【推薦】心得作文集錦4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的心得作文5篇，希望能夠幫助到大家。

心得作文 篇1

　　每年暑假，我們有的同學都會外出路由旅游，外出游玩。可是當我們沉浸在游玩的快樂中 時，也要注意自己的安全。在大型游樂場時，我們要遵守游戲規則，如有不適宜我們我們這個年齡段的千萬不要逞強。因為一旦發生意外，后果則不堪設想。在湖邊玩耍時，一定要注意不要輕易的下水，要在大人在的情況下，得到允許，才可以下水嬉戲。

　　今年暑假我國多地迎來了大暴雨和冰雹，其中，山東濟南就是其中的一個例子，在8月3日，濟南多地迎來了大到暴雨。天陰沉沉的，路上的雨水已末過了膝蓋，就連體型非常大的大巴都行駛不動，那些小轎車就像漂在水上一樣，人們艱難的在路上行走。商店里的東西全淹了，一個個損失慘重。

　　這是屬于自然災害，我們是避免不了的。但是，在暑假里我們為了解暑去河邊、海邊、小溪邊，所有人認為這里既不用花錢又涼快，多好啊!不，這些地方是最容易出現安全隱患的地方，每年這時候總會有小學生因下水游泳而導致溺水身亡，這是令所有人感到傷痛的事情。而我們到底能不能避免這些悲劇呢?我想是可以的，如果我們實在想去哪里游泳，最佳場地就是正規的游泳館，但也是需要在大人的陪同下才可以。這里是安全的，這里不會出現一切意外。

　　暑假出去玩是必須的，但也就是在出去玩時，遇到危險。有的.同學經常約好，在沒有家長的陪伴下，一起出去玩，去逛街。這時，人販子最容易盯上你，若是一不小心就落入他布好的法網，你就可能與你的家離開千里之外。人販子有可能把你賣了，有可能把你的器官賣給別人，也可能讓你去要飯，最終受益的只會是他。你的反抗只會讓你更危險、只會讓你更悲慘。也就是說你的反抗在人販子看來只不過是一個讓他厭惡你的做法。如果你不想讓人販子把你拐走，那么請聽我的一些建議：在沒有家長的陪伴下請不要獨自出門。和同學出去時，要注意周圍有沒有可以的人員，如有，要前往人多的地方，以備人販子來臨之時，可以隱藏。當人販子向你發出邀請讓你跟他玩時，你要隨機應變，可以指著一個叔叔或者阿姨說他們是你的爸爸媽媽，先去征求一下他們的同意，趁機甩開人販子。

　　每年的暑假都是我們最盼望的時刻，但不要讓盼望變成絕望。要讓這60多天的假期變得充實而又快樂，而這些快樂一定都要建立在安全的基礎上!

心得作文 篇2

　　在看過《給教師的建議》這本書之后，帶給我極大的啟發和深深的感觸，書中每條談一個問題，即有生動的實際事例，又有精辟的理論分析，是一本非常好的教育名著。

　　蘇霍姆林斯基在許多條建議中都提到，教師要提高自己的教育素養，就是要讀書，讀書，再讀書。要把讀書當作第一精神需要，當作饑餓者的食物。要有讀書的興趣，要喜歡博覽群書，要能在書本面前坐下來，深入地思考。確實，我們教師教給學生的那點基礎知識，只是滄海一粟，教師要想提高自己的教育水平，在教學時游刃有余，這就需要持之以恒地讀書，不斷地補充自己的知識的儲備，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。

　　只有讀書，才能從知識的海洋里汲取營養，才能充實我們的頭腦，提升我們的思想，才能讓我們擺脫“坐吃山空”、“無物可教”的尷尬境地！蘇霍姆林斯基說過：“一個真正的人應當在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達旦地讀過一二百本書。”的確是這樣，“書籍是人類的朋友，是人類進步的階梯。”

　　下面就書中第二十二條“爭取學生熱愛你的學科”談談一些感想。

　　在蘇霍姆林斯基看來，只有學生喜歡上了某一學科，那么這些學生的天賦素質才會得到發展，他們的愛好、稟賦、才能、志向才能建立起來。我們也可以從生活中的種種事實看到，一個人最終的研究或發展方向，都可能與他小時候所喜愛的那門學科有著千絲萬縷的聯系。是啊，作為老師，最希望的就是學生熱愛你的學科，只有這樣，學生才有興趣學，才能學的好！

　　拜讀了這篇文章，我檢討了自己的教學方法。因為學生完成不了任務而感到揪心，有時候就不喜歡這位學生。讀了這本書后讓我體會到學習上的成就是一種相對的東西；對一個學生來說，五分就是成就的標志，而對另一個學生來說，三分就是了不起的成就。而我卻要求學生一個標準，一個模式，這不但違背了教育教學規律，還對學生的身心發展有害無益。我的這種做法，就象強迫一群六、七歲的孩子每人提夠20桶水，結果可想而知，這是對兒童的催殘，對孩子的嚴重傷害，更挫傷了孩子本身對本門學科的熱愛。試想孩子對此學科沒有了興趣，那只能形成惡性循環，差的只能是越來越差。

　　看過這本書后，我對我的教學方法進行改革。上課時不同層次的學生分配不同的任務。這樣既穩定了課堂紀律又扶植了學生的自信。這個學期的.期末考試我也采取分層方法。我出了難度不一的10個題目，根據平時學生的水平分給不同的試題。其效果正在觀察中。我想應該是比較可行的。

　　如何讓學生喜歡你的學科呢？它所需要的條件太多了，教師靠高尚的人品，積極的智慧，高超的教育藝術吸引了學生，學生喜歡你，自然會愛烏及屋，從而喜歡了你教的這門學科。在這里，蘇霍姆林斯基也提出了一些很好的建議，他希望你去爭取自己學生的思想和心靈，跟你的同事們——其他學科的教師來一番競賽。在我們的教學中，總能看到這樣的情景，上課前或下課后，學生快樂的圍繞著老師身邊，和老師交談著自己的所見所聞或討論著有關課堂上的問題。當然，在我們的教學過程中，有些學生對你這門學科特別感興趣，以至于他們可能因為喜愛這門學科而會把這門學科當成自己將來從事研究的方向；但也有一些學生對什么都不感興趣，他們對一切都感到漠然。蘇霍姆林斯基說，在學生對待知識的態度上，最令人感到苦惱和感到擔憂的，就是這種無動無衷的精神狀態。

　　那么如何點燃起這些學生“興趣”的火花呢？教師一方面要在教育學生的同時不斷學習，提高課堂效率，是學生真正成為“自己的學生”，使課堂成為學習知識的樂園。

　　另外蘇霍姆林斯基也給了我們建議：“接近那種無動于衷的頭腦的最可行的途徑就是思考。只有靠思考來喚醒思考。”教師都要思考，是什么促使某些學生變成了這個樣子。有什么方法才能改變呢？在這里，蘇霍姆林斯基讓我們每一位教師要樹立一個觀念，那就是，要使一個人終于有一天發現自己是知識的主宰者，使他體驗到一種駕馭和規律性的心情。用認識來鼓舞起人的精神——這就是說，要使思想跟人的自尊融合起來。

心得作文 篇3

　　放寒假了，除了做作業以外，也沒什么事干，于是便幫父母干一些家務，幾天下來非常有感悟。做家務，事情看起來雖小，但其中包含的東西并非三言兩語能夠表達。

　　說句實話，我現在才知道家務是做不完的。上學的時候總覺得非常累，回家后什么也不管不顧。然而，放假這么多天做了一些家務，我感到了由衷的慚愧，因為我發現這項任務任重而道遠，一年四季365天都要堅持下來，是多么的不易啊，父母比我們辛苦多了。

　　學會做家務，也是一個使自己擺脫依賴的過程。像我們這一代青少年，在日常生活中具有非常強的依賴性，首先是對父母的依賴，其次是對于環境的依賴。人生之路是漫長的，誰也難免置身逆境，不是書讀好了就萬事大吉，擺脫對于他人和環境的依賴，可以使自己不論將來處境是優或劣，都能夠從容應付。因此，擺脫任何形式的依賴，在任何時候對于任何人，都是促進個體心理成熟、建立自我的過程。

　　通過做家務，使我深深地理解和體會到了父母做家務的辛勞，也使我學會了為他人著想，學會了孝順長輩，體貼父母。過去的我經常喜歡指手畫腳地挑毛病，而現在的我非常少看見有東西不順眼，脾氣也好多了。我想，這是因為通過自己動手做事，深入體會到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦，從而也增進了對父母的`理解，并且學會了感激與體貼父母。

　　我認為，做家務不僅可以減輕父母的負擔，也可以幫助自己調節緊張的學習生活，對學習也是有好處的。家務勞動和體育活動一樣屬于身體活動，對于背負繁重學習任務的我們來說，是一種積極的大腦休息方式。所以說，做家務好處多多，我們何樂而不為呢?

心得作文 篇4

　　當我告別了我的小學生涯，懷著一點點傷感卻還有一點點興奮的感覺升入了這個美麗的列五中學時，我便知道了，每一名初一的新生，都必須去參加軍訓。說道軍訓，我們竟然還有一些小小的期待，因為我們初一（3）班的同學們，在小學生涯中大多數都已經軍訓過一次了，回想起以前的軍訓，我們的評價竟然異常的一致，那就是兩個字“好玩”。

　　可是當我們到達軍訓基地的第一天時，教官立即給了我們一個恐怖的開始——站軍姿，站軍姿需要抬頭、挺胸、收腹、背挺直，膝蓋還要往后壓，接著我們在太陽的炙烤下站了大概30分鐘的軍姿。嚴格的訓練竟然毫不留情的將我們美麗的幻想一一的擊碎，當我們的幻想都變成了熾熱的陽光、滿頭的汗水與全身的酸痛時，我們大家終于知道了軍訓的“恐怖”之處。

　　原來小學的軍訓根本算不上軍訓，最多只能算是在玩耍。此時我才真正的明白軍訓并沒有我們想象中的那么輕松，反而是那么的.殘酷。當以前小學教官的耐心的教導都變成了現在教官嚴厲的批評、當休息與玩耍的時間都變成了嚴格的訓練、當白嫩的膚色變成了黝黑的顏色，我們才知道了現實的殘酷。

　　這個才是真正的軍訓、殘酷的軍訓。記得教官告訴我們“合理的是鍛煉，不合理的是磨練”。然而軍訓本來就是用來磨練嬌生慣養的我們，磨練我們的意志，讓我們養成不畏困難，勇往直前的性格。懶散的我們在軍訓中可是吃盡了苦頭，我感覺教官就是變著法子來磨練我們，有時候我連站著都快要睡著了，但是一想到教官嚴厲的眼神，竟然把我硬生生的拉回了現實。

　　雖然軍訓是苦了一些，但是我們不是都熬過來了么？這也是一種快樂，堅持不懈的快樂。再累的軍訓我們都可以完成的那么好，還有什么事情可以難倒我們？在以后遇到困難時，我們難道還不可以這樣激勵自己永往直前么？軍訓完畢后，我們在興奮之余，竟然還有一些不舍，舍不得我們既嚴厲又幽默的教官、舍不得我們曾經在這里留下了許多辛勤汗水的操場、舍不得我們“恐怖”的生活管理員……

　　可是這一切終究還是成為了回憶，然而這些回憶就像一杯濃香的咖啡，聞起來很香，輕輕的抿上一口，先是有濃濃的苦味，滑入嗓子，竟然還會感到有淡淡的回甜味兒。但是直到現在，只要提起軍訓，我們還是會感覺有一種毛骨悚然的感覺。

　　我相信在這一次軍訓中大家都明白了，命運之路就在我們自己的腳下，這一條路不可能一帆風順，但是那么多困難我們都克服了，還會怕這些坎坷么？

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