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心得體會

119消防演練心得

時間:2023-02-22 12:01:07 安媚 心得體會 我要投稿

119消防演練心得(通用21篇)

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的119消防演練心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

119消防演練心得(通用21篇)

  119消防演練心得 篇1

  當我休閑的走在教學樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習,以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教學樓,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。

  當第二次起跑時,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細細一看,大家都是手牽手一起跑的,到了終點我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一起向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一起逃離火災現場;氐浇淌,我情不自禁的對同學們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一起逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當的,有的說到了關鍵時刻更就應不能只顧自己,置別人的.生命于不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災不會發生,即使發生,只要我們齊心協力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰勝火災,逃離危險區域。

  放學后,同學的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安上海這一奮斗目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災逃生,以及一些應對措施,使我們心里有個準備,要不然火災突然降臨,對于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結在一起,大火并不可怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

  大火無情人有情,縱使火災十分的可怕,但只要我們齊心協力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一起努力,為建設平安上海,和諧社會一起奮斗吧!

  119消防演練心得 篇2

  為了提高營業室員工對當前社會治安形勢的認識,強化一線員工的安全意識,加強員工執行規章制度的自覺性,養成尊章守制的良好習慣。同時為提升營業室及員工的整體防范風險及處置突發事件的能力,達到有效防范各類案件、事故和差錯的目的。威海市商業銀行濰坊分行營業部于晚開展了防爆防搶預案演練。

  營業部按照安全保衛防范要求,將此次演練當作一次考驗網點組織能力、防范能力、應變能力和處置能力的.重要工作來抓,精心設計演練預案,以防搶劫和防爆炸為演練內容,確定參與演練的人員、演練過程、時間及背景,形成書面預案并將演練預案下發到每位員工,組織員工學習領會,了解演練的目的和意義。按照演練預案,營業部的所有員工參加了整個演練過程,并對每位員工的工作職責進行分工,落實演練職責,同時在正式演練之前,進行了多次的練習,特別是針對混亂場面和歹徒劫持人質、威脅搶劫的情況時,要求掌握應對方法,熟悉應對技巧,采取措施做好防衛,做到既要保證人身安全、資金不受損失,又要機智勇敢地與不法分子進行周旋,配合公安民警制服歹徒。通過演練,使每位員工都熟悉各個演練環節和步驟,并經過自身扮演的角色,深刻領會突發事件發生時的處置要領和方法,從而增強安全防范意識。

  119消防演練心得 篇3

  為增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場逃生、自救的方法,提高同學們對發生火災等突發事件的應變能力,3月11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動。通過這次演習,同學們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。

  下午第三節課,教室里按照正常的課程進行教學著,不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開始。為了讓演習更有真實性,學校分別在二樓、三樓設置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令后,在班主任的帶領下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線到達安全地帶。同學們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學生向外逃生時,心里很緊張,直到我確定最后一名同學走出教室時,我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區到達安全的`操場上時,用時只有一分鐘,并且無一人走失。這時,我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習,老師和同學的緊張逃生卻好像置身于真的火災逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。

  演練結束后,消防員對本次活動進行了總結,為同學們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識。同時為了使學生對消防演習更加的深刻認識,進行了一個類似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個班級派代表上臺進行游戲,讓學生從這個小游戲中認識到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動的成功,也指出了一些不足的地方。

  這次消防演習活動,不僅讓學生們樹立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中的逃生方式,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校今后處理各類安全應急預案和實際操作提供了一次難得的機會。

  119消防演練心得 篇4

  今天下午第一節課,學校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進行火災逃生演習。

  隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點人數,所有同學全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現進行了表揚。

  緊張的`逃生演練剛結束,接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進行現場操作滅火器滅火,火點燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。

  演練結束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預防火災的重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。

  這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時一定要做到:

  一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

  二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這類物品。

  119消防演練心得 篇5

  參加此次活動的有湞江區消防大隊的消防隊員、韶關學院的領導及各院系的班級代表。

  整場活動共分三個部分。第一部分是消防大隊隊長及韶關學院的`相關領導發表講話并講授了火災的危險性,防火的重要性及相關的防火教育知識,使在場的同學們學到了很多適用的防火知識。第二部分則主要是現場模擬操作,先由消防隊員做詳細的示范,然后再有現場的同學來親自上陣模擬。

  第一個環節是穿消防服.消防隊員穿消防服的時間短而迅速,穿得整齊,同學們雖然盡量快,但不能比及;

  第二個環節是用滅火器現場滅火。消防員的方法正確而動作準確,同學們的搞笑.整場表演生動具體,逼真。第三部分則是讓學生參觀現場防火圖片展,讓同學們了解火災的可怕,從圖片上的真是例子汲取教訓,真愛生命,不隨意碰火.

  這次融理論與實踐為一體的消防活動,讓我們深刻明白,火災隱患無處不在,我們在日常生活和學習中都要提高警覺,提高防火意識,珍愛我們年輕的生命。

  生命可貴,請勿亂碰火!

  119消防演練心得 篇6

  安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在校園、車站等公共場合,消防安全務必得引起重視。

  當火災發生時,學生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里,全部學生已經撤離了教室,到達制定地點。隨后,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的.要求。

  在學生時代,我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今后,還會有很多類似的活動,我也必須要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

  老師的教導在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教導會突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,應對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。

  安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,應對災難不慌不亂,從容應對。

  119消防演練心得 篇7

  為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,磚橋中心小學9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

  在演練之前,消防工作人員還給同學們上了一堂消防知識課。專業的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發生過程中要注意的細節。老師們都紛紛上前來,學習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。

  知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業的消防演習煙霧,同學開始有點驚慌了,以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響,同學們有秩序的樓梯口排著隊伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃生時煙霧濃烈,同學們紛紛用打濕了的'毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個接著一個的往樓下跑。這是一次真實的逃生體驗,這次消防演習,讓同學們切身的體會到在事故發生時怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實戰演習的機會不多,老師和同學們都很珍惜同學們也都很積極的參與到演習中來。

  這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創建平安校園打下良好的基礎。

  119消防演練心得 篇8

  我們校園每年都舉行一次消防演習的逃生活動。

  今年活動開始了。首先全校同學們先坐在教室里觀看有關于消防的電視節目。一位消防員叔叔講解了演習的目的、注意事項和消防基本常識,從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警,都講得十分仔細。我都一一銘記在心。

  然后當消防電視節目剛當到一半時,我便看到窗外已是濃煙彌漫。接著,火警聲響起,只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音:“此刻教學樓發生了火災,請同學們趕快撤離!”

  聽到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時此刻,我們都露出了緊張嚴肅的神情。

  最終,我們以滿意的成績完成了逃生訓練。隨后吧便是滅火的環節。在操場中央支起了一口大鍋子,火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學們來完成這項滅火活動。過了一會兒,幾名自告奮勇的學生來到了操場中間參加完成這項任務,消防隊員的`叔叔分別給他們每人一個滅火器,來教他們滅火。

  只見他們有模有樣地拿起滅火器,對準了那口燃燒著的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后,我們卻發現那火竟然還沒滅,又燃燒了起來。之后后面幾位同學也來試了試,可都沒能把火給滅掉。

  看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發出了贊嘆:“這火的生命力也太強了!”同時,這火也讓我聯想到了,在地震發生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅持不懈,努力地讓自己活下來。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機會。

  通過這次消防演習活動,然我學到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中,懂得了做什么事都要堅持不懈!

  119消防演練心得 篇9

  我國規定11月9號為全國消防日,因為火警電話是119。我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然后開始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話。

  我們滿懷期待這次演習的到來。終于,“嗚……嗚……”,報警聲響起,一、二年級的小同學在老師的帶領下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們全校同學又有秩序地排好隊伍。這時,操場上,一位老師拿著一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味,可也把我熏得夠嗆。這時,毛毛細雨如同一張大網正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的.越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,如果我們都沒學過消防知識,那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經歷”了這場火災。這邊的火繼續在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

  演練結束后,老師教育我們,如果真的發生火災,我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結一致,成功疏散。

  119消防演練心得 篇10

  “你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習活動。

  5月xx日,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的'指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”,在指定安全場地集合。

  通過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發生火災時我該怎么辦?”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

  119消防演練心得 篇11

  “天有不測風云,人有旦夕禍!贝笞匀恢杏性S許多多的災害,當這些災害來臨時,我們要學會預防,學會去如何保護自己。

  這不,今天早上我們學校就進行了一次防火演練。老師昨天要求我們,今天早上每人帶一塊濕毛巾。早上,大家來到學校,正在朗讀古詩,警報響了,大家井然有序地排成四隊,彎下腰用濕毛巾捂住口鼻,下樓梯朝著操場奔去。不一會兒,全校的師生都到齊了。鄭主任先是示范了滅火器應當如何使用,又講了一起真實的案例:一所公司因為突發爆炸,導致死亡人數幾十人,受傷七百六十人,八人失蹤,公司經濟損失六十多億,七個集裝箱報廢。

  聽著這則驚人的消息,我心里不禁感嘆一次災難給人類帶來的巨大傷害,同時我也理解了學校為什么要組織這次防火演練。鄭主任又講了一些火災來臨時要注意的事項后,我們就回到了各自的'班級。

  通過這次防火演練,我知道了,如何防御災害和保護自己有多么的重要,不能因為災難沒有降臨到我們頭上,而就不去防范。我們應當每時每刻做好準備,這樣災害就不會傷害到我們了。

  119消防演練心得 篇12

  2015年8月12日,這是一個特殊的日子,在這一天,一場突如其來的大火發生在天津市。在這場特大火災中,有165人遇難,其中有99名是前來救火的消防員戰士,這是一件多么令人悲痛的事件。為了不讓這樣的悲劇再次上演,為了增強同學們在應對突發事件的應變能力,培養消防安全意識,掌握更多自救、逃生、自我保護的方法。今天,學校組織了消防安全應急疏散演練活動。

  “嘟、嘟、嘟嘟、嘟嘟……”突然消防警笛響起來了,全體同學立即離開座位,排成了兩列,就在這時,警笛又響了起來,只見大家都面色緊張,拿出自己準備好的濕毛巾,捂住口鼻,彎著腰井然有序的跑出教室。伴隨著急切的警笛聲,同學們小跑著離開教學樓來到操場。

  來到操場后,同學們集合在一起,鄭老師給我講了“天津火災”事件,告訴我們安全無小事,我們要時刻防患于未然。接著,幾位保安叔叔給同學們講解了滅火器的'使用方法,并且點燃火堆,演示了滅火器滅火的操作方法。他們撥出保險拴好,左手放在滅火器的上方,右手放在滅火器的下方,上下搖幾下,用力一按,一團白白的云霧噴向火焰,火苗越來越小,直到熄滅。保安叔叔還邀請了幾位同學親自實踐滅活過程,增強他們對滅火器的使用技能。

  安全警鐘,長掛心中。在這次的消防應急疏散演練中,讓我學到了許多安全知識,也讓我懂得了一些逃生辦法。

  119消防演練心得 篇13

  1、為切實加強幼兒園消防安全教育,提高師幼應對火災危險的應急處理能力。積累集體疏散消防救助能力,我園于11月3日上午舉行了消防應急疏散演練活動。演練前,給寶貝們開展一節關于消防安全演練教育活動,讓寶貝們知道發生火災應該如何應對。

  2、結合日常生活,知道一些消防常識。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。當發生濃煙時,應當彎腰捂嘴匍匐前進,避免吸入濃煙窒息……突然,一陣急促的哨聲想起,瞬間傳遍整個幼兒園,只見寶貝們迅速捂嘴、彎腰并且非常有秩序的跟隨各班老師前往安全地帶……

  各班老師清點幼兒人數后及時向領導報備,本班級應到25人,實到25人,班級人員已經全部到位……

  孩子們認真的`聆聽周粑粑給我們講解干粉滅火器的正確使用方法

  通過這次演練,增強了寶貝們具體的逃生技巧,也提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力

  演練結束后,周園長對此次活動做了總結,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,教師會對此次演練進行小結并對寶貝們進行相關的消防教育

  119消防演練心得 篇14

  為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,切實做好防火、滅火工作,5月2日我校開展了一次消防演練活動。

  9:10分做了關于消防演練活動的動員講話。

  9點15分,學校的喇叭里傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由副校長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個機會,公司領導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛分局的院子內進行了現場消防滅火演練。

  演練開始前,來自東岳分局消防大隊的警官現場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的.實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

  安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規,積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創造出一個良好的消防安全環境。

  119消防演練心得 篇15

  今天,天氣晴朗,萬里無云,下午我們學校要舉行消防演練。

  吃過午飯,我帶上毛巾,早早來到了學校,此時的教室,已有好多同學先到了,同學們都在議論下午的消防演練的事情,我也企盼消防演練的開始。

  上課鈴響了,剛才喧鬧的教室頓時鴉雀無聲,廣播里傳出了校長的聲音:“現在離消防演練還有1分鐘!毙iL的話音剛落地,我的心里就怦怦直跳,不一會兒,廣播里又傳出了校長的聲音:“消防演練現在開始!”立刻警報聲在校園回蕩。我們在老師的指揮下,用濕毛巾捂住口鼻,伏下身子,有秩序地向門外的操場跑去,不一會兒,各班的'同學都整齊地站到了自已的位置。大約兩三分鐘,校長宣布:“本次消防演練用了1分20秒,取得了圓滿成功!”。同學們一聽,歡呼雀躍,把手里五顏六色的毛巾拋向空中,像綻開的煙花一樣。隨后,消防教練又給我們講解了防火逃生知識、還向我們演示了干粉滅火器的使用方法等。消防演練結束后,學校又恢復了往日的平靜。

  通過這次消防演練,讓我知道了在火災現場如何自救和逃生,也了解了如何正確使用滅火器滅火,明白了在日常生活中如何防火。

  火是什么,火是黑暗時候最自然的一縷光明。火是寒冷的時候最溫暖的一種火熱;鹗侨祟愐粋偉大的發明,火是科學進步下一個犧牲品;鹗敲篮玫,它給人類帶來了希望和光明;鹗俏kU的,它讓我們的世界變得存在著一些些危險的因素。火災的發生讓我們可能造成財產生活的損失,火災的發生可能讓我們的生命受到危險。

  如果在我們日常生活中遇到了火災危險怎么辦。如果教學樓里著火了我們又該怎么辦。所以我們需要懂得防火知識和常識,這樣才可以在危險的情況下選擇安全的方式逃生。

  現代教學樓里樓層越來越高,學生越來越多導致如果遇到危險就會變得一發不可收拾。所以當我們的樓內如果失火了,不能慌張也不能亂跑。冷靜的知道著火方位在哪,然后理性的避開著火地方,冷靜的逃生。我們需要關閉房門和通風孔,然后用濕毛巾堵住自己的口鼻,防止吸入煙霧。

  防火不是一時功夫,必須時時刻刻都注意,也必須隨時隨地的注意自己的行為舉止。不能讓危險因素蔓延在我們周圍。

  記得那一次,我們學校為了我們避免火災不知如何逃生,被困在里面,就開展了一次消防安全演練。

  就在那夏日炎炎的下午,我們舉行了一次消防安全演練。

  當時,我聽到火災警報后,用濕毛巾捂住口鼻,跑到了大操場。只見教學樓的二樓上冒起了大火,煙霧連連。頓時,消防中隊派出兩輛消防車進入事發地點。消防隊叔叔先用泡沫消防車把稍下的小火熄滅,然后用登高平臺消防車把頂上的大火熄滅,也把被困的同學救了出來。過了大約五分鐘后,火都熄滅了,大家的心情也逐漸放松下來。消防員叔叔從車上下來后,仔細為我們講解干粉滅火器怎么用。原來,他先右手托著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器;除掉鉛封;拔掉保險銷;左手握著噴管,右手握著壓把;在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動,噴射干粉復蓋整個燃燒區。

  119消防演練心得 篇16

  為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于4月10日上午進行了應急消防疏散演練活動。

  消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續,無私無畏精神的體現,更加體現出我們的本質,在慌亂中有備不亂的`逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

  安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。

  在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發出救援信號。

  在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

  不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。

  119消防演練心得 篇17

  為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,我做了關于消防演練活動的動員講話。

  演練開始前,消防工作人員現場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

  學校的喇叭里傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由副校長作總結性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  安全無小事,通過這次演練樹立了“防患于未然”的'觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規,積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創造出一個良好的消防安全環境。

  119消防演練心得 篇18

  火既是人類的朋友,又是人類的敵人,給人類帶來文明的同時又帶來了毀滅,為朋友時給予我們的是美食和溫暖,為敵人時,帶來的黑絲財產損失,甚至是人員傷亡。

  每年都有報道:某某商場發生火災,某某森林發生火災,每一次火災都在為我們敲響警鐘,提高防火意識,有逃生技能,將人身財產減到最小。學校對此會舉行消防演練。5月25日上午升旗完畢后各班回到教室正常上課,在上課期間突然響起警鐘。同學們都有序地離開座位,跑出教室,從東邊樓梯往下逃生,在捂住口鼻時還能聞到火燃燒木頭的味道,讓我意識到了危險,要嚴肅對待這次消防演練,在幾分鐘后在所在班級指定位置集合,沒有人員傷亡,在離開教室到樓梯時,由于班多人多,樓梯上有點擁擠,有發生踩踏事故的危險性,如果真的火災到來,我想場面會更混亂,所以要增多演練次數。

  在演練結束后,學校領導及邀請的'領導進行講話,對此此次消防演練作出了肯定,也提出了一些不足,讓我們增長了一些消防知識。

  消防演練有助于我們在真正的火災來臨時不至于過分慌張,按計劃進行逃生,會有很大的逃生率,會有很大的逃生率,在每次演練中發現不足,將好的做到最好,提高生存技能。

  119消防演練心得 篇19

  上午,學習組織了消防演練,升完國旗后,每個班級都回到自己的教室,等待哨聲的響起。演練開始,所有人都身臨其境,用最快的速度跑到了指定的地點,同學們都很嚴肅,認真地聽領導講話,這次的'消防演練很成功,也給全校師生帶來了很多收獲。

  通過這次的消防演練,讓我們每個人都有了防患于未然的意識,安全無小事,安全應放在心里的第一位,要自覺遵守消防法規,多學習一些有關的知識,學會防火和滅火,在防止火災發生的同時,也要能夠做好撲滅火災的準備。學校組織這次演練真的很有意義,當晚上躺在床上,回想著那天的一幕幕,不禁想到,如果火災真的來臨,我多學一個逃生的本領,就會少一份危險,生命比什么都重要,災難是無情的,這也是我們最后一次演練了,我很慶幸每個人都很認真對待這次演練。

  消防安全工作是一項長期的任務,需要所有的師生共同關心,積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全氛圍,共同創造一個好的安全的環境。

  119消防演練心得 篇20

  上午舉行了緊急安全校方演練。全部班級參加了這次演練。這次演練的目的不僅僅是一次為了完成任務而進行的演練。大家都知道,在我們身邊有許多的安全隱患。危險事故隨時都有可能發生。因此,在面對有可能發生危險的情況下,我們應該牢牢樹立安全意識,積極主動地提高預防措施。而日常進行的各種演練對我們今后在危機狀況閑進行有效的`逃生提供了幫助。所以演練的意義非常重大。

  我們的教學樓是人員密集場所。一旦發生事故,各班級如果不能組織學生安全有效地撤離,那么造成的傷亡將會是巨大的。例如下樓梯時發生擁擠踩踏事故;發生火災,沒有低頭彎腰捂住口鼻吸入有害氣體等。所以在演練前的知識普及一集演練中的具體行動和最后的總評里我們可以很好地接收并且牢記,使得在日后危急情況發生時將傷亡降到最小。在各級部門領導一集全部同學的努力下我們的顏良取得了好的成果。它讓我們懂得了突發狀況發生后,我們的行動路線應該怎樣選。恍袆又杏謶撟⒁饽男┌踩马。

  安全五小時,我們演哦時時刻刻注意。一定要將安全放在首位。不允許危險在校園里發生。

  119消防演練心得 篇21

  這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節"的演練原則。

  2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

  當保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內,于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處)。

  全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中干進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨后,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

  演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的'消防教育。

  通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

  火災是無情的,它總是奪去無數人的財產與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來臨時不再驚慌,創造生命的奇跡。

  通過學校組織的防火自救演習,使我們對火災發生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。我認為:"火"既可以給人類進步作出突出貢獻,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災。

  很多時候,人們認為火災與自身沒有直接關系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實,火災的隱患就在我們身邊。從現在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發現有火災隱患的建筑物應及時通報有關部門。另外,當火災來臨時,我們要沉著冷靜,運用正確的逃生方法進行自救,在火災發生的第一時間逃生并報警,如果被困家中應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:"拔插銷、對火源、壓把手"。

  這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。

  讓我們一起行動起來,用知識守護生命!

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