下子撞到一

　　大梧桐樹，鼻子被撞出了血，我一點紙巾也沒帶，急的團團轉，這時，一位阿姨從我身邊過，尖叫一聲，連忙拿紙給我擦。血止住了，我忙對阿姨一個勁的說多謝。阿姨松了一口氣：小同學，下次留意點啊！說完就走了。望著阿姨遠去的.背影，我眼前掠過清潔工阿姨的影子，對，她和清潔工阿姨一樣美！

　　美就在我身邊！看，交警叔叔在幫一位拉面粉的爺爺推車；看，跑步的哥哥撿起一本掉落的書追趕前面的同學；看，公交車上大姐姐正在給老奶奶讓座咦，這個小弟弟在哭什么？哦，皮球扔到窗臺上夠不著了，我噌噌噌一個標準的籃球三大步，凌空而起，抓起皮球遞給他，小弟弟掛著淚花笑了。看著破涕為笑的小弟弟，我的心里甜蜜蜜的！

　　贈人玫瑰，手有余香，感受美吧，傳遞美吧！身邊充滿了美，生活將會更完美！

美，就在我身邊作文5

　　在大家的生活中其實處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個動作就是一種美的象征，一句語言是美的開始。

　　在大家的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就是大家一節課中美的開始，“起立，老師好”是同學們給老師美的回應，在上課時老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

　　下課了老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發生的`趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。

　　在那籃球場上，老師們與學生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

　　美在生活中傳遞著，大家也見證了美的瞬間，一小點滴，美給大家帶來了快樂?幸福與歡笑，讓大家的生活更加的完美動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。

　　美就在身邊，只是大家看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，大家就應要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。

　　讓那些恐懼?害怕?戰爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。

　　美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。

美，就在我身邊作文6

　　我們生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。讓我們去尋找身邊的美吧。

　　站在講臺上放眼望去，滿是帥哥美女。有的長著水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；有的虎背熊腰，胖乎乎的，倒也十分可愛；有的活潑好動；有的溫柔內向；但他們都是美的。

　　可我更欣賞一種內在的美。

　　我的同桌夏銘揚，長的胖乎乎的，有一顆樂于助人的心。有一次考試前，我忘記帶涂改帶，急得象熱鍋上的螞蟻，夏銘揚毫不猶豫地拿出他的涂改帶借給我，當時我如獲至寶，非常感激。樂于助人是一種內在的美

　　王童萱是我們班的數學狂，外號“數學蜜蜂”，她熱愛數學到了癡迷的程度。一次，她和爸爸在旅游，王童萱已經很累了，便躺在車上睡著了。她爸爸在和旁邊的.旅客聊天，談著談著，他們談到了“奧數”這兩個字，王童萱一下子醒來，跳起來問：“什么奧數？”。熱愛科學是一種內在的美。

　　肖澤鵬是我們的班長，許老師讓他管理中午的掃除。一天，我和何文潔等幾個同學給教室里那盆粘滿了粉筆灰的植物澆水，順便讓它也曬曬太陽。我們來到了操場上，全心全意地照顧著植物，完全忘記了掃除。就在這時，班長肖澤鵬氣沖沖地來到操場，找到何文潔，嚴厲地批評她：“你怎么不去掃除？我在最后一排發現許多垃圾，班級被扣分你負責呀？”說著，拉著何文潔回教室了。認真負責也是一種內在的美。

　　內在美在生活中，在小事里。只要你用仔細的眼睛去發現，美就真的會時刻在你身邊。

美，就在我身邊作文7

　　高尚是一種美德，她是黎明出升的太陽，像黃昏一抹明陽，夜空中發亮的星星。生活中有很多人，都具備這種高尚的品質。如日日無阻的城市美容師，勤勞的勤儉工。還有平凡的老師。

　　對于我們學生來說，首先任務是學習，那么，為了我們的`學習，是誰在默默無聞的付出著呢？是與我們朝夕相處的老師，老師他總是一絲不掛的對待自己的工作，老師的一身都奉獻給了講臺。

　　我覺得老師就像我們的親身父母，當我們裝著沉甸甸的果實的時候，對老師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動的文章，我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，這都是老師精心的教導，春纏到死思方盡，蠟炬成灰淚始干。老師默默點燃著他人，卻在默默燃燒自己。

　　如果把我們比作幼苗，花朵，小樹等，而培育我們的就是老師，他們用汗水，澆灌著園子里每一株幼苗，使他們枝繁葉茂。老師，您用世界上最溫暖的東西愛――播種希望，播種夢想……（大家如果覺得我寫的好，加我微博，微博名：邱甜兒謝謝大家了）

　　有人說，老師是春日里的陽光，照樣我們，給予我們溫暖，有人說，老師是雨，滋潤著我們，讓我吮吸甘甜的雨露，我卻說，老師是一顆大樹，歷盡滄桑，依然挺拔，我們在他們的庇護下成長！也許幾十年后，我會忘記小學，忘記那間熟悉的教室，但老師溫暖的目光我永遠不會忘記，或許她認為她做的利索應當，但我覺得這就是一種高尚，一種無形的美。難道不是嗎？

美，就在我身邊作文8

　　生活中美的事情許多許多，我今天卻要先容一個平平凡凡的人――清潔工。

　　有一天，外婆叫我往樓下拿牛奶，走到樓下，我無意中聞聲了有人在跟清潔工說話。那人說：“我們這個小區天天都這么干凈明亮，多虧你了！”清潔工笑咪咪地說：“只要大家滿足，我累點沒關系！”

　　有一次，我看見她在路上掃一片片樹葉，剛有一個婦女推著嬰兒車過來，清潔工不小心把一片樹葉掃到了那個嬰兒的身上，嬰兒就大聲地哭了起來，那個婦女發現了嬰兒在大聲地哭，就大聲地罵那個清潔工：“你干嘛把骯臟的樹葉掃到了我家寶貝的身上。”清潔工連忙放下掃帚，輕輕地用自己的手把嬰兒的身上拍干凈。她不但沒生氣，還向婦女道了謙，說：“對不起，我下次一定不會把樹葉掃到人的身上。”

　　傍晚的時候，我總會看見她把一筐筐垃圾倒進垃圾箱，垃圾很重，每次都要花很大的力氣才能把垃圾倒進往，汗水濕透了她的衣服。天天清潔工的'衣服總是灰蒙蒙的，但她的心靈卻是美的，小區的馬路也是整潔漂亮的。我們要尊重清潔工。我有個愿看，將來要發明一種全自動的清掃機，把清潔工從又臟又累的活中擺脫出來。

美，就在我身邊作文9

　　“在我們身邊不缺少美，只是缺少發現沒的眼睛”這句話在我的心中久久揮之不去。

　　今天我們全班同學懷著愉快的心情觀看了《開學第一課——美在你身邊》。看完后，我的心被電視中那一幕幕美所感動了。

　　“劉洋姐姐也上臺了。他簡單的描速了一下太空，太空是無法用語言描訴的，那種美，那種其妙，讓人無法用語言描述。

　　一輛公交車在高速公路上飛快的行駛著，一塊鐵片飛過了司機的身體，直直的穿過了他的心臟，而司機在二十秒內減輕車子行駛速度，緩緩停下車。四十五秒內，車子完全停了下來，紅燈開起，司機還叮囑了乘客們不要亂動，然后自己卻倒下了……

　　是什么讓這位別鐵片穿過心臟的`人完成這一切，是信念。被鐵片穿過心臟還能存活如此之久，是新年。被鐵片穿過心臟還是活了這么久，這簡直是一個奇跡！

　　劉大成叔叔也上了臺，他創造了音樂界的奇跡。平時普通的水管，針管，玻璃藥瓶，經過他的手，最后變成了美妙、動聽的音樂。

　　世界上沒有做不到的事，也許普通的不能再普通的東西，經過你的手，會變成創造奇跡的東西。

　　美就在我們身邊，只要我們用心觀察，就能發現美；美就在你身邊，只要你去實踐，你也能創造美。

美，就在我身邊作文10

　　美，就在身邊。

　　雖然那件事已經很久了，但她的身影在我的腦海中是抹不去的，因為她用行動告訴我：小事情見大品格。

　　她就是一個經常被人看不起，擔又默默無聞的清潔工人。

　　我記得：那是一個烈日炎炎的夏天，太陽公公狠得放著屬于它的“電”。我剛出門就又想回去。唉，沒辦法！

　　因為放學時，小菁約我到她家玩，說能夠參觀參觀，反正她家也沒人，能夠盡情玩耍，然后我就一口答應了，誰知是這個鬼天氣。

　　我走在大馬路上，死死的盯著小菁家所在的那條街。“咣當”一聲，“啊，什么破東西啊，真厭惡！”我踉踉蹌蹌地站起來，一看，頓時傻了眼――我把垃圾桶給撞到了，那垃圾遍地都是。說撿吧，又怕臟了自我的.手；不撿吧，又沒面子。當我準備走的時候，一位阿姨叫住了我：“小姑娘，你能幫幫我嗎？”我有點納悶，她怎樣不罵我呢？管他呢，順手幫個忙也許就步驟就了呢。我轉過身來，大吃一驚：她正在垃圾堆里抱起來垃圾放在車里。我有點想吐，這么惡心人，我還是趕緊走吧！我匆匆地跑走了，她叫我，我也裝沒聽見。

　　到了下午要回家的時候，同樣飄過那兒，看到那對垃圾被掃得一塵不染，而那位清潔工人的衣服卻被“污染”地烏七抹黑的，這就相當于我的丑惡心靈。我感到很慚愧，總覺得當時自我為什么不去幫她撿垃圾？為什么不能盡到一個禮貌公民該盡到的職責和義務？

　　其實生活的一點一滴都體現著美，清潔工人的那種品質很值得大家去學習。

　　美，其實就在身邊！

美，就在我身邊作文11

　　美，無處不在，在路邊花壇里艷麗的花，在默默無聞地幫我們保護環境的清潔工，在路邊指揮交通的交警……但是，讓我難忘的是三亞的海。

　　那一天，姑姑帶著我，來到了被譽為“天涯海角’’的海南。

　　我看著蔚藍的大海，便想去潛水，姑姑便讓我們一起去潛水。

　　我們坐快艇到了海中間的一艘大船上，我把裝備都穿上，一切就緒！我便把教練教的手語都一一記住了。

　　我慢慢潛入海底，便被眼前的景象迷住了：小丑魚悠閑地游著，珊瑚叢在翩翩起舞……。出于好奇心，我便把手慢慢伸向珊瑚叢，想摸一摸，呵！可真舒服！正當我摸得開心時，便發現珊瑚叢里有許多黑色的一團團的東西，我伸手一摸，呀！被扎到了！一看才知道，原來這個東西的'頂端全是尖的，簡直和針沒什么兩樣。經過這次的教訓，我對海里的物體都小心翼翼，如果有物體在我接近時變色，我便會立即把手收回。

　　在我摸珊瑚時，發現有的魚喜歡藏在珊瑚叢中。

　　我順著珊瑚叢看見了一只海星。我十分興奮，因為海星是我最喜歡的海洋生物。

　　我慢慢靠近，發現它正在吃一只小丑魚這讓我大吃一驚，因為我一直以為海星是“素食主義者”呢！看來不能以貌取“物”呢！

　　短暫的一個小時過去了，我經過這次潛水知道了這個大海的美是可以讓我們增長知識，就在自己身邊的美。

美，就在我身邊作文12

　　美是什么？美是一種客觀存在的東西，如果人們在生活中失去了美，失去對美的追求和向往，生活將會變得平淡無味。美這個概念也可以用來評價人的外貌和內在品格，評價人的思想和行為，評價藝術作品的內容和形式。

　　這段時間里，新聞中一直播出著同一條新聞——中國雪災。上海這幾天連續不斷的下起了鵝毛大雪，路面上結起了一層厚厚的冰，房子的屋檐上也很快結起了一層厚厚的雪，這對我們90年代以后出生在上海的小孩來說，是一件快樂無比的.事情，我們都盼著雪下得越來越大，因為上海自從1983年以來還沒有連續幾天下過大雪，這樣的情景對于我們來說還是首次體會，我們可以打雪仗，堆雪人。但是這場罕見的大雪卻給許多人帶來的是禍害，不是快樂。

　　許多外地打工人員因為這場雪而不能乘火車回家；許多人因為下雪摔跤骨折而住進了醫院；許多人因為……這些例子三天三夜也舉不完。每年的春運都是人們關注的焦點，今年，因為下雪買不到火車票的人很多，買到票卻因為下雪公路，鐵路無法運營而不能回家的人也很多。在廣州火車站，滯留的人數達50多萬人。

　　政府采取了一些相關措施，許多中國人民武裝警察部隊都投入到了參加京珠高速路耒宜段抗冰救災的工作中；許多居委會為小區里的老人送菜送飯；政府為那些回不了家的人提供了住宿，餐飲和一些娛樂設施；政府同樣為滯留在火車站的人提供了水和面包。

美，就在我身邊作文13

　　我的世界里充滿了愛，他們是五彩的顏料，是多姿的音符，是優美的旋律。把我的世界點綴得有聲有色，五彩絢麗。讓我幸福，讓我快樂，生活在美的世界里。

　　早晨，美化作了媽媽。媽媽把我從夢里喚醒。溫柔地說：“乖兒子，時間不早了，起床啦，等會兒還要上學呢，要不然會遲到的噢！”出門時，媽媽又開始叮囑我：“過馬路要小心喲！”溫柔體貼的囑咐讓我感到：美就來我身邊。

　　上午，美化作了同學。數學老師布置了作業。剛開始，我做練習題如泛濫的河水滔滔不絕，暢通無阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒想出眉目。“胖哥”很樂意地幫助我，給我講解題意，我豁然開朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習題。“胖哥”這助人為樂的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見底。深厚的友情是經過同友情學之間長期互相幫助得來的，非一日之功。金錢是換不來友情的，友情是無價之寶。

　　下午，美化作了老師，上體育課時，我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現得淋漓盡致。老師跑過來詢問……

　　不見。美體現了愛，美體現了人熱的美好心靈，美體現了人與人之間的跟諧相處。美包括是覺的美，聽覺的美，感觸到的.美跟心靈感應的美，處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。

美，就在我身邊作文14

　　在我的記憶深處，有一份美至今繚繞在我的心頭，它每時每刻都在提醒我：做人要誠實，不貪婪，就是最美的人！

　　那天周日，家里來了客人，我按照媽媽的吩咐去超市買菜。我提著籃子，邁著輕松的步伐上路了。

　　一條幽靜的小巷，四周空無一人，前方只敞開一條潔白的小道。寒風刮在臉上，有些刺疼，我不禁加快了腳步。匆匆地趕往超市。當我氣喘吁吁地提著菜籃結賬時，摸了摸口袋，才發現錢包不翼而飛了。我羞愧地放下手中的籃子，急急忙忙地上下搜尋著。難不成是在路上丟失了，我不禁想到了來時的'小巷，我趕緊沿路搜尋。可是跑遍整個小巷，還是一無所獲。或許是我走得快，被風刮走了；或許是被路人撿走了……我胡思亂想著，無精打采地往回走，等著挨媽媽的一頓責罵。

　　正當我心灰意冷之時，身邊傳來一陣急促的腳步聲。“小姑娘，等一下，這錢包是你的嗎？”我扭過頭一看，一位大嬸手里拿著一個錢包正朝我走來。這不正是我的錢包嗎？我驚喜萬分，使勁地對著她點點頭。“我在這等了好半天了，看你唉聲嘆氣的樣子，這錢包準是你的。”大嬸一邊把錢包遞給我，一邊說。望著這位上了年紀的大嬸，我一時不知道說什么才好，似乎所有的語言都無法表達我內心的感激。

　　望著大嬸匆匆離去的背影，我有一種說不出的親切，仿佛她就是我親人，天下最美最可愛的人。

美，就在我身邊作文15

　　有這么幾個故事：一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之時，奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時刻，不顧自己生命，毅然推開了學生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿；一位公交車司機，當自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時，仍然忍著巨大的疼痛，堅持把車停好，并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈，人們在由衷地感動與敬佩之余，給他們冠以了“最美”的稱呼。

　　在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通，默默無聞的人。但當危難來臨時，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良與勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的'一面。

　　“不要叫我們英雄，我們與大家一樣，都是平凡的人。只要每個人做一點點好事，進步一點點，我們的社會就會進步一大步。”說的多好啊！“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動，更是在告訴我們什么是美的真諦！一個微笑，一句問候，為老人讓座，為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長中的青少年，作為祖國未來的棟梁，我們更應該“每個人做一點點好事，進步一點點。”讓我們攜起手來，與美同行，讓來自你我的小小善舉，如水般一點一滴，匯聚成與諧社會的“最美”風景。

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