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【推薦】小學寫作文400字錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學寫作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學寫作文400字 篇1
都說母愛如水。的確如此,像長江、黃河發源地的小溪一般。若隱若現、源源不斷的流淌。
小時候,媽媽有著一頭烏黑亮麗的秀發。每天放學歸來,總是看到媽媽淡淡的一笑和風吹起她發的`樣子。
早晨,媽媽哄我起床,親昵的叫我,然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后,陽光明媚。媽媽在窗臺上為我洗頭。我頂著滿頭的泡泡,與媽媽嬉戲。晚上,黃昏的燈下媽媽為我縫補書包。希望書包能承載的重量,所以她縫進了母愛。
但是,隨著時光的流逝。黑發變成了白發,短發變成了長發。我也越來越不懂媽媽。
那天,夕陽的余暉籠罩著大地,蔥蘢的樹木斜映在崎嶇不平的小路上。到家了,沒有看到母親在等我放學。推開屋門,看見桌上放著一束蘭花。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打電話,她一定知道了我學習退步。但她為什么……不解沖走了我的理智,我隨手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶,一片片、一塊塊地尖尖利利的撒了一地。還沒等從廚房走出來的媽媽解釋半句,我就用力的關上了門,偌大的客廳,只留下了媽媽一人。
隨手翻開了手中的日歷,天哪!今天竟然是我的生日。我終于明白了,那一束蘭花是最真城的鼓勵和忠摯的祝愿。打開房門,看到了媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過,蘭花上的一滴淚從指尖流到了心底……
當小樹成長時老樹已枯萎,當新葉吐芽時老葉已枯萎。即使我們走得再遠,也走不出那顆心,那愛之源泉!
小學寫作文400字 篇2
冬天,沒有春天的百花齊放、一派復蘇的景象,沒有夏天的轟轟雷聲,沒有秋天的豐收果實、金黃的落葉,但它有美麗的皚皚白雪,有夢幻的`漫天大雪。
我們像去尋找春天一般,去追尋冬天。看,那光禿禿的樹枝指向天空,仿佛在說:“冬天來了,冬天來了,我要讓我的孩子去歷練一季。孩子們,明年春天我們再見!”
離開光禿禿的大樹,我們來到了小溪邊,本想看看冬天的溪水有多寒冷,可卻未曾想過,冬天的小溪早已結冰!他們似乎在向我們述說:“冬天來了,冬天來了,明年春天,我再來彈琴,現在我先好好睡上一覺吧!”
冬天的人們穿上厚厚的棉衣,羽絨服,不會露胳膊赤腿走在大街上。冬天和夏天是2個截然不同的季節,冬天象征著寒冷,夏天代表著炎熱,因為冷的打寒戰,一件件厚衣服被翻出來,穿了上去。
看著窗外寒冷的景象,讓我想起了那個冬天的早晨。
那天早上,我一起床,拉開窗簾,驚呆了,陽臺上一片雪白,哇……下雪啦!我沒有完全睡醒的意識,一下子就清醒起來,看著窗外漫天飛舞的大雪,高興地蹦了起來,雖說高興,但我依然沒有忘記上學這件頭等大事,立馬準備準備,上學去。教室里,每個人都在談論下雪,門外,光禿禿的大樹蓋上了白茫茫的被子,變得更加漂亮了,我們堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎,慢慢的雪融化了,小雪人也慢慢消失了,傷心過后,更期待的是下一次的雪景。
冬天的晚上,大風緊緊地拍打著未關緊的窗戶,風呼啦呼啦的響著,像是獅子吼叫一般,心砰砰直跳。
冬天是一個美麗歡樂的季節,他是春天的兄弟,只要冬天來了,我們就會知道,妖嬈的春天也即將到來。
小學寫作文400字 篇3
郁金香,是一年生花卉,花朵極其炫麗,是荷蘭的國花,深受“植物迷”們的喜愛。看到鄰居陽臺那盆綻放的郁金香,我不禁手癢癢,一口氣從花鳥市場買了五個郁金香球莖。
回到家后,我小心翼翼地將球莖取出,放在鋪著報紙的桌子上。然后,拿出剪刀,為球莖修剪一下。如果想要球莖發出健壯的好芽,必須得狠點心,用剪刀剪去球莖上那些“營養不良”的'小分莖,因為這種莖發芽不僅開不了花,還很損耗整個球莖的養分。
整理完畢后,我拿出準備好的五個花盆,開始種花了。首先,要在盆里鋪五六塊中等鵝卵石。再在鵝卵上層鋪一層厚的有機粗土,需要注意的是,土不能結塊。這時,把郁金香球莖的下半部的三分之二埋于泥土中,不要壓得太緊,然后,再添上小拇指高的摻有肥料的普通土壤。種好的郁金香,一般只露出頂尖。
種植完畢后,接下來,就是要給每盆郁金香澆一點水,把它們放在通風透氣且能曬到陽光的地方。
接下來的四五天里,我耐心地守著這五盆郁金香,可它們還是不發芽。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。終于,在八天后的一個清晨,我才發現了,那黑沃泥土中探出的星星點綠。接下來這十五天時間里,可把我忙壞了。每盆郁金香球莖都發了芽,并且快速地長生。我每天晚上定時給它們澆水,還花了血本買了植物專用營養液灌溉。
現在,距離郁金香開花期只差十多天,我已經等不及要看它們的“傾城美貌”了呢。
小學寫作文400字 篇4
爸爸,你總是工作很忙,沒有時間來陪伴我,我好想和你在一起,哪怕只有一分鐘,一秒都行。
最近,《爸爸去哪兒》非常的火,我特別的羨慕里面的孩子,他們能在爸爸的陪同下,一塊旅游,一路有說有笑,而你,去年答應陪我去旅游,今年還沒有兌現。
我記得小的時候,每當你一跨進家門口,我就會立馬跑過來,用我嬌嫩的小手抱住你的大腿,你總會開心的把我抱起來,轉上好幾個圈,才把我放下來,又拉著我去散步聊天。
隨著年齡的.增長,你也變得越來越忙碌,再也不像小時候那樣跟我親昵了。你回來時,我總會親切的叫爸爸,伸出手想要擁抱你時,你卻只是摸摸我的頭,笑著說:“寶貝,對不起,爸爸還有很多事情沒做完,不能陪你出去玩了,你自己找小伙伴一塊去吧!”說完便鉆進了書房。
那時的我特別的難過,為什么你以前可以把我當寶貝,現在卻對我如此冷漠?為什么?是因為我長大了嗎?可為什么其他孩子的爸爸還是會陪伴他們?我垂頭喪氣的回到自己房間,悶悶不樂。
爸爸,我不希望這樣,如果這一切都是因為我長大了的話,我好想回到小時候,可以親切的讓你抱起我,可以和你一起散步,可以一直和你在一起。
爸爸,我想回到小時候,好想和你在一起。
小學寫作文400字 篇5
從上幼兒園到現在,在我身上發生的事情有如天上的繁星 數也數不清。有一件事我怎么也忘不了,那是發生在二年級的事,我的語文老師告訴我了一個道理:學習是不能投機取巧的,要用正確的方法對待學習和考試,這樣的成績才是真實的,如果只為了成績而放棄了誠實那是不值得的。你一定想知道我的語文老師是誰吧?她就是我的班主任陶老師。
陶老師扎著一條馬尾辮,長的不高且很瘦。
事情是這樣的:那是一節數學課,數學老師不在學校。陶老師就讓我們考試。在學習上,我的.語文考試每次都是非常優秀的,為了不讓陶老師為我的語文成績下降而感到失望,考試時我是出了渾身的解數,可我還是被最后一道題難住了。我用異樣的目光祈求陶老師告訴我答案,而陶老師那炯炯有神的眼睛的回答卻非常令我失望。陶老師回答我的目光好像是:人的誠實是非常可貴的,是不能用分數來相比的,如果只為了分數丟掉金一般的誠實的話,那你就會一而在,再二三,時間一長就會每次考試都會作弊,所以我就不能告訴你答案。但是我失望了一會兒,又想出了一個只有差生才能相處的餿主意:因為最后一道題是課本上的,所以我打算偷看,我正打算要偷看時,陶老師臉上的笑容不見了,意思好像是:昀皓,在這樣老師就要生氣了!于是我就把課本收了起來陶老師的臉上又有了笑容,意思好像是:這樣才是好孩子,這樣我左思右想,終于想出了最后一道“難題”的正確的答案,又得了一次優秀。
陶老師謝謝您,是您讓我懂的了學習是不能投機取巧的,更不能丟掉金一般的誠實。雖然這件事過去兩年了,但我還是忘不了。陶老師謝謝您教育了我。
小學寫作文400字 篇6
看著汽車,不斷地運輸被砍伐的樹木;工廠不斷放出廢氣,污水;自己情不自禁地回想起小學五年級自己畫的一幅圖畫。
"同學們,我們今天發揮自己想像,畫未來的任何事物,比如:房屋,汽車.....“老師興致勃勃地說。夷,昨天晚上看電視,新聞說現在地球的污染日益嚴重,我不如就畫未來的地球吧。決定后,我連忙拿水彩筆放在桌上,首先,先畫一個大圓圈,接著,在圓圈里,隨便畫不規則圖形,哈哈,基本圖形已經搞定了,接著,就是上色,該怎樣上色呢?水的地方就上藍色吧,陸地就上綠色,哦.....可是老師說的是未來的事物,我在腦海里想的`是現在的地球,那該怎么做?如果人們還是繼續破壞地球,那么大海的顏色就變了,污水那么骯臟,應該變成黑色,水決定了,可是,陸地呢?現在,陸地是因為樹木變成綠色的,假如,全部樹木被砍伐了,那不就是棕色嗎?想好了,就動手吧,我小心翼翼地上色,呵呵,終于畫成,"同學們,讓我們看一看,誰最有新意。"老師一幅一幅地看,等到最后一幅時(也就是我那幅),他眉頭鎖緊,說:"這幅畫,最好,但是,也說明,我們的環境嚴重性,同學們,讓我們保護好地球吧。"同學們異口同聲地答應了。
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