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2022觀看天宮課堂第二課心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的2022觀看天宮課堂第二課心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2022觀看天宮課堂第二課心得體會1
斗轉星移，歲月如詩。中國航天的每一次發射、每一次飛行、每一次超越，都為世人展現了我們從無到有、從有到優、從地球到太空的航天之路。這一過程看似輕描淡寫，但現實的征程卻刻骨銘心。昨天下午主題活動課時間的《天空課堂第一課》，由神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進行太空授課。3名航天員在軌介紹展示他們在中國空間站的工作生活場景，向我們演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象，并與地面課堂進行了實時交流。
“身在神州，眼望星光。心底有詩，自在遠方�！蓖鮼喥嚼蠋煘槿珖�6000多萬名學生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成為中國首位進駐空間站的女航天員，以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望，原本神秘遙遠的深邃太空離我們越來越近，一個個美麗的“飛天夢”正成為現實。她向我們完美詮釋了“飛天夢永不失重，科學夢張力無限”。讓我們更進一步地了解到中國的航天事業發展，體會家國成就。
幾代航天人，一個強國夢。老一代航天人的.功勛已經牢牢銘刻在新中國史冊上，將“中國印跡”深深烙在了全球各地。中國人已然從太空的“訪客”變成“房客”。這一份民族自豪感當在每一名中華兒女心中發揚滋長。
中國航天向著更高的目標邁進，是對無垠太空的“心之向往”。相信這份以國之名的詩意告白，最終將凝聚成“奮斗吧，中華兒女”的共同心聲!
王亞平說：“面對浩瀚的宇宙，我們也是學生，我很期待著能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空，獲取知識和快樂�！庇钪媸呛棋模钪媸巧衿娴膹碗s多變的，宇宙中許多奧秘值得探究，這就是科學的態度。
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《天宮課堂》太空授課正式開始了，應該說，這是中國航天事業的偉大壯舉，它不僅標志著中國已經熟練的運用載人航天技術，也意味著我國的航天科技已經邁向了新的臺階。
在觀看直播的同時，其中王亞平老師的實驗讓我十分難忘。在查閱了網絡上的一些內容我把實驗的原理弄明白了。水膜張力—液體表面張力在翟志剛老師，葉光富老師的輔助下，航天員王亞平把一個金屬圈插入飲用水袋中，慢慢抽出金屬圈，形成了水膜。接著，她往水膜表面貼上一片和女一起完成的花朵折紙。在水膜實驗中，這朵花在太空中“綻放“。
在微重力環境下，表面張力很大的.水也能夠延展成水膜而不像地面上不要加入表面活性劑，貼在水膜上的花朵也因為表面張力而展開。
還有一個實驗，我也十分感興趣，那就是泡騰片實驗—浮力消失在授課當中啊，太空教師王亞平就做了這樣一個有趣的實驗，只見泡騰片在水球里不斷冒泡，但在失重環境下，氣泡雖然不斷產生，但并沒有離開水球。而隨著氣泡不斷增多，水球漸變成了一個充滿歡樂的“氣泡球”，而且產生了陣陣香氣。
對此，是因為地球上有浮力，所以水中泡騰片的氣泡會向上跑。在太空中，水里的泡騰片產生的氣泡因為沒有浮力而停留在水球中，讓水球變得色彩斑斕。科技強，則國強。自信之路成功，為中國航天點贊。神舟十三號載人飛船發射取得圓滿成功，又一次讓我們感受到祖國的強大。
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《天宮課堂》太空授課正式開始了，應該說，這是中國航天事業的壯舉，它不僅標志著中國已經能夠熟練的運用載人航天技術，也意味著我國的航天科學技術已經向教育領域再一次伸出了橄欖枝。
此次，中國航天員們在300公里的太空傳遞科學知識，并用各種太空實驗向世人展示宇宙的魅力，更是激發了無數學生對神秘太空的興趣。師者，傳道授業解惑也。但是，用太空講課的方式親自傳授科學知識，這也只能是人類現代史上才能完成的壯舉�？鬃赢斈晷恿钟螌W時又怎會想到有一天，他的后輩會像嫦娥一樣奔向太空，并在太空上傳道授業解惑呢?都說“教師是太陽底下最光輝的職業”，而摩根和王亞平卻把這種職業的光輝灑向太空，讓整個宇宙都沐浴在人性的光輝下。如果說浩瀚的宇宙是一本書籍的話，那么強大的`綜合國力、扎實的航天技術無疑是打開這本書的智慧鑰匙。
中國航天員們的太空授課，已經為我們開啟了神奇的太空之旅，他們發出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們身邊每一個人。然而，廣袤太空的未知以及教育意義的深遠也給中國的載人航天事業提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養，就必須大力發展載人航天和教育事業。而我們也期待此次太空歷險記將我們帶到更遙遠的地方去，好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國好聲音”。這次太空授課，激發了學生們對學習的內心喜愛，這樣就可以轉化為愛祖國、愛學習、愛科學的樸素情感，讓我們在日常的工作中也少一些說教，多一些用心，激勵培養我們未來的接班人。
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今天我上了一節此生中最寶貴的課——天宮課堂。寶貴之處在哪呢?這堂課是由目前在中國空間站工作的三名偉大的宇航員：翟志剛，葉光富，王亞平講解的。他們代表著中國航天頂端的科研工作者，在工作之余與我們遙遠連線直播并在距離地球400公里以外的空間站進行實驗，教給我了許多有意思的科學物理知識和現象。
太空授課的內容主要包括：航天員在軌工作生活場景，演示了微重力環境下細胞學實驗、人體運動、液體表面張力等神奇現象。我最感興趣的是人體運動實驗，航天員葉光富向我們展示了如何在微重力的.太空進行轉體運動，不僅幽默風趣，而且還告訴我們角動量的物理知識，也就是描述物體轉動的物理量。還有許多實驗非常有趣，耐人尋味，傳播了載人航天知識。我對變幻莫測的太空許多的疑惑都被解開，拓寬了我的知識面，科普了航天知識，為以后的科學物理學習奠定了必要的基礎。
這堂課對我的影響和意義非常大，中國航天從之前的一窮二白到現在已成為世界一流之列，靠的是科學家，科研工作者，宇航員等從事與航天事業的人們一路披荊斬棘的共同堅持與付出。中國一代代航天人為了祖國崇高的航天事業勇于奉獻，擔當時代重任，不負人民期望，追逐夢想不斷進步的精神讓我頗有感觸，我懂得了要不斷追夢，堅持自己的理想信念，把握住機會，努力學習，長大后在祖國和社會需要的崗位上做貢獻，讓祖國屹立于世界之巔峰。
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自近代以來，我們中國的科技水平在不斷地進步與提高，一直在對外太空進行不斷地探索，而昨日觀看的《天宮課堂》，更讓我深感到我們國家的強大，同時也讓我看到了太空生活的樂趣。
剛進入課堂，為我們展示的便是航天員在軌生活的場景。他們的生活可真是有趣，因為沒有了重力，所以他們可以在空間站內肆意“飛翔”�？臻g站內還有一種獨特的運動工具——自行車，這類自行車不僅可以鍛煉腿部，還可以鍛煉上肢。只要將身子倒立過來，用手抓著腳蹬，一直轉呀轉就好了，相當有趣。
課堂中最令我印象深刻的還是葉老師所表演的太空轉身。在太空中，轉身不能像我們在地球上那樣輕松，如果像在地球上一樣的話，便會上半身下半身朝相反的方向轉動，而且一不小心就“飛到天上了”。如果想要轉動身子，就要借助一個物體或者一只胳膊不斷轉動�？磥�，太空生活奇妙的同時又有點麻煩，我們做事會很浪費時間，怪不得到現在地球還是可供人類居住的星球。
還有宇航員們在太空中所展示的生物研究以及許多實驗，都讓我深刻感受到祖國科技的偉大以及太空的奇妙，宇航員們對于太空事業的熱愛，還有地球對于人類生存的.重要性。
我以后一定要好好學習，雖然不能像這些偉大的宇航員一樣飛到太空中去進行科學研究，但我也會盡我所能為祖國的科技發展貢獻出一份力量，讓我們的祖國更加強大!同時我也會和身邊的人一起行動起來保護環境，保護我們的地球，讓我們的家園更加和諧美好!
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一代人有一代人的際遇和挑戰，一代人有一代人的情感體驗，出生在新世紀的我，見證了新時代中國的發展：我看到奧運會上中國健兒矯健的身姿，為祖國感到驕傲;我看到“天宮課堂”太空授課成功，掩飾不住對祖國科技發展的自豪和喜悅;我還看到互聯網已經觸及千家萬戶，鼠標一點，指尖一觸，便無處不達……
我在這個發展迅猛的社會里，回首過去，又展望著未來。如何在這大時代的浪潮里求得發展，是我，更是未來的你，我們每個人都要思考的問題。
首先，抓準時代脈搏，根據時代需求來完善自我，才不會落于時代。世界的發展用“一日千里”來形容也不為過，這個時代正在走向智能化，講究高效，正在從注重簡單的實用性到滿足多樣化的精神需求發展著。身處科技人文發展不斷登上新臺階的你我，唯有不斷學習本領，掌握高精尖知識，才不會淹沒在時代大潮中。
與時代同行的路上，我們需要一顆強大的抗挫折之心。人生實難，作為青少年的我們，面對著生活中的風浪，又何嘗不應以“天將降大任于斯人也”的昂揚姿態去面對呢?
然而，與時代同行并不是做一顆隨波逐流的.海草，作為祖國未來的棟梁，我們有著自己自由的精神、獨立的思考，不會人云亦云，更不會迷失自我，誤入歧途。待到你們18歲的時候，也希望你們在斑駁陸離的社會里能夠明辨是非，守住底線的同時，更要擔起引領時代風向的大旗。
“后之視今，亦尤今之視昔”，無論時代如何變幻，總有一些東西值得追尋，總有一些東西值得堅持，總有一些東西值得堅守......當我們都明確自己的使命的時候，當我們的個人價值和社會價值達到統一的時候，我們就已經在時代浪潮中奔涌向前了。
2022觀看天宮課堂第二課心得體會7
正如專家所言，進入21世紀后人類發展的資源有限性不斷凸顯，如果僅僅停留在目前的生產方式和能源利用方式上，人類未來的生存發展堪虞，而“突破這個極限的關鍵領域就是太空”。太空寫著民族的未來，太空探索既是著眼于當下，更是投資于未來，既為當世之幸福，亦為后世之發展。
今天，世界各國都把目光投向深邃的宇宙。中國后來居上，成為世界航空航天技術強國，這既是國家實力的.象征，也為民生改善提供了更大動力。眼下，中國與掌握最頂尖技術的美國、俄羅斯等國家相比還有差距，我們在這方面的投入還需加大。中國人敢于“上九天攬月，下五洋捉鱉”，必將不斷增進國民福祉。
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