高考作文寫作十竅門

時間：2023-02-03 16:39:21 王娟寫作作文我要投稿

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高考作文寫作十竅門

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高考作文寫作十竅門，僅供參考，大家一起來看看吧。

高考作文寫作十竅門

　　高考作文寫作十竅門

　　首先，一接觸高考語文試卷，先閱作文題，了解命題特點及具體要求，做到心中有數，胸有成竹，切忌基礎題答完后才閱作文題，一旦時間緊張，就會出現思路混亂，甚至頭腦一片空白。不宜事先猜測作文題，否則，一旦與自己預想的大相徑庭，容易亂了方寸。

　　第二，字跡一定要端正、清楚。評卷者每天要閱讀大量試卷，假如文章字跡潦草、難以辨認，評卷者不可能細細辨認，常會憑印象打分。

　　第三，所擬題目要新鮮，吸引人。最近十多年的高考作文，大多是供材料作文，需要考生自擬題目。題目好比文章的眼睛。因此要精心設計標題，這對提高作文成績是有利的。

　　第四，先打好腹稿，或擬一個簡單的提綱，可以借助草稿紙構思，寫下三言兩語，擬上幾個寫作思路稍作判斷和篩選，確定最切合題意及最適合自己發揮的思路，擬上幾個寫作思路稍作判斷和篩選，確定最切合題意及最適合自己發揮的思路，這樣往往文思貫通，一氣呵成。

　　第五，材料作文應簡要引用，以確立行文之根本。切忌拋開材料，胡亂發揮，所敘所議與提供的材料毫無關聯。應充分重視緊扣材料要點，過渡自然，要言不煩。

　　第六，開門見山，迅速入題。若寫議論文，把觀點擺在開頭，讓評卷老師一看就知道你要說什么。在考場特定環境中，把論點放在開頭，有利于文章順利展開，也有利于自己穩定思路，避免東拉西扯，不著要領。

　　第七，態度要真誠踏實。像和評卷老師促膝談心一樣。應試作文要敢于講真話，實話實說，要敢于以心換心。切忌阿諛奉承之辭，自我表功、貶低他人之言。當然，閱讀對象是語文老師，應投其所好，避其所惡，所寫內容以受語文老師歡迎為宜，切忌對語文及語文老師大肆批評，傷及自尊。

　　第八，不求花哨，但求平實。應試作文不可能精雕細刻。若寫議論文，不妨套用一下常用格式，即開頭提出論點，并略加闡述，然后，舉幾個事例作論據。舉例要精當，不宜多而雜，真正典型事例一個就夠，在舉例中，可一例詳說，余則稍作點染。在舉例后可聯系社會現狀和自己的思想，這就是聯系實際。最后，要有總結，再次闡明論點來照應開頭。去年以來，高考作文出現新的動向，強調發散性思維，因此，要重視作文的創新意識，作文內容要講究立意新穎，獨出心裁，見解獨特。

　　第九，精心制作或引用一兩個佳句，穿插文中，對提高作文的等次，效果十分明顯。

　　第十，宜多用短句，詞語沒把握應趕緊另選一個同義或近義詞替換。標點符號也不可隨便，多用句號不易出錯，評卷者看起來也省力氣。寫完后，一定要檢查一遍，改正筆誤和用錯的字詞。

　　高考作文寫作指導

　　（1）圍繞中心寫內容

　　在一篇文章中，中心思想是靈魂，靈魂是主宰，而內容是文章的血肉。只有血肉豐滿的人才能有旺盛的生命力，只有靈魂智慧的人才能有明確的活動目標。圍繞中心寫內容是作文的關鍵部分。怎么做？首先，在從各種來源選擇材料之后選擇材料。例如，關于“情感上的親近和對事物的理解”的作文可以提醒我們許多相關的材料，如“情人眼里出西施”和“都說自己的孩子好”。然而，一旦我們建立了中心，我們必須選擇與我們的中心相關的材料，如“甜蜜的負擔”為中心，我們不能使用“美在于旁觀者的眼睛”的材料。

　　（2）多面點內容

　　對內容進行多側面、多層次、多角度的闡述，自然會豐富我們的創作。對于同樣的材料，這是一個很好的方法來豐富內容，通過思考“三個以上”和最大化的內容組成。例如，如果一個人用正常的思維寫母親，他可能會認為母親是一個勤勞善良的女人，是一個愛我們的偉大母親。然而，如果你改變了你的思維方式，你可以豐富你的作文，使用旁注，而不是直接寫你母親的勤奮和善良。通過別人的評論和對幾件事情的描述來表達你母親的上述特征，要比直接寫她好得多。

　　（3）詳細說明和染料含量

　　在構圖材料進入我們的思維范圍之前，它應該是一個空白，需要我們非常小心地工作，即觸摸細節。一年的高考作文《黎明前的選擇》描述了一位將軍在1937年7月7日的前一天晚上決定抗日。有這樣一段話：“房間里的燈亮著，一個穿軍裝的人來回走著，不時發出長長的嘆息。桌上的電報被拿起并放下。看完之后，他搖了搖頭對將軍矛盾心理的描繪非常細致，把內容渲染得非常好，讓我們感覺到選擇的困難。寫作時，我們還必須注意細節。如果我們注意細節，我們也會注意你作文的成功。

　　（4）由淺入深的內容

　　作文是綜合能力的考試，是綜合素質的體現。在寫作中，我們通過“定義中心”來豐富內容的另一種方式是“從淺入深”地描述內容，從而使文章在構思和構思上都具有一種在深度上發展的動態美。例如，有一年高考作文《選一個籠子》，主要講的是施為了“盡快消滅吳”而選擇去吳的“籠子”的故事。文章以一個排比句型開始：如果你選擇翅膀，你將擁抱整個藍天；如果你選擇鰭，你將親吻浩瀚的藍色海洋。如果你選擇四條腿，你會欣賞到廣闊的綠色森林。這三句話奠定了文章的開頭，然后文章直奔主題“但我的選擇是一個籠子”。總之，從那以后，文章逐漸深入發展。首先，它說它有一種天生的美麗和勤勞的氣質，然后它說它內心認為它應該為國家做它應該做的事情。因此，它選擇了“籠子”，這是一個連續的線，寫得很自然。

　　關于高考作文寫作訣竅

　　1、讀優秀作家的作品

　　這是顯而易見的，但卻是立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最后超越他們，形成自己的風格。盡可能的多讀著作吧，再看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。

　　2、好開頭和結尾

　　開頭和結尾是文章的重點。特別是開頭。如果你不能在故事的開始吸引讀者，他們很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時間考慮怎么寫好開頭，讀者一旦對你開頭感興趣，他們會想知道得更多...寫好開頭后，再弄一個精彩的結尾，這會讓讀者更加期待你的下一篇佳作。

　　3、隨時隨地記下你的靈感

　　隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿了小卡片)，當你對你的構思小說，文章，或是小說里的人物有什么靈感的時候，馬上記下來。當你聽到別人談話的只言片語所有頓悟時，看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時，都可以馬上當他們記下來。靈感總是轉瞬即逝的，你及時的記錄下來，可以成為你寫作的素材。我的習慣是，為我的博客要寫的文章列一個清單，不斷的補充它。

　　4、專門的寫作時間

　　每天找一段沒有任何打擾的時間作為專門的寫作時間，讓這成為習慣。對我而言，清晨的時間是最佳的，午飯，傍晚，或者深夜的那段時間也可以。無論你是做什么工作的，把寫作當作每天必須完成的任務去做。每天至少寫半個小時，當然有一個小時更好。如果你跟我一樣，是一個全職的作家，你需要寫更多的小時，請你不要擔心，這只會讓你寫得更好。

　　5、采用對話式的文體

　　很多人寫的很正式，但是我發現最好是寫得像我們說話一樣會更流暢，更通俗。這樣一來，讀者看起來會更舒服。剛開始這么寫并不容易，你需要堅持這么做。也許，會帶來另一個問題，為了讀起來更口語化，你需要打破一些語法規則(就像我的前一句那樣)。因為如果生搬硬套語法，會讓你的文章看起來很不自然。但是如果沒有其他原因，不要破壞語法規則。你需要知道你在做什么，為什么這樣做.

　　6、集中精神

　　寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環境或是同時干別的事情，是不可能寫的好。寫作需要一個安靜的環境，需要一點點柔和的背景音樂。那怕是最低要求，你需要在全屏(沒有其他軟件得干擾)的條件下，使用WriteRoom，DarkRoom，Writer這些寫作軟件，不受打擾的寫作。關掉郵箱，關點MSN和Gtalk，關掉電話和手機，關掉電視，清理掉書桌上無用的東西。清除與寫作無關的一切雜念，現在就是寫作的時間，好像把自己放進一個盒子一樣，沒有任何打擾地進入寫作狀態。

　　7、先計劃，再寫

　　這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾，實際上不是這樣。在坐下來正式寫之前，先做個計劃或是腦子里先預演一下清潔，這是非常管用的辦法。每天跑步的時候想想要寫的東西，或是散步的時間來個頭腦風暴;然后把想到的記下來，做一個扼要的提綱;等真正準備好開始寫了，可以很快的展開，因為思路和想法都有了。這里，有一個構思小說的三部曲，可以參考這個：Snow flake Method.

　　高考作文寫作的四要秘訣

　　審題要準確

　　加字詞讓題目由大變小

　　不要貪多求全轉移話題

　　以純命題作文為例，題目的字越少，可供發揮的空間就越大。正因為空間大，就很容易空。怎么辦？可以在題目的前面或后面加一些字詞，這可使題目由大變小，既便于入手，也容易寫得集中而實在。

　　比如《新》這個題，可以在“新”前加，變成創新、革新、刷新、求新……也可以在“新”后加，變成新潮、新穎、新鮮、新奇、新景象、新變化、新思維。再如《生活》這個題，你可以在“生活”前加，變成學習生活、家庭生活、多彩的生活、苦難的生活、我的精神生活，也可以在“生活”后加，變成生活的瞬間、生活的甜蜜、生活的磨煉……

　　審清題意后，怎樣才能始終扣題而不至于中途跑題呢？

　　（1）不要貪多求全。不能把想到的都寫進文章中去，這很容易造成內容分散而使文章主旨不突出。

　　（2）不要節外生枝。寫了一件事后，忽然寫了一件跟題目關系不大甚至毫無關系的事，那就偏題了。

　　（3）不要轉換話題。開頭能扣住題目去寫，但中途改變了原先扣題的那個話題，兩個話題不是同一概念，那就跑題了。

　　（4）不要無限聯想。恰當而適度的聯想是思考深入的一種表現，但聯想太多，難免會出現某些聯想偏離題意的情況。做到以上四點，你就不會偏題跑題了。

　　結構要清晰

　　議論文可用基本式結構

　　佳作多采用總分式結構

　　結構體現思路，講究結構就是理清思路。從應試角度看，寫議論文最好采用基本式結構，把文章分為“引論”（提出問題或擺出論點）、“本論”（分析問題）、“結論”（解決問題或總結全文）三大部分。這種結構思路很清晰，也比較容易把握。

　　也可用總分式結構，或先總論后分論，或先分論后總論，或先總后分再總。近幾年的不少高考佳作采用的大都是這種結構。還可以用對照式結構，從正反兩方面進行論述，形成對照，從而得出結論。最能體現議論文嚴密性的是遞進式結構，一環套一環，一層深一層，邏輯性很強。不過理論水平不夠的同學，不要輕易運用。

　　基本式結構中的“本論”部分和總分式結構中的“分論”部分，都可有若干分論點，這些分論點之間的關系有時是并行的，從結構角度看，可稱之為并列式結構。它在高考議論文寫作中常被運用，給人觀點明確、一目了然的感覺，效果很好。

　　有些高考議論文，雖然總體結構是清楚的，但讀起來仍感到不夠順暢，這是因為一部分跟另一部分之間缺少自然的銜接。這就需要在一個分論點跟下一個分論點之間加一個承上啟下的過渡句，以便使文氣貫通。

　　取材要鮮活

　　可關心弱勢群體和環保

　　議論文舉例要人無我有

　　不要動不動就拿名人、偉人、古人說事，說多了無新鮮感，沒人愛看。取材鮮活的材料，會讓人眼前一亮，感覺就不同了。要盡可能多聯系現實，這會使文章有生活氣息，有時代色彩。聯系些什么呢？

　　1、關心弱勢群體。如進城務工人員、城鎮低收入人群、找工作或正在創業的大學生、農村的留守老人和兒童、身殘志堅的殘疾人等等。懷著同情與關愛去寫他們，能成好文章。

　　2、歌頌特殊工作。如維護法律尊嚴的法官和律師、辛勤工作在反腐第一線的紀檢干部、在災難中救人的醫生和護士、為農村或山區的教育貢獻青春的教師、攻堅克難為國爭光的科技人員、為城市美容的環衛工人、無私奉獻的各種志愿者、熱心公益事業的慈善家等等。以他們的事跡為素材寫記敘文，或以他們的事跡為素材寫議論文，表達得好，會很吸引人。

　　3、重視環境保護。如城市改造與科學規劃，宜居城市與生態環境，還有對當地歷史文化的保護，等等。如果敘述得清楚，分析得深透，可能產生震撼力。

　　取材鮮活怎樣落實到不同的文體上去呢？

　　1、如果寫記敘文，應該選有動情點的人或事，最好寫自己或自己家庭中某件有別于他人的一段經歷，如果能突出一兩個生動的細節則更好。

　　2、如果寫議論文，必須注意論據材料的鮮活：

　　（1）舉別人很少舉過甚至沒有舉過的事例，如救災英雄、科技精英、體育新星、公安干警、個性青年、網絡紅人等等。

　　（2）引用別人很少用過甚至沒有用過的名言警句。

　　（3）擺出報刊上披露的有說服力的數據。這一條極少有人重視，擺得好，會很引人注目。做到這一條，平時要注意收集、積累。

　　總之，要掌握好以下原則：

　　（1）多選有細節的小故事，少選浮泛的大事件。

　　（2）多選貼近現實的，少選古代歷史的。

　　（3）多選有獨特個性的，少選大家都熟悉的。

　　（4）多選正面積極的，少選反面消極的。