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構(gòu)建和諧親子關(guān)系心得體會
我們得到了一些心得體會以后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的構(gòu)建和諧親子關(guān)系心得體會，歡迎閱讀與收藏。
構(gòu)建和諧親子關(guān)系心得體會1
“良好的家庭環(huán)境對孩子健康成長至關(guān)重要。”這是家庭教育的首要任務(wù)，也是家庭教育的重要內(nèi)容。家庭是的小學(xué)教學(xué)地，家長要做好幼小銜接的準備工作，幫助他們順利完成入學(xué)的學(xué)業(yè)。家長是孩子的一面鏡子，家長要時刻注意自己的言行舉止，為孩子做好模范作用，以身作則，給孩子做出表率。
家庭是社會的細胞，小家庭不僅關(guān)系到孩子的身心健康，同時也關(guān)系到社會的穩(wěn)定、發(fā)展。家長應(yīng)注重家庭的教育，提升家庭教育的育兒水平。在這次培訓(xùn)中，專家們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。
通過此次的.培訓(xùn)，我們的教育觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對我們?nèi)粘９ぷ饔泻艽蟮膯l(fā)。我們要把學(xué)到的觀念落實到教育教學(xué)實踐中，要用正確的思想來指導(dǎo)自己的工作，要用科學(xué)的理論來指導(dǎo)自己的家庭教育。讓孩子在學(xué)習(xí)中體會到成功的快樂，在歡樂中學(xué)到知識。
構(gòu)建和諧親子關(guān)系心得體會2
說到教育孩子，家長多在怎樣“教”上下功夫，例如，講道理、教知識等。合理的“教”是需要的，這些屬于“顯性”的家教，是比較明顯的、外在的，然而，家教絕不止于顯性的。相對于“顯性”而言就是“隱性”，隱性家教是比較隱蔽的、滲透的。隱性家教在每個家庭中都存在，無論家長是有意還是無意，隱性家教都會緊密地包圍著孩子。
隱性家教主要指的是：家庭的物質(zhì)環(huán)境、家庭的精神環(huán)境、家庭的氛圍、家長的素質(zhì)、家長的教子觀念、家長和孩子關(guān)系的類型等。隱性家教像空氣一樣，彌漫在家庭之中，不管孩子和家長愿意還是不愿意，孩子都會像呼吸空氣一樣，將這些影響吸進體內(nèi)，融化在“血液”中。日積月累的“熏陶”和“滲透”，造就出了孩子的品行、素質(zhì)和個性。可見，隱性家教對于培養(yǎng)孩子，是多么的至關(guān)重要。
其中，親子關(guān)系對孩子的作用是多方位的，會直接影響孩子的心理狀態(tài)，而“心態(tài)”是形成個性的核心因素。國外的一些專家曾做過“親子關(guān)系對孩子個性作用”的調(diào)查，通過對眾多家庭的調(diào)查顯示，不同類型的親子關(guān)系對孩子形成不同個性特征有直接的作用，如下：
遷就的關(guān)系，孩子的.個性多是：執(zhí)拗的、主觀的、自我中心的、積極的等。
保護的關(guān)系，孩子的個性多是：依賴的、膽怯的、神經(jīng)質(zhì)的、溫和的等。
忽視的關(guān)系，孩子的個性多是：冷漠的、勇敢的、創(chuàng)造性的、率性的等。
專制的關(guān)系，孩子的個性多是：順從的、逆反的、被動的、消極的等。
民主的關(guān)系，孩子的個性多是：開朗的、自主的、積極的、獨立的等。
從這個調(diào)查中我們可以獲得一些啟示：其一，在不同類型親子關(guān)系的家庭中生活的孩子，會形成不同的性格；其二，一些親子關(guān)系對孩子的作用是有利有弊的；其三，民主的親子關(guān)系有明顯的優(yōu)越性，有利于形成良好的個性特征。
親子關(guān)系的主要方面是家長，那么，決定家長對待孩子的想法與行為的關(guān)鍵是什么？是家長的教育觀念，這就是：怎樣看待兒童？怎樣看待對兒童的教育？
例如，過度保護孩子，從表面上看是“愛子心切”，但實質(zhì)上是出于消極的“兒童觀”。他們認為：兒童是軟弱的，是無能的，是依附于大人的，是任人擺布的。所以，他們要處處代替孩子，時時控制孩子，總是采取包辦和限制的做法把孩子握在手心里，置于溫室中。長期處于這種關(guān)系中的孩子，怎會不依賴，不怯懦呢？
西方國家的家庭，很重視孩子的獨立性，這不是西方的家長愛子不如東方的家長，而是西方的家長對兒童的看法不一樣。他們認為，兒童是有潛能的，是自主發(fā)展的，是獨立的個體。因此，他們對孩子的愛就表現(xiàn)在促使孩子獨立、自主地發(fā)展。
我們家是力爭民主，但是這個度把握起來很難；在這個過程中，家人的觀點一致至關(guān)重要，有時我覺得我可以理解孩子的地方，毛爹認為我是在遷就他，我管教孩子的地方，毛爹覺得可以理解他。
有時，我也在給這些矛盾找借口，畢竟我們不是完人，能做80分的父母就已經(jīng)不錯了，吼吼，是不是有點兒不求上進啊。所以說，什么樣的家庭養(yǎng)什么樣的孩子。
大毛小時候，毛爹對他有點兒嚴格，這兩年他跑國際，和兒子聚少離多，心里難免愧疚，現(xiàn)在毛爹對兒子更多的是疼愛；記得有一次，毛爹回國，跟毛媽說：“兒子被你帶得真的很好“，其實我知道因為疼愛，他看兒子的角度變了，當然這也是對毛媽的鼓勵。有一次我跟毛爹說：“你現(xiàn)在對兒子沒那么嚴厲嘍“，他說：“我覺得兒子很好啊，沒什么問題，干嗎要對他嚴厲“。
家長是孩子的一面鏡子，所以在要求孩子的同時自己也要以身作則。而我們的閱歷經(jīng)常讓我們用自己的標準來要求孩子，這也是不合適的我的'一個親戚，是留德的博士，這種家庭的孩子自然要求學(xué)業(yè)上上進，但是有一天，親戚的兒子對他說：“爸爸，你讀了博士，但是你不能要求我也讀到博士“，親戚愕然。這件事情告訴我“孩子的人生由他自己選擇“。
我個人一直秉承”站在孩子的角度看待孩子的問題”的原則，只有讀懂孩子，才能正確處理好親子關(guān)系。
構(gòu)建和諧親子關(guān)系心得體會3
曾經(jīng)有人說過“我是第一次做孩子，我是第一次做父母，如有不妥，請多多關(guān)照，讓我們一起成長吧。”
建立良好的親子關(guān)系，是小朋友健康學(xué)習(xí)的開始。不管是普通孩子，還是特殊孩子，教育理念是一致的，只是教育的方式方法略有差異。以下幾點，從書中汲取的，覺得很有道理。
第一、不與時間賽跑，只和過去的自己比較，今天比昨天進步一點，我們就應(yīng)該為孩子感到欣喜。不少家長，總是盯著孩子弱項，以為孩子停步不前，總是不停的責備，使得孩子對學(xué)習(xí)興趣越來越淡。我們可以從中看到孩子的優(yōu)點，或是進步的地方，每天夸贊孩子，具體的事情完成不錯。如果孩子確實狀態(tài)不好或是能力不足，我們應(yīng)該和孩子一起討論目前的問題，和一起解決的方法。在孩子成長的過程中，盡量給予孩子更多的生命體驗，不要去做破壞孩子學(xué)習(xí)興趣的事情。
第二、讓孩子掌握和學(xué)會控制自己的情緒。很多事情，是非對錯，對于孩子來說，她們的認知能力不足，從而導(dǎo)致情緒問題的產(chǎn)生。我們可以和孩子一起共同制定家中規(guī)則。例如，希望孩子做到幾點，孩子完成有什么獎勵，沒有完成有什么結(jié)果。孩子做的時候，家長一定以榜樣示范，和孩子共同完成家中規(guī)則。有些人會說，特殊孩子不明白，其實我們把他們想的太弱，持之以恒堅持，會有意想不到的驚喜。
第三、教育是父母的事情。首先教育必須爸爸媽媽共同參與，不可以缺失任何一個人，由于工作，賺錢等原因無法參與，也要盡可能創(chuàng)造條件。其次不可以把教育的.責任，推給長輩或是其他人，爺爺奶奶的教育方法，永遠代替不了親子的教育。一家人，整整齊齊的，共同解決問題，享受幸福成果。
親子關(guān)系是永遠需要學(xué)習(xí)的課題，愿我們的孩子可以在一個健康，幸福的氛圍里，快樂長大。
構(gòu)建和諧親子關(guān)系心得體會4
我們的家庭是一個幸福的家庭，我也從小學(xué)會孝敬父母、愛護和尊敬他人。這些日子，讓我感受到了人與人相處的幸福，同時也學(xué)會了去幫助人類的一些事情。
在一個炎熱的夏季的時候，我和媽媽來到了敬老院，我們的老師是一位長年在外打工的奶奶。剛到敬老院門口的時候，我的媽媽就問我說：“你是不是很辛苦呢？我說：“你是爸爸媽心血啊！”我說：“那就先來說，我媽媽是個好兒女啊！”媽媽說：“那你就先給你買個兒子吧！”我媽媽說：“你要跟他們說說話，我們就不會說話。”“那我就先給你買個兒子吧！”我就跟媽媽說，我媽媽聽了我的話我媽媽也聽了，我們就走了。我坐在老師身邊，我媽媽走了，我媽媽也跟我說了很多關(guān)于他們的話，我們要尊敬他們。
我們在這之前都不知道要怎樣尊敬老人，因為只知道一些小事、大事，不知道該怎樣去愛他人。現(xiàn)在看來，我們不知道要怎樣去愛他人，只知道給別人帶來快樂，這些小事、大事，就會讓人感覺到一種溫暖。我們都是這個時代的孩子，我們要從小養(yǎng)成尊敬他人的`好習(xí)慣。
我們要珍惜生活，珍惜自己的生命。我相信，只要我們努力去做了，那我們一定會長大的，我們一定要去創(chuàng)造自己美好的未來。
構(gòu)建和諧親子關(guān)系心得體會5
一、良好的親子關(guān)系，在孩子的成長過程中起到非常重要的促進作用
我是一個比較內(nèi)向的女孩，平時來到我總是會和其他小朋友一起玩，有的小朋友喜歡老師，有的小朋友喜歡同學(xué)玩，我也喜歡他，我覺得她對的生活非常好，我們班的小朋友特別的熱愛。有一次她在園外面玩，我和其他小朋友一起玩，小朋友們一起游戲，這讓我很感動，我覺得她有點像個小女孩，她也非常熱愛，在里面玩耍，這是個很快樂的事情。
二、良好的親子關(guān)系，在孩子的成長過程中起到非常重要的作用
我覺得她對我們班的小朋友很好，有一次我在家看書，她看的一本書是《阿長與山海經(jīng)》，里面主要講了一段話，這本書里面講述了一位叫小山的山海經(jīng)。他的媽媽因為生病去世了，他們也是一家人，但他們家并不富裕，而且他們家的條件很好，有的家里人說他不用干活了，可是他們家的條件卻很好，他們家人經(jīng)常給他買菜、種花生，小山的生活很簡單，不僅學(xué)習(xí)很好，還有好多的好人。我和其他小朋友也非常樂意去做她們的家務(wù)活，她每次都幫爸爸媽媽做家務(wù)，我很喜歡她。小山的這些小朋友也非常熱愛我們的'生活。
三、良好的親子關(guān)系，在孩子的成長過程中起到非常重要的作用
孩子從來到了家里，他們也是非常的開心，我覺得她對自己的父母也非常的熱愛，在她們的成長過程中我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友都非常的愛媽媽，有一次我在做家務(wù)，她們都是自己的事情自己做的了，我們班的小朋友都非常愛自己的父母，我就在她們小的時候給她們講一些她們小時候在家吃飯、睡覺、玩耍、玩耍的事情，讓小朋友們懂得自己的事情自己做，不能做的事情要學(xué)會自己去做，不能做的要學(xué)會自己去做。
四、良好的家庭環(huán)境，在孩子們成長過程中起到非常重要的作用
我非常喜歡和孩子在一起，我覺得她對我們的生活非常的好，有一個非常明快，非常好動，非常愛發(fā)言和動手的地方，有一次媽媽帶她去玩樂，小山的媽媽告訴我，她在家是一個很愛學(xué)習(xí)的孩子，媽媽告訴她，她很愛學(xué)習(xí)，我們不用學(xué)習(xí)也可以自己學(xué)習(xí)，不用學(xué)習(xí)也可以自己去做自己喜歡做的事情。
五、良好的家庭環(huán)境，在孩子們成長的過程中起到非常重要的作用
我覺得我們的這家長非常的熱愛，非常的熱愛的每一位成員，她們都非常愛我們的每一個小朋友，有一位非常的熱心，非常樂意幫助我們老師，有一位非常愛我們老師，非常愛我們小朋友，有一位非常愛我們的小朋友，她的媽媽在工作了xx年，她從小就希望把這份工作做好，她的女兒在做過一些實驗，她很喜歡小朋友，她對小朋友非常的熱情，在的時候她經(jīng)常會給我們老師講故事，小朋友也喜歡聽，但我們的小朋友就不多，不會聽，就是老師講，有時候老師講的很生硬，我們老師就不講了。所以這些小朋友就不會跟著老師講了，我覺得在小朋友成長的過程中，我們老師對幼兒的影響非常大，因為幼兒從出生到上，從到小學(xué)，都是成長過程中非常重要的一個方面，我想在小朋友成長的過程中對于他們來說是一定是非常重要的，在小朋友成長的過程中對于他們來說是非常重要的，在小朋友的成長過程中，對于他們來說是非常重要的。
構(gòu)建和諧親子關(guān)系心得體會6
人們在面對其它事情時，如果做不成就會改變方法，但在教育孩子的時候，父母永遠不知道改變方式，然而無效的重復(fù)只會把事情變得更糟。往往孩子發(fā)展順利的家庭，是父母學(xué)會了示弱。
中國的父母往往不善于表達感情，尤其不會表達對自己孩子的鼓勵，支持和愛。過去的`誤導(dǎo)是對孩子越嚴厲他們才會越有出息，其實這種觀念是不對的。父母對孩子的愛能表達出來，其實就是對孩子最大的支持和鼓勵。孩子的成長中需要一種力量，這種力量只有父母給了，他才會覺得足夠。我們表達愛的時候，為什么會不科學(xué)？錯的不是愛，而是愛的方式。
生命可以是玻璃，也可以是水晶。
冰心說，情在左，愛在右，走在生命的兩頭，隨時播種，隨時開花。我們期望：每一個生命，都能超越自我，不再像玻璃一樣脆弱，而最終如水晶般明澈和堅韌。
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