做最好的自己讀書心得

時間：2022-12-03 13:17:23 心得體會我要投稿

《做最好的自己》讀后感推薦度：
做最好的自己讀后感推薦度：
相關推薦

做最好的自己讀書心得(15篇)

　　當我們經過反思，有了新的啟發時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編整理的做最好的自己讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

做最好的自己讀書心得(15篇)

做最好的自己讀書心得1

　　以前讀過的一些勵志的書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進行了一些要如何做，如何計劃等等的說教，沒什么實質性的幫助。這次的感覺卻很不同了，書中利用了身邊發生的很多事情進行分析，以具體的例子來展現道理所在。比如，書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質，對一個渴望成功的人來說，主動選擇積極、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態度，并將這種人生態度在正確價值觀的引導下，應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流和合作溝通中，按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每個人才有可能真正做最好的自己，取得多元化的成功。

　　在讀這本書時，細細地品味每一章節，用心體會書中的每個道理、每個真實案例。其中給我留下印象最深刻的是第八章胸懷海納百川的境界。胸懷這個廣博的詞匯，對于成功，起著舉足輕重的作用。文中運用了許多經典的語句：像做人的關鍵在于胸懷、人的胸懷并不是一朝一夕就可以塑造出來的，除了有意培養和訓練之外，最重要的是要擁有一顆真誠的心等等，每一句話都令人折服。更加深了我對胸懷二字的理解。

　　在紛繁復雜的社會中，扮演著多重角色的我們，如何用平和的心態去對待人和事。人非圣賢，誰都無法甩掉七情六欲，離不開柴米油鹽，即使遁入空門，跳出三界外，不在五行中，也要出家人以寬大為懷，善哉！善哉！不離口。無論怎樣，在給出的答案中肯定包含著一個詞語：胸懷。在與父母長輩之間出現矛盾或代溝時，需要我們用胸懷來理解父母，只有去理解他們，才能成功地與他們進行溝通，從而達到彼此的諒解與共識，相信通過坦誠的溝通，我們會真心地體會到親情與溫馨。與同事、朋友之間共處，需要我們圓融通達、容人之過、學會寬容，以仁者之心待人，用胸懷來換位思考、諒解他人。

　　看似簡單的道理，真正做起來卻是需要多年的修養積累。一旦我們擁有寬廣胸懷的時候就會發現，原來這個世界并不像原先想的那樣充滿矛盾、身邊的人也并不像想象的那樣不懷好意，當我們向別人敞開胸懷的時候，就能真正體會到退一步海闊天空的輕松與愉悅，就能夠在追求成功的過程中使自己得以解脫，更快樂、更愜意的生活！

　　毫無疑問，價值觀是決定成敗的關鍵，價值觀決定了人一生的命運，決定了每個人在做出判斷時的態度，價值觀包含：積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷；態度會決定一個人的行為：努力學習、人際交流、發現興趣、有效執行、追求理想、合作交流。積極和同理心、自信和自省、勇氣和胸懷，這三對矛盾體辯證而統一。在積極和同理心之間求得最佳的平衡，參與社會事務時既不能咄咄逼人，也不能因羞澀而畏縮不前、既不能因自信而跌入自負的深淵，也不能因為過于自謙而加入自卑的行列、既要有勇氣面對挑戰，改變那些我們可以改變的事情，也要有足夠的胸懷接受那些我們不可以改變的事情。極富激情和理性邏輯的完美結合，這正是我一直追尋的目標！

　　書中字字錙銖，句句經典，直指核心成為有影響力的人。回想起年初時，我也曾有過相似的想法，當時設定的目標是：希望自己能夠成為一個讓周圍人引以為驕傲的人，似乎在向著Make a difference努力。現在是檢討目標執行情況的時候了。回顧目標的實現情況，確發現沒有有效地執行、實際的執行與目標的設定存在偏差。想要目標得以有效地執行，必須要具備計劃的能力、追求的毅力、執行的魄力。這三個方面的能力在我身上體現的表面且膚淺，按照作者所述的八個要素分析，我需要制定一份周密的階段性計劃，循環修正計劃并進行差距分析，始終懷有堅強的魄力，高效的利用時間、善用二八法則，不斷嘗試，增加成功的機會；并時刻謹記先影響自己，再影響他人，最后才有可能影響環境，針對不同的場合，拋棄一成不變的領導風格，使用不同的領導力，不斷提升管理的水平。

　　書中提出了成功同心圓，即以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環。

　　讀過這本書后，我對成功有了新的認識，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業進步是成功，給家人快樂是成功，廣交朋友是成功，幫助他人也是成功。成功不遙遠，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，快樂每一天。

　　成功沒有唯一的標準，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價值發揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個成功者。比如：梅的凌寒，蘭的幽香，竹的堅貞，菊的淡泊，他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻；鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然，在現實社會中，或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，或許我們的理想和現實存在差距，但是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。

　　人所處的位置是不相同的，社會給每個人提供了不同的生活環境，只要正確找準自己位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是默默無聞，那都是一個成功者。比如：拿自己的優點與別人的缺點比，可能會比出上進心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺點與別人優點比，可能比出自卑，也可能比出努力奮斗。其實，成功有大小之異，無輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。因為，這個社會需要居里夫人、愛因斯坦，也需要李素麗、徐虎，只要敢于和不斷超越自己，就有資格，也有可能成為最好的自己。

　　選擇成功的道路是多樣的，成功給每個人提供了不同的途徑，只要綜合考慮各種因素的利弊，選擇一條最理想、最適合自己的道路，不管是功成名就，還是身敗名裂，那都是一個成功者。比如：中庸就是要在復雜、多變的環境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案；中庸就是要在諸多對立統一的因素中，敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態。其實，無論抉擇正確與否，無論結果如何，已經做出的決定就無法收回了，只有坦然接受。因為，現實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的`目標，只要達到擇前重重思考、擇后輕輕放下，那就能成為最好的自己。

　　如此，我希望自己能成為一個德才兼備、以德為先的人；一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量的人；一個有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同的人。在紛繁的現代社會中，一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，人人都可以成功，我可以選擇我的成功。按照自己設定的目標，充實地學習、工作和生活，始終沿著自己選擇的道路，做一個快樂的、永遠追逐興趣并能發掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態度，不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學習和實踐，妥善地處理好身邊人際和溝通問題。或許無論是否取得了預期的結果，這種努力本身就是最可嘉許的成功了。

　　作為如今的大學生，面對的是更多的壓力與競爭，能準備的只是不斷給自己充電，讀一些像開復老師寫的勵志書籍，從中感悟一些體會一些。因為讀書，能洗凈心中因現代的生活壓力和快節奏積淀下的灰塵包袱，更可以使心靈得到放松升華，從而更加熱愛生命、熱愛生活，更加堅強的面對生活中的坎坷與艱辛。最后，希望大家都能找到屬于自己最好一面，更好的享受生活。

　　最好這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的自己更出色、更自信、更進步，也就是不斷的攀爬屬于自己的成功之路的階梯，一步一步接近人生的成功高臺。

　　成功的道路或許還很遙遠，但只要充實的度過每一天就是一種成功。我們應當學會把遠大的理想變成具體奮斗的目標過好每一天，幸福快樂每一天，做最好的自己。

做最好的自己讀書心得2

　　《做最好的自己》，書的作者是李開復，一個家喻戶曉的名字。

　　匆匆忙忙地讀完了這本書，最大的感受就是覺得開復老師很愛自己的國家，很孝順，為了父親的遺愿寫了這本書。給人最大的感受是，這是一本教育中國青年的書，是在給中國千千萬萬個青年人指明方向，讓他們不要再迷茫的一本書。正如書中提到李開復說過的一句話：“我看到很多中國學生的生命被浪費了，覺得很可惜。”他這是在幫助中國學生，讓自己的祖國的青年不要浪費時間，做最好的自己，這是一本教育中國青年的經典著作。

　　在這本書中，作者用發生在自己身邊真實的案例來闡釋成功的秘訣。作者分15章（成功，價值觀，積極主動，同理心，自信，自省，勇氣，胸懷，追尋理想，發現興趣，有效執行，努力學習，人際交流，合作溝通，完整與均衡）來闡述如何才能成功，如何做最好的自己。

　　書中沒有空洞的說教，有的`只是一個個真實的案例，讓你明白如何做好自己的事，如何解決學習工作中發生的問題，如何不斷地讓自己取得進步。

　　其實在沒讀這本書時，我一直在糾結一件事情，作為一名教師，每一次的考試對我來說，都是一種痛苦，不能讓我體驗到工作的快樂，學生考得好，平均分在年級排名第一，我會有壓力，會害怕下次考的不好；學生考的不好，沒有在年級排名第一，那我會否認自己，覺得自己的工作能力不行。如此周而復始，每次考試帶給我的都不是快樂的體驗，這樣不正常的心態怎么能做好教育？怎么能做最好的教師？

　　看了第一章，我才明白，自己是走進一元化成功的誤區，覺得單單只有成績才能代表一個教師的能力，這是一個多么愚蠢的想法。正是這種愚蠢的想法，有時候會讓我在考了第一之后止步不前，在我落后之后。原來多元化的成功才是真正的成功。

做最好的自己讀書心得3

　　《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，寫給中國的青少年，是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功，他們成功的經驗在于，他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格，他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

　　在“成功同心圓”中，處于核心地位的是價值觀。對于價值觀，開復老師只是強調了誠信的.重要性，并沒有提到具體的成功的定義。不過從書中的make a difference、“世界因我更美好”看來，開復老師內心向往的還是對社會做出貢獻、干出一番影響世界的大事業，這恐怕是be your personal best不能涵蓋的吧。李開復真的認為他的園丁、他的母親或者杜魯門總統挖土豆的兄弟make a difference了嗎？真的認為他們成功嗎？或者只是為自己的“多元化成功”勉強找一個例子？

　　書中寫到：真誠坦白的人，才是值得信任的人，這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任，就必須讓他人看到，自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方，就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們，表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人，沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠，很容易就會被看穿，因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

　　李老師在書中闡述了幾個成功的幾個要素：積極、同情心，自信、自省、勇氣、胸懷包括他所講的：只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福。其實是一個人高尚品質和修為的表現。厚德載物啊，厚德才能載的起生命的重量，載的起快樂和成功啊！一個人只有具備替他人，替社會，替人類考慮的善心，才不會局限于自我狹隘的小世界里，才能對事情拿得起放的下，才能享受內心的充實，平靜祥和，和善心帶來的歡愉和自我存在重要意義的歸屬感。

　　如果你不具備這種品質和素養，而又沒有意識去努力改進和養成，你就不可能成功，成功的定義不是一夜致富，不是獲得不義之財，不是暫時在某個方面占了所謂的優勢和便宜，那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己，做對他人有益的自己，從中收獲的喜悅，幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的體驗。請做最好的自己！

　　讀書有益于身心健康，讀書可以凈化思想、升華人格品德。無論是做那項事情和工作，都要有一個正確的價值觀，要有自己奮斗的目標。只要擁有積極的態度，樂觀面對人生；遠離被動的習慣，從小事做起；對自己負責，把握自己的命運；積極嘗試，邂逅機遇；充分準備，把握機遇；積極爭取，創造機遇；積極地推銷自己；要敢于面對失敗和挫折；要有堅定的信念、吃苦耐勞以及持之以恒的精神，成功就不會離你太遠。

　　記得有位哲人說得好：“如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個最好的你。”

　　做最好的自己，就要學會珍愛自己。珍愛自己就是要我們別虐自己，苛求自己，反對自己，而是要我們看重自己，擁護自己，贊美自己。尤其是當我們處于最痛楚無助、最孤立無援的時候；在我們必須獨立支撐著人生的苦難，且沒有一個人為我們分擔的時候，我們絕不能自暴自棄，自戕自賤，而是應該學會給自己送一束鮮花，給自己唱一支動人的歌，給自己一個明媚燦爛的笑容，讓快樂永遠伴隨我們。

做最好的自己讀書心得4

　　春天播下了種子，秋天才有碩果。做最好的自己，才能成就更好的人生。20xx年讀過李開復的《做最好的自己》，不覺中，這個書名成為了自己人生的一個念想，影響著自己的成長；當自己成為一名基層管理者，這個書名又延伸成了幫助身邊同志解決思想問題、方向問題的一個“處方”。

　　“做最好的自己，才能遇見更好的別人”，這塊標識牌曾一直懸掛在原單位考勤機的上方，我覺得它回答了少數職工對為什么要上打卡機的疑問——“只有自己管好自己，你才擁有了別人尊重你的可能，才能有更好的成長空間”。在成長的歷程中，父母的哺育、書本的熏陶、老師的教導，直到單位里的企業文化，實際上都在不停的教育我們做人，人“做”好了人生才會好，才會有幸福的生活。

　　做人？做一個什么樣的人？一個什么樣的人才有價值？怎樣才能成為有一個有價值的人？在忙忙碌碌的旅程中，你、我或我們，我們有沒有曾偶爾停留，看看自己，琢磨下孔夫子的“吾日三省吾身”。想一想，認真的想一想，怎么樣才能做一個最好的自己？

　　做最好的自己，首先要懂得感恩。俗話說，“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”，一切皆有因果，現狀的一切，陽光和暴雨，崗位和前程，皆是生活的給予，有一個良好的心態，你才會懂得珍惜，才會砥礪前行。我記得身邊有這樣一個故事，一名維修電工內退后參與一個私營企業招聘，應聘成功但不久他就辭職了，他后悔的說“原來那么好的條件，鼓勵員工一專多能，但是我怕多做事吃虧，現在別人要招的是多工種都能拿下的人，我做不了啊！”這個故事不少同志聽過，但是聽過的有多少人又把它不只只是當個故事？在你可能對現實不滿的同時，在你有空閑、有健康的時候，你在學習進取嗎？

　　做最好的自己，要懂得敬畏。“敬畏生命、敬畏自然、敬畏法律、敬畏規矩”。就我們而言，在企業、在社會，敬畏就是“懂規矩，守紀律”。從寧波動物園翻墻逃票葬身虎口，到武漢快餐面店惡語互懟直至人身傷亡，到山東逼債辱母者被刺死案件，從企業個別監守自盜案件到反腐倡廉，從安全生產中習慣性違章到血淋淋的事故，身邊無數的事例告訴我們，作為一個脆弱的個體，“不敬畏”代價之昂貴。“誠實做人、踏實做事”，看似尋常，實際上才是人生的大智慧！

　　做最好的自己，要做到“奉獻”。關于“奉獻”，在西方有個表述是“不要問你的國家為你做了什么，多問問你為你的國家做了什么”；在我們傳統文化里,“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之”更是民族傳承之大義，在此，中西文化的結合點都在于對“奉獻”價值的確認。你，你有沒有經常問自己，和“我”的.工資收入比，“我”創造了多大的價值？在提質增效中，“我”還能不能挖掘自身上升的潛力？！在集團公司二次創業的征程中，“我”能不能做更多有價值的事？！長輩們常說“人是累不死的”，多做事、勤做事、做好事，最后“事”就可能離不開你，你就可能成為一個不可替代的人。“舍得”有“舍”才有“得”，“進取和奉獻”才是性價比最高的投資！

　　做最好的自己，要養成良好的習慣。比如學習、比如守時、比如運動、比如自律、比如微笑。“風起于青萍之末，浪成于微瀾之間”，我們在管理知識培訓中時常接觸到“細節管理、過程管理”，毋庸置疑“習慣”對于人生成敗的重要性，擁有良好的習慣，你就開始了做一個“最好自己”的行程，細節決定成敗，平凡成就偉大。

　　“人生平凡，須臾即過”。有位哲人說得好：如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。如果命運選定我是一棵小草，我就做一株綠意盎然的；如果讓我成為一顆螺絲釘，我就選不生銹的那一種。

　　讓我們同行，每天進步一點點。

做最好的自己讀書心得5

　　今年的讀書實踐成才活動，管理局領導欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲，不愿意讓任何好書與自己擦肩而過，加之開復先生在我心目中一貫的良師形象，使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來，一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅，更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上，《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

　　書中，開復先生提出了成功同心圓，即以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環。

　　這本書大多的`觀點在開復老師先前的文章中已有闡述，對于拜讀過那些文章的我來說，這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于，將所有散落于各處的觀點系統化，匯集成冊，讓人一次領略，就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般，痛快！

　　在閱讀過程中，我總會情不自禁用自身與之對比，不經意間，便成就了一次心靈的洗禮。對我而言，這是一次很好的自省，讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識，也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容，反之，僅僅被動接受一本書帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書，不同的人品味，感受差之甚遠。工作的幾年，我學會了思考，而這本書上的內容恰好是我近一年多時間里思考的問題，許多道理都是付出相當的代價才得以悟出，無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書，但轉念，即便那時我讀到此書，沒有一些刻骨銘心的東西，對于開復先生的箴言，我不可能有今天這樣的體會。

做最好的自己讀書心得6

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我喜歡看書，讀書能浸潤我的心靈，能讓我成長。在從我讀小學的時候，我就喜歡看伊索寓言故事，格林童話故事，現在就自從喜歡上了看書開始，我就一直與書形影不離。

　　最近看了《做最好的自己》的書，雖然不是世界名著，但是我看了里面的故事以后，不僅被書中的故事打動，而且感覺自己的靈魂和胸懷都被洗滌，并且得到了升華，對自己未來的人生方向有了新的規劃。

　　有位哲人說得好：“如果你不能成為那大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個最好的你。”在生活中，我們常常會碰壁，會遇到很多很多的困難，一旦一次或多次的失敗，就退縮了，會想：自己為什么總會失敗，為什么別人可以這么輕易成功，我怎么這么沒用做什么都失敗。我看不清前方的路，我還有堅持下去的意義嗎？其實，你只是沒有找準自己的定位，要善于利用自己的.閃光點，去做最好的自己。那如何去做最好的自己呢？

　　做最好的自己，首先要有正確的人生態度。態度決定了你的所為，態度決定了過程的優劣，態度決定了事的成敗，態度決定了結果的好壞，態度決定了你的一切。如果你遇到問題，不去正視它，而是一昧的逃避，若用這樣的態度永遠也解決不了問題。只有擁有積極樂觀的態度去應對人生，主動去學習，從小事做起，對自己負責，擁有勇往直前面對失敗和挫折的精神，成功會離你越來越近的。

　　做最好的自己，需要有正確的價值觀，人的意識只有正確地反映社會現實和社會需要才能為社會從而為個體的發展帶來幸福和快樂。所以，人是需要一個正確的價值觀。如果一個人沒有擁有正確的價值觀，那么無論他怎么努力，都只能是離他的目標越來越遠，離成功背道而馳。但如果一個人擁有正確的價值觀，那么如果一個人擁有了正確的價值觀，就說明他能夠更好的完善自己，擁有正確的人生方向，才能走向成功的道路。

　　做最好的自己，還要能夠追求自己的理想，不是有一句說“人如果沒有自己的理想，那跟咸魚有什么區別。”你是愿意當一條沒有理想的咸魚，還是做一個學會追求自己理想的奮斗著。沒有理想的人，做什么事都漫無目的，簡直和白癡差不多。有理想的人，他心里想的是為社會做些貢獻，決不是一些區區小事和一些個人得失。理想就像是茫茫人海中的指南針，指引著我們去為之努力奮斗；理想就像黑夜道路中的指明燈，為我們點亮了前進道路的方向。

　　想取得成功，就要首先"做最好的自己"。換言之，成功就是按照自己設定的目標，充實地學習、工作和生活，就是始終沿著自己選擇的道路，做一個快樂的、永遠追逐興趣并能發掘出自身潛能的人。

　　做最好的自己，一步步去點亮自己人生的路，一步步繪畫出屬于你自己的人生，讓你的生活綻放屬于你的色彩！

做最好的自己讀書心得7

　　《做最好的自己》不是世界名著，但是仔細看了，感覺靈魂和心靈都被洗得通透寬廣，不亞于那本名著給我的啟發。這是作者丁洪年精心挑選的經典故事集，每一個故事，每一個成功的想法都在告訴我們，人生的道路是忽明忽暗的，只要堅持做到最好，就能到達成功的彼岸。

　　細細品味，沒有最好，只有更好，但是一個個“更好”，就會是一個人一生中的“最好”。書籍是人類進步的階梯。對每個人來說，一本好書不僅收獲了知識，也震撼了心靈，有時甚至改變了人生。

　　看完這本書，我深刻反思：每個人都想做最好的自己，如何做最好的自己？我認為我們必須有六個第一：認真、負責、重要、快速、創新和學習。

　　不斷進步，先認真起來。我們的革命先輩用事實告訴我們，看似微不足道的力量，只要認真，就會發揮巨大的力量；看似不可能的事情，只要認真就能變成現實。如果一個人不能努力，即使他有很好的技巧，即使最好的計劃也只會是水中的月亮和鏡子里的花。所以，凡事都要注意。努力就會收獲更多。

　　高度負責，責任第一。美國前總統林肯說過這樣一句話：我將能夠承擔人們能夠承擔的責任；我能承擔人不能承擔的責任；這樣才能磨練自己。只有有了責任感，我們的.工作和生活才有靈魂！

　　社會的發展，團隊地位的提升，個人的進步，都離不開個人履行職責勇氣的積累。如果大家只會索取，不愿意承擔相應的責任，社會怎么繼續發展，團隊哪里來的動力？最后最大的損失還是自己。所以我們必須勇于承擔責任。

　　抓住重點，重要的放在第一位。每個人都可以做事，但有些人做事無濟于事。有些人做事情差不多的時候，發現還有很重要的事情還沒有做。你要懂得做事，比如彈鋼琴，把手和手指排好，把握好時間和節奏，避免不分輕重緩急亂做事。結果什么都沒做好，適得其反。特別是現代社會，工作多，節奏快，壓力大。對于工作來說，首先要明確單位和個人的目標，圍繞目標，把握重心，這樣所有的工作才能跟著做。

　　強調效率，速度第一。工作的長度和人的生命一樣有限，但工作的寬度是無限的。由于對待工作的態度和工作方法不同，工作的效率差別很大，所以注重效率可以擴大工作的寬度。

　　任何工作任務一旦開始執行，速度就是關鍵。只有按時完成，工作任務才能完成。就算你說有些工作做得好，我該怎么努力，努力？如果他們不工作有什么用？對我們每個人來說，我們都被要求做事不拖延，工作速度要快。只有加快速度，提高效率，才能相對地擴大工作的寬度，延長工作的長度。

　　勇于跨越，先創新。在工作中，我們應該把工作當成主人。不要以為自己不是領導，不是決策者，就不能跟自己創新，只滿足于完成領導布置的某項具體任務。要立足本職崗位，找準切入點，把最實際但通常被忽視的小改進運用到工作中，能給工作帶來新的活力，甚至可能對單位的發展起到巨大的作用。我是這樣理解創新的：別人想不到的，你想得到；別人想到了，你做到了；別人做的時候，你用不同的方式去做。都是創新。創新就這么簡單。

　　提升自己，先學習。作為永興特殊學校的一名普通教師，要成為一名優秀的特殊教育工作者，我知道淵博的專業知識是必須的，相關的技能和創新意識是保證。而這種知識是不斷變化的，促使我們向書本、向專家、向實際工作學習。好書是人類智慧的結晶，可以給我們知識的營養；先進的理念是我們工作的指南，能讓我們工作不跑偏；實際工作經驗是我們進步的階梯，可以讓我們與時俱進。要保證主動學習，而不是被動學習，就要善于學習。只有這樣，我們的精神才有學習的快感。最直接的學習方式就是向你能遇到的人和事學習，向領導學習，向同事學習，向先進經驗學習。

　　在這個瞬息萬變的今天，只有不斷的學習和提升自己，才能有競爭力；只有不斷學習，才能站穩腳跟；只有不斷改進，才能超越自己。

　　成績只是我們的過去，奮斗是我們的現在，第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來！做最好的自己，努力讓自己更全面、更優秀、更優秀，為我們永興特殊教育的輝煌做出更大的貢獻！

做最好的自己讀書心得8

　　這本書是李開復博士寫的。吸引我的首先是《做最好的自己》這本書的書名。

　　當我懷著好奇的心情去讀這本書，讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

　　其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的`感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現。現在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功，世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

　　李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

　　對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

　　讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。作為一名教師，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會產生一種很累的感覺，我知道這不應該是老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者!”

　　是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢?可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎么能高興得起來呢?我經常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎么能不高興呢?

　　多么簡單多么樸素的道理，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌。事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀書心得9

　　高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友，通過它可以看到廣闊的世界，看到銀河里的星星，看到中華瑰麗的五千年，看到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。

　　李開復先生的《做最好的自己》，首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，感覺與眾不同。如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的.人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

　　世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

　　我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！

做最好的自己讀書心得10

　　“成功就是不斷超越自己，就是‘做最好的自己’”。

　　偶然間，李開復老師《做最好的自己》這本書走進了我的視線。

　　作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者！”

　　是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢？可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎么能高興得起來呢？我經常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎么能不高興呢？

　　多么簡單多么樸素的道理，為什么我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的`錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢？其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。

　　生活中，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……

　　事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天尤人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！

做最好的自己讀書心得11

　　一本好書能夠經久不衰，自然就是順應當前形勢發展，具有正能量的教材。書能陶冶人的氣質與感情，使人有內涵和高尚的情操。書是我們的精神食糧，它讓我們學到很多知識，讓我們懂得很多道理和啟示，讓我們知道自己的短處，并及時加以改正。

　　《做最好的自己》這本書是由谷歌公司全球副總裁中國區總裁李開復博士創作的，他曾是美國蘋果等知名企業全球副總裁，創辦過微軟亞洲研究院，還曾是全球首富比爾蓋茨的高層智囊之一。我對李博士所著《做最好的自己》這本書，感受頗深。書中提出了“成功同心圓”即一個人要取得成功，就必須首先擁有正確的價值觀，它處在同心圓的中心位置，是第一層。有正確價值觀的指引，可以更好地完善人格，端正人生態度。對一個渴望成功的`人來說，最重要的人生態度（積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷），這就是同心圓的第二層。以正確的價值觀和人生態度應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中，就構成了同心圓最外面的一環。只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每個人才有可能真正成為最好的自己，真正取得多元化的成功。

　　這本書的價值在于，將所有散落于各處的觀點系統的匯集，讓人一次領略，如同轉瞬間遍覽名山大川，爽快！總會情不自禁對號入座，讓我對自己的優勢與不足有了一個相對鮮明的認識，也讓我得以重視曾經忽略的點點滴滴。道理是付出相當的代價才得以悟出，無意間的閱讀，讓我從書中得到了更多的道理。

　　讀過這本書后，我對成功有了新的認識，成功就是充滿自信，超越自己，讓自己人生快樂、充實有意義。事業進步是成功，給家人快樂是成功，廣交朋友是成功，幫助他人是成功。成功并不遙遠！

做最好的自己讀書心得12

　　高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯。”，我國偉大詩人杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神，”是的，我們通過書可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……于是，”在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我讀了李開復先生的《做最好的自己》。

　　首先吸引我的是書名《做最好的自己》，是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

　　其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現。現在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

　　李老師還告訴我們：世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。即成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

　　作為一名教師，面對每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作。

　　讀了《做最好的自己》，李老師的一番話：“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者！”讓我茅塞頓開是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢？多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎么能不高興呢？多么簡單多么樸素的道理，為什么我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的.錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢？

　　其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

　　事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！

做最好的自己讀書心得13

　　高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯，”書是我們的朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。

　　說起來，在求學階段，我還是很喜歡看書的，尤其是小學到中學階段，真的可以說是達到了廢寢忘食的程度，那時也真的是看了一些書的，可是由于年紀太小，對書中很多內容的理解，卻還是有局限性的，后來隨著學業的逐漸增加，看書的時間也越來越少。工作后，更是在很長一段時間停止了書籍的閱讀。直到最近兩年，才又開始讀書活動。起初，因為開展永吉縣中小學領導干部讀書競賽活動，而被迫讀書，可是讀著讀著就沉浸其中，一發不可自拔。說起來，還真的要感謝這項活動的開展，讓我得以堅持每天靜心讀書，雖然每天讀書的時間都不是很長，但是一天天堅持下來，閱讀量也是出乎意料的。

　　近期所讀的書籍中，讓我印象深刻的是一本名字叫做《做最的自己》的書籍，作者是李開復先生。《做最的自己》是在同事的介紹下開始閱讀的，就連書都是同事借給我的。說實話，閱讀之前，對這本書的期望值并不是很高，僅僅是因為同事的熱情推薦，以及對書名的一點點奇，讓我開始閱讀。可是一點點的讀下來，我不禁慢慢被書中的內容所吸引。其實以往也閱讀過類似的書籍，往往書里空洞的語言總是讓我感覺索然無味，可是《做最的自己》卻讓我眼洞大開。李開復先生結合了自己的人生經歷和事業成功的經驗所撰寫了此書，在書中李開復先生不僅提出了“成功同心圓”的理論，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣，尤其值得我—一個職教共青團工作者去深思和借鑒。

　　“做最的自己”，那么，如何才能做最的自己?這是我們每個人都應該去思索的問題。是的，更多的時候，大家都在審視對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來剖析自己。

　　雖然還不算年長的我，在職校工作也有七個年頭了，從事共青團的工作也有四個年頭了。日復一日的和學生們接觸下來，經常能夠聽到學生們說：老師，他遲到了；老師，他沒交作業；老師，他玩手機了；老師，他……這中間不難發現一個問題，就是更多的學生都習慣于把目光放在別人身上，更多的挑剔別人的問題，而很少能正視自己。

　　李開復用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊。

　　我一直堅持認為，作為一名職業學校的學生，最重要的并不是學習，而應該是做人。職校的學生大多來自各初中校的后進生，甚至很多是被初中校淘汰了，被初中老師放棄了的學生。在他們身上難免會有劣根性，難免出現各種各樣的問題。那么，如何讓他們摒棄自己的問題，重新揚起自信的風帆，形成良的職業道德素養，成為了職校德育教育的一個重要問題。李開復先生作為少數幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學家之一，他提出的“成功同心圓”理論，恰恰解決了這個問題。

　　“成功同心圓”就是以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外面的一層。

　　確實，價值觀是人生的基石，是成功的前提，是指導所有態度和行為的'根本因素。而態度是行動的前提，態度受價值觀的指導，態度是為人處世的基本原則。一個人要想取得成功，就必須首先擁有正確的價值觀，如果價值觀不正確，一個人無論怎樣努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。有了正確價值觀的指引，就可以更地完善自己的人格，端正自己的人生態度。只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每個人才有可能真正做最的自己，真正取得多元化的成功。

　　在學校的共青團的工作中，我也始終堅持把培養學生正確的人身觀、價值觀作為最終目標。通過演講比賽、藝晚會、團課、團會、各類講座、工匠精神教育、技能競賽、體育競技等形式多樣的的活動，豐富學生們的課余化生活，建立健全學生正確的價值觀。通過活動讓學生們才藝得以展示、特長得以發掘、能力得以鍛煉、情操得以培養，進而實現培樹健全人格，堅守理想信念的德育目標。

　　同時，李開復先生還提到成功的幾個要素：積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷，其實就是一個人高尚品質和修為的表現，這正是一個職教人所必須具備的良品質。一個人，即使他的技術水平再怎么精湛，專業技能再怎么高超，如果不具備這六項品質，也一定無法體味成功的快樂，所以在日常的活動安排中，我也有意識的通過各種活動去塑造學生們的良品質。這也正吻合了我校呂校長提出的創新德育模式——“三立教育思想”，即“立心”、“立行”、 “立業”。

　　“立心”是指崇業精神、工匠精神、擔當精神。在職業學校第一要做對職業的這種崇高精神，工匠精神，中國制造20xx，中國職業4.0是我們現在整個社會的主流話語，工匠精神是當下流行的時尚，中國要強大，中國要從制造大國到制造強國的轉變，離不開一大批人的工匠精神；擔當精神是每個人每個職業學校畢業的學生，都要為當下的經濟發展有所擔當，為我們民族的工業振興有所擔當。“立行”簡單來說，就是職業人要求的這種規的行為和語言。“立業”是什么？職業學校宗旨就是，使無業者有業，使有業者樂業以至于從業。所以職業教育它的職業精神、精湛的技藝是我們民族的根本，也是我們每位職教從業者追求的最終目標。

　　通過這幾年的不斷探索和實踐，我們明顯的看到了學生的轉變，看到了社會對我們評價的轉變。就在前幾天，周末帶著孩子逛街，無意間碰到了一個剛剛畢業的學生，他是15屆焊接專業的畢業生，是我校第一屆2+3聯合辦學的學生，現在已經在鐵道職業技術學院就讀。一路上，這個孩子和我說了多在大學里的事情，總結起來就兩個字“驕傲”。孩子的每一個字里行間都流漏出明顯的優越感，什么優越感呢？那就是，和大學里同屆的，通過正常高考走進大學的學生相比，無論是在課業上、活動上、學校工作上都明顯的存在優越感，已經學了兩年焊接專業實訓課的他們，即使是技術最差的學生，給同屆的其他學生當老師也是綽綽有余的了。學校里藝演出、演講比賽、辯論比賽等等的活動的大獎都由他們班級的學生包攬了，校園廣播站、學生會、學生社團等，他們也都發展的如魚得水。那么，是什么讓他們有了如此的優越感，無疑，是這兩年的職校生活，讓他們無論在技術還是在能力上，都有了驚人的變化。這是我第一次聽到畢業生說出那般驕傲的話語，這是我第一次看到畢業生眼中那般自豪的光彩，這是我第一次感到畢業生留露出那般的優越感。說實話，孩子的話語令我很激動，這也充分證明了，這幾年我校德育教育的實效性，同樣，我相信，這些孩子們真的做到了“做最的自己”！做最的自己，不負韶華！

做最好的自己讀書心得14

　　《做最好的自己》是李開復博士結合自己的生活經歷和事業成功經歷寫給中國青少年的一本書，是幫助他們取得成功的方向指南。

　　書中用了很多例子來解釋“成功同心圓”的概念，為中國青少年指出了成功的方向。真正成功的人，不僅僅是靠知識、創造力等外在素質來贏得成功。他們的成功經驗在于擁有一些最根本、最有價值的品質或性格，他們成功的內在原因幾乎可以用“成功的同心圓”來解釋。書上寫著一個真誠坦率的人是值得信任的人，給我留下了深刻的印象。如果你獲得了別人的信任，你必須讓別人看到你是一個非常真誠坦率的人。如果一個人愿意坦誠地向對方暴露自己內心深處的東西，那么他很容易走進對方的內心。書上告訴我們，表現真誠最好的方式就是做一個真誠的人，沒有什么能掩蓋真誠和真心。虛偽的人如果假裝真誠，很容易被看穿，因為一個沒有真誠的人是做不到自己所說所做的.。坦誠會贏得別人的信任，但只是對客觀事物的一種態度。如果我們能進一步從主觀感受出發，真實地流露自己的真實感受，用自己的激情感染別人，或者用自己的感受打動別人，那么我們不僅會獲得別人的信任，還能真正搭建起與別人交流的橋梁。

　　做一個真正的人需要勇氣。另外，為了在合適的時候保護自己，最好有優秀的判斷力。一個人如果懂得同理心的重要性，足夠真誠坦率，就會獲得所有人的信任，在人際關系、團隊合作、溝通上取得成功。

做最好的自己讀書心得15

　　這本書最吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書，讀完后不禁覺得神清氣爽。以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。

　　書中李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

　　讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的.情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作。受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者!”

　　事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。

【做最好的自己讀書心得】相關文章：

做最好的自己03-11