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寫作作文

游泳啟示作文

時間:2024-10-24 10:05:21 寫作作文 我要投稿

游泳啟示作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的游泳啟示作文,希望能夠幫助到大家。

游泳啟示作文

游泳啟示作文1

  “嘩嘩嘩……”游泳池中的水聲輕快地響著,今天迎接我們的是參加游泳訓練以來的一次極大的挑戰——進入深水區里游泳。

  像往常一樣熱身運動后,我們都步入了游泳池,這時教練雙手交叉著,一本正經地詢問:“誰先去深水區里游泳啊?”可是,游泳池中的同學都默不作聲,像一只只膽怯的小鳥,怯生生地望著教練的眼睛,一動也不動。

  “誰先去深水區啊?”這次,教練的聲音更加洪亮了,臉也變得嚴肅起來,他那銳利的目光仔細打量著每一位同學。“嗯……嗯……”有幾個同學嗓子里發出感嘆,好像心中已經有一個不二人選。大家皺著眉,探出身子,注視著那個游泳頂呱呱的能手。

  在緊張的氛圍中,“誰去?”教練那響徹云霄、連回音也不禁讓人毛骨悚然的聲音再次響起了。當大家還沉浸在懼怕中時,教練上前走了四步,轉眼就到了我們的.跟前。許多同學都慌張起來:有的向右挪了幾步,盡量避開教練;有的把頭轉向后面,嘴里還喃喃自語道:“保佑不是我呀!”;還有的同學則被教練嚇得腿發軟,竟然“噗通”一聲整個身子跌進了水里,起來之后已經成了名副其實的“落湯雞”。“教練,我……我來吧!”游泳池的角落中發出了一個微弱的聲音,我定睛一看,那是——藍天紅,我們心目中最厲害的游泳高手。教練同意后,她以驚人的速度游了出去。我看到這個情景也毫不示弱,像沖鋒陷陣的戰士一樣,努力地向終點游去。

  “遇到困難,勇于嘗試。”這是我學游泳后新的座右銘!

游泳啟示作文2

  暑假里,只要每天完成作業,就沒什么問題。太無聊了!于是我讓媽媽帶我去學游泳。

  第二天,我媽媽開車去陳經綸體校學習游泳。我換了游泳衣,向教練走去。只聽見教練喊:“下水!”所有的學生都跳進了水里,只有我一個人在岸邊徘徊,不肯下水。我先用腳試試水溫。“哦,我的上帝!好冷!”我打過電話。教練見我來不及下水,就把我踢下水了。我大叫:“救命!”過了一會兒,我發現水有齊腰深,同學們都用驚訝的眼神看著我。我迫不及待地想找個洞鉆下去。我開始學了,教練教了我們一些簡單的動作,我們試試游泳吧。因為怕水,動作有點亂,嗆了好幾次。我被教練罵了,心里難受。

  這時,我心中的小天使和小惡魔跳了出來,小天使對我說:“加油!小主人,堅持就是勝利!”但是小惡魔對我說:“你為什么這么努力?還不如回家看電視玩電腦!”小天使又對我說:“你這點小事做不好,以后怎么做大事呢?”.他們在互相爭吵。我想了一會兒,終于聽了小天使的'話,努力學習,終于學會了游泳。

  這讓我學會了堅持就能成功!只有經歷生活中的困難,才能成為生活中的強者!

游泳啟示作文3

  我六歲那年,在一個陽光充足,天氣溫暖的夏日午后,爸爸帶著我去海邊,第一次教我在大海中游泳。

  來到海邊,當我看到大風卷起浪花向岸邊兇猛撲來時,我”一定要學會游泳”這個鋼鐵般堅定的信念,受到了嚴重的打擊。后來,還是在爸爸的鼓勵下小心翼翼的下了海,我的心猶如上下起伏的大浪,海浪越大,我的心跳的就越快,有時候還會緊張的高喊一聲”啊!”。爸爸把游泳的要領告訴我,經過了長時間的練習,終于可以在水中隨意游動并且不斷的'變換著游泳的姿勢,但仍舊不能脫離爸爸幫助。因為,在此之前我在游泳館嬉戲時嘗過嗆水的滋味,這使我”擔驚受怕”了好一陣,在我猶豫不決的時候,”?紜保?我的頭上出現了一個魔鬼,它說“不要松手!松手很危險,搞不好就會成了鯊魚的美食了!””?紜鋇撓忠簧?,一個天使又出現了,”凡事都要去試試,你敢面對他就能成功!”。對!我恍然大悟,逃避是永遠逃不掉的,要勇敢的去挑戰他!于是,我漸漸的松開了爸爸寬厚而又有力的大手,一點點的在水中游動起來,一米、兩米、三米,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……”哇”,我終于戰勝了那個讓我恐懼的”小魔鬼”,我終于能在湛藍的大海中獨自的暢游了!我為我自己的成就感到欣悅,我更為自己勇敢感到驚喜。

  做任何事情時遇到困難不要逃避,要勇于面對,困難就彈簧,你強它就弱,你弱它就強,不斷地努力不要放棄,總有一天你就會把它打敗。

游泳啟示作文4

  經過了長時間的學習和鍛煉,如今,我已經學會了多種泳姿,能在寬闊的泳池中自由穿梭,往來無阻,快樂得像一條魚。可剛開始學游泳的時候,我并不是這樣的。

  剛上幼兒園時,我就開始學游泳了。那時候,別說游泳了,就連洗澡我都害怕。淋浴時,水沖到頭上,我就嚇得緊閉雙眼,驚恐地大喊大叫。記得第一次“游泳”是在托兒所的“泳池”——其實,那只是一個沖氣戲水池,水未過膝,但我依然非常恐懼。后來,爸爸帶我到健身俱樂部去游泳,那里的池水比較淺,我在那里學會了蛙泳、自由泳。從此,我便成了深水區的常客。

  現在去游泳,沒等爸爸沖淋完畢,我就已經迫不及待地跳入了水中。這還不夠,我又迅速爬上岸,接二連三地 “撲通” “撲通”往下跳,感到非常刺激和興奮。今年,我又學會了仰泳,我的'游泳水平可算是“健將”級的,許多大人都向我投來羨慕的眼光,夸我能耐大。有一次,一個阿姨向我求助,原來她的更衣箱鑰匙掉到池底了。我一個猛子扎到水底,輕輕松松地將鑰匙揀了上來。阿姨驚訝得瞪大了眼睛,夸我厲害。我感覺到會游泳真好。

  以前我怕水,怕游泳,現在我卻喜愛游泳。從游泳中,我不但獲得了樂趣,還明白了一個道理:做任何事,只要敢于面對,就能獲得成功。

游泳啟示作文5

  暑假的一天,太陽像火盆一樣,火辣辣地照耀著寬闊的大地,我與爸爸踏著熱浪來到河邊。小河的水清澈照人,河邊長滿嫩綠的不知道名字的小草,中間夾雜了美麗多姿的鮮花,沒想到野外也有這般迷人的美景,我深深呼吸一下新鮮空氣,興致勃勃地換上了游泳衣,迫不及待地撲向了小河的懷抱,像一條小金魚似的扭動著修長的身子,愉快地游呀游。咦,我的游泳技能實在是太好了,一會兒蝶泳、一會兒蛙泳、一會兒自由泳……

  我覺得我的游泳技能這么好,應當到深一點的地方游,才能展現自己的'技能。于是,我望著遠處那又急又猛的河流,對爸爸說:“爸爸,我到那邊去游啦!”

  還沒等爸爸回過神來,我已經像一條小泥鰍似的向著遠處那又急又猛的河流游去。爸爸發現后急忙跟過來,我毫無顧慮地游著。這時,一個大的浪花迎面向我撲來,我還來不及反應,就被浪花揪住,甩開一米多遠,我呼吸急促,緊張得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,這時,幸好爸爸及時趕到,急忙從水中將我托起,而那時的我,如驚弓之鳥,還驚魂未定呢!

  通過這次教訓,我明白了要學好本領,就要學到底,不能自高自大,凡事要有安全意識,做事要量力而行。就如游泳,你會在平靜一點的水中游,就不一定能在又急

  又猛的河流中游,這次如果不是爸爸及時趕到,那后果將不堪設想!

游泳啟示作文6

  生活中發生了許許多多的事情,從這些事情中我們可以得到許多啟示。只要你弄懂一件啟示的.意義,你就會獲得勇氣和力量,努力的去把那件事做好。我就獲得了游泳的啟示。

  現在,我最喜歡的體育項目就是游泳了。原來,我讀一年級時,經常去游泳館“游泳”。但是,只能在淺水池中游。那時,我非常指望有一天可以在游泳池中游來游去。終于有一天,爸爸對我說:“下個星期,我教你學游泳。”我高興地一蹦三尺高。第一天,我走到深水池前,學著跳水運動員的樣子,一下子跳進深水池。可是,我忘記了我是來學游泳的人,用力掙扎,然后爬上了岸,不敢再下水。爸爸見了,一把把我抱進了深水池,然后開始教我學游泳。可是,我的手卻緊緊地拉著爸爸,不肯松開,大叫道:“我不要學游泳!我不要學了!”突然,爸爸一下倒進水中,這使我不得不松開手學游泳。每當我喝下一口水時,我就會在心中說,我一定不學游泳了。在第四天,我想:今天學了一定不來了。可是,進了深水池,我感覺到,我已經可以游幾步了。那時,我心中非常激動,心想:還好這次來了,不然的話,又前功盡棄了。就這樣,我學會了游泳。

  從中,讓我得到一個啟示,只要有了勇氣和努力,什么事情都可以做好,就如同學游泳那樣。現在,終于明白,爸爸當時為什么不讓我休息,也讓我懂得了努力這個詞的意義。這個啟示讓我受益匪淺。

游泳啟示作文7

  放暑假后,爸爸打電話告訴我先把暑假作業做完,等他有空時就回來接我去吉林那邊過暑假,學游泳。

  7月末爸爸如約接我到了吉林。一天早上,爸爸說要帶我去學游泳,當時我高興得跳了起來。爸爸驅車帶我去游泳池,到了后我才發現那里的游泳池真大,學游泳的人真多。我們先沖個澡,換好泳衣就一起下水了。

  剛開始我不敢松開爸爸,爸爸說:“女兒,沒事的,要敢于挑戰你不敢做的事情,這里有爸爸保護你,很安全的。”聽了爸爸的.話之后我心里才稍微踏實些。爸爸說:“兩只胳膊向前使勁劃,雙腿向后蹬,身體像青蛙一樣。”爸爸邊給我講解動作要領,邊做示范。在爸爸的保護下我開始嘗試游泳。一向前游我就感覺身子在下沉,正好有個小朋友在旁邊游的時候把波浪弄進我的鼻子里了,沒想到又從鼻孔流到嘴里,嗆住了,像喝了醋一樣難受。我想放棄學了,爸爸說:“沒事的,誰學游泳不喝幾口水呢,等會就好了,不難受時再接著練習。”又經過反復的練習,我終于可以自己游幾米了。爸爸說:“今天女兒學得真快,改天沒事時我們再來練習吧。”雖然,喝水的滋味不好受,可是當時還真有點不想走。

  通過這次學習游泳,我也明白了一個道理,不管什么事情,只要你敢于挑戰,敢于嘗試,經過不懈的努力,克服眼前的困難,就能取得勝利。

游泳啟示作文8

  今年暑假,我報了游泳班,雖然只有短短十天,但是給我留下了深刻的印象。

  以前,我是一只“旱鴨子”,媽媽認為游泳是一項鍛煉身體的運動,所以給我報了一個游泳班。

  游泳課的第一天,教練先讓我憋氣,開始,我只能憋五秒,經過練習,能憋十五秒了,我高興極了,這時候,水很涼,我不停地打哆嗦,感覺全身都快散了架似的,勉強游了幾次,堅持到下課。回到家,我覺得游泳太難了,一想到冰涼刺骨的水和教練,心里就犯起了愁,真不想去了,這個時候,爸爸看出了我的心思,語重心長地說:“要學會與困難作斗爭,不要退縮,要堅強,長大才能有所作為,”別的同學都能游好,我也可以,我要堅持不要放棄。第二天媽媽又把我送到游泳池。我雖然不愿意,但我一想到爸爸的話,我便“撲通”一下勇敢的`跳進水里,與寒冷搏斗,向困難挑戰。沒過幾天,我就掌握了蛙泳的基本要領,兩腿彎曲,手向后扒水,腿再伸直……

  “世上無難事,只怕有心人。”雖然失敗給人帶來精神上的挫折,但它是成功的基礎。我們要用樂觀的角度來去面對眼前的失敗與挫折。只要我們有頑強的毅力,做任何事都能成功。我會一直練習,把游泳游得越來越好。

游泳啟示作文9

  那是在一個暑假,我去南京叔叔家玩。有一天,叔叔把我帶到一個游泳池旁,叫我下去游泳。我說:“沒有泳褲和泳鏡,我才不下去游泳。”于是,第二天叔叔給我買來了泳褲和泳鏡。我在家里換好泳褲,戴上泳鏡,就往游泳池的方向奔去。

  我在游泳池里,只是像泡溫泉一樣泡在那里。過了一會兒,叔叔來了,見我一直泡在水里就說:“你應該去游泳,怎么能一直泡在水里呢?”

  “我又不會游泳。”我回答道。

  “那你不會學呀。”

  “我才懶得學呢,那么難學。”

  “那其他人是怎么學起來的,而且游泳也很學呀。”

  聽了叔叔的話,我感到很慚愧。于是我找了一個會游泳的人,做我的教練。教練先叫我吸足氣,再浮在水面上,然后用腳使勁地拍打水面。我很用心地學,過了好長時間,我終于學會了游泳。

  過了幾天,我在這里交了幾個朋友,來跟他們一起游泳。有時我們還會開展一場游泳比賽,看看誰游得最快。以后的日子里,我還學會了狗刨、仰泳,這些都是我用心刻苦的`成果。

  這時,我悟出了一個道理:一個人只要用心去做一件事情,就一定可以做好。在人生的旅途中,每當我碰到困難,想要放棄時,總會想起自己在游泳時得出的啟示。于是,我就用心去做,最終困難都能被我客服了。從此,這句話深深地印在我的心里。

游泳啟示作文10

  人生的旅途中不可能事事順心但在遇到困難時你會想辦法去解決嗎?

  在我三年級時還是一只不會游泳的“旱鴨子”。有一次媽媽帶我去游泳館玩。我雖然不會游泳但愛玩水于是我快速換好衣服下了水。玩著玩著突然我聽見了“撲通”一聲巨響只見一圈波紋向我這邊漂了過來。說時遲那時快波紋“啪”的一聲打在我身上由于整個人都浸在水里我一下子被打出了好遠。突然我感覺腳下有些不對勁低頭一看不禁心頭一震:不好我到了深水區!我的'身子漸漸地沉了下去眼看就要被淹沒了我欲哭無淚。突然我想起媽媽曾對我說過在人快要淹沒時要全身放松這樣身子就會浮起來了。于是我照著媽媽說的去做果然身子自己浮了起來但是別人玩耍濺起的水珠一滴又一滴地落在我的嘴巴上鼻子上弄得我直咳嗽。就這樣我在水上浮了整整半個小時終于我利用別人玩耍時濺起的波紋一點點漂向了休息臺……

  從游泳這件事中我明白了一個道理:在面臨困難時千萬不能慌張一定要沉著冷靜的去面對不過在同時也要努力的想辦法去解決。

游泳啟示作文11

  隨著年齡的增長,我積累的名言越來越多,“世上無難事,只怕有心人”,“欲要看究竟,處處細留心”,“虛心萬事能成,自滿十事九空”……但是我最喜歡的名言還是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

  那是今年暑假,爸爸媽媽帶我去游泳。來到游池邊,爸爸說:“你這么大了,應該會游泳了,我來教你吧!”我點了點頭。爸爸走進水中,先教了我基本的'動作,便讓我下水練習。我戴上泳鏡,深吸一口氣,正準備一頭扎進水里,卻又縮了回來。我的心怦怦直跳,我會不會嗆水呢?我不斷給自己鼓勁:“建超,你一定行的!”

  我調整呼吸,一頭扎進水里,我在水里胡亂折騰了幾下,一下子嗆了好幾口水,鼻子憋得紅通通的,我很不舒服,我索性走出游泳池。爸爸在旁邊大喊到:“兒子,好樣的!加油!”爸爸拉著我下了水,又教了我幾遍動作,我不再那樣緊張了。一頭扎進水里,一秒、二秒……我在水里能憋一會兒氣了,甚至還游出去很遠。我竄出水面來,遠遠地對爸爸說:“吔,我成功了!”爸爸向我豎起了大拇指,漸漸地,我成了一個游泳高手。

  此后,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句話一直銘記在我的心間,成了我的座右銘,一直激勵我不斷進步,超越自己!

游泳啟示作文12

  今年暑假,我去游泳館學游泳。學游泳可不簡單,假若一不小心,就會嗆水。

  一開始,教練教我潛水,他先是把頭沉下去,在水底吐泡泡。我想:這不是很簡單嗎?這還用教,我自己都會。哪知道我剛潛入水中,水猛地灌入我的`鼻孔,不但沒換成氣,還嗆了幾口水,真是得不償失。于是,我悟出了一點道理:做事不能太心急,否則沒好果子吃。

  接著,教練教我蹬邊。我這次學聰明了,認真看完演示后,學起來。可惜我蹬時沒用力,沒多久又沉下去了,還險些又嗆了幾口水。最后,在教練的指導下,我終于會了這個動作,并練得滾瓜爛熟。

  然后,教練就教我手劃。我看完示范后,也做起來。不知是什么原因,我總是把動作做錯。我急得不知怎么辦才好,只好一直做下去,可還是做錯。我想放棄,不想再練下去,可是為了能學會游泳,我咬咬牙,忍下去了。

  后來,教練教我蛙泳腿。先是在岸上做動作,等到做熟練了,再到水里去練習。開始,我節奏掌握不好,還一只腿高一只腿低的。我急得要命,可是急又解決不了問題,只好靜下心來慢慢練。

  最后,我逐漸學會了蛙泳,游泳速度也快了。功夫不負有心人,我終于學會了蛙泳,也改正了一只腿高一只腿低的錯誤。現在我游得可好了,至少不會被水嗆。

  我從游泳這件事中獲得了啟示:上了路,就天天走勤于練習,總會于成功逢上,無論怎樣都要堅持下去,不歷經風雨,怎能看見彩虹?

游泳啟示作文13

  那年,我才剛滿6歲,那是一個夏天中烈日當空的一天中烈日當空的一天。我照常與小伙伴們到小河流游泳。

  我們換好泳衣,不會游泳的套上救生圈或是救生衣就下水了。有一個哥哥是例外,他不會游泳,可是卻爬上了山上的大石頭上(大約離深水區的水面有五米多),就往深水區里跳,他在空中像只青蛙似的呱呱叫:“你們看我多……”話還沒說完,就砰的一下掉進水中。我們可以隱約聽見幾聲:“救……命……呀……!……救……命……呀……!……”他母親一聽,頓時就驚呆了。不會游泳的她,不顧一切的沖下屬去就自己的兒子。著眼前的一幕使我們在場的人感動萬分……

  就在這時,不會游泳的她卻踩在了一塊長滿青苔的大石頭上,摔了下去。可是,另一位哥哥,也就是他最要好的朋友(可以說是結拜兄弟),卻在一旁當作沒看見。這還不止,還盡量游到遠處。反而一位路過的陌生人,救了他們。

  “這孩子,怎么能這樣去對待自己的`結拜兄弟呢?就算是一般朋友,他也沒有任何理由不管自己的好朋友呀。”……場上的人們議論紛紛。

  我也有同感,他為什么就不能盡自己的所能去幫助自己最要好的朋友,卻寧愿受到別人的嘲笑呢?這我也實在是想不通。

  這位哥哥告訴了我一個道理:見死不救,只會得到別人的取笑。所以我在這以后能幫的事情就盡力去幫。因為,哪位哥哥曾告訴過我的嗎一個道理。

游泳啟示作文14

  在我們的成長旅程中,總會有一些難以忘懷的事,在我們的生活當中,也總有一些事,讓我們從中得到了啟示,讓我們受益匪淺。

  有一次父親與母親,帶我去游泳館內學游泳。開始的時候,我興奮極了,父親先讓我拿著游泳圈一步一步的游過去。母親和父親也下水了,他們看著我很開心,不一會兒,爸爸說:“女兒,你把游泳圈放走自己學游泳,整天依賴游泳圈是永遠學不會游泳的,聽爸爸的話吧!”。聽到爸爸的話,我的心情頓時變得非常沉重,我害怕極了。可是,爸爸與媽媽一定要我這樣做,那么我只好聽從他們的`指揮了。我開始游泳,手忙腳亂的劃起水來,可是由于不掌握技巧,我連續喝了幾口水,肚子也變得有點脹脹的。父親知道了,連忙游過來把我抱回淺水處,讓我休息一會兒,休息完父親教我要把頭抬起來,手腳有節奏的一下一下擺動,就這樣連續練習了幾天,我終于學會了游泳。父親與母親都夸我了,我還買了幾件心愛的小禮物送給我,我開心極了……

  從學游泳這一件事,讓我懂得了,我們做什么事情都不能只依賴別人或者某一件東西,我們要自己獨立,要自強,太依賴了就是寵壞自己而對自己的發展也有所阻礙。

  從此,我慢慢的懂事了,也很少依賴父母,因為,父母能陪伴我們一時,不能陪伴我們一生,總有一天,我們需要離開父母,自己獨立。

游泳啟示作文15

  在我3、4歲時,爸爸常帶我回老家。對我來說,和爸爸的老同學吃飯只是小事,我最期待的當屬去游泳館游泳。當時的我還不會游泳,只能套著游泳圈在水面上漂來漂去。每次,我看到有人在水里以各種花樣游來游去時,羨慕之情油然而生,總想找個機會求爸爸讓我學學游泳。終于有一年暑假,游泳班開始招生,我連忙請求爸爸給我報上名,爸爸一口便答應了。

  暑假終于到了,游泳班開課了。老師把我們領到水池邊上。告訴我們,第一節課要學憋氣。我心中暗喜,因為我和周子墨比賽過憋氣,對我來說應該是不成問題。要開始訓練了,我信心滿滿地把頭扎進水里,可不到十秒鐘,我就撐不下去了,只好無奈地鉆出水面。可是,我沒有退縮,而是選擇一次又一次地扎進水里,雖然結果很殘酷,我還是一次又一次無奈地鉆出水面。回到家,我在洗臉盆里繼續訓練,可每次都撐不到20秒,當我想要放棄時,耳邊想起爸爸的話語:“古人云,堅持就是勝利,你一定要堅持下去。”。我聽了爸爸的話,堅持了下去。

  后面的游泳課我仍舊會遇到困難,也想過放棄,但耳邊時常想起爸爸鼓勵我的'話,一次又一次的困難我都克服了。幾節游泳課過后,我學會了游泳,而且在深水池也能游出花樣呢,我終于成為了別的小朋友羨慕的對象。

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