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消防應急演練新聞稿范文(通用25篇)
進行了消防演練,我們應該如何書寫一份新聞稿呢?如果需要學習如何書寫新聞稿的朋友,下面是小編幫大家整理的消防應急演練新聞稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防應急演練新聞稿 1
20XX年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓及演練,讓項目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識,經項目部精心研究和精密部署。
3月3日在中午休息時間,在宿舍開展了“消防應急疏散演練”活動。
中午11點40分消控室喊:“西側起火了”,項目部全體人員在張思利的指揮下,各宿舍長馬上組織人員,迅速進入緊急疏散狀態:在宿舍長的帶領下,員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安裝消防標示確定疏散的方向,按照逃生演練方案設定的.逃生路線,迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場,沒有出現擁擠、踩踏等安全事故。
人員到達目的地后,快速整隊并核查人數,從頭依次向后報數,報數結果報告工長,工長向總指揮報告人數和情況……整個應急演練活動規范、有序、緊湊、安全、高效,大家臨危不亂,組織有序,逃生時沒有發生擁擠、踩踏和碰傷的事故。
演練過后,項目經理總結了演練的得失。
并宣布此次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功。
通過本次演練,培養了員工良好的安全意識,加強了項目部應對突發災難事件的應急處理能力,為建設平安校園和促進學校和諧發展奠定了堅實的基礎。
消防應急演練新聞稿 2
為貫徹落實6月全國“安全生產月”活動要求,按照市鎮關于開展安全生產應急演練的要求,20xx年6月24日,紫泥鎮黨委、政府,紫泥鎮安全生產委員會按照精心籌劃、合理安排、嚴格組織的程序,借助國安船業有限公司這一平臺,邀請市消防大隊領導參加,采取理論授課與現場演練相結合的`方式,成功舉辦了一期消防安全應急演練。
整個演練,書記郭永忠、鎮長陳志良、黨委副書記顏智慧、統戰委員鄭藝平、國安船業老板吳連富全程參與并親自組織,市消防大隊戴參謀、鎮派出所、安辦、工業辦和公司安全管理員、一線班組長和員工代表共計40余人參加,實現了領導帶頭參與、演練覆蓋面廣、效果逼真有效的目的。
兩個過程設計結構完整,授課采取喜聞樂見的多媒體課件方式,有知識普及,有設備介紹,有案例分析,更有結合實際情況的重難點剖析,在學員當中反映較好;演練采取示范與練習相結合的方式,有器材介紹,有親身示范,有全體練習,更有領導帶頭參與,取得了預期的效果。
通過此次消防應急演練,普及了安全知識,提升了安全技能,為安全生產月期間全鎮的安全穩定起到了助推作用。
消防應急演練新聞稿 3
11月7日,市公安局文良分局文化路社區民警耿清明在華都賓館內開展實地消防演練活動。
“此次培訓演練的主要內容是現場講解消防安全常識,進行實地滅火實物操作演練。
耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災預防措施,介紹了滅火器材的使用、保養方法,要求企業嚴格按照有關規定,落實消防安全責任,做好各類防火巡查、檢查工作,定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設施,確保關鍵時刻拉得出、沖得上,同時手把手教員工們如何使用滅火器材以及如何在火場中逃生自救等相關常識,示范了滅火器的使用及撲救火災的消防演練。
隨后,民警組織大家在戶外進行了實物操作模擬演練,員工們充分運用消防培訓中學到的技能,能在險情來臨時,做到臨危不亂,對險情進行正確判斷和預控,在確保自身安全的前提下,采取有效措施緊急撲救,上報施救,在火災初期將火撲滅。
整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊,取得了明顯的效果。
通過這次實地演練培訓活動,企業員工掌握了滅火器材的`使用方法和火災后的疏散逃生技巧,進一步提高了企業消防應急的處突防變、應急救援的能力,同時對企業依法落實消防安全責任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動作用,受到了企業負責人和員工的一致好評。
消防應急演練新聞稿 4
為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,20xx年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動。
為確保本次消防安全演練的順利開展,我校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班疏散的路線及每位搭班老師的職責、每層樓梯口的教職人員分工等內容都作了明確的指示。演練開始的前一天,各班主任給學生普及了基本的逃生方法和注意事項。
上午9:40分,隨著火災緊急疏散警報響起,各班學生在班主任的組織帶領下,捂著鼻子、躬著身子依次離開教室,排成一列縱隊,按指定逃生路線迅速地從教學樓撤離到學校操場。抵達操場后,各班主任立即清點學生人數,并報告總指揮,確保每一個學生的安全。
疏散演練結束后,譚汪波主任對我校師生進行了簡單的消防安全知識培訓,隨即,生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法。
最后,蔡水成常務副校長對本次消防緊急疏散演練活動進行了總結,再次強調如遇突發事件,一定要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作;掌握正確的逃生、自護自救技能,確保人身安全。
本次演練活動增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生后的`逃生路線。不僅再次落實了我校應付突發事件的防范能力,更進一步增強師生防火、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。
消防應急演練新聞稿 5
20xx年4月19日下午16:00,山東金潤德不銹鋼管有限公司舉行了消防滅火應急演練,演練采取PK形式對滅火的應急處理和時間應用上進行了控制。
通過本次消防演練,第一,檢驗參演人員會報警、會使用消防器材的能力;第二,驗證了消防滅火預案的可行性和可操作性;第三,通過本次演練進一步提高了大家的安全意識。演練期間參演人員嚴肅認真,基本達到了實戰要求。
山東金潤德不銹鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現場的總指揮,對本次演練做了動員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的`應用做了詳細的介紹和培訓。通過本次消防應急演練,提高了員工處理異常情況和應急事故的能力,完善了應急預案,確保企業安全生產。
消防應急演練新聞稿 6
為進一步增強員工消防意識,提高員工對場站內火災的應急撲救處置能力,景泰分公司于20xx年2月25日下午14:30在門站附近空曠地舉行了一場消防實戰演練。
公司領導及門站全體員工參加了本次演練活動,演練前由門站負責人趙永林講解了有關火災現場的應急處置方案,滅火器的.原理、基本操作方法及注意事項。
在認真聽講及觀摩后,各位員工親自體驗了現場滅火的過程,面對熊熊燃燒的火堆,表現十分積極勇敢,按照滅火的步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場所工作的我們,應該具備基本的消防知識,并熟練掌握滅火器的使用方法。在演習中,每一位員工也都親自體驗了如何正確使用滅火器,以及發生火災時如何采取應急措施,為場站的消防安全工作打下了堅實的基礎。
消防應急演練新聞稿 7
20xx年11月9日星期四晚某校同學在學校領導和相關人員的指揮帶領下成功進行了一次消防演習。
九點整,火災警報拉響,全校同學按照各寢室樓層上的逃生標識引導人員的指示紛紛向圖書館前廣場集中。只用了__分鐘,所有同學們便緊張、有序、快速地完成了演習。
隨后,學校領導對全體同學進行了消防安全教育。首先,某老師用中國古代名言——“居安思!彼膫字高度概括了本次演習,同時也強調了本次演習的的重要性和必要性。之后,由某老師現場教授了干粉滅火器的正確使用方法,使同學們對救火設備有了充分的'了解和認識。最后,某老師說,“11月9日是全國消防安全日,今天我們在學校進行消防演習,同學們表現出來的有序、快速和積極性已經充分體現了現代大學生的消防意識”。同時,呂提出了“七個字,三個點”的消防意識要點。第一:習慣;同學們平時一定要保持良好的消防安全習慣,禁止將火種帶入教學樓、寢室等人員聚集場所,從根源消除火災隱患。第二:電話;119是我國的火警求救電話,當有火災發生時,應第一時間撥打火警求救電話向火警求救。第三:不慌亂;面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。
最后,同學們在引導人員的指揮下依班次離開廣場,本次演習圓滿結束。
本次消防演習提高了全校學生的消防意識,消除了同學們對火災的恐懼,使同學們能夠正確面對危險,保護自己。
消防應急演練新聞稿 8
為了增強學生的消防意識,提高學生對火災的應急撲救處置能力,我校于20xx年12月5日下午15點在水泥籃球場空曠地舉行一場消防演練。
20xx級輔導員和學生參加了本次演練活動,演練過程中由學生代表講解有關火災現場的'應急處置方案,滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。
在認真聽講及觀摩后,部分同學也親自體驗了現場滅火過程,面對熊熊燃燒的火堆,表現十分積極勇敢,按照滅火步驟和方法將大火迅速撲滅。作為學生,在冬季干燥的氣候環境下,我們應該具備基本的消防知識,并熟練掌握滅火器及消防栓使用方法。在演練中同學們的踴躍學習也親自體驗了如何正確使用滅火器,以及發生火災時如何采取應急措施,為維護安全校園打下了堅實的基礎。
消防應急演練新聞稿 9
為進一步強化企業員工消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能迅速有效組織消防安全疏散,掌握正確使用滅火器及逃生的方法。20xx年9月23日,在各領導和員工的大力支持下,XXX公司組織舉辦了以“強化意識,防患未然”為主題的秋季消防演練。
本次消防培訓及消防演練活動共有86人參加,主要成員為各部門主任、安全員及班組長。為確保此次演練活動有效開展,XXX公司成立了演練領導小組。在演練前消防安全負責人結合各車間的'實際情況,認真細致地制定了此次演練活動方案,明確了各職責要求,并通過下發《消防安全科普知識》和現場講解等方式,對車間員工進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性和消防演練的流程等,為本次消防演練的順利完成打下了良好基礎。
演練開始,先由安全員對參與人員演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢等,然后安排各車間員工現場實操滅火。為及時掌握和體驗真火的滅火方法,各車間員工都爭先到現場拿起滅火器按使用方法和滅火步驟進行實操滅火,參加演練的員工嚴肅認真,服從指揮,現場氣氛十分熱烈。整個滅火實操按預練方案有序進行,達到了預期效果。
演練結束后經理XXX宣布本次演習取得圓滿成功,并號召大家要增強安全意識,一旦發現火災要沉著應對,并切實做好安全防范工作。通過這次消防疏散和模擬滅火演練,強化了廣大員工“預防為主、安
全第一”的意識,提高了廣大員工的自我救護和科學逃生能力,培養了員工在緊急遇險時互幫互助、并肩作戰的精神。
消防應急演練新聞稿 10
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,各位老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數,并層層向上匯報。
全校師生全部安全疏散完畢后,學校還邀請了消防中隊教官對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。
教官還現場演示了滅火器的.操作程序,使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創建“平安和諧校園”夯實基礎。
消防應急演練新聞稿 11
為進一步加強學校安全工作,營造安全、穩定、和諧的校園環境,增強學校師生消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,我校于20xx年11月6日開展了一次安全疏散消防演練。
下午2:30,刺耳的消防警報聲一遍遍被拉響,學校應急疏散演練指揮部總指揮李校長下達了“教學樓發生火災,請同學們立即撤離”的命令。
各位老師迅速地引導樓內學生快速疏散,各位班主任老師和應急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導教師內、樓道內學生快速疏散,老師們帶領學生彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定的疏散通道快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數,并層層向上匯報,全校3000多名師生全部安全疏散完畢,整個逃生過程迅速而有序,用時3分15秒。
隨后進行了滅火演習,首先由汪副校長示范如何正確使用滅火器,如何有效的進行滅火。
接著老師、保安和學生代表上前親身體驗滅火。
最后安全處李主任對這次活動進行小結。
這次消防演練活動的順利完成,為師生們上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使抽象的.安全知識變成具體的實戰演練,強化了師生的安全意識,也切實加強了學校的安全教育工作,為打造“平安和諧校園”夯實基礎。
消防應急演練新聞稿 12
每年11月份為消防安全月,根據學校保衛處的安排,20xx年11月23日下午2點,商學院全體教職工舉行了一次火災逃生疏散消防安全演練活動。
通過本次演練活動和火災安全知識的宣傳,各位教職工強化了安全意識,多注意用電、用火安全細節,消除火災隱患,掌握了發生火災時如何選擇逃生路線,逃生時如何行走以及及時報警、切斷電源等一些注意事項。
消防應急演練新聞稿 13
為了進一步強化我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識,讓孩子學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
9月30日上午,虎林市教育中心幼兒園開展了“消防安全記心中”消防安全演練活動。
活動中,各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動的方式,讓幼兒明白在火災中正確的.逃生的方法和如何使用滅火器等相關的安全知識。
9:30左右,忽然響起緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓,經過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。
通過此次演練,提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質,為創造良好的消防安全環境,做到警鐘長鳴。
同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。
將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
消防應急演練新聞稿 14
為進一步提高轄區物業和物流管理人員的消防安全意識及消防應急處置能力,保障轄區居民消防安全,提升居民安全自救能力。6月24日上午,合肥市瑤海區方廟街道香格里拉社區組織轄區單位開展了消防安全應急演練活動,街道相關部門負責人、社區工作人員、轄區單位物業保安及物流管理人員共計50余人參與了演練。
此次消防演練分為兩個部分——消防安全知識宣傳和消防演練。在消防安全知識宣傳上,社區安管員首先向大家宣傳講解了消防知識、火災報警及注意事項,并現場展示滅火器的使用方法以及消防水管的操作方法,然后對消防器材的正確使用與操作流程進行了講解與示范。
接著消防演練正式開始,社區安管員組織轄區單位進行了干粉滅火器和消防水帶的使用。演練過程中物業保安和物流管理人員開展消防滅火趣味賽,他們認真地扮演著“消防員”,跟著步驟一步一步地去操作,在比賽的同時熟練消防滅火器的使用,演練現場氣氛異;钴S。消防應急安全演練取得圓滿成功。
此次消防演練的`開展,不僅可以提高轄區單位職工在應對突發火災等消防安全事故時的'能力,幫助大家掌握了消防安全自救要點,熟悉了消防器具使用方法,而且提高了轄區各個單位消防安全知識技能和意識,可以有效減少火災等消防事故的發生,為進一步建設平安社區打下堅實的基礎。
消防應急演練新聞稿 15
為進一步提高轄區廣大居民群眾、企業、單位相關消防人員安全隱患意識,增強他們對消防安全知識的理解與消防器材的正確使用實戰技能,確保社區企業人人懂得安全用電、用氣、用火,預防和減少各類火災事故發生,營造良好的社區消防安全環境。7月13日上午9:30,西杏園社區黨支部與馬坊街道辦事處應急辦、中鑫倉儲38家單位在倉庫空地聯合進行消防安全知識宣傳應急演練活動。
據報道,演練現場,西杏園社區黨支部書記、柴達木路消防救援站指導員、中鑫倉儲企業負責人現場督導。由柴達木路消防救援站的消防隊員為多家商鋪就消防工作的日常管理與檢查、疏散逃生的基本常識、突發火災的應急和預防、消防器材滅火防護服的穿戴步驟,干粉滅火器的`性質結構、適用范圍、使用方法、日常維護和火場逃生技巧進行了詳細示范講解。緊接著,消防隊員點燃柴火逐一進行了滅火實戰操作。演練現場干粉滅火器滅火、手推式滅火器進行滅火,煙霧繚繞,還原了火災現場實況,讓每一個參訓人員都親身體驗了身處火場,如何正確引領大家逃生,如何正確使用消防滅火設備撲滅火種、自救互救。
據了解,通過此次消防演練活動,不僅提高了社區居民群眾及轄區企業單位相關消防管理人員的消防安全意識,還增強了大家對突發火情的應變疏散、自我防護、自救互救能力,為社區的穩定營造了良好的消防安全環境,為創建平安、和諧社區打下了扎實的基礎。
消防應急演練新聞稿 16
為增強師生安全意識,提高自我保護能力,根據上級要求及計劃我舉行了消防安全演練。
演練前我校根預案召開了成員組動員專題會議,會上校長講了舉辦此次眼簾的重要意義及具體要求,并要求各班主任一定要傳達給學生,讓學生認真重視此次演練,明確目的`性和意義,講清楚具體要求和動作要領,在演練中能切實的提高學生的自救和逃生本領。
消防演練如期舉行,當發出火災警報后,全體教師準確按照預案到達指定位置,對各班學生進行有效疏散,同學們按照教師的指揮從安全門雙門迅速有序的.撤離,在撤離過程中,同學們都基本掌握了避險的動作要領,動作規范,迅速的撤離到制定的安全集結地點。整個過程歷時1分零26秒,學生們到達集結地點后各班進行了清點人數歷時56秒各班均清點完畢并上報指揮長。演練結束后,校長對此次演練進行了總結?隙顺煽,指出了不足,提出了具體要求和改進意見。同時對全體師生詳細講解了突發火災的應急處理辦法,發生火災時如何報警及逃生脫險自救知識。
結合本次演練對全體師生進行了消防安全防范教育。最后,宣布消防安全演練圓滿結束。
消防應急演練新聞稿 17
為進一步加強學生的消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,提高師生的安全意識和自救自護能力,切實保障師生在突發事件來臨時的生命安全。
3月25日上午,南昌市青橋學校舉行了消防應急疏散演練。
為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的.職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規定。
演練開始前,各班主任給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。
11時15分,隨著鈴聲響起,全校1300多名學生在各班老師的指引下,捂住口鼻,彎著身體快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學校操場,從警報聲響起到最后一名學生撤離到廣場,僅用時2分30秒。
學生安全撤離到操場后,各班迅速檢查人數,確保每一名學生都已安全撤離。
此次消防疏散演練活動不僅是為了再次增強廣大教師和學生的消防知識常識,進一步增強消防自救的本領,提高學校應對突發事件的應急能力,更是為了帶動家庭、倡導全社會要時刻牢記“消防安全不可疏忽大意”。
消防應急演練新聞稿 18
為進一步加強施工現場安全工作,增強作業人員消防安全意識,提高全體員工逃生疏散和應急撲救處置能力,山東濟曲快速路十一標項目部組織開展消防應急演練活動。
此次演練成立應急指揮領導小組和由項目管理人員組成的義務消防隊。應急指揮組下設五個工作小組,即搶險救援組、物資保障組、通訊聯絡組、醫療保障組、安全疏散組。演練共分為現場模擬火災疏散、初起火災滅失演練培訓和受傷人員的緊急救治三個部分。
演練開始前,首先項目安全總監講解滅火器的使用方法及火災逃生過程中的注意事項,全體人員進行滅火器的實戰操作。上午9時30分,演練正式開始。首先模擬工區工人因加工鋼筋操作不當,引發火災,現場人員發現火情緊急上報項目部,現場管理人員和施工人員沿著安全出口的路線有條不紊地撤離。同時,應急救援小組反應敏捷、行動迅速、協調一致,迅速完成傷員救護,并聯系定點醫院,對火災受傷人員進行專業治療。
通過此次消防演練,進一步增強了項目全員火災防范意識、應急逃生自救能力和施工現場急救常識,為真正的火災事故應急行動提供了有效經驗,達到了本次演練預期目的'。
濟曲快速路十一標項目也將以此次演練為契機,堅決克服麻痹松懈思想,積極開展消防及安全生產隱患排查工作,持續提升消防應急能力,為項目高效、有序開展各項工作奠定堅實的基礎。
消防應急演練新聞稿 19
近日,一場防災減災消防安全應急演練在資中縣水南鎮筆壇社區開展。
活動旨在進一步普及消防安全知識,提高居民的消防安全意識,增強社區黨員志愿者自救自防和應急處置的能力,創造良好、安全的居住環境。
活動一方面為大家普及了報警注意事項、家庭火災預防、如何逃生、如何正確使用滅火器等知識;另一方面讓大家學到了高壓水帶連接、滅火等方面的技能,確保在遇到初期火災時,能在最短的時間里找到消防設備,連接消防器材開展自救互救。
消防演練新聞稿為切實提高全體員工的消防安全意識,提高安全自救能力和自我保護能力,9月27日晚,中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應急演練活動。
此次消防演練成立了專門的指揮部,并邀請了市消防支隊教官作現場指導。
演練開始前,現場總指揮強調了幾點注意事項:一是物業保安人員要保證大樓各通道的暢通、應急燈正常使用,并關閉電梯,演習期間嚴禁外來人員進入大樓;二是各部室要組織員工人手準備一塊手絹,逃生疏散時用于捂住口鼻,低姿快跑;三是參加演習人員要聽從指揮,認真配合,在疏散過程中,做到兩人一排,相互照顧,切記不要猛跑,以免造成踩踏。
為使演練更加形象、逼真,達到應有的效果,該行提前準備好了消防演習煙霧彈、滅火器、應急燈、警戒線、對講機、警示標識等演習用品。
下午5時40分,全體參演人員各就各位,隨著消防應急廣播播報火災險情,消防演練正式拉開了序幕。
各樓層負責人員參照演習預定方案,迅速組織員工緊急疏散,利用逃生通道及時逃離火災現場,整個過程有條不紊的進行。消防逃生演練結束后,為進一步鞏固實踐效果,市消防支隊教官還現場演示了滅火器使用的`操作程序,并讓大家親身體會使用滅火器滅火的感受,使參訓人員都能正確掌握滅火器的操作方法。
此次消防演練活動的順利完成,使抽象的安全意識變成具體的實戰演習,這大大增強了員工的安全意識與自護自救技能,為創建“平安和諧中行”奠定了堅實基礎。
消防應急演練新聞稿 20
今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日。為進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學生抵御火災能力和師生自防自救能力。灤平縣第四小學開展了一次別開生面的以“消防安全從我做起”為主題的消防安全宣傳活動。
在活動中,學生通過國旗下講話倡議:
1、珍愛生命,預防為先,養成用火用電氣等安全習慣,不燃放煙花爆竹。
2、離開教室要把電源切斷。平日養成“人走燈滅,人走斷電”的好習慣。
3、爭做消防志愿者、校園消防宣傳大使,參與消防安全整治,主動舉報身邊火災隱患,互相監督、敢說敢管。
此次活動的'開展,普及了廣大師生的消防安全知識,使廣大師生員工掌握一定的滅火、救火技能,學會緊急逃生自救方法,為校園的發展創造了良好的消防安全環境。
消防應急演練新聞稿 21
為了增強學生的消防意識,提高學生對火災的應急撲救處置能力,我校于20xx年12月5日下午15點在水泥籃球場空曠地舉行一場消防演練。
20xx級輔導員和學生參加了本次演練活動,演練過程中由學生代表講解有關火災現場的應急處置方案,滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。
在認真聽講及觀摩后,部分同學也親自體驗了現場滅火過程,面對熊熊燃燒的火堆,表現十分積極勇敢,按照滅火步驟和方法將大火迅速撲滅。作為學生,在冬季干燥的氣候環境下,我們應該具備基本的消防知識,并熟練掌握滅火器及消防栓使用方法。在演練中同學們的.踴躍學習也親自體驗了如何正確使用滅火器,以及發生火災時如何采取應急措施,為維護安全校園打下了堅實的基礎。
消防應急演練新聞稿 22
為全面提升消防安全管理水平,確保人民生命財產安全,近日,安河仁嘉物業與北安河消防救援站聯合對安河家園小區開展消防安全專項檢查。
檢查組重點檢查了小區內是否存在安全出口和疏散通道被占用、堵塞的.現象,消防設施、消防器材是否保持完好有效,樓道內是否存在電動車違規充電及堆物堆料等情況,物業針對發現問題立即做出整改。
北安河消防救援站消防人員現場指導物業人處理火情及正確使用滅火器材,并進行實操演練,使物業人熟練掌握了初起火災處理方法,增強了消防應急處置能力。此次檢查有效消除了小區內潛在的安全隱患,營造出安全穩定的居住環境。
消防應急演練新聞稿 23
為進一步強化企業員工消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能迅速有效組織消防安全疏散,掌握正確使用滅火器及逃生的方法。20xx年9月23日,在各領導和員工的`大力支持下,XXX公司組織舉辦了以“強化意識,防患未然”為主題的秋季消防演練。
本次消防培訓及消防演練活動共有86人參加,主要成員為各部門主任、安全員及班組長。為確保此次演練活動有效開展,XXX公司成立了演練領導小組。在演練前消防安全負責人結合各車間的'實際情況,認真細致地制定了此次演練活動方案,明確了各職責要求,并通過下發《消防安全科普知識》和現場講解等方式,對車間員工進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性和消防演練的流程等,為本次消防演練的順利完成打下了良好基礎。
演練開始,先由安全員對參與人員演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢等,然后安排各車間員工現場實操滅火。為及時掌握和體驗真火的滅火方法,各車間員工都爭先到現場拿起滅火器按使用方法和滅火步驟進行實操滅火,參加演練的員工嚴肅認真,服從指揮,現場氣氛十分熱烈。整個滅火實操按預練方案有序進行,達到了預期效果。
演練結束后經理XXX宣布本次演習取得圓滿成功,并號召大家要增強安全意識,一旦發現火災要沉著應對,并切實做好安全防范工作。通過這次消防疏散和模擬滅火演練,強化了廣大員工“預防為主、安全第一”的意識,提高了廣大員工的自我救護和科學逃生能力,培養了員工在緊急遇險時互幫互助、并肩作戰的精神。
消防應急演練新聞稿 24
11月9日,是全國“119”消防宣傳日,我校抓住這一有利的宣傳教育機會,圍繞“參與社區消防,建設平安家園”這一主題,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上,班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。
二是學校開展一次消防安全大檢查活動。學校領導牽頭,專門安排人員對學校各項消防、安全等設施進行了專項檢查,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發生。
三是開展一次滅火器使用方法教育展示活動,由安檢辦XXX主任向大家展示講解滅火器的類別、使用環境、使用方法等滅火知識!通過實際操作讓老師們切實感受滅火器的使用!
四是學校利用國旗下講話開展消防安全常識宣傳教育,培養學生的`安全防范能力和應急能力,提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍,使學生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,為學校安全穩定工作打下了堅實的基礎。
消防應急演練新聞稿 25
為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到發生火災時,能臨危不亂、迅速有序地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,3月21日,興和縣幼兒園開展了消防安全逃生演練活動。
消防演練之前,各班教師通過繪本故事、游戲、兒歌等形式,對幼兒進行消防安全知識教育,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能。
伴隨著急促的警報聲,各班教師迅速按照緊急預案的.疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序撤離。整個疏散過程用時3分鐘,教師和幼兒全部安全撤離。
活動中,xx老師向幼兒園師生詳細講述了滅火器使用方法,并進行演示。
此次演練活動,準備充分,環節緊湊,演練過程緊張、快速、有序、安全,增強了全園教職工面對突發事件的應變能力以及孩子們的安全自救能力,取得了良好的效果。
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