校園新聞稿【集合15篇】

　　在發展不斷提速的社會中，用到新聞稿的地方越來越多，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。如何寫一份恰當的新聞稿呢？以下是小編收集整理的校園新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園新聞稿1

　　為增強學生防范電信網絡詐騙意識，筑牢校園網絡安全防線，近日，古順學校開展防詐宣傳教育活動，幫助學生“反詐騙，懂防范”。

　　01班會課活動

　　通過班會課活動，對學生進行防詐騙知識宣傳，老師通過介紹不同類型騙取錢財的案例，分析同學們的受騙心理以及揭秘相關騙術，一一指出騙術的'邏輯漏洞。同學們正襟危坐，聚精會神地聽講。

　　02手抄報活動

　　同學們圍繞防電信詐騙、學校、生活等方面，積極思考，認真動手，描繪了一幅幅有關詐騙的危害、詐騙的常見手段、有效防詐騙的方法的手抄報。將遠離詐騙的信念深深融入到手抄報創作之中，展現了學校防詐騙宣傳的效果。

　　03防詐宣傳冊

　　通過課間集會，宣傳防詐知識，提升學生對防詐宣傳的重視，分發防詐知識宣傳冊，增強對校園詐騙尤其是網絡詐騙的風險防范意識，切實維護廣大學生的合法權益，保障學生的人身財產安全。

校園新聞稿2

　　科技節系列活動之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業大學教學樓C座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚創新精神，科技編織夢想”的主旨普及科學知識，提升大學生的科技創新潛力。

　　新穎、獨特的科技展品一一陳列在教學樓外的展臺上，使同學們大飽眼福。展臺上你能夠看到在中間有擋板的阻隔狀況下仍能看到對面人的“透視墻”；有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的.“斜棱鏡滾球”；還有展示平面鏡反射，應對面的兩個人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個全新的自我，或變形或契合，由此尋找與自我相像的人。一系列展品吸引了許多同學的駐足，都在展臺前饒有興致的研究著。

　　展覽期間每個展臺前都有科協的專業人員為大家做講解，經過耐心細致的講解后，同學們紛紛上前親自動手嘗試操作一番，并不時的詢問講解人員這其中的原理，對展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實踐下來，同學們的好奇心都得到了極大地滿足。科技展是普及科學知識的一種有效方式，能夠使同學們發揮動手動腦的潛力，激發同學們對小科技、小發明的濃厚熱情，活躍了校園學術科技節的氛圍，充分到達了校團委舉辦此次科技展的目的。

校園新聞稿3

同學們：

　　春回大地，萬物復蘇。高新區實驗小學的全體師生，歡聚在學校操場，隆重舉行了20xx年春季新學期開學典禮。學生們個個意氣風發，老師們人人神采飛揚，表達了對新學期的完美憧憬和向往。

　　最后開學典禮在熱烈的'掌聲中圓滿落幕，xx小學的全體師生又迎來了新的挑戰，開啟新的期望，承載新的夢想。我們相信，新學期在全體師生的不懈努力下，xx小學定能譜寫出新的篇章！

校園新聞稿4

　　四月暖陽，春意盎然，正是展現青春與夢想的季節。近日，ｘｘ學院為進一步構建寬松和諧、自由開放的大學教育環境，加強與社會各界的溝通交流，學校將以“設計師的搖籃”為主題，結合就業季、畢業季、新生季、學術活動季每年在4月、6月、9月、11月定期舉辦“校園開放日”活動。

　　“校園開放日”活動于4月6日至7日舉行。十二項主題活動同時上演。本次“校園開放日”依托就業季平臺，活動涵蓋“懷揣夢想，即刻啟程”大學生就業創業系列講座、“創青春”大學生創業大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節之廚藝大比拼、“絢麗工美，涂鴉精彩”涂鴉大賽、ｘｘ學院20xx屆畢業生春季供需見面會、“創意生活，靈動工美”創意市集、濟南交警文化創意設計大賽啟動儀式、“山工藝，正青春”校園手繪地圖展、“讀書月”活動之五十本美術學重點圖書展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫生展、“源衍”中國傳統書畫藝術精品展和孫長林藝術館、民藝館、刺繡館參觀活動等。

　　“校園開放日”期間，學校邀請學生家長、校友、企業、新聞媒體一起走入校園、走進師生，了解大學、關注教育。通過一系列的活動，全面展示了ｘｘ學院的辦學風格、校園建設、師生風采以及教育碩果，不斷加強“開放——溝通”的.理論探索和教育實踐。學校也將借開放日之機，主動加強與外界的交流，吸納合理化建議，提高、檢驗、展示、推廣ｘｘ學院課堂教學、社會服務與學生管理質量，進一步促進辦學水平的提升，推進學校的全面管理，以期形成“全社會育人”的良好局面。

校園新聞稿5

　　機械工程學院09級“活力杯”足球賽圓滿落幕。

　　4月16日中午1點，隨著主裁判的一聲哨響，機械學院足球賽決賽于第二運動場正式開始，經過近90分鐘的比賽，為期半個月的機械學院09級“活力杯”足球賽落下帷幕。

　　經過激烈的小組賽，最終機工三、四班和武器三、四班技壓群雄，在決賽場上相遇。兩隊皆有不俗的實力，比賽剛剛開場隊員們就迅速進入了比賽的狀態，雙方都使出了全力你拼我搶，沒有絲毫的保留。上半場剛剛開場10分鐘，機工隊就利用了中場任意球的'機會率先破門得分。武器隊并沒有泄氣，繼續在球場上奮戰，組織了幾次強有力的進攻但都沒有進球得分。觀眾的激情也被這樣精彩的比賽點燃了，大家紛紛為各自支持的隊伍吶喊助威。下半場兩隊也均有幾次精彩的射門，但都沒有能夠突破對方的防線破門得分。最終，機工三、四班以1：0的戰勝了武器三、四班獲得了足球賽的勝利。

　　此次“活力杯”足球賽是在學院領導的關心和支持下舉辦的，目的是增強學院內部各班的交流，豐富同學的課余生活、發揚奮力拼搏、永不言棄的進取精神。

校園新聞稿6

　　為切實增強師生們反詐防騙意識，營造和諧平安的校園環境，5月31日上午，我校邀請須水派出所副所長韓衛林一行3人來校為師生開展校園反詐宣傳活動。

　　活動中，警官們通過播放案例視頻方式深入講解了電信網絡詐騙的。主要種類、慣用手段、危害及防范措施，并結合具體案例以案說法，詳細介紹了以網絡交友誘導投資、“殺豬盤”、“校園貸”、短信電話中獎等多種詐騙手段，同時在現場指導師生安裝“國家反詐中心”APP及詳細介紹使用方法，切實筑牢電信詐騙“防火墻”。

　　此次活動得到了廣大師生的一致好評，大家紛紛表示通過此次學習，對電信網絡詐騙的方法和套路有了更深入的'認識，有效提高了防范詐騙的意識和能力。今后，我校將進一步加大預防電信和網絡詐騙的宣傳力度，切實增強師生防范意識，全力保障師生財產安全。

校園新聞稿7

　　為了進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高應急逃生能力，近日，泗溪二小邀請了泗溪鎮消防大隊聯合開展了一次安全疏散消防演練。

　　消防安全逃生篇

　　各班級到達安全區域后，老師迅速清點人數進行報告。此次消防演練活動從發現險情到組織學生撤離到安全區域總計用時2分30秒，在本次消防演練活動中，各班級老師及安保人員反應迅速，學生有序撤離。

　　消防安全知識篇

　　疏散演練結束后，泗溪鎮消防隊湯隊長首先對本次活動進行了專業的點評。然后從火場逃生對策、滅火器的正確使用等方面向大家進行介紹。增強了全校的`消防意識，使消防安全更加深入人心！同時還對全體學生進行了問答互動，讓安全知識更加牢記于心。

　　消防安全總結篇

　　整個演習結束后，學校安保主任對本次活動進行了總結，對學生疏散過程中有序、規范、安全的撤離給予了表揚。對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定。但同時也對學校安全工作提出了更高要求。演練結束后，班級老師在班級群內對本次安全演練活動進行反饋總結，加強家校同步安全教育，讓家長與學校一起合力守護孩子們成長。

校園新聞稿8

　　本次環保活動增強了學生對垃圾分類知識的了解，讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心，讓學生能夠積極參與到垃圾分類的行動中來，不斷提高學生自覺愛護環境衛生的意識，養成垃圾分類的好習慣。

　　團結小學垃圾分類系列報道為了更優美的學習環境，為了更潔凈的校園。根據巢湖市教體局《關于推進全市教體系統生活垃圾分類工作的通知》，團結路小學開展了內容豐富、形式多樣的垃圾分類系列活動。

　　為了讓老師和同學們了解垃圾分類的相關知識，進一步開展環境衛生整治主題實踐活動，3月7日，團結路小學利用學校網站以及電子顯示屏向廣大師生家長普及垃圾分類的知識，各班還開展了“垃圾分類”主題教育班會。同學們在班主任老師的.帶領下，學習了垃圾分類的意義，增強了學生規范投放垃圾意識，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導學生以行動踐行文明環保、資源循環利用的新風。

校園新聞稿9

　　20xx年11月16日，樹達學院外語系青志協在王家灣公寓開展了“光彩行動”之節約校園的活動。

　　外語系副部長江琳、沈雯以及30個外語系青年志愿者參加了此次活動。湖南師范大學青志協副部長任茂森和樹達學院青志協部長李青蘭對此次活動進行了監督。

　　志愿者對每棟的廢舊物品進行了收集，各位同學都積極配合了此次活動，將不要用的礦泉水瓶、廢紙捐了出來。11月17日下午，外語系青志協負責人將所收物品變賣，總計43元。

　　通過這次活動，提高了同學們的節約意識，也使志愿者有了一次實踐的機會，幫助了貧困人民，擴大了樹達學院外語系的影響。上星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學校舉行第十三屆校運會。

　　比賽的項目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級輪起。

　　他們昂起頭，正做著賽前準備，有的扭扭腳，有的活動活動手。然后拱著腰，做好賽跑的姿勢。

　　聽到裁判員的槍聲，就爭先恐后地跑起來。好不容易輪到五年級。

　　我們班的代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻，一點兒也不緊張，“預備，開始。”“砰！”槍聲一響，各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。

　　這時候，四面響起了“加油，加油”的有節奏的啦啦聲，在這緊要的關頭，我干脆站起來。開始楊礎榮還遙遙領先，漸漸地，二班的一位同學超過了他，并且將他遠遠地甩在后面。

　　我心里暗暗為他著急：楊礎榮，千萬別輸啊！果然，楊礎榮并沒有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。

　　忽然，楊礎榮猛地向前沖，終于又超過了他，第一個踩到終點的彩線。楊礎榮高興極了，一蹦三尺高。

　　我也松了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱贊他：“楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的.記錄，真了不起！”楊礎榮聽了，不好意思的抓抓頭。

　　比賽繼續進行著，同學們有的壘球，有的立定跳遠，還有的跳高，他們都想為班級爭光。校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。

校園新聞稿10

　　近日，邢臺三中教育集團平安校區接到豫讓橋派出所電話，贊揚了初二年級（31）班高彤菲、左晨旭兩位同學拾金不昧的行為，并對平安校區學生的良好素質和精神風貌給予了高度肯定！

　　原來，在11月15日中午，平安校區初二年級31班高彤菲、左晨旭兩位同學在襄都區翟村小區附近撿到一個裝有20xx元現金的信封，第一時間交到了附近的豫讓橋派出所，此后兩人再也沒向任何人說起這件事。

　　當老師問及這件事情時，他倆異口同聲說：“丟錢的`人一定很著急，不管誰撿了都會想辦法交給失主的。”

　　兩位同學拾金不昧，善良上進，為他人著想的良好素養和優良品德得到老師和同學們的好評，為校爭得了榮譽。學校號召全校師生向身邊的榜樣學習，將這種拾金不昧的優秀品質繼續發揚，讓青春更具風采！

　　三中教育集團秉承“在成才的路上成人”的辦學思想，高度重視學生的思想教育和品德培養，堅持內涵發展，不斷提升教育品質，通過豐富多彩的主題教育活動等多種方式，培養有理想、有本領、有擔當的中國特色社會主義建設者和接班人。高彤菲、左晨旭兩位同學拾金不昧的行為就是對學校教育成果的展示和肯定。

校園新聞稿11

　　生活在豐富多彩的校園里，每一天都會發生許多新鮮的事。

　　那是一個周一的早上，我到校園的比較早。看了看表，離升旗還有段時間，于是便放下書包，到樓下看打乒乓球。

　　看了沒多大會兒，竟然下起了細雨。估計是升不成旗了。但是這一下雨，倒讓我發現了一件令人深思的事：一些低年級的同學在到處借傘，但是他們并不是自己用，而是又給了班里其他的同學。他們的所作所為，真是讓人匪夷所思阿！

　　我上前詢問了一下，他們的.回答是：下雨了，大家都沒帶傘，每個人都在幫同桌借傘。我又好奇了，“為什么要幫同桌借，這是老師布置的嗎？”

　　那位同學燦爛地笑了笑。給了我一個更加讓我吃驚的答案。“并不是老師布置的，而是同學們自己想出來的。這樣能夠體現出同學們互相關心，團結友愛。”

　　這是多么偉大而又純真的想法呀！低年級的同學都明白互相關心，團結友愛這種簡單的道理，而我們呢？六年級的學生了，立刻要步入中學了，同桌之間還經常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，最后還告到老師那里；同學們因為一個乒乓球大打出手。相比之下，我們的行為多么的可笑呀！

　　我思考著……迎著雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同學身上，漸漸背影不見了……我也加快步伐回到班里去了。

　　我一向在想，他們純真的心，真摯的友愛給人帶來內心深處最真的感動。一個簡單的想法不單單是讓同學之間體會到愛，更讓大家感受到校園的溫暖！

校園新聞稿12

　　11月23日晚，由衢州學院團委主辦、校學生會承辦的衢州學院第十二屆大學生論語辯論賽決賽在大會堂舉行。校黨委副書記楊政，黨委委員、機械工程學院院長周兆忠，各二級學院黨總支書記，學工部、團委負責人、輔導員以及近千名師生一同觀看了比賽。

　　決賽分兩場進行。教師教育學院與經貿管理學院就“君子憂道不憂貧與君子憂道亦憂貧”的辯題展開辯論，爭奪季軍;機械工程學院與電氣與信息工程學院就“不在其位，不謀其政與不在其位，可謀其政”的辯題展開辯論，角逐冠亞軍。

　　決賽場上，雙方辯手睿智明理，旁征博引，唇槍舌劍，以儒雅的風采，機敏的反應贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。賽后，評委老師分別對辯手的表現進行了精彩點評，并就辯論技巧給予了指導。

　　經過激烈角逐，機械工程學院榮獲冠軍，電氣與信息工程學院榮獲亞軍，教師教育學院榮獲季軍。電氣與信息工程學院姚忠浩、經貿管理學院徐晨熙等8位同學榮獲“最佳辯手”稱號。

　　本屆大學生論語辯論賽以“傳承儒學經典，弘揚傳統文化”為主題，歷時近一個月，經過初賽、復賽和決賽三個環節，旨在進一步引導衢院學子在思想的'碰撞中學經典、傳文化、展辯才、競風采，為同學們提供更多表現自我的機會和平臺，促進大學生成長成才。

校園新聞稿13

　　在第一個項目“心心相印”(背夾球)中，同學們顯示出了競爭的`決心，男女搭配也挖掘出了大家之間的默契，側身彈跳給大家帶來了“飛”一般的感覺。在100米的接力賽中，“卯足了勁”以1分01秒的絕對優勢拔得頭籌。太棒啦！

校園新聞稿14

　　最近，我們學校開展了“文明禮儀宣傳月”活動，學生的文明禮儀素質得到了很大的提高，但是也出現了一些不和諧的現象。比如學校行事歷黑板上剛寫的內容被擦，果皮紙屑隨處可見。還有些值日生為了方便就把班上的垃圾直接倒進學校樓道上的垃圾桶里，更有甚者吐痰吐到垃圾桶的邊沿上，給衛生清潔工作帶來極大的不便。這種為了自己方便而給他人造成不便的行為就是不文明的表現。為此，本人發出倡議：同學們，禮儀就是公德心。考驗我們有無公德心就從點滴小事開始，讓我們就從吐痰扔紙開始做起吧。

　　幸福村菜市場變“靚”了

　　前幾天，學校給我們發了本《童眼看民生》小冊子，我開始感覺民生好像距離我們很遠，但最近我發現民生其實就在我們身邊發生了。我家附近的幸福村菜市場就是民生工程的一個寫照。

　　我印象中的幸福村菜市場幾乎可以用“臟、亂、差”來形容。菜市場只是一棟破舊的兩層樓，還未走近你就會看到這樣的.場景：各種蔬菜雜亂無章地隨地擺放，門口的車輛也是橫七豎八的，溝邊還有些枯菜爛葉，每到氣溫一高時，令人作嘔的氣味便會撲鼻而來。這也就罷了，更氣惱的是那些小攤小販占道經營，攤子往往擺到馬路中間，不僅車子過不了，就連人進去都很費力。尤其到了下午下班放學時間，行人、車子、學生熙熙攘攘，小販的叫賣聲、車子的喇叭聲、人們推推搡搡的叫罵聲不絕于耳，往往這時我要路過就會生出一種厭惡感。當然，政府也多次出動人力物力來整治，尤其在“雙創”時更是加大力度，但效果總是微乎其微。

　　也許多次整治總結出經驗，這次政府將它納入民生工程系列進行徹底改造。經過兩個多月的整頓，一棟嶄新的小樓躍入眼簾：干凈多了，氣派多了，寬敞多了。走進一看，里面燈火通明，每個攤位排列得有條不紊，每個小販都著統一服裝，臉上還著職業微笑。咋一看，感覺自己好像走進了一個大超市，井然有序。除此之外，每層樓處還設立了供人休息的座椅，多有人性化的設計，我稱它為愛心椅子。三層樓賣的東西分工細致，最高層是自產區，就是那些自己生產的蔬菜自己有了賣的地方，不像以前他們總是在菜市場外面隨處叫賣。現在好了，他們終于可以像其他正規攤販一樣有了自己的領地。

　　走出菜市場大門，展現在眼前的情景有大有改觀，以前那個低矮雜亂的、令人眼花繚亂的小店也被整齊有序的商店取代了。馬路寬敞了、街道明亮了，看起來越來越有城市的味道。這一切都托民生的福，給老百姓帶來的真正實惠。

　　民生工程暖萬家，我真誠希望還有更多的民生惠及萬家，就像我能享受到幸福村菜市場帶給我的幸福感。

校園新聞稿15

　　——“快樂大課間”活動

　　ｘｘ縣ｘｘ學校以“健康第一”為宗旨，在本學期開展形式多樣的“快樂大課間”傳統游戲活動，使學生深刻認識到：有體育的校園生活才叫真正的'全面發展。

　　3月20日下午，縣教育局副局長郟京武、教研室副主任張欣明、體藝衛股股長肖才寶一行來到我校，對我校的課間活動進行檢查指導。

　　首先來到操場，看到二、四、六年級的學生在體育老師及班主任的指導下開始了不同的游戲活動：踢毽子、滾鐵環、貼膏藥、打陀螺、傳遞呼啦圈、跳大繩……；隨后走進教室，一、三、五年級的學生則在教室里進行益智類的室內活動，如：跳棋、五子棋、翻繩、挑棍等。同學們活躍跳動的身影似茁壯的春苗，微露的笑容正如綻開的鮮花，無不展示著實小學子朝氣蓬勃、健康風發的精神風貌，為校園帶來了春的氣息。

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