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心得體會

消防培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀

時間:2022-11-15 19:57:09 心得體會 我要投稿

消防培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的消防培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀

消防培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀1

  20xx年初至今,街轄區(qū)內(nèi)的居民由于缺乏消防知識和基本的'安全常識,導(dǎo)致火災(zāi)事故多發(fā),為保證轄區(qū)內(nèi)消防形勢穩(wěn)定、居民生活平安,為使廣大居民了解消防常識、工作人員掌握排查安全隱患能力,特組織此次培訓(xùn)。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)20xx年全市春防工作方案要求,為進一步有效控制轄區(qū)內(nèi)火災(zāi)事故隱患,使廣大居民掌握消防常識,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,保障全街區(qū)社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  通過此次培訓(xùn),達到使街區(qū)內(nèi)廣大居民對消防常識有基本的了解,掌握家庭用火用油用電用氣的安全使用方法及火災(zāi)自救常識,從而避免和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障居民人身和財產(chǎn)安全;通過對社區(qū)工作人員安全隱患排查的培訓(xùn),提升安全生產(chǎn)工作人員排查隱患的能力,有效控制轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、個體戶安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。

  三、工作部署

  擬定培訓(xùn)時間:

  地點:街辦事處會議室

  邀請講課專家:市安監(jiān)局副局長范俊杰、市消防大隊參謀嚴勇。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、消防大隊參謀嚴勇同志講解居民日常消防常識及工作人員消防隱患排查注意事項。

  2、安監(jiān)局范局長講解安全事故事例以及社區(qū)工作人員在工作中如何排查安全生產(chǎn)隱患。

  五、工作要求

  1、高度重視,認真對待。

  各社區(qū)一把手、安全主任、居民代表1人和社區(qū)工作人員1人,每社區(qū)共4人參加培訓(xùn),要求認真聽講并做好筆記。

  2、掌握知識,學(xué)以致用。

  培訓(xùn)會后各社區(qū)要在5月份開展安全生產(chǎn)、消防保衛(wèi)等的隱患排查,各社區(qū)安全主任要將所學(xué)知識推廣到網(wǎng)格化具體負責(zé)人,提高工作隊伍整體能力,更加細致具體的查找隱患,杜絕一切事故發(fā)生。

  3、擴大宣傳,營造氛圍。

  各社區(qū)加強宣傳力度,聘請專家對廣大社區(qū)居民進行安全、消防知識培訓(xùn),并利用發(fā)放宣傳單、懸掛條幅、書寫宣傳板、黑板報等形式擴大宣傳范圍,營造良好的安全街區(qū)氛圍。

消防培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀2

  安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一,是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,這個月是消防安全月,為提高寶寶們的防火意識,做到防患于未然,積極行動,老師們給寶寶們進行了消防安全知識的教育活動。

  消防安全教育每年都要進行,這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動的講解增長了寶寶們的消防安全知識,不僅提高了自身保護能力,而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的認識!老師們詳細介紹了怎樣防火,滅火怎樣報警和逃生,還有平時怎樣進行消防安全檢查等等,比如:離開家前應(yīng)斷電,檢查角落有無遺留火種,逃生時在煙霧濃重時要用濕毛巾捂住口鼻,盡量身體貼地彎腰前行……

  總之在和老師的互動中寶寶們了解了火災(zāi)的.預(yù)防及自我保護方式和逃生、自救的本領(lǐng)。

  通過消防安全教育活動,讓寶寶及家長們都增強了安全的意識,在此我們家長衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境,有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。

消防培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀3

  轉(zhuǎn)眼間,為其5天的安全培訓(xùn)就結(jié)束了,雖然只有短短的5天,使得我掌握了很多關(guān)于銀行安全和消防安全的知識和技能,也為我們今后的日常行為習(xí)慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個社會經(jīng)濟運行最重要的部門,其安全保衛(wèi)和消防工作,不僅關(guān)系個人、客戶的人身、財產(chǎn)安全,更關(guān)系到國家財產(chǎn)安全,甚至影響著社會的穩(wěn)定和諧。

  在這5天的培訓(xùn)生活中,我感受到了軍事化的管理,也增進了自我安全意識,同時學(xué)習(xí)了自護自救的安全知識和技能,通過實戰(zhàn)演練,進一步增強了面對實際發(fā)生安全事故的應(yīng)變能力,積累了豐富的實踐經(jīng)驗。通過行內(nèi)的培訓(xùn),我主要有體會:

  1)消防安全應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”

  消防安全,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,被僥幸心代理,往往是等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是沒有把防范工作做到第一位導(dǎo)致的,“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的口號就是消防安全管理主旨所在,而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

  2)加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識程度還是不夠的。作為一線的工作人員,應(yīng)該對崗位所涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防設(shè)施有充分的了解。特別是加強火災(zāi)消防安全教育的.培訓(xùn),內(nèi)容包括:消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救火災(zāi)和自救逃生的知識和技能。

  《禮記。中庸》中寫道“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我們應(yīng)充分的加強自我的安全防范意識教育,提高自我的警惕性與處置突發(fā)事件的能力重要性,做到“人防”、“物防”、“技防”相結(jié)合,建立一道有效的安全保護網(wǎng)。

  3)加強實戰(zhàn)演練、提高緊急情況下的自救互救能力

  通過實戰(zhàn)演練,使每一位員工在緊急情況明確自己所扮演的角色,做到分工明確,責(zé)任清晰。當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想;當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定方向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。一旦起火,樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,保證自身和他人的人身安全。

消防培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀4

  一、演練目的

  為進一步增強我校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固學(xué)生的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護學(xué)生逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。

  二、演練時間和地點

  時間:20xx年xx月

  地點:學(xué)校操場

  三、演練所需器材

  滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、毛巾(用于學(xué)生疏散防護)等

  四、演練組織機構(gòu)

  總指揮:

  副總指揮:

  組員:

  五、工作小組

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:

  組長:

  成員:

  火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知各樓層住戶,報險救災(zāi)。

 。ǘ缁鸾M:

  組長:

  成員:

  負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負責(zé)檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設(shè)備用房、電梯機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

  (三)搶救組:

  組長:

  成員:

  負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

  (四)緊急疏散組:

  組長:

  成員:

  負責(zé)制定緊急疏散方案,明確各教學(xué)樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責(zé)所在樓層緊急疏散中的安全。

  六、疏散管理

  A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

  B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

  C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,樓層?xùn)|側(cè)的教室、實訓(xùn)室、宿舍從東側(cè)樓梯撤離,樓層西側(cè)的教室、實訓(xùn)室、宿舍從西側(cè)撤離。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散學(xué)生。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點:操場

  G、人員清點:各班班主任在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

  七、演習(xí)準(zhǔn)備階段

  1、所有學(xué)生進入自己所在班級

  2、各班老師清點學(xué)生人數(shù)

  3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。

  八、正式演習(xí)階段

  1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

  2、后勤人員聽到哨聲時,發(fā)出警報,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。

  3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。

  4、緊急疏散:

 、僭诟鲗邮枭⒁龑(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到操場。

 、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

 、廴绨l(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

 、軕(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

  報告:報告總指揮,全體學(xué)生現(xiàn)已安全脫險。

  ●疏散前的注意事項:

  A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  ●疏散時的注意事項:

  A、提醒疏散的學(xué)生不出現(xiàn)驚慌與xx,確保他們安全撤出。

  B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  C、各工作小組本著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

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消防培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀5

  11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學(xué)會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。

  這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的`健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會自我保護,安全自救的知識技能。

  這次培訓(xùn)活動,有效地增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項重點工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導(dǎo)實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。

  培訓(xùn)結(jié)束后,我想從以下幾點把安全落實到位:

  一是要充分認識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增強緊迫感和責(zé)任感,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,切實采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。

  二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定。

  三是要配合公安機關(guān)迅速落實幼兒園安全防范各項工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

  幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:

  一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報告會、黑板報等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。

  二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進行疏散演練、滅火演練。

  三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長提供良好環(huán)境。

消防培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)20xx年全市春防工作方案要求,為進一步有效控制轄區(qū)內(nèi)火災(zāi)事故隱患,使廣大居民掌握消防常識,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,保障全街區(qū)社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  通過此次培訓(xùn),達到使街區(qū)內(nèi)廣大居民對消防常識有基本的了解,掌握家庭用火用油用電用氣的安全使用方法及火災(zāi)自救常識,從而避免和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障居民人身和財產(chǎn)安全;通過對社區(qū)工作人員安全隱患排查的培訓(xùn),提升安全生產(chǎn)工作人員排查隱患的能力,有效控制轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、個體戶安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。

  三、工作部署

  擬定培訓(xùn)時間:

  地點:街辦事處會議室

  邀請講課專家:市安監(jiān)局副局長范俊杰、市消防大隊參謀嚴勇。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、消防大隊參謀嚴勇同志講解居民日常消防常識及工作人員消防隱患排查注意事項。

  2、安監(jiān)局范局長講解安全事故事例以及社區(qū)工作人員在工作中如何排查安全生產(chǎn)隱患。

  五、工作要求

  1、高度重視,認真對待。

  各社區(qū)一把手、安全主任、居民代表1人和社區(qū)工作人員1人,每社區(qū)共4人參加培訓(xùn),要求認真聽講并做好筆記。

  2、掌握知識,學(xué)以致用。

  培訓(xùn)會后各社區(qū)要在5月份開展安全生產(chǎn)、消防保衛(wèi)等的隱患排查,各社區(qū)安全主任要將所學(xué)知識推廣到網(wǎng)格化具體負責(zé)人,提高工作隊伍整體能力,更加細致具體的`查找隱患,杜絕一切事故發(fā)生。

  3、擴大宣傳,營造氛圍。

  各社區(qū)加強宣傳力度,聘請專家對廣大社區(qū)居民進行安全、消防知識培訓(xùn),并利用發(fā)放宣傳單、懸掛條幅、書寫宣傳板、黑板報等形式擴大宣傳范圍,營造良好的安全街區(qū)氛圍。

消防培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀7

  xxxx年4月23日,我公司深入貫徹上級單位和主管部門關(guān)于消防安全工作的各項文件和精神要求,切實落實對新入職員工的消防安全知識培訓(xùn)工作。講師給新員工播放了消防教育視頻,并以生動形象的方式講敘了許多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場情況及滅火方法,使我們不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點警醒。

  火災(zāi)隱患在日常工作中往往被人們忽視,人們總是存在僥幸心理,覺得不會那么巧合發(fā)生在自己身邊,總是要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來后悔。要不使火災(zāi)造成危害,做好預(yù)防工作是最重要的!邦A(yù)防為主,防消結(jié)合”才是消防工作的`主要方針。通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)大部分員工對于消防器材的使用都還很陌生。這說明我們新入職的員工在之前的工作和生活中防火意識都比較薄弱,也充分體現(xiàn)了公司對于新入職員工進行消防知識培訓(xùn)的重要性。我們應(yīng)該對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)。

  消防工作是一項需要我們長期堅持學(xué)習(xí)的工作,我們要把學(xué)到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高自身的消防知識水平,為保證個人及公共生命安全貢獻出自己的一份力量。

消防培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀8

  隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。

  11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對的知識在講座中,我認識到火災(zāi)的可怕,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災(zāi):

  1、當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況,

  2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

  3、帶領(lǐng)幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數(shù),保證每一位幼兒的安全。

  4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養(yǎng)他們面對火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進行疏散。

  5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當(dāng)它是個擺設(shè),還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火,讓每個新老師都要學(xué)會用滅火器進行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準(zhǔn),這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全

  知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學(xué)會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的'安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。

  這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,黨校學(xué)員學(xué)習(xí)十九大報告心得體會及感受作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會自我保護,安全自救的知識技能。

  這次培訓(xùn)活動,有效地增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項重點工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導(dǎo)實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。

  培訓(xùn)結(jié)束后,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分認識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增強緊迫感和責(zé)任感,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,切實采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機關(guān)迅速落實幼兒園安全防范各項工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

  幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng);N覀兝脠蟾鏁⒑诎鍒蟮刃问,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長提供良好環(huán)境。

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