小學寫作文（優）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學寫作文1
每個學生都有回家比較晚的一天，當你回家晚一點，馬上就會被爸爸，媽媽訓一頓。然后他們就會說：“怎么這么晚才回家。”“是不是出去玩了。”當爸媽說出這句話，你都要解釋半天，他們才懷疑的點點頭。
我就是這樣的，每次回家晚一些，就會被奶奶追問半天才放過我。所以今天我回家又要晚一些，因為我們這一組這一天值日，放學才會晚一些。放學后，我整理好書包侯。就帶是掃地。我掃的是右邊的一大組，搬好板凳后，就開始掃地。掃好后，我看他們都掃好后，地下滿是垃圾。勞動委員叫我把垃圾倒進垃圾桶里后。看到組里人都走了，只剩下勞動委員。勞動委員說：“你去把垃圾倒了。”“我不是倒過了嗎？”“他們都走了，我還要回家》”在倒垃圾的.路上，我想：上一次不是倒過了嗎？怎么還是我倒�。∠乱淮挝乙欢ㄒ芸煲恍�。當我倒這垃圾，背上書包，關上燈，騎上車子就回家了。
回到家，一看表我的臉就長了，已近6：40分了�？啥ㄓ謺荒棠虇柊胩�。果然，奶奶又東問西問，“是不是和同學出去玩了，還是去同學家玩了？”“今天我們這組掃地，所以我才回家遲一些的�！薄笆遣皇钦娴模瑒e撒謊�！薄笆钦娴模覜]有騙您��！”奶奶才懷疑的點點頭�！跋乱淮尾灰@樣了�！蹦棠陶f。我點點頭。
小學寫作文2
有人說成功是一種樂趣；有人說付出是一種樂趣；也有人說學習也是一種樂趣。可我覺得，遐想也是一種樂趣。在千萬種美好的事情中，把自己想象成一切主要的人、動物、植物，你將會發現，這個世界是那么美妙。
當我們夜行鄉間小路，聆聽“呱呱”哇叫，靜聽“咝咝”蟬鳴時，當你看著那美麗繁星點點的夜空時，你是否會產生遐想呢？把自己遐想成天上的一顆星星，在美麗的銀河間穿行，各種小星星從天上飛向地下，與花草打招呼，與螢火蟲共飛翔，然后再飛向天空，化作一顆顆美麗的流星，向遠方飛去，看盡大自然美麗的篇章。遐想——是一種樂趣。
瀏覽包含人類智慧的書籍，在寧靜的`小屋里細細地品味，閉上眼睛，靜靜地遐想——我想到了那因時間的流逝而“頭涔涔、淚潸潸”的朱自清，可以體會到他對時間一去不復返的嘆息；也可以想到那頂碗少年堅持不懈、不斷努力地心；更可以看到那頂戴銀圈、聰明機靈、見多識廣的閏土，正手捏鋼叉，在瓜地里刺猹……遐想——是一種樂趣。
在遐想中，你可以接受到許多的感觸。在失敗時，遐想一下有人在安慰你，你是否會欣慰一點呢？在看到美麗風景時，遐想一下自己是自然中的萬物，是不是會有所想所感呢？在看書時，把自己遐想成作者，是否又會體味到什么呢？
遐想是一種樂趣。因為有了美好的遐想，你會感受到世界如此美麗。
小學寫作文3
春天有自己的聲音，時而如金鈴般清脆動聽，時而如洪鐘般鏗鏘有力，時而如飛燕般靈巧自如，時而如云朵般綿軟柔和。春天有各色的聲音，我們來聽一聽！
“叮咚！叮咚！”是誰在歌唱？噢！原來是小溪妹妹用碎石梳理著秀發，哼著小調向前跑。
“沙沙！沙沙！”怎么了？發生了什么？噢！風弟弟又開始調皮了，他吹亂了大樹姐姐的頭發。
“呼！呼！呼！呼！”這又是什么？是河水大伯拉響了風箱準備開動（凍）了！
“嘰嘰嘰！”鳥大嬸生下了一窩小仔在巢里叫媽媽。
“啊呼！”冬眠的大黑熊醒了過來，睡眼朦朧地打個大哈欠。這里的春天好熱鬧。當然，在森林中，在小河旁也有著不悅耳的音色。
“吱啦，吱啦！”這是什么？是工人們手持鋸斧在無情地砍伐著樹木，隨著“哐”的一聲巨響，工人們歡呼著，鳥兒們揮淚離開了家園，大樹伯伯閉上了眼睛。“轟隆隆，轟隆��！”是一架拖拉機，它開進了樹林，拖走了大樹，工人們努力地推著，其它的大樹們惋惜地與它們的老伙伴揮手告別。小河旁“使啦，使啦”是小船的聲音，“嗖”的`一聲，一支魚叉叉進了魚的胸膛，鮮紅的血染盡了河流，其它的魚嚇壞了，匆匆地游向了大海。漁夫們在岸上拍手叫好。獲得豐收的漁夫的小女兒臉上也洋溢著“幸福”！“吃魚，吃魚！”漁夫全跳下了水“撲通，撲通”有的拿手抓魚，有的拿魚叉叉魚，忙得不可開交。晚上，豐收的漁民開了個“全魚宴”，快樂得手舞足蹈。但血染盡了小河，再也沒有魚光臨。這里的小河靜悄悄。
從此，這里的山坡上沒有樹，這里的小河里沒有魚，這里的淺灘上沒有草，這里的裂石中沒有芽。這里成了荒野，風吹過荒野沒有一點聲音。
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