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寫作業(yè)的日記范文集錦五篇
寫作業(yè)的日記 篇1
昨天,語文老師留了一道思考題:我的未來之屋是什么樣子?回到家,我問媽媽這道題該怎么寫?媽媽說:“仔細想想,你最想要的屋子里應(yīng)該有什么?想要什么,就寫什么!”我想不出來,“你為什么不幫幫我呢?”“這是為了培養(yǎng)你的思維能力。”我很不高興,但沒辦法,只好自己想了。過了一會兒,忽然靈機一動,“可以上網(wǎng)查查呀!”于是打開電腦,上了百度網(wǎng),查到了比爾·蓋茨的未來之屋,看著那一幅幅的圖片,我不禁感到驚訝,
趕忙回去把這些圖片變成自己的話,再加上想象的一些東西,自己都覺得挺好。轉(zhuǎn)天,老師在全班同學(xué)面前表揚了我寫的《未來之屋》,“非常好!”回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽高興地說:“哦!不是‘好!’而是‘非常好!’你真棒!怎么樣,沒有我的幫助,你不是做得很好嗎!而且,自己寫的'得到表揚,是不是更高興呀?”是呀!這次不僅是自己寫的,而且媽媽連改都沒改,看來我自己也可以做好!
寫作業(yè)的日記 篇2
在我的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)歷了許多“酸甜苦辣”,記憶中有好多的第一次,有高興的、難過的、受表揚的、挨批評的',如果現(xiàn)在讓我說說印象最深的一件事,我要告訴你的就是:我第一次忘記寫作業(yè)。那天,我到了學(xué)校,準備交各科作業(yè),當拿出“摘抄本”的時候,我突然反應(yīng)過來,
“壞了,我忘記寫一周的摘抄了!”給大家介紹一下“摘抄作業(yè)”,這是我們年級的一項特別作業(yè),就是每天要閱讀老師布置的課外書本,從其中摘錄3個好詞和一個好句子,老師一星期批閱一次。當時,我非常緊張,也特別擔心,沒寫作業(yè),老師會嚴肅批評的,班上其他同學(xué)就有因為忘記寫作業(yè)受到老師批評的,怎么辦呢?我心里嘀咕著:“要不告訴老師我忘了帶摘抄本,回去悄悄補上明天交,這樣老師雖然也會批評我,但比起忘記寫作業(yè)能批評得輕點┅┅,
但是這樣為了怕批評而說謊話,不就成了一個不誠實的孩子了嗎,不能這樣!”小小男子漢,做事情敢作敢當,與其欺騙老師,不如面對現(xiàn)實,我做好了挨老師嚴肅批評的準備。于是,老師問我作業(yè)的時候,我說:“老師,我忘記寫了。”一陣嚴厲的批評聲、斥責聲,這是大家和我預(yù)料會發(fā)生的事情。但出乎意料,老師卻平靜地說:“怎么搞的,沒寫作業(yè),這可是你第一次呀,課余或找節(jié)副課補上吧。”利用課余時間我完成了作業(yè),交給了老師,我這才松了一口氣。
從此,我接受了這個教訓(xùn),作業(yè)都按時完成,每天寫完作業(yè)后將布置題目一個一個挑勾核對檢查。現(xiàn)在每當一早交作業(yè)的時候,這件事不由自主地浮現(xiàn)在腦海中。
寫作業(yè)的日記 篇3
我討厭寫作業(yè)。我討厭繁瑣的數(shù)學(xué)作業(yè),那無數(shù)的公式猶如鐵鏈一般將我捆綁起來,令我動彈不得;我討厭繁多的語文作業(yè),密密麻麻的生字像五指山一樣,將我壓在山腳。盡管這樣,我還是不得不做。
這個星期五的最后一節(jié)課,隨著“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的鈴聲響起,班主任悄無聲息地走進了教室,像宣布圣旨似的給我們布置雙休日的作業(yè):“XXXX”布置完后,又補充說:“一定要好好的寫,馬上就要期末考試了啊!”看看書上記得各類作業(yè),我撅起嘴心想:怎么回事?這么多的作業(yè)?24小時狂寫也不知能不能寫得好。
等放學(xué)的時候,我拎起書包“嗖”的一聲往家跑。“砰”的一腳踢開家門,爸爸媽媽還沒回來。我來到客廳的書桌旁,打開書包,開始寫作業(yè)。突然,我的心里出現(xiàn)了一只黑白相間的小貓,用尖尖的爪子撓了撓我的心,調(diào)皮的說:“冰箱里有冰鎮(zhèn)西瓜,去吃吧。天這么熱,你要休息一會。”那散發(fā)著冷氣的紅紅的西瓜瓤瞬間俘虜了我的心,我的口水都快流到嘴角了。這樣想著,我就跑到冰箱那兒,拿出西瓜切了一大塊大口大口的吃起來。
當我重新坐在書桌前準備寫作業(yè)時,小貓又用尖尖的.爪子輕輕撓了一下我的心,笑瞇瞇地說:“你玩一會玩具吧,時間還早著呢,沒關(guān)系的。”是啊,我新買的玩具怎么忘了?于是我跑去臥室玩起了我的遙控飛機。
不知不覺時間過去了,我看見天漸漸變黑,玩具也玩得盡興了,便再一次坐到書桌前開始寫作業(yè)。誰知那搗蛋的小貓又出現(xiàn)在我心里,伸出那尖尖的爪子溫柔的撓了我一下,說:“上次那本故事書看完了嗎?那么有意思的故事情節(jié)值得你重新看一遍。”哦,對了,我應(yīng)該再看一遍,那可比寫作業(yè)有意思多了。我再一次聽了它的話,一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時……
當我正津津有味地看故事書時,媽媽回來了。看見我的作業(yè)才寫一點點,不禁火冒三丈,她用力地抓住我的胳膊說:“這都幾個小時過去了,作業(yè)才寫兩行,明天別想玩了。”什么?這么好的假期居然……
回到自己房間我很生氣,我假想著來到自己的心里,抓住了那調(diào)皮的小貓,張開雙手左右開弓,把小貓“啪啪啪”的狠揍了一頓才將它趕走。
我在這呼吁大家,當你心中出現(xiàn)一只調(diào)皮的小貓時一定要趕走它。這樣,才能專心致志的寫作業(yè),成績也會更上一層樓。
寫作業(yè)的日記 篇4
寫作業(yè)的日記100字篇二20xx年X月X日 星期X 晴
昨天抄作業(yè)太慢,所以,我沒有吵語文作業(yè)。今天我去了學(xué)校薛老師拿這書給我頭打了一下,很疼。沒等曹老師來,讓我和王子城一塊去一年級辦公室寫作業(yè)。
寫了一節(jié)課的'時間我終于寫完了,呢個王子城還沒寫完我讓薛老師給我一改作業(yè),我就回班啦。
寫作業(yè)的日記 篇5
今天我一到小飯桌了以后,趕緊拿出作業(yè)來寫,于是我就先寫的是語文作業(yè)的第一項,預(yù)習(xí)蘋果落地,我打開書一看,啊這一項我都寫過了,唉——,那我還是先寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧!
把所有作業(yè)寫完的時候,我就在托管那里找了一本喜羊羊與灰太狼的'書拿去看。
寫作業(yè)的日記100字篇七20xx年X月X日 星期X 晴
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