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心得體會(huì)

速讀心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-21 20:54:14 心得體會(huì) 我要投稿
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速讀心得體會(huì)

  我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的速讀心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

速讀心得體會(huì)

速讀心得體會(huì)1

  學(xué)習(xí)前,讀書每分鐘三百字自認(rèn)為不錯(cuò)。有時(shí)看快了,也只是看文章的重點(diǎn),完全閱讀是不可能的,記得有一天,歷史老師問(wèn)我一分鐘可以看多少字,我回答最多六七百,老師說(shuō)"太慢了,你的潛力可以看五六千一分鐘",當(dāng)晚和同學(xué)們聊天,都說(shuō)老師在吹牛,沒可能。直到上這課時(shí),我才意識(shí)到一分鐘看五六千字不是神,不是吹牛,是事實(shí)。

  開始練習(xí)時(shí)眼睛難受,呼吸法還可以,但遇到眼力練習(xí)時(shí),精神高度集中,用力睜大眼睛,完全違背平時(shí)看書的習(xí)慣。眼球的轉(zhuǎn)動(dòng),注意力的集中,都有一定的難度,所以我認(rèn)為應(yīng)該在基本功上下苦工,俗話有說(shuō):萬(wàn)丈高樓平地起。這就是地基。

  節(jié)拍訓(xùn)練更加注重注意力、反應(yīng)和敏捷度,就像高樓的支柱,沒有了地基和支柱,什么也建不大。但我自認(rèn)為在這方面比較差,無(wú)法跟上節(jié)奏。

  之后的'綜合練習(xí)我表現(xiàn)的時(shí)好時(shí)壞,很不穩(wěn)定,但總算可以看懂部分內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)了注意力的重要性,及時(shí)的發(fā)揮和合理的發(fā)揮尤其重要。

  速度是快速閱讀的靈魂,沒有速度什么也不成。在學(xué)習(xí)時(shí)記住快為第一,一定要快、快、快,更加快。

  同時(shí)發(fā)覺,天生的悟性是必要的,一定要把一切的壓力,懷疑、迷惑,一切一切的雜念拋開,否則無(wú)法將自己的潛力發(fā)揮到最大。

  因?yàn)楸救耸窃谝驗(yàn)樵趯?duì)自己的大壓力下,到最后通過(guò)了測(cè)試才發(fā)現(xiàn)自己的潛力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一分鐘三千。

  找到感覺,跟著老師走,這才是關(guān)鍵。

  這次雖然成績(jī)不太理想,但固定自己的信心,對(duì)于老師的建議,一定要留意學(xué)生多些鼓勵(lì)。學(xué)生的信心更強(qiáng),成績(jī)更好!

速讀心得體會(huì)2

  傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)觀認(rèn)為:要理解透徹,必須反復(fù)仔細(xì)地閱讀。可是,當(dāng)今時(shí)代是信息時(shí)代,知識(shí)日新月異,需要我們閱讀的書籍量劇增,時(shí)間上不允許我們反復(fù)地仔細(xì)地閱讀,不講究方法只依靠時(shí)間來(lái)完成這個(gè)任務(wù)是不現(xiàn)實(shí)的。為了適應(yīng)新時(shí)代的要求,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我們應(yīng)努力培養(yǎng)快速閱讀的能力。計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起。同樣的道理,快速閱讀能力也應(yīng)從小培養(yǎng),這就是我們開展快速閱讀實(shí)驗(yàn)的根本原因。在幾個(gè)月的實(shí)踐嘗試中,深深體會(huì)到它對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。

  一、閱讀速度的迅速提高使學(xué)生建立了自信。

  開始,從最基礎(chǔ)的字、詞、句、圖片進(jìn)行訓(xùn)練,不斷地反復(fù)往往會(huì)使學(xué)生感到機(jī)械枯燥。然而,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己的注意力與記憶力都有明顯提高時(shí),就慢慢地體驗(yàn)到了快速閱讀的樂(lè)趣,并開始渴望老師教給他們快速閱讀的方法。意群注視法是讀書看報(bào)最常用的方法,我們化了大量時(shí)間與精力進(jìn)行訓(xùn)練,包括校內(nèi)與校外多種多樣的活動(dòng)形式。學(xué)生在一次又一次的訓(xùn)練測(cè)試中,看到自己的閱讀速度越來(lái)越快,漸漸達(dá)到了較高的水平。他們勇敢地向老師挑戰(zhàn),向家長(zhǎng)挑戰(zhàn),大人們竟一次次地輸給他們,看到自己的勝利,孩子們無(wú)不欣喜雀躍。成功的信心越來(lái)越強(qiáng),學(xué)習(xí)的興趣不斷高漲。如今,學(xué)生平均閱讀速度已超過(guò)每分鐘一千二百字,是訓(xùn)練前的三倍。很多同學(xué)自豪地告訴老師,爸爸媽媽絕對(duì)比不上他們。從圖書館借來(lái)一冊(cè)書,他們都看了幾遍了,而父母卻只看了幾頁(yè)。看到的是他們滿臉的自信。

  二、快速閱讀使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  剛認(rèn)字的孩子總會(huì)伸出小手指點(diǎn)著讀,并發(fā)出洪亮的聲音,但這種習(xí)慣不利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。為了盡快養(yǎng)成學(xué)生默讀的習(xí)慣,采取多種多樣的教學(xué)手段,運(yùn)用不同的教學(xué)方法,而其中的快速閱讀不失為一種好方法。(前提:在一二年級(jí)能認(rèn)讀常用字的基礎(chǔ)上。)因?yàn)樵谒俣扔?xùn)練時(shí),非常強(qiáng)調(diào)不出聲,不回讀,甚至一定要避免心讀。我們?cè)诮虒W(xué)中要求學(xué)生集中全部注意力,讓眼睛快速移動(dòng),讀懂內(nèi)容,逼得發(fā)聲器官來(lái)不及隨之運(yùn)動(dòng)。久而久之,改變了發(fā)音的毛病,養(yǎng)成了默讀習(xí)慣。在教學(xué)實(shí)踐中我們讓每一位學(xué)生都有一本《快速閱讀天天練》,目的是讓每位學(xué)生在獲得大量知識(shí)信息的同時(shí)做做記錄,今天我了解了哪些新的信息;寫寫讀書筆記,今天我讀了什么書或文章,讀懂了些什么內(nèi)容,或懂得了什么道理等。讓學(xué)生在遨游知識(shí)海洋的同時(shí),逐漸了解社會(huì),初步學(xué)會(huì)做人,漸漸地養(yǎng)成了"不動(dòng)筆墨不讀書"的良好習(xí)慣,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。

  三、快速閱讀不僅拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,而且提高了學(xué)生的作文水平。

  眾所周知,朗讀有利于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。而速讀則為學(xué)生在理性方面積淀語(yǔ)感創(chuàng)造了條件。好書,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,它隱藏著深沉含蓄的感情;蘊(yùn)含著思想深刻的哲理……在速讀時(shí),我們注重引導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)品味,養(yǎng)成敏銳的語(yǔ)感能力,為學(xué)生自己寫文章提供了范例。閱讀量的增多使學(xué)生在作文時(shí)有豐富的詞句描述,使文章寫得生動(dòng)感人。班里有位叫胡昱的女生,她每分鐘能讀兩千字以上,一般的.童話故事、兒童文學(xué)已不能滿足她的閱讀需求,大量的小說(shuō)已涌入她的視野。她的作文不再局限于寫人寫事、富有童趣,而更多地帶有小說(shuō)的味道,意蘊(yùn)深刻,可稱之為超齡作文。是快速閱讀使她接觸了大量的課外讀物,豐富多彩的課外讀物使她獲得了豐富的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí)。寬廣的知識(shí)面不斷提高著她的作文水平。

  以上是在快速閱讀實(shí)踐過(guò)程中體會(huì)到的。隨著新的教育大綱的實(shí)施,強(qiáng)化課外閱讀已經(jīng)提上了議事日程。小學(xué)生如果具備了快速閱讀的能力,那么他的課外閱讀可以成倍、成十倍地增加閱讀量,那他自信的個(gè)性品格、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)更快地養(yǎng)成,他的語(yǔ)文水平一定會(huì)提高得更快,而這一切更堅(jiān)定了我們?cè)趯W(xué)生中進(jìn)行快速閱讀訓(xùn)練的信心。

  品嘗著快速閱讀帶來(lái)的喜悅,我們有理由相信,朝前走不回頭,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。愿我們的實(shí)驗(yàn)早日"開花"、"結(jié)果",愿我們的幼苗茁壯成長(zhǎng)!

速讀心得體會(huì)3

  我們常常仰視偉人,那是因?yàn)槲覀冞跪著。要成為偉人,就要消除我們內(nèi)心的自卑,自信地站起來(lái),學(xué)起來(lái)!大凡偉人,除有遠(yuǎn)大抱負(fù)、人格、意志品質(zhì)外,都共同具備超凡的速讀記憶能力。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福日理萬(wàn)機(jī)之余,平均每天看三本書;肯尼迪總統(tǒng)每天利用吃早點(diǎn)時(shí)間閱讀八份報(bào)紙;法國(guó)前總統(tǒng)蓬皮杜求學(xué)時(shí)有“一目十行,過(guò)目不忘”的本領(lǐng),學(xué)業(yè)成績(jī)總是第一名……速讀記憶能力幫助他們鑄就了一生的成就。

  我們時(shí)時(shí)驚嘆天才,那是因?yàn)槲覀冞在夢(mèng)想。要成為天才,就要在夢(mèng)想的基礎(chǔ)上行動(dòng)起來(lái),就像天才們一樣掌握速讀記憶能力和創(chuàng)新思維。愛迪生在奮斗中成就了非凡速讀記憶能力,他僅看一夜的圖書,其助手要看十一天才能讀完。超凡能力成就了愛迪生這位世界最杰出的發(fā)明天才。

  我們一生崇敬精英,那是因?yàn)槲覀円恢痹诳释晒ΑR蔀榫ⅲ筒粌H僅是崇敬更要努力去學(xué)習(xí),掌握精英們所具備的才智與能力。聯(lián)想集團(tuán)主席柳傳志每天在百忙之中都要閱讀十萬(wàn)字的材料,把握和洞察IT行業(yè)的千變?nèi)f化,造就了收購(gòu)IBM個(gè)人電腦全部業(yè)務(wù)的奇跡。

  我們尚未擁有財(cái)智,那并不是前世命中今生注定。20多年前,比爾.蓋茨創(chuàng)辦了一家叫微軟的小公司。今天,他成為財(cái)智雙贏的世界首富。當(dāng)有人問(wèn)他成功的秘訣時(shí),他說(shuō):“所有的成功者都是閱讀者,所有的領(lǐng)導(dǎo)者都是閱讀者,閱讀是我獲取信息,贏得成功的`最大秘訣”。

  并非天才才有超強(qiáng)的速讀記憶力;并非精英才具備高人一籌財(cái)智與聰慧。學(xué)習(xí)和掌握速讀,你就能達(dá)到“天生我材必有用”的最高境界,讓你的大腦潛能充分發(fā)揮出來(lái),你就可以成為天才,成為精英;成為事業(yè)、學(xué)業(yè)的成功者!

  每個(gè)人都可以大聲地對(duì)自己說(shuō)“別人行,你也行!!!”

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