書法作文范文

　　書法，很美的一種藝術，閑暇之余，練練書法，也是一種修身養性的好辦法。以下是關于書法作文范文，歡迎閱讀!

　　書法，很美的一種藝術，閑暇之余，練練書法，也是一種修身養性的好辦法。

　　學好書法也是需要花很多時間的.

　　果真這樣，但經過兩個多月的書法練習我也學到了很多.

　　至少我們學習它可以了解更多的書法知識寫字技巧.

　　還能了解一些歷代書法家和書法家的作品.

　　特別是能鍛煉一個人的毅力與耐性.

　　學書法，如果真的投入當中的話，你可以感受很多的樂趣.

　　果真沒錯，我們起初接觸到的是篆書，然后過度到隸書，接下來是楷書，每種書法字體都有它的特點.

　　我覺得篆書的筆畫是非常優美的，隸書是比較柔和的，只有楷書是挺拔有力，有氣勢的.

　　而且我個人比較偏愛楷書，特別是顏真卿的楷書.

　　因為我能感受到它的神，所以每次我寫的時候，都能胸有成竹的寫好每個筆畫的形，寫的時候我都沒想到要怎樣的頓筆，收筆，提筆什么的，但只要心中有它的形就比較容易掌握了.

　　要真的學好某種字體風格，也就是說某個歷代書法家的書法風格也是不容易的。

　　首先你得對所歷代書法家和他的作品要有一定的了解，然后要掌握他的書法特點和運筆技巧.

　　其實書法的境界確實是無窮大的，你要學好它，真的得花時間，我們要花時間去領悟某種字體風格，多去了解些書法家的時代背景和他作品誕生的背景.

　　只有這樣我們才能全面的掌握某種書法風格.

　　學書法，我認為我們最好還是得從臨摹開始，我們要注意向他人學習，向他人的優點學習，把他人的好東西吸收過來，才能高自己的書法水平，如果不向他人學習，就不能豐富和造就自己。

　　當然在臨習前人的作品時也不能盲目的臨，要慢慢形成自己的風格，要注意對名帖進行研究，要取其長去其短，為我所用，通過不斷的實踐和探索慢慢形成自己的風格和點。

　　最后，我覺得學好書法，也得有一定的審美要求，寫出來的作品要有美感。

　　要在追求美的風格中不斷超越自我。

　　在書法學習和創作中，追求美的風格，看一幅書法作品美不美，既要看每個字的形體結構，也要看整幅作品中是否有變化，結體、點劃不雷同，肥瘦適當，肥而能秀，瘦而能腴，風姿瀟灑，達情盡性，神采飛揚。

　　由于每個人愛好和審美觀的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求。

　　由此形成了各自不同的藝術風格。

　　從某種意義上講，形成了個人的藝術風格，不斷地超越別人、超越自我，才能從容地走進這一人類書法藝術的殿堂。

　　“梅花香自苦寒來”。我相信只要我們付出了努力就一定能夠學好書法的。

　　書法藝術是國人的驕傲，我們要一直驕傲下去!

　　書法作文范文【2】

　　我從四歲開始就在美術培訓班學習書法，當時的我,十分沒興趣,老是寫走了樣,明明是橫,差點寫成了蟲子,明明是豎,卻寫成了什么的老鼠尾巴``````于是,老師教我們先拿筆, .

　　我按照老師所說的去做,不到一個月,水平漸漸地提高了,已經是家常便飯了.

　　無論是刮風還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷.

　　至今已經堅持8年了，現在，書法已成了我學習和生活中難以割舍的一部分。

　　在書法方面我還取得了不少成績呢，已多次獲得全國市小學生書法作品比賽美術類比賽一、二、三等獎和其它各類獎項。

　　從楷書，到現在我學的隸書，我都非常喜歡，從中我不但學到了許多書法知識和技能，還學到了許多常識，了解了許多書家的作品和他們眼中筆下的大千世界。

　　馬上我就又要升班了，開始學習行書、草書。

　　在我學過的培訓班中，最令我感到神秘的要算是書法了。

　　簡單的水、墨、筆和宣紙。

　　一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把大千世界表現出來，不但可以有形，還可以給人一種神秘的感覺。

　　更神奇的是寫在紙上的墨很多年不會掉色。

　　書法真不愧是我國的瑰寶。

　　書法不但好看，它的寫法也是多種多樣，變化多端。

　　比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過控制筆的角度和力度，就可以寫出不同層次，寫出來的寫有一種很強的立體感。

　　在榜書中，有一種技法叫渲染。

　　它是用筆先蘸上清水，把墨色往外帶，根據需要控制渲染程度，便會出現一種由深變淺的過度效果，寫面非常自然，這樣寫出字，給人一種妙不可言的感覺……。

　　可以說，書法帶給我的是驚奇和神秘，我愿意盡我最大的努力去掌握書法的精髓。

　　書法已經成為我的一項愛好。

　　每當我高興的時候，我會想起寫書法;每當我累了，我就會寫書法;每當我煩悶的時候，寫書法會使我忘掉煩惱;每當我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起毛筆……。

　　書法帶給我的是輕松、喜悅、充實和智慧。

　　我很開心，無論在什么時候，書法都能陪伴我。

　　無論怎么樣，我都不會放棄書法。

　　書法作文范文【3】

　　我的愛好是什么呢?只要是我認識的親戚、朋友或者同學都是無人不曉的!就是練書法，因為練書法很有趣，讓我的生活變得豐富多彩，所以我非常喜愛這門藝術。

　　我把我的想法告訴了媽媽，她同意了，當媽媽一答應，我就拽著她去給我報輔導班，媽媽便帶我來到紅領巾書協報了名，我開始學了起來。

　　首先我準備幾張六開的紙和一支毛筆，還有一張報紙當墊紙，準備工作就序，就開練了，先到廁所把毛筆洗干凈!再回教室把筆沾了墨汁，就笨手笨腳的在報紙上畫了幾筆。

　　開始寫“大”字了，一橫、一撇，再一捺，一個完整的“大”字呈現在眼前!可這個“大”字太丑了，歪歪扭扭，仿佛在嘲笑我呢!我覺得練毛筆字太難了!

　　此時，和我一起練書法的同學李林蔚見我沒寫好，就不厭其煩地教起了我。

　　她一遍又一遍的做示范，首先握筆的姿勢，然后是下筆的力度，一筆一筆地教我，雖然那一筆很小很小，但用途卻很大很大。

　　我慢慢領悟了寫字的方法，又靜下心來認真地一筆一筆地練，沒想到寫出來的字還真有板有眼，

　　同學們見了羨慕地說:“一會兒就寫得這么好，進步真大，真是佩服!雖然不是最好，但已經可以了。”我心想:“這全是李林蔚的功勞!”我真誠地對她說:“謝謝!”她回應我一個甜甜的微笑。

　　我心時比吃了蜜還甜!我練書法得到了同學們的認可。

　　我越練越起勁。

　　從那以后，我只要一有空閑時間就會鋪開紙盡情地練。

　　因為李林蔚是我學習的榜樣，她的書法作品在學校的作品展覽會上還獲得了獎勵呢!我相信只要處處皆學問哪!我們每個人都該虛心學習，如今我學會了練書法。

　　同時，我也收獲了友誼!

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