教師觀看榜樣的力量心得體會（通用20篇）
我們從一些事情上得到感悟后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編精心整理的教師觀看榜樣的力量心得體會（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師觀看榜樣的力量心得體會 1
“戰爭年代有戰斗英雄，和平年代有張桂梅這樣的英模。共產黨員就沒有退休一說，我要向張桂梅學習，把自己當成戰斗員，思想上永不退休，像張桂梅一樣發光發熱，為構建社會主義和諧社會傳遞正能量。”省文化館的倪金奎說。
省京劇院的刀承富感慨：“我從小也是家庭貧困差點輟學，因遇到好心的班主任，幫我向學校申請了每月6元的助學金才讓我完成學業。1959年考取中央民族大學后，也因家中貧困無力支持上學，班主任再次幫我向學校申請了50元路費來到昆明，我又到省民委申請到50元后到達北京讀書。我非常感謝黨和政府，進校后我第一時間申請入黨要報效祖國。如今退休了，我要以張桂梅為榜樣，盡自己最大的努力繼續發揮余熱，并教育自己的后代子孫熱愛教育事業，報考師范類大學，做像張桂梅那樣的老師，一生無私奉獻教育事業，報答黨和國家的恩情。”
其他老同志也紛紛表示，要學習張桂梅愛崗敬業、敢為人先的擔當精神，學習她大愛無疆、無私奉獻的品德情懷，學習她對黨忠誠、永葆初心的堅定信仰，做到離崗不離黨、退休不褪色、匯聚正能量、助力新跨越。
活動當天，老同志們還參觀了省檔案館“紅軍長征過云南”和“‘不忘初心、牢記使命’主題教育”展覽。通過緬懷革命先烈，回顧黨的`光輝歷史，老同志們更加堅定理想信念，表示將不忘初心，傳承黨的優良傳統和作風，發揚堅忍不拔的長征精神。
教師觀看榜樣的力量心得體會 2
10月26日晚上8:00，中央電視臺播出了由中組部、中央電視臺聯合制作的“兩優一先”典型事跡的系列專題節目《榜樣》，她以“不忘初心、繼續前進”為主題，通過訪談、講述等形式，生動詮釋了中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采，生動再現了退休縣官羅官章回鄉扶貧19年、堅守深山36載的山村教師支月英、方志敏烈士唯一女兒方梅、創造奇跡的大國工匠李萬君、全國優秀黨務工作者苗振水等各行各業的黨員在工作期間一幕幕感人場景、先進事跡，讓每一位收看黨員干部的思想受到了深刻洗禮,心靈得到強烈震撼，大家深深體會了他們親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、無私奉獻的精神，進一步感受了榜樣與信仰的力量。
榜樣是一面旗幟，能夠指引人們前進的方向；榜樣是一支號角，能夠激勵人們不斷追求；榜樣是一面鏡子，能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執著奉獻的支月英、堅守信念的李萬君、奮發作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔當的李貝、開拓創新的王恩東等，是那么的淳樸、真實、可親、可敬、可愛，他們無疑都是我們永遠學習的榜樣和
追趕的目標。羅官章、支月英等黨員干部，他們長期工作在基層，腳踏實地，埋頭苦干，履職盡責；他們不忘初心，牢記誓言，信念堅定。在他們身上，集中體現了中國共產黨的宗旨觀念、優良傳統和務實作風，體現了當代共產黨人的人生理想和事業追求，體現了中國共產黨人為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的優秀品格。
我們黨為什么能夠取得開天辟地的輝煌成就?我們黨在長達60多年的執政中，為什么能夠始終保持蓬勃的生機和旺盛的`活力?答案顯而易見——因為中國共產黨是由具有堅定信仰的人組成的。回顧黨的光榮歷史，在千千萬萬個共產黨員中，具有堅定共產主義信仰的人比比皆是。如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長霞等等，他們忠誠于信仰，不畏險阻，敢于拼搏，樂于奉獻。同樣，在《榜樣》節目中，羅官章、支月英等這些普通的黨員，以他們平凡的事跡，再次為我們詮釋了信仰的偉大力量。
羅官章、支月英等人的平凡事跡，讓我感動。他們質樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作
所為卻值得讓我們為之醒悟和反思。和他們相比，我們做的夠嗎?不!我們做的遠遠不夠。誠然，在物欲橫流的時代，在市場經濟轉型發展的瓶頸階段，我們中的許多黨員干部都不自覺地陷入了迷茫，有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比，我們淡漠了當初的忠誠和無畏；與電視中的榜樣們相比，我們缺少了幾分執著和堅定。
看完《榜樣》這個節目，回想著熒屏中這些鮮活的人物，感悟著他們的心跡，我們應該轉變思想，轉換觀念，振奮精神，堅定信仰!我們也必定會不忘初心，繼續前進，向榜樣看齊、做合格黨員!
教師觀看榜樣的力量心得體會 3
10月26日晚，巴西居委會黨支部組織黨員收看了中央電視臺一套播出的“榜樣”專題節目第一集，讓黨員接受先進典型的教育，向先進學習，向先進看齊，爭做合格黨員。
10月27日上午，支部組織在崗黨員收看“榜樣”專題節目的情況進行討論，交流觀后感。討論中，大家都為“榜樣”專題節目播出的優秀黨員的先進事跡所感動。認為這種教育形式非常好，有助于在“兩學一做”學習教育中，使黨員更加清醒地認識到，作為一名中國共產黨黨員，我們在新時代所肩負的重任，使之不忘初心、繼續前進，走好今天的長征的路，參加討論的.人員紛紛表示：要學習“榜樣”中優秀黨員的先進思想，先鋒模范行為，用他們的偉大精神激勵我們在各自不同的崗位上，發揮黨員應有的作用，用實際行動履行黨全心全意為人民服務的宗旨，為實現偉大的中國夢，做出一名黨員應有的貢獻。
在討論中，巴西居委會支部書記潘樂先深有感觸：作為一名居委會黨支部書記，一名最基層的黨務工作者，我要以他們為榜樣，用他們的先進思想時刻激勵自己，立足本職，做好工作。要在關心群眾、服務群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的過程中，把黨的聲音傳遞給轄區的千家萬戶，傳遞給轄區所有老百姓。同時，要主動為老百姓分憂解難，為居民辦好事、辦實事，團結和帶領居民群眾，共同建設美好的家園，帶領居民群眾勤勞致富奔小康，讓老百姓過上安居樂業的幸福生活。要經常深入居民群眾中，傾聽他們的呼聲，了解他們的意愿，反映他們的實情。真正做到想居民所想，辦居民所需，腳踏實地做好每一項工作；還要不斷加強自身學習，努力提高為居民服務的本領，提升為居民服務的質量。要通過我們的努力，不斷提高老百姓對我們工作的滿意度。
參加討論的黨員，都結合自身實際談體會、談認識，表示要堅定不移地以先進為榜樣，爭做合格黨員。
教師觀看榜樣的力量心得體會 4
《榜樣》系列節目，為我們展現了當代各行各業黨員心懷人民、為國為民、無私奉獻的鮮活事跡。從個感人肺腑、催人淚下的先進模范黨員的忘我奮斗的行動中，我看到了優秀共產黨員的真實形象、體會到了人民公仆的珍貴品格、領悟到了共產主義信念的深刻內涵。
熒幕上的這些榜樣人物有一個共同的特點，那就是他們都深深熱愛自己的崗位，把為人民群眾服務當成自己的`樂趣和價值追求，并持之以恒付出。有句話說得好：“你把群眾放在什么位置，群眾就把你放在什么位置”。有人說：“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。”正是由于他們把群眾放在最高的位置，在崗位上熱情為群眾服務，從而獲得了群眾的認可和口碑，他們在為別人奉獻時實現了自己的共產黨員的理想信念、做的是有意義事，他們既普通又崇高，既平凡又偉大，他們有一個共同的名字——中國共產黨員，他們用自己的點滴行動，用自己的堅定執著書寫著“講政治有信念，講規矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為”的優秀共產黨員品質，從而走上熒幕成為榜樣。
每一名黨員都要向他們一樣，始終有堅定的理想信念，把堅守的信仰、奉獻的人生、勇敢的擔當、為人民服務作為自己的時刻牢記的信條，在自己平凡的崗位上，勇于擔當，恪守職責，扎實苦干，無私奉獻，踐行為民服務宗旨。”
教師觀看榜樣的力量心得體會 5
10月26日，“榜樣”專題節目在中央電視臺綜合頻道播出，廣大優秀共產黨員的先進事跡深深感動廣大人民群眾，更感動廣大黨員干部，他們不忘初心，繼續前進，對黨忠誠，求真務實，干一行愛一行，把人民群眾放在心中最高的位置，無愧于新時期合格的優秀共產黨員。
這些優秀共產黨員都有一個共同的特點，在自己的工作崗位上兢兢業業、無私奉獻，在理想信念上，堅持真理、理想信念堅定，對黨忠誠，始終是心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。他們用世紀星踐行“兩學一做”學習教育的真諦，他們無愧于新時期的合格黨員。如：李萬君在堅守自己的'那一份對工作、對人民一絲不茍的執著，他說：“干活一定要用心，在自己的崗位上干出樣來”； 94歲的吳孟超老同志依然在堅守，就是心中裝著黨、裝著老百姓，始終不忘初心，始終牢記入黨時的誓詞并持之以恒的踐行著，他說“盡我一個醫生的責任”，還有李貝、鄧小嵐、王思東等等，他們對人民群眾全心全意的愛，他們始終不忘初心，繼續前進，他們始終不忘自己是一名共產黨員，他們始終不忘全心全意為人民服務的宗旨，他們是我們的榜樣。
以榜樣為榜樣，不忘初心，繼續前進，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，以先進人物為榜樣，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，加強“兩學一做”學習教育，做新時期的合格黨員。
教師觀看榜樣的力量心得體會 6
初聽《榜樣》，心中一直在猜，就是學習一些優秀人物的事跡吧。果然，點開《榜樣》專題節目，一個個優秀共產黨員故事那么鮮活地展現在我的眼前。
平時的記述，淳樸的語言，通過微小的點滴，我看到了中國人的責任，看到了中國人前赴后繼的努力，看到了中國人的信念、希望！
有“秦華禮”那樣的老一輩共產黨人在戰火紛飛的年代里用生命的韌勁兒和執著，恪守初心，終不負使命走完“長征”，走出了一條救民救國的社會主義道路。百廢待新的新中國，有羅官章那樣堅守信念的黨員放棄原本可以含飴弄孫的晚年幸福生活，憑著對黨的事業的那份責任心擔起了帶領人民群眾發家致富的重任。為了孩子的未來，更是為了給貧困的大山深處的人們點燃希望之火，有支月英那樣的共產黨人堅守在留守兒童的身邊，關注著同在中國大地上生活的那些貧困地區的`孩子們的成長。面對高額優渥條件的利誘，成名的大國工匠李萬君的那句“人要知恩圖報”，展現了一個共產黨人的良知以及對黨的堅定信念，“干活要用心”展現了一位普通黨員強烈的崗位意識……
回想小時候的讀書歷程，我對支老師的堅守更是滿懷敬意。70年代，北方貧瘠的農村，方圓幾百里都難見到人群聚居之地，卻在國家的關懷和支持下辦起了學校，盡管人們的當時生活條件捉襟見肘，但是為了下一代的成長，那里的人們還是會千方百計把自己的孩子送到幾公里甚至幾十公里的學校就讀。農村的孩子會休農忙假，那里的老師需要與孩子們一同在田間勞作，夏練三伏冬練三九，艱苦的住宿條件、淡水稀缺、缺醫少食的生存環境，是很難留住“文化人”的。于是，在我兒時的記憶里，老師總是走了一茬又一茬，離家不算特別遠的小小的小學就在老師們的走多留少中漸漸“消亡”。之后我與我的身邊的一些同學們只能輾轉去單程步行3小時左右的一所中心學校繼續讀書路。逐漸長大之后，離開了那片貧瘠的土地之后才明白當時小學周圍的人們是多么絕望，不少孩子因此而輟學，原因就是中心學校的路程太過遙遠、危險。如果彼時也出現一位像支月英老師那樣的堅守者，我想我的小伙伴們該有多幸運啊！
終于若干年后，我也成為了一名教師，所不同的是，填報志愿時的瞬間改變讓我成為了一名特教教師。命運的改寫往往就在一瞬間，我們往往不知道那一瞬間究竟是何時何地，但可以肯定的是作為一名教師，只需堅守心中的信念，改變的不只是自己的那個瞬間，更有可能瞬間改變一個孩子的未來，一個家庭的希望。
“不忘初心，繼續前進”，牢記一個教師的責任，一個黨員的信念，盡己所能幫助身邊的每一個特殊家庭走出陰霾，走出冬天是每一位特教戰線上的黨員教師需要時刻謹記的。在平凡的崗位上，我也許沒有什么特別突出之處，也許我的能力也有所欠缺，也許我的性格有著不盡如人意的地方，但憑借一名教師的信念，一名普通黨員的信念，我本著盡職盡責的態度去對待工作，對待家長，對待孩子和他們背后的家庭。我想，這應該也是一種堅守吧！
教師觀看榜樣的力量心得體會 7
收看"榜樣"專題節目，就是要在工作、學習和生活中都學習榜樣的精神品質，爭做出色的時代榜樣為建設發展貢獻自己的智慧和力量，以實際行動詮釋黨員干部堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采。
一增強為民服務意識。
"不忘初心、繼續前進"為主題的"榜樣"專題節目，陳述和展示了今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表的感人事跡，真誠號召黨員干部們都"向榜樣看齊、做合格黨員",他們和黨的歷史上的英雄模范、典型榜樣們一樣，為人民服務的意識根深蒂固，并將為人民服務作為他們的行為準則，廣大黨員干部要以看《榜樣》節目為契機，增強為人民服務的意識。
二是增強奉獻意識。
"榜樣"專題節目中講述的支月英，幾十年如一日的堅守在講臺、奉獻在講臺、扎根在講臺、服務在講臺，將畢生的精力和學識都無私奉獻給了大山深處的孩子們，本來已經到了退休年齡的'她，還舍不得退休，要繼續大山大山播撒文明的火種，耕耘教育的希望，譜寫壯美的詩篇。通過觀看《榜樣》，要求我們要學愛國敬業、竭誠奉獻的榜樣！
三是筑牢擔當意識。
"榜樣"專題節目中大家熟知"羊書記"貴州晴隆縣帶領群眾實施"種草養羊"脫貧攻堅、增收致富的姜仕坤是我們時代的楷模、旗幟和標桿，要學習榜樣中擔當精神，做到能擔當，敢擔當，善于擔當，要求廣大黨員堅定馬克思主義信仰，在關鍵時刻站的出，頂得住。立足崗位實際，在工作中養成能學、會學、善學的能力，不斷更新自己的知識結構，做一個有能力，素質硬，立場堅定的合格的干部。
教師觀看榜樣的力量心得體會 8
進入女子高中的陳法羽很快發現：溫柔的面紗之下，是嚴苛的管理。
學生早晨5點半起床；跑步上下樓梯；課間出操1分鐘站好隊，晨起5分鐘洗漱完畢，從下課鈴響，到跑到食堂排隊、打飯，到吃完飯10分鐘內完成。為了不讓學生打理頭發、洗衣服費時間，張桂梅要求所有學生留齊耳短發，把洗衣時間嚴格限定在每周六的晚飯后。女孩子的愛美之心被抑制，連女老師都不能穿裙子來學校。
張老師每天拿著小喇叭，不厭其煩地喊學生起床、跑步、吃飯、睡覺。她告訴學生們：“你們遲到一分鐘一秒鐘我也不干!”
“她們私下里有時候叫我周扒皮、魔鬼，說我‘半夜雞叫’”，說起學生們給她的綽號，張桂梅哭笑不得。
不要以為張桂梅老師是個柔弱女子，她的強悍令人肅然起敬。她一直和疾病斗和老天斗，說“就看老天能把我領走不”，說“不能把寶貴的.時間浪費在無休止的看病上”；她和貧困斗，“挽救一個女孩拯救三代人”，探索教育扶貧二十多年；她和老師、學生“斗”，不帶黨徽的黨員老師要批評，去山里家訪當場燒了學生床底下的言情小說；她也和自己斗，從不讓自己茍且浮生……
華坪兒童福利院的女孩吳思思說：“媽媽在福利院和藹可親，可在女高罵起人來嚇人。”陳法羽說：“我們來女高讀書是來改變命運的，不拼拿什么和別人比?再說張老師也在拼。”
張桂梅勸慰學生最多的話是：堅持，再堅持一下唄。華坪女高校辦主任張曉峰告訴記者：張老師堅持拿命辦學，師生們服氣，其實“她是嚴師，更像慈母”。
張桂梅言傳身教，感染著女高老師們。韋堂蕓老師一次左腳骨折，想到還有一百多天就要高考，她拄著雙拐給學生上課；教師勾學華婚禮當天早上還在上課，中午趕到婚禮現場，晚上又回學校；語文老師楊曉春常悄悄給學生墊付醫藥費、生活費，卻從不往外說——這樣已知和未知的故事，在女高還有很多。
張老師宿舍里有四張床鋪，一張自己睡，三張留給不好好學的、生病的等“特殊生”。有個女生不愛學習性格孤僻，和張老師住在一起的時候，不管張老師怎么關心她、開導她，她都不怎么說話。張老師疾病纏身，每天早晨5點起床，忙里忙外一天，晚上還和她聊天。如此三個月后，這個學生抱著張老師大哭起來，說一定好好讀書，不會讓她白白受苦……
張桂梅知道，女高許多學生家庭貧困、變故多，她們的心要好好去捂。
教師觀看榜樣的力量心得體會 9
說起榜樣，我們腦海中可能立馬會浮現出：危急中張開雙臂，奮力將處于危險中的學生推到了路旁，自己卻英勇獻身的殷雪梅老師；35年來始終堅守在大山里的三尺講臺上的汪來九老師；愛生如子、為營救兩名16歲溺水少年，不幸獻出了自己年僅43歲生命的疏星老師。這些老師的事跡讓我震憾，但同時也更值得我們深思。難道只有為教育獻身，在教育界有什么偉大作為的老師才是值得學習的老師、可以作為榜樣的老師嗎?不，仔細看看我身邊的老師，能稱得上的榜樣數不勝數。
先說說我們北苑的校長孔月玲老師，她與所有教師一起，營造出融洽和諧、積極向上的教學環境，她為我們北苑的管理工作奠定了堅實的基礎。她不僅自己的業務水平相當高，平時還要求教師加強自身業務學習，她要求我們教學要有新思路，學習要有新方法，質量要有新提高，在不斷地刻苦鉆研中，老師們在各個方面都有了不同的提高。現在看來，孔校長的用心良苦，我總是體會到了。平時的教研活動、集體備課，還有隨堂課的抽查，不都是在給我們鍛煉和表現的機會嗎?為了幫助老師們上一堂好課，她總是一遍一遍的聽課、指導，不厭其煩。既給老師業務上的指導，也給老師思想上的鼓勵。她兢兢業業、樂觀進取的精神，贏得了老師們的欣賞和信任。
再說我身邊的翟靜華老師。她不僅是一名合格的教師，更是一名優秀的班主任。她所管理的班級有條不紊，得到了學生和家長的認可。這一切都源于她對學生的愛。她關心，愛護自己的學生，論在學習中還是在生活中，總是把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。她對學生從不厭煩，主動和學生交朋友，用自己的愛心感化學生，使學生感覺她的愛無處不在。在她班級曾有一名流浪在外的學生，在那段時間里，她與我談論最多的就是那名學生，從她的言語中我能感受到她的那份擔心和疼愛絕不會遜色那名孩子的母情，在她的努力下，那名學生終于重返校園了。孩子重返校園的那一天，是她最開心的一天。因為有了對學生，對工作的熱愛所以她的班級在學校的各項活動中名列前茅。
還有張文麗老師，她為人爽直、待人熱情、善解人意、樂于助人、不計名利。張文麗老師對待學生的細心和愛心值得讓人學習。在她多年的教學生涯中，不管遇到多么調皮，被其他老師認為多么多么差的學生，張文麗老師都不會放棄。張文麗老師認為對于自己而言，這幾個孩子只是我眾多學生中的一些，但對于他們的家庭來說，他們是家庭的所有希望，如果她放棄，將是對這幾個學生最大的傷害。張文麗老師帶著愛心去關心他們，開始注意到他們的一些優點，鼓勵他們，讓他們明白學習的重要性，還常常帶這幾個孩子到辦公室輔導，一段時間下來，孩子們都會有不同程度的提高，讓其他老師不得不佩服張文麗老師的耐心和恒心。有愛，就能堅持，有愛，自然就會用心，張文麗老師正是因為滿懷對學生的愛，才能數年如一日地去教好她的每一屆學生。
此外，還有我們的其他老師，比如:盧新法老師、衛秋玲老師、王春竹老師也是我學習的榜樣。她們用真愛去關心學生，對每一個學生關愛備至，傾注了全部的愛；她們積極進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教育教學任務，不求最好，但求更好。我身邊還有許多年輕的教師，比如：張竹青老師、梁娟老師、李小平老師、李金霞老師，她們精力充沛，積極向上，她們虛心向老教師學經驗求方法。我要以她們的.楷模形象成為學習動力，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的好教師。
我是幸運的，因為有這么多優秀的教師在我的身邊。在今后的工作中我會時刻以這些優秀教師的先進事跡來鞭策自己，以這些優秀教師為榜樣，愛崗敬業，愛生如子，以高尚的師德鑄師魂做一名師德、學識雙過硬，人民滿意的教育工作者，爭做具有學識魅力與人格魅力的人民滿意的教師，不辜負人民教師這一光榮稱號!
最后，我用這樣一段話來做結束：“我愛花，愛欣賞美麗的花朵，更愛享受養花的過程與樂趣。看著自己播下的種子從破土發芽到茁壯成長，從茁壯成長到絢麗綻放，那份小心翼翼的呵護，那份牽腸掛肚的期盼，那份爭奇斗艷的欣喜都不是言語所能表達的。如果將我們的學生看作是即將綻放的花朵，我們的心情是多么的愉悅而幸福，我們的工作是多么的有意義和浪漫，我們的前景是多么的芬芳而燦爛!”
教師觀看榜樣的力量心得體會 10
她是一個平凡的女性，膝下無子，卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對自己過分節儉，卻創辦了免費女子高中，幫助數千名山區女孩改寫命運;她身體羸弱，仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她就是時代楷模張桂梅。
每當學習張桂梅老師的事跡，我都能被感動得熱淚盈眶。同為教師，我深知教育的不易。學生不是流水線上的產品。他們來自不同的家庭，有著不同的思想。作為教師不僅要教好書，更要育好人。作為教師，我們不僅僅要做好本職工作，還要接受自己良知的拷問。雖然，我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長，我是一名普通的小學教師。但是立德樹人的根本任務是沒有變的，為黨和國家培養建設者和接班人的目標是一致的。
張桂梅老師把自己活成了一盞明燈，照亮了大山女孩的學習之路。她說，一個受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是，她自己節衣縮食，卻把工資、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區的教育中。于是，她扎根貧困地區40余年，默默耕耘，無私奉獻，創辦全國第一所免費女子高中，幫助1800余名山區女孩圓夢大學。
張桂梅老師對待教育事業是執著的，是無私的。張老師雖然身患多種疾病，卻絲毫不影響她對教育事業的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十萬余里。張老師用實際行動詮釋了什么是愛崗敬業，什么是愛生如子。張桂梅老師的先進事跡，折射出對黨、對國家、對教育事業無限的忠誠與深沉的熱愛。
張老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說我愛崗敬業，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽，也有人不理解……說到底是共產黨員的.初心和使命，讓我直面這片土地時，心里不愧。”多么鏗鏘有力的話語，她就是這么一個人，有自己的實際行動踐行著一名共產黨員的使命與擔當。
我也是一名黨員教師，我要學習張桂梅老師愛生如子的高尚師德，別人的孩子當做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學習堅毅執著、與困難頑強斗爭的精神，服從學校工作安排，完成學校交給的工作任務。我要學習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格，在工作中發揮一名黨員應有的先鋒模范作用。我要以立德樹人為根本任務，不斷加強自身學習，潛心鉆研業務，提高自己的教育教學水平。為明珠教育貢獻自己的微薄之力!
教師觀看榜樣的力量心得體會 11
我不是戰士，不能在高原寒夜里用生命捍衛祖國的邊疆，不能在大事熱事中用鏡頭見證時代的興旺，我不是健將，不能在運動賽場上用拼搏書寫人生的輝煌。我只是一名共產黨員，我名人民教師，一名學生們成長路上的榜樣。是的，盡管“教師”的字眼實在難以吸引人們的目光，盡管教師的舉動不會是那樣的豪放，但是，融入到聲勢浩大的黨風廉政活動中，我們的教師黨員，我們的教師隊伍，匯聚而成的將是一股勢不可擋的力量!
在學生面前，我們應該是青春的，因為只有年輕的心弦才能指引起錨欲航的方向;在知識面前，我們是青春的，因為人有精神的營養才能滋養不會回落的翱翔;在時代面前，我們應該是青春的，因為只有弄潮的船槳才能拍出永不停息的樂章!那么，就讓我們的教師，聆聽著黨的的聲聲號角，牢記時代的呼喚，不負人民的期盼，以青春的名義領航廉潔從教，做勤政廉政的榜樣吧!
以青春的名義領航，廉潔從教，勤政為民，是因為我們具備了公仆意識，心中裝著百姓的利益。
法國作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”具備公仆意識，就應該有平凡而謙遜的作風，有服務大眾的'作風。作風就是形象，作風就是力量，作風就是保障。軍隊有了嚴明的作風才會打出勝仗，企業有了優良的作風才能做大做強，教師隊伍有了作風，學生才會茁壯成長。我們的教育工作者，行走在一條做人民公仆的坦道上，因為前面，已經有了數不清的榜樣，這中間，有知行統一的陶行知，有身教重于言教的孔子，有春風化雨的葉圣陶……，所以，我們的教師，正己勤政廉政律己，用三個滿意度量工作的里長。記不清有過多少次與家長的真誠交流，記不清有過多少回與學生墾切談心，記不清有多少次走在家訪的路上……。優秀學生更先進了，學困學生被轉化了，中等學生有進步了，孩子們的自理能力增強了……，服務就到家了……，學生們依著所學知識教育和諧讓家庭脫貧致富了。他們用進步的思想使家鄉的陋習得以改觀了，他們讓千百個家庭跟上了時代的步伐，這就是教師為百姓創造的最大利益。
以青春的名義領航，廉潔從教，勤政為民，要求我們具備奉獻精神，心中時時裝著國家的興盛。
教師觀看榜樣的力量心得體會 12
“新時代是需要英雄并一定能夠產生英雄的時代。”一代代中華兒女為偉大祖國的繁榮昌盛接續奮斗，各行各業涌現出一大批矢志報國、艱苦奮斗的典型人物。《榜樣6》專題節目生動講述了祁發寶、廷·巴特爾、魏德友、孫金娣、陳定昌、黃大發、張桂梅等榜樣與祖國共成長、共奮斗的感人故事，激勵全中國人民朝著民族復興的'宏偉目標闊步前行。不忘初心，繼續前進。我們全體黨員干部要跟隨著榜樣的引領向正確的方向前行，做一名合格的黨員。用行動詮釋中國共產黨人堅定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態度，勤勉敬業，為民實干，亮出共產黨人樂于奉獻的精神風采。
榜樣是一面鏡子，是一面旗幟，更是一種力量。世界上任何一個不斷發展、不斷進步的民族，都不會忽視榜樣的力量。我們當以榜樣為鏡，向榜樣看齊，在“趕考”路上，守好初心，扛起責任，篤定前行不停步，勇于逆行不惜力，筑夢圓夢，久久為功。
教師觀看榜樣的力量心得體會 13
看了榜樣的事跡，我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的.工作不同，但他們都有堅定的理想信念、扎實的作風、一心為民的高尚情懷，這些都是每個共產黨員必須具備的品質。
向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己。在今后的工作中我將履職盡責，堅定信仰，堅持黨的領導不動搖，傳承和發揚優秀共產黨員的精神品質，堅守平凡的崗位，努力學習、加強創新，不忘初心，繼續前進！
教師觀看榜樣的力量心得體會 14
通過觀看《榜樣》節目，讓我深刻認識到,作為一名中國共產黨黨員教師應該向優秀的黨員學習，尤其是優秀的黨員教師學習，學習其兢兢業業的為教育事業奮斗終生。《榜樣》節目以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式，生動詮釋中國共產黨人堅定信念、忠誠擔當的精神風采，是開展“兩學一做”學習教育的生動教材。
通過學習，讓我深刻認識到了全國優秀共產黨員的先進事跡。這些榜樣中有以扎根五峰牛莊，帶領群眾脫貧致富的全國優秀共產黨員、全國脫貧攻堅獎奉獻獎獲得者、原五峰土家族自治縣人大常委會副主任羅官章;有36年堅守在偏遠的山村講臺播撒希望的全國優秀共產黨員、全國模范教師江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師支月英;有以“技能報國”是為終生夙愿的全國優秀共產黨員、“大國工匠”、“工人院士”等榮譽稱號的中車長客股份公司高級技師李萬君……
全國優秀共產黨員、全國模范教師江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師支月英，更是我們教師學習的榜樣，教師的'責任是教書育人、需要教師用良心、愛心去從事這份職業，將學生看作自己的孩子，指導他(她)學會做人、學會學習、快樂而幸福的健康成長。
作為一名黨員教師要學習其那平凡而震撼人心的故事，用實際行動去書寫著信念、奉獻、堅守、責任、作為、擔當和創新。以榜樣為標桿，認認真真做好本職工作，不辜負黨和人民的教育事業，為創建人民滿意教育而奮斗!
教師觀看榜樣的力量心得體會 15
擁有“赤子之心”就是認真負責，精益求精。只有把自己的本領練扎實，才能更好地為人民服務，為祖國爭光。擁有“赤子之心”就是堅守崗位，無怨無悔。每一份職業都是最偉大的`，熱愛自己的職業，并為之奮斗一生，無畏風雨，不懼坎坷，用奮斗書寫人生。
在今后的工作中，我要學習榜樣，以“赤子之心”不斷提高自身業務水平，努力提高學校教育教學水平，為祖國培養優秀的學生。
作為一名人民教師，一名基層黨員，在今后的工作中，我要以榜樣為標桿，在一點一滴中完善自己，在小事小節上鍛煉自己，以實際行動學習榜樣，認認真真做好本職工作。不忘初心，為教育事業貢獻自己的力量。
教師觀看榜樣的力量心得體會 16
觀看《榜樣6》節目，通過典型事跡再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，向我們展現了一批不畏艱難、迎難而上，堅守崗位、無私奉獻、頑強工作，以實際行動踐行共產黨人崇高使命和為民宗旨的優秀共產黨員。
時代榜樣是我們前行的指路明燈。生活在充滿夢想的時代，沒有理由不去投入更高的工作熱情，付出更大的'精力，做出更優異的業績。
我們要以榜樣的標準嚴格要求自己，思想上與黨中央保持高度一致，敬業愛崗，踐行為群眾服務的宗旨，做好黨的政策、路線、方針的宣傳者、倡導者、執行者，以更大的熱情和無私奉獻的精神在教育教學工作中盡職盡責、盡力而為，成就無悔人生。
教師觀看榜樣的力量心得體會 17
向榜樣學習，向英雄致敬！通過觀看《榜樣6》專題節目，我的心靈深受洗禮。七一勛章獲得者，81歲的魏德友老人用實際行動，踐行他的入黨誓言。入黨時，他承諾要守邊護邊一輩子，就真的`一輩子。57年來，魏德友始終不忘初心，堅持為國戍邊信念，與妻子一起駐守在夏季蚊蟲肆虐、冬季風雪埋人的無人區，過著"家住路盡頭，放牧為巡邊"的生活，書寫了"西陲戍邊半世紀，我伴寂寞守繁華"的非凡篇章。魏德友老人身上，體現了不忘初心、永葆本色、扎根基層、奉獻社會的高尚情操，他堪稱社會主義核心價值觀的模范踐行者，新時代基層共產黨員的楷模，作為一名新時代的黨員教師，我覺得我們要向榜樣看齊，不忘初心，砥礪奮進，忠誠擔當，愛崗敬業，無私奉獻，努力以優異的工作成績向建黨一百周年獻禮！
教師觀看榜樣的力量心得體會 18
榜樣們的事業心和使命感都是極強的。無論是哪個領域的，他們都深深的'愛著自己的工作，全身心的投入到工作中，用自己的努力為社會做出了巨大的貢獻。在榜樣們的身上，我看到了一種責任和擔當，看到了他們將工作視為自己一生的使命，并為之付出一切的使命感，我作為一名剛剛入黨的年輕黨員，這是非常值得我學習的。今后的工作中，我會將榜樣們作為我心中的標桿，不斷學習，不斷督促自己努力奮斗，使自己在教育工作中實現自我價值。
教師觀看榜樣的力量心得體會 19
榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指明方向。學習榜樣就要學習他們愛崗敬業、無私奉獻的精神；學習他們戰勝自我、勇往直前的膽量和氣魄；學習他們踐行共產黨人初心和使命的責任與擔當，讓思想的力量、榜樣的力量、人格的`力量直達我們心靈的最深處，以更加昂揚的姿態、更加飽滿的工作熱情、更加積極的工作態度全身心的投入到工作中去，在遇見困難時沖在前，突遇危機時不慌亂，面臨險情時不畏懼。
榜樣，有無窮的力量，溫暖人，鼓舞人，啟迪人！專題節目《榜樣》向我們展示了一個群星璀璨的榜樣群體！一幅幅畫面，一個個故事，再現了榜樣是怎樣煉成的，詮釋著堅定理想的信念。看完這個節目，我對黨員的先鋒性有了更深刻的認識：哪個地方人民需要我們，我們就到哪里去。同時，我也深感榮幸，成為這個優秀榜樣組織大家庭中的一員。今后，我將努力做到知行合一，用實際行動，點燃黨員身上的那一抹亮色。
教師觀看榜樣的力量心得體會 20
通過觀看《榜樣》，詮釋了共產黨人不忘初心的執著堅守，也彰顯當代共產黨人勇于擔當、樂于奉獻的精神風貌。
作為教師黨員，我們要學習這些優秀的榜樣，同他們一樣，學會在“凄風苦雨”的艱難環境里，甘做一顆“螺絲釘”，組織需要我們去哪里，我們就釘在哪里，耐得住寂寞才能守得住繁華。不僅要釘，更要鉆，扎得越深，越能負重，越能擔當，越能無愧于組織的信任，做一名有責任心、有擔當的稱職黨員。
我觀看完《榜樣7》節目后回想著熒屏中鮮活的人物形象，感悟著他們的心路歷程，我感到久久不能平靜，深受教育，同時更加堅定了繼續前進的`決心和信心。從他們身上，感受到信仰的力量。如果沒有無比堅定的信仰，沒有對祖國和人民的無比熱愛，難以想象他們能做出如此大的犧牲。他們看似平凡卻偉大的事跡，再次為我們詮釋了信仰的偉大力量。
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