家長學校學習心得體會（熱）

　　我們有一些啟發后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編為大家收集的家長學校學習心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長學校學習心得體會1

　　孩子結束幼兒園生活，進入小學，懵懵懂懂成為一名小學生;從此開始，我也懵懵懂懂成為了小學生的家長。

　　幼兒園階段，我對孩子的要求很簡單，只是希望他健康、快樂、能很好地適應集體生活。一進入小學，不由自主地把對孩子的要求提高了很多，希望他接受良好教育、學到知識、掌握技能、獨立、自立、人際和諧、長大成人成材成龍，等等;可怎樣去實現我的期望呢?我一頭霧水，內心焦慮;實驗小學舉辦由一年級新生家長參加的家長學校，心有靈犀，正好切合我們這些新手小學生家長的心事，幫我們解決這一問題，立體式、全方位的引導我們了解和掌握應該知悉的基本知識。

　　每次的家長學校，都安排了充實的內容：邀請許昌學院的老專家為我們講孩子的發展規律，請資深的一年級老師為家長講解學好語文和數學的方法，播放孫云曉教授的講座精華，請許昌中心醫院的兒科主任講解兒童醫療和保健知識，請莊汝偉老師講親子閱讀的好處和方法，等等。課后，老師們還會再就當天的學習內容，結合這段時間的學習情況，給家長們提醒些重點。這些豐富的內容，一點一滴之中，開闊了我的視野，糾正了我的誤區，明確了自己的育兒思路。

　　經過這段時間的學習，我有以下幾點啟發：

　　一、家長要言傳身教、做好表率

　　有一天，孩子因為一件小事不開心，沖我發脾氣，我雖然當時批評了他，但還是心里一驚，“原來是我教的啊!”因為我平時發牢騷時不經意用同樣的語氣說過同樣的話。這件事，時刻提醒著我們，在孩子面前，一定要把正面的情緒和能量展示出來。

　　諸如此類的事，常會讓我心驚，也讓我意識到，作為家長在孩子面前要處處做出表率，把良好的言行滲透到日常生活中去，自己首先要說話要算數，重承諾，守信用，誠懇待人，熱心助人，用自己的行動來給孩子做示范。如果要求孩子愛讀書，自己也要堅持讀書、學習。不能家長看電視、玩游戲，卻催著孩子去看書，“說一套，做一套”。伴隨孩子的學習過程，家長也同時充當小學生，找回做學生的感覺，與孩子一起讀書、寫字。讓孩子感覺到學習是我們必須做的一項工作，“schoolisfun”而不是當做一種負擔.和孩子一起探討學習中遇到的問題，站在孩子的角度思考問題，采用孩子感興趣的`、易于接受的方式講解問題，給孩子創造一個良好的學習氛圍。

　　二、培養孩子的興趣和習慣

　　教育家葉圣陶說，“教育就是培養習慣。”美國心理學家威廉·詹姆斯也說：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”

　　我們都知道“習慣決定命運”這句話，但在培養習慣上，我也走了彎路。因為孩子沒有系統學習過幼小銜接的相關知識，剛開始上小學時，有些摸不著門道。一次，我在家輔導他的拼音，講了幾遍他也沒記住，我生氣的說，“你是不是個小笨笨啊，怎么還不會!”此話一出，孩子就哭了起來，更不愿意讀書了。

　　在一次家長會上，老師給我們講，孩子沒有掌握好知識，只是“努力”不夠;千萬不要用侮辱性的語言對待孩子。在這之后，我在教育孩子時，都會跟他說鼓勵的話：“你知道為什么不熟練嗎?因為你努力不夠，我相信，你再讀幾遍的話，一定會更流利!”及時表揚他的優點，增加自信心。慢慢地，孩子在學習中找到了樂趣，學習態度也更積極了。

　　俗話說，“早起三光，晚起三慌”。所以，聽完家長學校的相關課程后，我有意識地培養孩子早起的習慣，在家里采用積分的形式，督促孩子每天早起并晨讀。希望用一個一個的好習慣，讓孩子更好地成長。

　　三、培養孩子的自理能力

　　好像盧勤老師說過，要愛孩子、夸孩子、用孩子。孩子能夠做的事決不包辦，培養孩子自我服務的能力，“自己的事情自己做”。

　　現在的孩子大部分是獨生子女，家長不自覺地替孩子幫辦一些事情，唯恐孩子不會做或做不好。孩子通過自己動手，親自體會、感受一些事物，得到的是直接知識，而不是間接知識，這樣的記憶會更加深刻。近期，孩子在家里會主動在飯后收拾碗筷，與我們一起掃地拖地，有時不讓他做，他還會不高興。

　　四、培養孩子發現快樂、發現美的能力家長學校讓我們和老師之間增進了解，加強溝通，讓我們有機會和其他家長交流探討在培養孩子方面的體會。這些溝通和了解，拉近了彼此之間的心理距離。

　　我們都想讓孩子快樂成長，做到真、善、美。家長學校的老師、家長們都有很多獨特的方法來幫助孩子做到這一點。我們嘗試讓孩子在周末或者節假日與小同學、小朋友一起玩耍，一起到博物館、圖書館，嘗試讓他閱讀一些簡單的科普讀物。孩子很享受這樣的機會，在學習、交流或玩耍中感受快樂;因為快樂，自己會自覺不自覺地去看科普讀物，會主動提出去圖書館，主動打掃衛生，等等。

　　以上是一些很樸素的心得。在孩子的學習和成長過程當中，還有很工作需要家長和老師之間加強良性互動。我們會與老師們多溝通交流，共同努力，培養孩子的良好習慣，在孩子的成長中，多給力，多提供正能量。

家長學校學習心得體會2

　　這次家長會形式新穎，內容豐富，令我們耳目一新!

　　家長會既是家校溝通的渠道，又是對家長教育理念的培訓。參加此次家長會，讓我受益匪淺。孩子的成長過程是一個從無知到能知的過程，孩子的學習過程也是從無知到養成良好學習習慣的過程，學校教育是任何一種教育都無法比擬的，需要老師的全面輔導，但是家長才是孩子教育的第一人責任人，家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的習慣養成起著非常重要的作用。簡單說以下幾點：

　　1.必須懂得教育藝術。父母成功，孩子不一定成功，但成功的孩子必定要受家庭的影響。父母的財富孩子可以繼承，但能力、奮斗精神孩子也能繼承嗎?因此要注重孩子的'素質教育，而素質教育的核心是培養孩子良好的思維方式，要讓孩子建立“不要怪別人”的思維方式和“改變自己就是改變別人”的觀念。

　　2.教育孩子分清主次的思維方式。不管做什么事情都就有主有次，不能將主次混為一團。否則只能降低效率。一定要讓孩子懂得什么事情都只能靠自己，怪別人沒有用，靠自己的努力才有用。

　　3.一家要培養孩子多看別人的優點。不懂得看別人的價值，就一定不懂得看自己的價值，要學會合作，學會整合資源，長大后才能站在巨人的肩膀上看自己的成功。

　　4.重視孩子思維習慣的培養。要從小培養孩子有良好的思維習慣、動腦筋解決問題的思維習慣，孩子才能終身受益。因為思維可以指導行動，而行動影響習慣，習慣形成品格，品格決定命運。

　　我們的一生中，只有身體和孩子是我們所真正擁有的，唯有不斷學習，提高自身素質，才能教育好孩子，讓她成為一個找方法的成功人，而不是找理由的失敗人!

家長學校學習心得體會3

　　我們迎來了孩子們的新學期。帶著激動和對未來的憧憬，我們和孩子們一起來到了許昌市實驗小學，從此開始了一段新的歷程，新的探險，人生的又一個轉折點!新的環境，新的老師和同學，說真的，我們每一個做父母的，心里都是像有十五只水桶在打水--七上八下的!前車之鑒啊，在幼兒園的時候，新學期開學又哭又鬧，不吃飯，不和小朋友在一起玩耍，不愿學習......正當我們為了這一切焦頭爛額的時候，許昌實驗小學的家長學校，就像三月里的一場春雨，及時的澆滅了我們剛剛升起的那一把為了孩子燒起的心火。是的，用及時雨來形容，那真是一點也不夸張啊!

　　我的孩子是男孩，男孩子天生就愛玩，愛動，基本上靜不下來，平時沒有好好的關注這方面的培養，現在上學以后，就表現在了不會聽講，上課愛做小動作，書包整理的一塌糊涂等等，對此我很焦慮，與老師和家長交流了很多經驗，還是不管用!孫云曉老師說：父母要做孩子童年的`捍衛者!可是現實中，我們做父母的卻往往是哪個扼殺他們童年的劊子手，對此我很無奈，因為我不知道怎么平衡理論和實際，夢想總是遙不可及，未來在哪里?

　　孩子需要在體驗中快樂成長，在體驗中豐富感情，增長知識，以前我總是給孩子空洞的講道理，可是他們的體驗太少了，所以給他造成了爸爸媽媽很啰嗦的感覺，通過學習孫老師的講座，我明白了有知識不一定有智慧，不要用講述代替體驗，要讓孩子多體驗，不要給孩子包辦代辦，盡量讓孩子自己去體驗!明白了這些之后，我在生活的細節中，潛移默化的去啟發孩子，秋天問孩子，季節有什么變化?

　　你都發現哪些地方不一樣了?冬天來了，問孩子有什么感覺?動物和植物區哪里了?我們怎么找不到它們了?春天，我們一起去尋找春天，學習24節氣，驚蟄過后，冬眠的青蛙回來了，很多冬天消失了的動植物又回來了，孩子很開心!雖然我的孩子語言表達能力不是很強，對所學知識掌握的不是很牢固，但是我相信，只要堅持下去，孩子在體驗中一點點積累的知識，會像蓄水的水庫一樣，厚積薄發，一飛沖天!

　　過能改，歸于無!孩子是在犯錯誤中長大的，只要孩子能從中學到教訓。我總是告訴我的孩子，你是我們的驕傲，你是好孩子，只要努力，你會做得更好!從小，我很注重對孩子的挫折教育，誰也不能保證人生一帆風順，生活順心如意，我們不能希望天下所有的人都像自己一樣愛自己的孩子，適時地給他機會，讓他體會到挫折,委屈,冤枉,批評,讓他知道生活不是理想化，要勇于承擔責任，面對錯誤不要找借口，要學會反思，尋找自己的錯誤，若他沒有做好接受挫折的準備，那他永遠不能長大!我們的愛永遠都要藏起一半來!

　　朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時。按時睡覺，早睡早起，這是我和孩子的約定，有時候是睡前講故事，有時候是分享一天的趣事或見聞，有時候孩子給我講幾天老師教我們什么了，很有趣，同學說了做了什么搞笑的事情，或者爸爸媽媽今天有什么見聞......早晨起來，讀書或運動，講個笑話，說個腦筋急轉彎，每天都是新的一天，昨天不會為我們停留，明天不是今天，今日事今日畢，不要拖延!

　　以上是我在教育孩子過程中的一點問題，經驗和感慨，不足之處還有很多，有許多的問題還亟待解決，真希望以后這樣和老師家長在一起學習交流的機會再多一些，這樣我們就能取長補短，共同進步，開闊我們的視野，增加我們孩子成長成才的幾率，少走彎路。

　　通過家長學校的學習，我知道了，原來做家長也要“上崗執照”，這個是非常重要的，因為我們的孩子只有一個，我們孩子的童年也只有一個，時間是不會重來的，錯過了就是一生的遺憾!好父母成就孩子的一生，在此呼吁所有的父母們：教育我們的孩子，時間迫在眉睫，不要等失去了再追悔莫及，不要給自己和孩子留下無法挽回的遺憾!

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