榜樣教師心得體會（精選25篇）
當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的榜樣教師心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
榜樣教師心得體會 1
初聽《榜樣》，心中一直在猜，就是學習一些優秀人物的事跡吧。果然，點開《榜樣》專題節目，一個個優秀共產黨員故事那么鮮活地展現在我的眼前。
平時的記述，淳樸的語言，透過微小的點滴，我看到了中國人的責任，看到了中國人前赴后繼的努力，看到了中國人的信念、希望！
有“秦華禮”那樣的老一輩共產黨人在戰火紛飛的年代里用生命的韌勁兒和執著，恪守初心，終不負使命走完“長征”，走出了一條救民救國的社會主義道路。百廢待新的新中國，有羅官章那樣堅守信念的黨員放棄原本可以含飴弄孫的晚年幸福生活，憑著對黨的事業的那份責任心擔起了帶領人民群眾發家致富的重任。為了孩子的未來，更是為了給貧困的大山深處的人們點燃希望之火，有支月英那樣的共產黨人堅守在留守兒童的身邊，關注著同在中國大地上生活的那些貧困地區的孩子們的成長。面對高額優渥條件的利誘，成名的大國工匠李萬君的那句“人要知恩圖報”，展現了一個共產黨人的良知以及對黨的堅定信念，“干活要用心”展現了一位普通黨員強烈的崗位意識……
回想小時候的讀書歷程，我對支老師的堅守更是滿懷敬意。70年代，北方貧瘠的農村，方圓幾百里都難見到人群聚居之地，卻在國家的關懷和支持下辦起了學校，盡管人們的當時生活條件捉襟見肘，但是為了下一代的成長，那里的人們還是會千方百計把自己的孩子送到幾公里甚至幾十公里的學校就讀。農村的孩子會休農忙假，那里的老師需要與孩子們一同在田間勞作，夏練三伏冬練三九，艱苦的住宿條件、淡水稀缺、缺醫少食的生存環境，是很難留住“文化人”的。于是，在我兒時的記憶里，老師總是走了一茬又一茬，離家不算特別遠的小小的小學就在老師們的走多留少中漸漸“消亡”。之后我與我的身邊的一些同學們只能輾轉去單程步行3小時左右的一所中心學校繼續讀書路。逐漸長大之后，離開了那片貧瘠的土地之后才明白當時小學周圍的.人們是多么絕望，不少孩子因此而輟學，原因就是中心學校的路程太過遙遠、危險。如果彼時也出現一位像支月英老師那樣的堅守者，我想我的小伙伴們該有多幸運啊！
終于若干年后，我也成為了一名教師，所不同的是，填報志愿時的瞬間改變讓我成為了一名特教教師。命運的改寫往往就在一瞬間，我們往往不知道那一瞬間究竟是何時何地，但可以肯定的是作為一名教師，只需堅守心中的信念，改變的不只是自己的那個瞬間，更有可能瞬間改變一個孩子的未來，一個家庭的希望。
“不忘初心，繼續前進”，牢記一個教師的責任，一個黨員的信念，盡己所能幫助身邊的每一個特殊家庭走出陰霾，走出冬天是每一位特教戰線上的黨員教師需要時刻謹記的。在平凡的崗位上，我也許沒有什么特別突出之處，也許我的能力也有所欠缺，也許我的性格有著不盡如人意的地方，但憑借一名教師的信念，一名普通黨員的信念，我本著盡職盡責的態度去對待工作，對待家長，對待孩子和他們背后的家庭。我想，這應該也是一種堅守吧！
榜樣教師心得體會 2
為了進一步提高黨員干部思想認識和學習深度，組織黨員干部集體收看《榜樣》專題片。
在和村村黨支部活動室里，全村共有近70名黨員干部參與了觀看，觀看人員聚精會神，把《榜樣》認真學好、用好，用最真切的心去領會作為一名合格共產黨員的宗旨；在觀看視頻后，支部要求每位觀看人員必須寫一篇觀后感，用最樸實的語言彰顯作為一名共產黨員、一名基層干部為人民服務的意義。
《榜樣》系列節目每年制播一期，本期節目重點宣傳“七一勛章”獲得者和全國“兩優一先”表彰對象典型事跡，通過典型事跡再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的'高尚品質和崇高精神，彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是開展黨員教育培訓的生動教材。真正的讓黨員干部樹立正確的`人生觀、價值觀，讓他們立足本職崗位，從自身做起，扎實工作，要切實發揮好黨員先鋒模范作用，為群眾辦實事、辦好事。
《榜樣》讓我幾次落淚，他們是億萬普通人當中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十四億國人的驕傲，是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂于奉獻，開拓進取的精神深深地感染著我們。看看他們，我為我是一名中國人而感到自豪，同時作為一名中國共產黨黨員而深感責任重大，油然而生的敬意使我產生了向他們學習的沖動，因為我也想成為他們那樣的人崗位可以平凡，但不能甘于平庸。將平凡做到極致，同樣可以干出令人矚目的成績，同樣可以成為周圍人的榜樣。
榜樣的力量是無窮的!
榜樣教師心得體會 3
我不是戰士，不能在高原寒夜里用生命捍衛祖國的邊疆，不能在大事熱事中用鏡頭見證時代的興旺，我不是健將，不能在運動賽場上用拼搏書寫人生的輝煌。我只是一名共產黨員，我名人民教師，一名學生們成長路上的榜樣。是的，盡管“教師”的字眼實在難以吸引人們的目光，盡管教師的舉動不會是那樣的豪放，但是，融入到聲勢浩大的黨風廉政活動中，我們的教師黨員，我們的教師隊伍，匯聚而成的將是一股勢不可擋的力量!
在學生面前，我們應該是青春的，因為只有年輕的心弦才能指引起錨欲航的方向;在知識面前，我們是青春的，因為人有精神的.營養才能滋養不會回落的翱翔;在時代面前，我們應該是青春的，因為只有弄潮的船槳才能拍出永不停息的樂章!那么，就讓我們的教師，聆聽著黨的的聲聲號角，牢記時代的呼喚，不負人民的期盼，以青春的名義領航廉潔從教，做勤政廉政的榜樣吧!
以青春的名義領航，廉潔從教，勤政為民，是因為我們具備了公仆意識，心中裝著百姓的利益。
法國作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”具備公仆意識，就應該有平凡而謙遜的作風，有服務大眾的作風。作風就是形象，作風就是力量，作風就是保障。軍隊有了嚴明的作風才會打出勝仗，企業有了優良的作風才能做大做強，教師隊伍有了作風，學生才會茁壯成長。我們的教育工作者，行走在一條做人民公仆的坦道上，因為前面，已經有了數不清的榜樣，這中間，有知行統一的陶行知，有身教重于言教的孔子，有春風化雨的葉圣陶……，所以，我們的教師，正己勤政廉政律己，用三個滿意度量工作的里長。記不清有過多少次與家長的真誠交流，記不清有過多少回與學生墾切談心，記不清有多少次走在家訪的路上……。優秀學生更先進了，學困學生被轉化了，中等學生有進步了，孩子們的自理能力增強了……服務就到家了……學生們依著所學知識教育和諧讓家庭脫貧致富了。他們用進步的思想使家鄉的陋習得以改觀了，他們讓千百個家庭跟上了時代的步伐，這就是教師為百姓創造的最大利益。
以青春的名義領航，廉潔從教，勤政為民，要求我們具備奉獻精神，心中時時裝著國家的興盛。
榜樣教師心得體會 4
10月以來，全國、全省掀起了向張桂梅同志學習的熱潮，我通過聽報告、看專題片等，我從張桂梅身上進一步感受到了她平凡而偉大的精神境界，令我感觸十分深刻，心靈受到了很大的震撼。張桂梅是一名普通的`黨員，也是一名基層教育工作者，她矢志不渝、執著追求，為黨和人民的`教育事業奉獻了自己的一切。她始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，踐行為人民服務的根本宗旨，從張桂梅老師身上看到了這個社會楷模和時代先鋒普通而又高大的形象、平凡而偉大的精神境界，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，通過學習，我有如下體會：
一、堅定信仰，牢記為民服務宗旨。在學習張桂梅同志的先進事跡中，我感受到她心系困難群眾，全心投身教育扶貧，通過努力，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持立德樹人，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的全部投入教育事業。我們應該學習她一切為了教育事業、一切為了人民群眾，體現了一名共產黨員一心為民、鞠躬盡瘁的本色。全心全意為人民服務是我們黨的優良傳統。人民群眾是黨和政府的力量之源、執政之基、勝利之本。以人民為中心，時刻牢記人民利益高于一切，多干群眾最急需的事，多干群眾最受益的事。
二、勇于擔當，大膽作為。張桂梅同志就是我們身邊敢于擔當、不辱使命的楷模，在她身上，有一種不服輸、勇爭上游的精神，雖然身患頑疾，但她無比堅強，與病魔作斗爭，她忘我工作，在教育事業上超越一個又一個目標，取得一個又一個新的成績。我作為一名黨員干部，要以張桂梅為榜樣，始終保持昂揚向上的斗志、攻堅克難的闖勁、韌勁，“關鍵時刻要站得出來，危急關頭要豁得出去”。我認為，如果工作只滿足做了，只能叫做事，也可以說是作秀，何從談作為?對組織安排的工作、交辦的任務……
榜樣教師心得體會 5
時光飛逝，歲月如梭，在幼兒教師的工作崗位上我已經走過了13個春秋，我記得在我第一次面試的時候，應聘園長問我：“你為什么要選擇做幼兒教師，你知道嗎？做幼兒教師很辛苦。”當時我雖然不能理解有多么的辛苦，但是很堅定的回答道：“因為我喜歡孩子，即使他們調皮我也喜歡他們！”因為在我的心里，能和孩子們一起成長是一件很幸福的事情。
在幼教這個路上，發生了太多太多我意想不到事情：曾經面對家長的不理解和指責中我哭過；在面對孩子的教育問題上我焦慮過；面對各種壓力我無助過；但是我堅信，只要堅持就會有收獲，只要付出就會有改變。直到有一天我們的家長對我說：“胡老師，我在你的眼睛里看到你對孩子的愛，你是一位好老師。”我留下了感動的淚水；當我親愛的孩子們抱著我說：“胡老師，我最愛你了，你就像媽媽一樣。”我覺得世界只有春天，而孩子的話融化了我的心。
經常有人問我：你累嗎？累，真的很累！在幼兒教師的日常中，我們不僅要像武林高手一樣“眼觀六路、耳聽八方”的關注每一個孩子；還要十八班武藝樣樣都會，我們要能歌善舞，能寫會畫，能彈會唱；我們要涉及社會上的各種職業：會急救、會修理、會種地、會打掃，我們的教室永遠都比自己的家干凈；我們可以很有耐心的和每一個孩子說話，我們會把最美好的一面都留給了班里的孩子，卻把脾氣留給了自己的孩子；我們一直在調節自我，每天都要做好很多平凡而又瑣碎的'事情；我們還要面對家長和社會的壓力，在“害群之馬”出現的時候要更加嚴格的要求自己。那為什么還會堅持？是因為愛才會堅持，因為身為幼兒教師很快樂，我們陪伴的是孩子最單純最美好的年齡，我們每時每刻都可以看到孩子們可愛笑臉；因為身為幼兒教師很幸福，我們得到的是孩子的愛和信任；更因為我們有一群志同道合的兄弟姐妹，我們一直都在為我們所熱愛的事業而奮斗。
在幼兒教育工作的路上，我們還會面對很多很多的事情，無論你是老教師還是新教師，無論你有多大的壓力，請不要忘記選擇幼兒教師這個職業時的那份赤子之心。我們不偉大，我們不一定要得到所有人的認可和支持，我們只要做需要做好我們應該做的事情：不忘初心。
榜樣教師心得體會 6
在宣傳支月英老師先進事跡的一段視頻《快樂堅守》中，支老師與當地老百姓打成一片，亦師、亦友，亦鄰、亦親，不是親人，勝似親人，這種融洽、和諧的感人親情，給人留下了深刻的印象。正是因為支老師把自己的人生之根、事業之根，深深扎在了海拔1100米、離縣城120公里的大山深處的那片土地中，她的事業大廈才有了堅實的基礎，她的事業之樹才如此枝繁葉茂。
扎根，本指植物根系向土壤里生長。于樹木而言，根深才能葉茂，然后才有繁花似錦、碩果累累。于人而言，道理何嘗不是如此?是故，人們又用扎根來比喻深入到人群或事物之中，打下事業的基礎。
支老師在大山里的根有多深，從視頻可見一斑。她深情地說，當地老表把她當自己的女兒一樣，她也把學生當自己的孩子，把學校當自己的家園。老百姓從自己的鍋里給她盛飯，經常把自己種的蔬菜送給她吃。支老師就像一片綠葉，那片土地養育了她，而她又通過知識的“光合作用”滋養山里的孩子，反哺大山里的老表，讓他們兩代人都獲益終生。終于，她的根深深地扎入了大山的石縫里，扎進了老表們的心坎中，老百姓離不開她，而她也從老表們樸素的.情感中，獲得了無窮的精神動力，終于離不開那里的孩子和那片熱土。
支老師身上有很多閃光的東西。我們首先要學習的就是她這種扎根一方土、造福幾代人的無私奉獻精神。樹有多高，根就有多深;樹冠有多茂密，根系就有多發達。如果廣大教師都像支老師那樣，在基層扎根，在工作崗位上扎根，在人民群眾中扎根，數十年“咬定青山不放松”，那我們的教育之樹就一定會常青。
榜樣教師心得體會 7
收看"榜樣"專題節目，就是要在工作、學習和生活中都學習榜樣的精神品質，爭做出色的時代榜樣為建設發展貢獻自己的智慧和力量，以實際行動詮釋黨員干部堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采。
一增強為民服務意識。"不忘初心、繼續前進"為主題的"榜樣"專題節目，陳述和展示了今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表的感人事跡，真誠號召黨員干部們都"向榜樣看齊、做合格黨員",他們和黨的歷史上的英雄模范、典型榜樣們一樣，為人民服務的意識根深蒂固，并將為人民服務作為他們的行為準則，廣大黨員干部要以看《榜樣》節目為契機，增強為人民服務的意識。
二是增強奉獻意識。"榜樣"專題節目中講述的支月英，幾十年如一日的堅守在講臺、奉獻在講臺、扎根在講臺、服務在講臺，將畢生的精力和學識都無私奉獻給了大山深處的孩子們，本來已經到了退休年齡的她，還舍不得退休，要繼續大山大山播撒文明的`火種，耕耘教育的希望，譜寫壯美的詩篇。通過觀看《榜樣》，要求我們要學愛國敬業、竭誠奉獻的榜樣！
三是筑牢擔當意識。"榜樣"專題節目中大家熟知"羊書記"貴州晴隆縣帶領群眾實施"種草養羊"脫貧攻堅、增收致富的姜仕坤是我們時代的楷模、旗幟和標桿，要學習榜樣中擔當精神，做到能擔當，敢擔當，善于擔當，要求廣大黨員堅定馬克思主義信仰，在關鍵時刻站的出，頂得住。立足崗位實際，在工作中養成能學、會學、善學的能力，不斷更新自己的知識結構，做一個有能力，素質硬，立場堅定的合格的干部。
榜樣教師心得體會 8
昨日，我市組織黨員干部收看了中央電視臺《榜樣》專題節目。
《榜樣》系列節目每年制播一期，本期節目重點宣傳“七一勛章”獲得者和全國“兩優一先”表彰對象典型事跡，通過典型事跡再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是開展黨員教育培訓的生動教材。
“看了榜樣的事跡，我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、扎實的工作作風、一心為民的高尚情懷，這是共產黨員必須具備的品質。我要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，給身邊的'人做好榜樣。”市財政局黨委委員、總會計師王成進看完專題節目后說。
作為一名黨員、一名財政干部，看了專題節目，我接受了一次精神上的洗禮。我要向榜樣學習，在今后的`工作中做到履職到位、服務到位、擔當到位、創新到位、安全到位。
榜樣教師心得體會 9
一群人、一輩子、一件事的執著;
一句話、一個村、一場18年的逆行;
一顆星、一個夢、一次不后悔的選擇……
每一次觀看《榜樣》，總會有一股股熱流涌上心頭。但霎時的心潮洶涌，并不是榜樣的故事帶給我們的全部。《榜樣》專題片更像是一面鏡子、一把鑰匙，讓我們照見自己、打開心門，進而引導千千萬萬個“我們”走上對榜樣精神的續寫之路。
有人說，榜樣高高在上，離我們很遠，平凡如我延續不了。但我卻想，那些我們并不熟悉的人或事，之所以讓我們肅然起敬又心緒萬千，不正是因為他們與我們一樣普通而選擇又如此不凡。同樣是兒子、同樣是丈夫、同樣是母親，但在這些人的眼中，還有另一個身份讓他們更放不下，那就是——共產黨員。
因為黨員的信仰，宋書聲把一生都獻給了馬克思著作的編譯事業;因為黨員的宗旨，賀星龍從沒拒絕過老百姓的任何一次出診要求;因為黨員的擔當，李元敏把一家一檔都投入了曾經的“空殼村”;因為黨員的勇敢，印春榮從安逸的軍醫崗位毅然走上危險的'緝毒一線;因為黨員的執著，一批批新隊員來到國測一大隊，踏上前輩們沒有走完的山山水水，用生命持續踐行著使命。
歲月無聲人有聲，榜樣不語自照人。榜樣的力量在于，它向我們訴說故事，卻不是冷冰冰的故事;向我們介紹英雄，但不是走不近的英雄。它讓我們意識到：穿越革命年代的紛飛炮火而走來的中國人從來沒有僥幸，帶領中華民族在世界上站起來強起來的黨的領導正是一種必然。因為這些苦難輝煌的歷史，并不是一些時間、地點和數字的簡單組合，而是由一個個活生生的人，一個個看似渺小卻可歌可敬的人所構成。他們，是這個時代的榜樣，也是照亮一代又一代共產黨人前進的力量。
時代需要榜樣，當代的中國更需要榜樣。當歷史虛無主義抬頭，西方自由主義橫行，各種過分崇尚自我，盲目追逐“鮮肉”的思潮侵蝕著我們的年輕一輩，我們還有什么理由不去打開真實的畫面，為時代真正需要的人正名，為值得傳承的初心發聲?
今天，我們是榜樣故事的旁觀者、聆聽者，明天，我們就該是榜樣精神的傳承者、續寫者。我們要續寫的，是領路人的虔誠與信念，更是跟隨者的感動與領悟。與其“瞬時感動”，不如“馬上行動”。續寫榜樣故事的“筆”，就在我們每個人的心中。
榜樣教師心得體會 10
通過觀看《榜樣》節目，讓我深刻認識到,作為一名中國共產黨黨員教師應該向優秀的黨員學習，尤其是優秀的黨員教師學習，學習其兢兢業業的為教育事業奮斗終生。《榜樣》節目以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式，生動詮釋中國共產黨人堅定信念、忠誠擔當的精神風采，是開展“兩學一做”學習教育的生動教材。
通過學習，讓我深刻認識到了全國優秀共產黨員的先進事跡。這些榜樣中有以扎根五峰牛莊，帶領群眾脫貧致富的全國優秀共產黨員、全國脫貧攻堅獎奉獻獎獲得者、原五峰土家族自治縣人大常委會副主任羅官章;有36年堅守在偏遠的山村講臺播撒希望的全國優秀共產黨員、全國模范教師江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師支月英;有以“技能報國”是為終生夙愿的全國優秀共產黨員、“大國工匠”、“工人院士”等榮譽稱號的中車長客股份公司高級技師李萬君……
全國優秀共產黨員、全國模范教師江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師支月英，更是我們教師學習的榜樣，教師的責任是教書育人、需要教師用良心、愛心去從事這份職業，將學生看作自己的'孩子，指導他(她)學會做人、學會學習、快樂而幸福的健康成長。
作為一名黨員教師要學習其那平凡而震撼人心的故事，用實際行動去書寫著信念、奉獻、堅守、責任、作為、擔當和創新。以榜樣為標桿，認認真真做好本職工作，不辜負黨和人民的教育事業，為創建人民滿意教育而奮斗!
榜樣教師心得體會 11
一個人的人格魅力和精神面貌，不僅體現在言語和行為上，也可以透過眼神和表情來傳遞。所以說，榜樣的力量是具有優越的影響力的。特別是對于教師而言，觀看榜樣對于師德師風以及教育教學活動的發展等方面都有著不可或缺的作用。
觀看榜樣不僅可以提升自己的素養和修養，也可以得到啟發和激勵，幫助認清自己的定位和角色。同時，教師在觀看榜樣的過程中也可以了解其他教育工作者的特點和優勢，從而學習和借鑒，提升自身的教學水平。
教育教學是一項極具挑戰性和復雜性的工作，因此需要教師具備堅定的信念和對自己的存在和行為高度責任感。教師需要從眾多的榜樣中尋找自己的方向和出路，學習先進的教育理念和方法，以及踐行良好的師德師風。這些都是教師觀看榜樣必須具備的。
作為教育教學工作者，教師經常會面臨許多的挑戰和壓力。而作為教育工作者的榜樣，正是能夠為教師提供思路和參照。當然，榜樣不一定是教育界的專業人士，同樣也可以是我們身邊的人，例如我們的父母、朋友，或者其他行業的成就者。他們可以為我們提供更多的知識和經驗，并且向我們展示如何以樂觀和積極的態度去面對每一個挑戰。
對于正在成長中的年輕教師，觀看榜樣無疑可以幫助他們建立良好的教育意識和教育思想。這也是培養青年教師的品格和能力的關鍵。同時，觀看榜樣也可以鍛煉年輕教師的專業素養，使其掌握更多的'知識和技能，為未來的教育教學工作打下堅實的基礎。
通過觀看榜樣，教師們還可以互相學習和分享經驗。老師們不僅可以在教學過程中相互交流策略和技巧，還可以在教育教學工作的各個領域做出更多的貢獻。同時，觀看榜樣也可以提高教師們的崗位責任感和職業操守，加強教育工作的整體效率和質量。
綜合而言，教師觀看榜樣的力量是不可忽視的。教師在從眾多的榜樣中尋找自己的方向和出路時，需要具備敏銳的觀察力和較高的感官體驗能力，以便能夠挖掘每個榜樣背后的精華和思想。同時，教師也需要發揚自己的特長和優勢，并將其付諸實踐。只有這樣，我們才能創造更加美好的未來并取得更多的成功。
榜樣教師心得體會 12
我觀看完《榜樣7》節目后回想著熒屏中鮮活的人物形象，感悟著他們的心路歷程，我感到久久不能平靜，深受教育，同時更加堅定了繼續前進的決心和信心。從他們身上，感受到信仰的力量。如果沒有無比堅定的信仰，沒有對祖國和人民的無比熱愛，難以想象他們能做出如此大的犧牲。他們看似平凡卻偉大的'事跡，再次為我們詮釋了信仰的偉大力量。
我深深地體會到，榜樣是一面旗幟，能夠指引人們前進的方向；榜樣是一支號角，能夠激勵人們不斷追求；榜樣是一面鏡子，能夠映照出差距和不足。作為一名年輕黨員我們更應當以榜樣為先導，學習優秀黨員的先進思想和踏實肯干的工作精神在本職工作中勇于探索勇于革新，為教育事業貢獻力量。
榜樣教師心得體會 13
觀看《榜樣7》節目讓我的思想得到了一次升華，更讓我明白“共產黨員”這四個字本身就是一種責任，過去的榜樣給予我們道路指引，今天的榜樣鼓舞我們奮勇前進，時代在變，榜樣的責任不變，共產黨員的使命不變。作為黨員干部，我要時刻以榜樣的力量激勵自己，弘揚正氣、傳承使命，用實干書寫擔當，將誓言化為力量，成為這個時代初心的堅守者！
作為一名普通幼師，我要以榜樣的.力量激勵自己，努力在平凡的崗位上專注投入，不懈進取，在任何時候，任何情況下，都樂觀向上，不浮躁，不消沉，甘于奉獻，把所學所想運用到工作實踐當中去。
榜樣，讓我們在前行的路上充滿力量，給我們以正確的方向指引。作為一名黨員教師，我立志要學習榜樣的優點長處，將全心全意為教育事業落實到每一天的工作中，不忘初心，砥礪前進，不斷向榜樣靠近。
榜樣教師心得體會 14
《榜樣7》通過典型事跡的展示、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現了中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和精神風范，彰顯了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。看了榜樣的事跡，我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的`理想信念、扎實的作風、一心為民的高尚情懷，這些都是每個共產黨員必須具備的品質。我將牢記入黨誓言，不忘宗旨意識，向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，為學院黨建工作提質增效貢獻力量。
看完《榜樣7》，最讓我感動的是堅守初心，投身鄉村教育事業的張玉滾，他師范學校畢業后，義無反顧、毅然回到家鄉。向榜樣學習，我愿做新時代“十八彎山路上”一輪明月，認真上好每一堂常態課，關愛身邊的每一位學生，用行動照亮孩子們前進的路，為學生成長打下靚麗的底色，為教育事業寫下最好的注腳。
榜樣教師心得體會 15
“人民有信仰，民族有希望，國家有力量。”一個人有了堅定正確的理想信念，就能不懈努力、執著追求；一個國家和民族有了堅定正確的理想信念，就能披荊斬棘、攻堅克難關。
通過觀看《榜樣7》讓我明白：一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的政黨不能沒有標桿。因此，社會需要榜樣，時代需要榜樣，民族需要榜樣，榜樣是先進道德文化的凝聚者和傳承者，是公眾的.精神支柱，道德規范的捍衛者，他們影響著人的思想、行動、價值取向；榜樣是學習的標桿，時代的模范，他們用行動詮釋了信仰，以生命踐行了理想，激勵著我們，不忘初心，砥礪前行。
榜樣教師心得體會 16
“教育是一份照亮的事業，希望能成長為太陽般溫暖的光，照亮孩子們的同時，也讓自己處在光亮之中。” 每天平凡而辛苦的工作背后，是張老師對教育事業的那份初心。張老師一直相信，是老師的`人格在感染著孩子們，是老師的言行在影響著孩子們。
蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛，便沒有教育。”自從踏上三尺講臺，張老師始終專注于教學一線，多年來一直擔任畢業班的教學工作，兢兢業業，任勞任怨，堅持業務學習，不斷改進教學手段，吸收先進的教育理念，提高自身專業素質。
在常規教學中，張老師能認真鉆研新課標、中考考綱和各種教材，全面了解學生學情，根據教材和學生實際，精心設計行之有效和靈活多樣的教學方法，興趣教學，實驗教學，力求每一節課講得精彩、生動，堅持向課堂四十分鐘要質量。
榜樣教師心得體會 17
為自己著想，是人之常情，為大家奉獻，則是大愛。《榜樣7》中最令我感動的是路生梅醫生所說的“作為黨員、為黨工作沒有退休年齡，作為醫生，為病人解除痛苦也沒有退休年齡”。我們在工作中，要向路醫生學習，心里要始終裝著學生，想學生之所想，急學生之所急，做好學生生活的守護者，成長的知心人，成才的引路人。
通過觀看《榜樣7》深刻感受到榜樣的重要性。偉大的時代呼喚偉大的'精神，崇高的事業需要榜樣的引領。榜樣把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業，我們每位教師的道德都能影響一個學生的一生。所以，我們要時刻做好學生的榜樣，引領青年學生不負韶華、勇擔大任。
榜樣教師心得體會 18
我相信每個人都有一個例子，那個人可以教你學習，也許那個人教你堅強，也許那個人教你的生活，也許那個人教你一個人。
記住，這是一個下雪的節日，外面一直是一個銀色的世界。我看起來空空，不停地摩擦凍結的手。嘿，一個人在家里可真是無聊啊！我認為。
磅兩次敲門聲響起，我的心困惑：這大冷天，誰會有這個緯度和悠閑的門啊？我想跑來打開門
王叔叔啊，快進來！王叔叔笑著說：不要走，我剛來給你送報紙！這是，我開始仔細看看王叔叔，他戴著一個舊棉帽，穿著一件棉外套，上面覆蓋著雪花。王叔叔充滿冷淡的.臉，掛著微笑。
我問王叔叔：王叔叔，你差不多60歲了，為什么不在家享受祝福，還要送報啊！王叔叔認真地說：我出來送報紙不僅給社會一點力量，還鍛煉身體啊！
王叔叔已經在我們的社區發報了好幾年了，他經常風，雨從來沒有錯誤地報紙，反正他會自己送報紙。好了，我走了。王叔叔說。完成和巧妙地拉報紙背包，去。我看到叔叔王在雪中消失了，他的心不免對他的欽佩。
像叔叔像這樣，敬業，善良的人，是不值得我們的榜樣？
媽媽她高高的身材，不胖不瘦，臉上常常掛著微笑。媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就培養我好的品德。
記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午，太陽像個大火球烤著地面。我對媽媽說：“媽媽！天氣太熱了，我想吃雪糕。”媽媽說：“好吧！我帶你去買。”說著便拿起錢包領著我來到賣雪糕的地方，我挑選了雪糕，媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給賣雪糕的奶奶，奶奶找了錢，我和媽媽便匆匆的回家去了。
回到家里，媽媽把找回來的錢數了數，自言自語的說：“咦？不對呀，一共7元錢，怎么找回45元？”我在旁邊一聽，高興地說：“太好了！賣雪糕的老奶奶好糊涂多找我們錢了，媽媽那多找的2元錢給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣的說：“多找得錢我們應該立刻送回去，不能貪圖這些小便宜，再說人家賣雪糕的老奶奶也不容易呀！”說完，媽媽馬上跑到樓下把錢送還給了老奶奶。
晚上睡覺的時候，想起白天的事情我忽然明白了，做人要從一點一滴的事情做起，不能貪圖小便宜，這件事對我有了很大的教育，我愛我的媽媽。
榜樣教師心得體會 19
偉大的事業需要偉大的精神。中央組織部、中央廣播電視總臺聯合制作的專題節目《榜樣7》于3月25日晚在央視綜合頻道播出。節目通過典型事跡展示、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和精神風范，彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。在實現中華民族偉大復興的征途上，作為黨員干部要從榜樣的典型事跡中汲取奮進力量，在榜樣的奮斗足跡中探尋敢于擔當、甘于付出、埋頭苦干的精神源泉，振奮干事創業精氣神，在新的趕考之路上創造更大榮光。
敢闖、敢試、敢于擔當，爭取能有大作為。知重負重，勇于擔當、主動作為。代村從一個負債累累、民心渙散的貧困落后村成長為集體經濟強大、生態宜居的美麗家園，離不開王傳喜的勇挑重擔、迎難而上。作為基層黨員干部，我們是離群眾最近的人，也是和群眾最親的人，我們要時刻以高標準要求自己，堅定地干在實處、走在前列、主動承擔、積極作為，勇于挑最重的擔子、敢于啃最硬的骨頭、善于接最燙的山芋，困難面前不回避繞道、艱險當頭不推諉扯皮，竭盡所能、竭盡全力為人民群眾解難事、辦好事、做實事。
甘心、甘愿、甘于付出，爭取能謀大格局。初心不改，一心為民甘奉獻。用“五十年諾言”詮釋醫者仁人之心，這是“支邊醫生”路生梅的堅守，黑虎廟小學從只出過兩位大學生到出了51位大學生和3名研究生，離不開張玉滾校長的無私奉獻、默默堅守。作為黨員干部，我們要學習路生梅、張玉滾甘于奉獻、甘于付出的時代精神，在平凡的'崗位上，擺正心態，傾情投入，不圖眼前利、不慕身后名，不做“政績工程”，多干“為民實事”。時刻牢記自己的“人民公仆”身份，在“小事”中錘煉心性，砥礪為民情懷，“捧著一顆心來，不帶半棵草去”，以“無我”的奉獻精神在黨和人民最需要的地方綻放“青春之花”。
實干、巧干、埋頭苦干，爭取能出好成績。心系鄉土，扎根大地，活著就要全心全意為民服務，這是“菌草之父”林占熺的堅守;“站好首都中心崗，用實際行動答好首都交警初心卷”，這是“最帥交警”孟昆玉的堅守。“路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。”作為黨員干部，時刻保持“實”字當頭，“干”字當先，視逆境為熔爐，把困難當動力，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”危機感、“坐不住”的責任感，傳承榜樣精神，在基層一線鍛造干事創業的“鋼筋鐵骨”，努力成為可堪大用、能擔重任的“棟梁之材”。
榜樣教師心得體會 20
“學所以益才也，礪所以致刃也”，榜樣的力量感召全黨。近日在央視熱播的專題節目《榜樣7》通過對典型事跡展示、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現了中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和精神風范，彰顯了基層黨組織戰斗堡壘的作用和黨員先鋒模范作用。對比自己，無論是思想素質，還是鉆研精神、工作作風，和榜樣們仍然還有很大差距，在今后的工作中，我要將榜樣作為一生的領路人，不斷自勉自強，以實際行動詮釋一名年輕黨員的精神風采。
心有翼，自飛云宇天際，夢無垠，當征星辰大海。王亞平，中國首個進駐空間站的女航天員，至今已經兩度進入太空。她曾在神舟飛船內給全國中小學生授課，成為點燃萬千孩子心中夢想的“太空教師”。從太空歸來后，有人問她怕不怕，王亞平的回答是，“當我身穿航天服為祖國出征的時候，我心中充滿的都是對祖國的熱愛，這份熱愛足以讓我克服所有的困難……”對祖國的一腔熱忱，在關鍵時刻能給人以非凡的勇氣，超強的動力，正如梁啟超所言“人必真有愛國心，然后方可以用大事。”神舟十三號載人飛行任務中，王亞平同乘組其他2名成員一起圓滿完成數千項操作、數十項在軌科學實驗。一堂幾十分鐘的太空授課，背后是200多個小時的反復試講;一項簡單的太空實驗，背后是數百次的`精心操練;一次驚艷的太空行走，背后是上千次的嚴苛訓練。上百萬字的飛行手冊和數以萬計的指令她爛熟于心，這些都化作了她條件反射式的肌肉記憶……在王亞平眼中，沒有“差不多”，只有“更完美”。
百年大黨，風華正茂;十年鍛造，淬火成鋼。一位71歲的老人，終日奮戰在高溫火花中，只為給我國焊接事業貢獻一份自己的力量。說到他的堅持不懈，他的親人會心疼無奈;談起他的無私培養，他的徒弟們會紅了眼眶。“不論當工人還是做其他工作，要想有所建樹，作點貢獻，那么，知識、干勁、奉獻精神三者缺一不可。勤于鉆研，勇于拼搏，樂于奉獻，無私傳藝;這就是我畢生的追求。我過去是這樣做，將來，我還是會這樣做的。”艾愛國的話語擲地有聲，他用親身經歷告訴我們“做事情就要做到極致，做工人就要做到最好”。他于我們而言，不僅是榜樣的力量，更是一面督促我們時常自省的鏡子。《尚書》有言“惟精惟一，允執厥中”，身為學生的我們很容易在紛繁復雜的環境與選擇中迷失了自己的方向，當太多雜念模糊了前進的道路，青年一代更需要戒驕戒躁，永葆學習的心態，不斷充實提高自己。
“立志是開始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官”。而我作為一名年輕的共產黨員，更需要時刻用榜樣的精神磨煉自己，用榜樣的力量鞭策自己，以苦為樂，奮力拼搏，勤學善思，不斷提高自身專業技能水平。
榜樣是旗幟，是明燈。我們要以榜樣為鏡，不斷在工作中嚴于律己，在生活中時刻督促自己，提高黨性覺悟，嚴守紀律底線，做好自己的本職工作，更好地服務群眾，實現人生價值，努力為國家建設、為糧食安全事業發展貢獻自己的青春力量。
榜樣教師心得體會 21
《榜樣》系列節目，為我們展現了當代各行各業黨員心懷人民、為國為民、無私奉獻的鮮活事跡。從個感人肺腑、催人淚下的先進模范黨員的忘我奮斗的行動中，我看到了優秀共產黨員的真實形象、體會到了人民公仆的`珍貴品格、領悟到了共產主義信念的深刻內涵。
熒幕上的這些榜樣人物有一個共同的特點，那就是他們都深深熱愛自己的崗位，把為人民群眾服務當成自己的樂趣和價值追求，并持之以恒付出。有句話說得好：“你把群眾放在什么位置，群眾就把你放在什么位置”。有人說：“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。”正是由于他們把群眾放在最高的位置，在崗位上熱情為群眾服務，從而獲得了群眾的認可和口碑，他們在為別人奉獻時實現了自己的共產黨員的理想信念、做的是有意義事，他們既普通又崇高，既平凡又偉大，他們有一個共同的名字——中國共產黨員，他們用自己的點滴行動，用自己的堅定執著書寫著“講政治有信念，講規矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為”的優秀共產黨員品質，從而走上熒幕成為榜樣。
每一名黨員都要向他們一樣，始終有堅定的理想信念，把堅守的信仰、奉獻的人生、勇敢的擔當、為人民服務作為自己的時刻牢記的信條，在自己平凡的崗位上，勇于擔當，恪守職責，扎實苦干，無私奉獻，踐行為民服務宗旨。”
榜樣教師心得體會 22
百年大黨風華正茂，崇高事業需要榜樣引領。《榜樣7》中優秀的共產黨員優秀的黨務工作者，有堅守初心一輩子矢志奮斗的耄耋老人、有執著夢想在體育場為國爭光的青年才俊、有心系“三農”投身脫貧攻堅和鄉村振興的農村基層黨組織書記……涌現出無數為祖國和人民無私奉獻的優秀共產黨人，他們的為民情懷、高尚情操，永遠激勵我們不忘初心繼續前進。
一、要樹立“為人民做實事”的堅定信念，扎扎實實踐行宗旨要求。人一旦沒有了理想信念，就等于精神上缺鈣。張玉滾校長22年在河南的邊遠小學，在一線奉獻，家長們一句“玉滾回來了，我們的娃就有希望了”，為了孩子們張校長放棄了大城市。始終堅持自己的理想和信念，在為祖國建設的.道路上虛心學習。張玉滾老師立志于教育和科研事業務實敬業，不畏困難，勤于探索勇于創新，勇攀高峰的獻身精神。作為青年老師，學習張玉滾老師獻身教育，甘為人梯的崇高境界，把個人夢想深深扎根于人民需要的地方。
二、要堅持低調務實不張揚，帶頭實干苦干。千好萬好不如干得好。扎根在陜北農村佳縣的路生梅醫生，對黨組織說“這里的人民是最需要我的人，這里就是最需要我的地方“。青年路生梅就是帶著這種埋頭苦干實干的作風和沖勁，留在了佳縣承諾為佳縣人民服務五十年，路醫生埋頭扎根一線服務人民。當年，從路生梅面對著鮮紅的黨旗莊嚴宣誓的那一刻起，她的生命就有了信仰，她把信仰深扎心底，為信仰不懈奮斗。
三、精益求精，在自己的崗位上追求工匠精神。工匠精神是愛崗敬業、執著堅守、精益求精。無論從事什么職業，只有全心全意、盡職盡責的工作，才能在自己的領域里出類拔萃。艾愛國幾十多年如一日，愛崗敬業、默默工作，把盡職盡責作為理想信念和價值追求的具體體現。他每一次試驗的失敗都沒有喪失信心，而是積極尋找啃硬骨頭的路徑、措施和方法，為取得準確的數據和良好的結果準備一個更為科學、合理的答案；每一項成果都凝聚了無數的汗水心血、經歷了眾多的挫折失敗，最終才得以成功。
榜樣教師心得體會 23
近期，中央組織部、中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣6》播出，引發熱烈反響。節目以典型事跡再現和現場訪談等形式，生動展現了中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、勇于拼搏、甘于奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，為我們帶來了一次震撼心靈的精神洗禮。
滿是忠誠為國——拳拳愛國心，殷殷報國情。
感動于祁發寶戍守邊疆、寸步不退、拼死搏斗，堅決維護國家領土主權；感動于魏德友始終秉持“我為祖國守邊防”的堅定信念，57年如一日扎根邊防一線；感動于陳定昌為國鑄盾，77歲高齡時仍親自擔任總師，主持完成重大反導試驗，一直奮斗至生命最后一刻。愛國是一種信仰，是一種深埋內心的力量。廣大黨員干部要厚植愛國主義情懷，發揚艱苦奮斗、無私奉獻的赤誠報國精神，把拳拳愛國心、殷殷報國情熔鑄為理想信念，以實際行動投身到黨和國家偉大事業的建設中去，主動擔負起黨和國家、民族和人民賦予的使命和責任。
滿是勇于擔當——黨建促發展，聚力譜新篇。
感動于孫金娣開創仙林網格化黨建模式，推動黨的組織和工作全覆蓋，為群眾辦實事、解難事和做好事；感動于七連嶼黨工委堅定扛起“維權、維穩、保護、開發”使命，團結帶領島上群眾開拓墾荒、興建家園，將七連嶼打造為生態環境優美、人民安居樂業的南海璀璨明珠。黨建引領促發展。廣大黨員干部要激發奮斗精神，凝聚磅礴力量，重點提升組織力，壘實基層基礎，讓黨建引領作用充分發揮，做到哪里有困難、哪里就有黨旗飄揚，哪里有需要、哪里就有黨徽閃耀，讓組織戰斗力永葆活力。
滿是深情為民——燃己之微光，照國之大道。
感動于廷·巴特爾響應黨和國家號召，插隊到薩如拉圖雅嘎查成為一名普通牧民，40多年來扎根草原，改變了草原的.生態，改善了牧民的生活；感動于黃大發帶領村民歷時36年，靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘，建成一條跨3座大山、大小9個懸崖的“生命渠”，兌現了“水過不去、拿命來鋪”的錚錚誓言；感動于張桂梅堅守貧困地區教育一線40余年，全身心投入教育扶貧工作，先后幫助約2000名貧困山區女孩考上大學、走出大山。把平凡的工作做到極致就是不平凡。廣大黨員干部要心懷“國之大者”，將個人的夢想和奮斗與黨的事業和人民期盼緊密結合起來，結合工作實際，認認真真完成每一項工作，做到事事有著落、件件有回音。同時爭當干事創業的開路先鋒，拼搏進取、努力奮斗，點滴微光、匯聚星河，再造輝煌、再創偉業。
以“榜樣”力量蕩起奮斗“漣漪”，抓住新時代新機遇，在祖國最需要的地方建功立業，在新征程上譜寫嶄新篇章。
榜樣教師心得體會 24
作為一名教師，我們每天都在為了學生的成長而努力著。教育并不是一件容易的事情，不同的學生有著不同的性格和思維方式，每一個學生都需要耐心的引導和教導。在這樣的情況下，教師如何提高自己的教學水平，讓學生更好的理解和接受所講授的知識呢？這就需要教師觀看榜樣的力量。在我長期的教學生涯中，我對觀看榜樣的力量有了深刻的認識和體會。
首先，觀看榜樣可以幫助我們更好的了解學生的需求。在我剛開始做教師的時候，我常常會遇到一些學生聽不懂我的課，或者是處理不好數學題目等問題。這時候，我想到了觀看其他數學老師的授課視頻。我會認真觀看他們的教學流程以及解題技巧，然后結合自己的教學經驗進行創新。這時候，我會嘗試不同的方式來傳授知識，如增加互動環節或者是制作一些模擬練習，讓學生在不知不覺中對數學產生興趣。通過觀看榜樣，我可以更好的把握學生的需求，提供更好的教學服務。
其次，觀看榜樣可以幫助我們提高自己的教學水平。教育是個不斷學習和進步的工作，我們需要不停地提高自己的專業技能。觀看其他教師的授課視頻，可以讓我們學到更多的教學技巧和方法，幫助我們更好的理解教育理念。在做教師這個職業中，我發現有些同行的教學技巧和方法是非常獨特和成功的。有些教師授課時以輕松幽默的方式吸引學生的注意力，有些則善于利用多媒體手段，讓學生對知識的`接收更加輕松。這些教學經驗都可以被我所借鑒和學習，讓我更加自信的面對教學環節。
最后，觀看榜樣可以讓我們在教育過程中樹立正確的價值觀。作為一名合格的教師，我們不僅要讓學生掌握知識，更要教育他們做一個有道德、有追求的人。觀看榜樣，不僅可以讓我們更好的認識教育的目的，更可以在教育經驗中發掘出價值觀的核心。在我看來，一名優秀的教育者應該具有耐心、同理心和責任感，能夠建立健康的教學關系，讓學生受益終身。
綜上所述，觀看榜樣是提高教學水平和樹立正確價值觀的有效途徑。作為一名教師，我們需要不斷學習進步，分享落實，同行塑造。只有不斷跟進教育界的發展，站在不同角度尋找成長，才能真正做到提高我們的教育水平，讓學生迎接更好的未來。
榜樣教師心得體會 25
榜樣引領時代，初心燭照未來，來自身邊的榜樣更能激發而行之的力量，學習王亞平“信念堅定”的模樣，學習王傳喜“服務人民”的模樣，學習艾愛國“大國工匠”的模樣，學習張玉滾“愛崗敬業”的模樣，學習武大靖“奮勇拼搏”的模樣，學習林占熺“為民謀福”的模樣，學習孟昆玉“勇于創新”模樣，學習路生梅“醫者仁心”的模樣。
我要跟隨著榜樣的引領向正確的方向前行，并讓它不斷的'激勵著我做一名合格的黨員，用行動詮釋中國共產黨的理想信念，以行動踐行中國共產黨的初心和使命。只要人人都追尋光、成為光、散發光，我們的社會必將充滿愛與溫暖。
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