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怎樣做個好老師心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的怎樣做個好老師心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
怎樣做個好老師心得體會1
一、愛教育
我們選擇了教育事業,就要積極進取,努力創新。作為教師我們要不斷地更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷完善自己。今天的時代已經是知識經濟的時代,學習的時代?茖W技術日新月異,教育學、心理學也有了很大的發展,對學生的成長規律也有了新的認識。教師只有不斷地更新和拓寬自己的知識領域,在工作中不斷地研究教材,研究學生,反思自己的行為,才能適應時代的要求,適應教育新形勢和需要。
二、要快樂
在教學實踐中,有時也許因為壓力而感到煩惱,但是我想我們還是應該做一名快樂的教師。因為只有快樂,才能始終保持一種激情,只有快樂,才能將心中的溫暖與歡樂播撒。成長必須經歷痛的里程,但痛并快樂著更是一種成長。
三、熱愛學生
好的教師必須有愛的情感、愛的行為和愛的藝術。愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種鞭策,愛是一種激情,愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。教師的'“愛”是真誠的。教師要真情對待學生,關心愛護學生。要建立良好的師生情感聯系,教師必須真情付出,關心愛護每一個學生,公平地對待學生,做到一視同仁。教師的“愛”是公正的。公正是學生信賴教師的基礎,學生最希望教師對所有學生一視同仁,不厚此薄彼。教師的“愛”是嚴格的。嚴師出高徒。愛學生就要愛中有嚴,嚴中有愛,嚴中有度,真正地做到寬嚴相濟。教師的“愛”需要尊重學生的人格和創造精神,與他們平等相處,用教師的信任與關切激發他們的求知欲和創造力。
四、要有扎實的專業功底和淵博的學識
教師要時刻充實自己的專業知識。教師如果不具備廣博的學識見聞,學生問你問題你竟不曾聽說過,反而要向學生“取經”,這可大大折損了教師的威望和形象。具備了足夠的知識,加上扎實的專業技能,這才能將自己掌握的知識傳授給學生,并能在教學中主次分明,突出重點突破難點,從而做到深入淺出,收放自如,游刃有如,保證教學質量。對于一個教師的最高評價莫過于學生在課堂上求知若渴,贊賞和佩服的眼光了!
五、要有創新精神
創新是教育的靈魂,沒有創新就沒有現代教育。所以做一名教師必須具有創新精神。為此,在教學實踐中應大膽突破,敢于向傳統挑戰,提出自己獨特的教學理念與方法,從而培養其積極進取、敢于創新的心理品質,以適應教育改革新形式的需要。
總之,老師只要本著一顆心,去愛自己的學生,愛自己的崗位,愛自己的專業,敢于去創新,做個在平凡的崗上有追求的老師,向學生捧獻真誠的心,和學生情感交流,心靈碰撞,一定能成為一名優秀合格的老師。
怎樣做個好老師心得體會篇向傳統挑戰,提出自己獨特的教學理念與方法,從而培養其積極進取、敢于創新的心理品質,以適應教育改革新形式的需要?傊,老師只要本著一顆心,去愛自己的學生,愛自己的崗位,愛自己的專業,敢于去創新,做個在平凡的崗上有追求的老師,向學生捧獻真誠的心,和學生情感交流,心靈碰撞,一定能成為一名優秀合格的老師。
怎樣做個好老師心得體會2
教師的天職是育人,肩負著民族興衰的重任,被廣泛譽為園丁、春蠶、蠟燭、人梯、靈魂工程師、太陽底下最光輝的職業怎樣才能不辜負這些美稱呢?我認為關鍵是心中要有愛。我國現代教育家夏沔尊曾說:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。是的,要成為一名優秀的人民教師,心中必須要有愛。首先,要愛學生。
每一位學生都是祖國的花朵、建設祖國的棟梁,因此我們要把每一位學生都看作是愛迪生、愛恩斯坦。用愛心、關心、責任心、寬容心、細心去培育他們。高爾基說過:誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。的確,愛是一種情感交流,只有把熾熱的愛通過一言一行傳給學生時,才會激起學生對老師情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。所以要成為一名受學生愛戴的老師,先決條件是要愛學生,只有心中有愛,才會無微不至地關心學生的健康成長;才會竭盡全力地去教育好學生。蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基傾注了20__年的愛,終將一名有偷竊習慣的學生培養成了一名成功的農莊主席,可謂愛的偉大!
其次,要愛學習。
教育是一項灌溉事業,要給學生一杯水,教師必須是一條有源頭的河流。所以要成為一名受學生敬佩的老師,一定都要熱愛學習,不斷學習,樹立終生學習的理念。學習新的教育理念,是使自己的教育取得成功的法寶;學習新的教學方法,力爭使自己的教學與時俱進,成為一種發展著的教學藝術;學習專業知識,使自己擁有豐富的知識積累和廣闊的智力背景。只有愛學習的老師,才會在教學中保持創造的激情與活力,不斷提高自己的教育教學質量,成為學生傾心,學校放心,家長開心的名師。再次,要愛自己所從事的事業。
教育是一項事業,我們要愛自己所從事的事業,而不要僅僅把它當作一種職業,更不能只當作是一個謀生的.飯碗。職業與事業的不同層次在于職業只讓我們生存,而事業才能讓我們自己、國家、社會發展。因此要成為一名對學生終生產生積極影響的老師,必須把教育當作一項事業作一生不懈的追求,把教育好學生放在首位,不為權力、地位、名譽、金錢和其他物質利益所動搖,每一天都充滿激情,勇于開拓,敢于追求,讓三尺講臺綻放出世界上最美最燦爛的花朵。教師生活雖然艱苦,但我看到學生獲得優異成績后欣喜的笑容,看到一屆屆的學生正成人成才,我感到無比快樂!
我們既然選擇了教師,就注定一生都要傾注愛。只要不吝惜揮灑愛的教師,才會成為受學生愛戴的老師;才會成為受學生敬佩的老師;才會成為受學生感激的老師。國家教育周部長曾說:沒有愛就沒有教育,師愛就是教師的靈魂。我,一介書生,深有同感。
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