消防演練新聞稿

時(shí)間：2024-10-20 12:03:00 新聞稿我要投稿

消防演練新聞稿[必備15篇]

　　在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，我們用到新聞稿的地方越來(lái)越多，新聞稿如何傳播新聞稿營(yíng)銷(xiāo)最重要的一個(gè)問(wèn)題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。寫(xiě)起新聞稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的消防演練新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練新聞稿[必備15篇]

消防演練新聞稿1

　　為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，根據(jù)上級(jí)要求及計(jì)劃我舉行了消防安全演練。

　　演練前我校根預(yù)案召開(kāi)了成員組動(dòng)員專題會(huì)議，會(huì)上校長(zhǎng)講了舉辦此次眼簾的重要意義及具體要求，并要求各班主任一定要傳達(dá)給學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)真重視此次演練，明確目的性和意義，講清楚具體要求和動(dòng)作要領(lǐng)，在演練中能切實(shí)的.提高學(xué)生的自救和逃生本領(lǐng)。

　　消防演練如期舉行，當(dāng)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)后，全體教師準(zhǔn)確按照預(yù)案到達(dá)指定位置，對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行有效疏散，同學(xué)們按照教師的指揮從安全門(mén)雙門(mén)迅速有序的撤離，在撤離過(guò)程中，同學(xué)們都基本掌握了避險(xiǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，動(dòng)作規(guī)范，迅速的撤離到制定的安全集結(jié)地點(diǎn)。整個(gè)過(guò)程歷時(shí)1分零26秒，學(xué)生們到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)后各班進(jìn)行了清點(diǎn)人數(shù)歷時(shí)56秒各班均清點(diǎn)完畢并上報(bào)指揮長(zhǎng)。演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)。肯定了成績(jī)，指出了不足，提出了具體要求和改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí)對(duì)全體師生詳細(xì)講解了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理辦法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警及逃生脫險(xiǎn)自救知識(shí)。

　　結(jié)合本次演練對(duì)全體師生進(jìn)行了消防安全防范教育。最后，宣布消防安全演練圓滿結(jié)束。

消防演練新聞稿2

　　冬天是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，為全面提升我校師生火災(zāi)防控意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校師生防范、應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，11月12日下午，XXXXX小學(xué)開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。

　　為確保本次演練的實(shí)效，演練前認(rèn)真制定了演練方案，各班利用班會(huì)課對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生們逃生時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的擁擠、慌亂等問(wèn)題進(jìn)行了指導(dǎo)和教育。

　　下午第三節(jié)課期間，校園里突然響起了刺耳的警報(bào)聲，消防演練工作各小組成員立即投入工作，同學(xué)們迅速用潮濕物品捂住口鼻，彎著腰，在老師的指引下，不擁擠、不混亂、有序地撤離到操場(chǎng)指定位置。各班主任迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，全體師生全部安全撤出，師生疏散集結(jié)僅用了兩分鐘。

　　演練結(jié)束后，X校長(zhǎng)指導(dǎo)師生使用干粉滅火器，并結(jié)合身邊的.火災(zāi)事例，對(duì)師生們作了一次深刻的消防安全教育。

　　師生們?cè)谘菥氈腥〉媒?jīng)驗(yàn)，在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練。

消防演練新聞稿3

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

　　一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽(tīng)到警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。

　　全校師生全部安全疏散完畢后，學(xué)校還邀請(qǐng)了消防中隊(duì)教官對(duì)全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的.預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。

　　教官還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的操作程序，使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。

　　這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿4

　　6月18日早8:30，x組織開(kāi)展了消防知識(shí)培訓(xùn)、消防演練活動(dòng)，前期已在車(chē)間醒目位置張貼安全知識(shí)及警示標(biāo)語(yǔ)，“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)已正式拉開(kāi)帷幕。

　　消防知識(shí)培訓(xùn)由x建設(shè)投資公司消防工程高級(jí)工程師x主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項(xiàng)、火險(xiǎn)隱患、應(yīng)急自救常識(shí)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，有較高的實(shí)用性和可操作性，豐富了員工的消防知識(shí)。為了將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓(xùn)結(jié)束后，在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過(guò)程中x工程師強(qiáng)調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項(xiàng)，各部門(mén)人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

　　此次消防培訓(xùn)和消防演習(xí)將理論和實(shí)踐有力結(jié)合，提高了員工的消防意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)技能，普及了消防知識(shí)，取得較好效果。

　　本次培訓(xùn)各部門(mén)人員均參加，由副總經(jīng)理x主持，副總經(jīng)理x出席了培訓(xùn)會(huì)。

　　7月x日，x區(qū)食品安全宣傳周活動(dòng)在區(qū)文化廣場(chǎng)隆重啟動(dòng)。x質(zhì)監(jiān)分局根據(jù)區(qū)管委會(huì)的安排，圍繞本次宣傳周“社會(huì)共治同心攜手維護(hù)食品安全”的主題，突出質(zhì)監(jiān)部門(mén)的特點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳活動(dòng)。

　　一是選派1家食品生產(chǎn)加工企業(yè)在啟動(dòng)儀式上公開(kāi)發(fā)出了質(zhì)量安全誠(chéng)信倡議書(shū)。倡議全區(qū)食品生產(chǎn)加工企業(yè)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)規(guī)定，自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督，切實(shí)履行質(zhì)量安全第一責(zé)任人的法律義務(wù)，著力加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)，做“講誠(chéng)信、講良心、講道德”的食品生產(chǎn)加工企業(yè)。

　　二是開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)活動(dòng)。在人員密集場(chǎng)所設(shè)立了宣傳咨詢臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)介紹食品安全法律法規(guī)、真假食品辨別小技巧等食品安全相關(guān)知識(shí)，耐心解答群眾的咨詢，共發(fā)放食品安全宣傳資料600余份，現(xiàn)場(chǎng)向來(lái)訪群眾解答30余人次。

　　三是組織了食品安全現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。邀請(qǐng)食品生產(chǎn)加工企業(yè)負(fù)責(zé)人、消費(fèi)者代表共計(jì)30人，參觀了1家乳制品生產(chǎn)加工企業(yè)的原輔材料、成品庫(kù)房以及生產(chǎn)車(chē)間、化驗(yàn)室等場(chǎng)所，近距離觀摩食品檢驗(yàn)檢測(cè)流程、了解食品安全生產(chǎn)控制過(guò)程，增強(qiáng)了企業(yè)之間、企業(yè)和消費(fèi)者之間的互動(dòng)交流。

　　通過(guò)上述一系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步強(qiáng)化了食品生產(chǎn)加工企業(yè)的主體責(zé)任，增強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，激發(fā)了每一個(gè)利益相關(guān)方的積極性和全社會(huì)的正能量，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍，同時(shí)也進(jìn)一步樹(shù)立了質(zhì)監(jiān)部門(mén)良好的社會(huì)形象。

　　經(jīng)過(guò)緊張的期中考試，同學(xué)們都得到了自己應(yīng)有的成績(jī)。有進(jìn)步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，而且還可以看出同學(xué)們付出了多少、努力了多少。

　　為促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績(jī)提升，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)，并掌握正確的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們從后半學(xué)期第二學(xué)段，順利平穩(wěn)地迎接期末，x中學(xué)各班主任老師利用班會(huì)時(shí)間，分析了班級(jí)期中考試成績(jī)的整體情況，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其現(xiàn)階段在學(xué)業(yè)方面所出現(xiàn)的問(wèn)題，并針對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展的特點(diǎn)，成績(jī)兩級(jí)分化程度、優(yōu)劣勢(shì)學(xué)科發(fā)展等方面入手，給出了各具特色的應(yīng)對(duì)策略，從思想、情感以及學(xué)習(xí)方法上對(duì)同學(xué)們的學(xué)業(yè)做出了動(dòng)員。

　　班會(huì)課上，有的請(qǐng)進(jìn)步比較大的同學(xué)上講臺(tái)，介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有的把座右銘當(dāng)作自己的`動(dòng)力，在自己失敗的時(shí)候，用自己的座右銘勉勵(lì)自己。有的把自己的父母當(dāng)作動(dòng)力，當(dāng)自己失敗的時(shí)候，他們總想到父母的汗水和淚水，從中得到的是感動(dòng)與奮發(fā)，有的則擁有了獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。最后，考得不好的同學(xué)也可以走上講臺(tái)，說(shuō)說(shuō)自己的失敗的原因，希望所有的同學(xué)引以為戒。

　　在文明行為習(xí)慣方面每一位同學(xué)都要檢查一下自己的行為，“有沒(méi)有隨地亂扔果皮紙屑？”“公交車(chē)是否做到自覺(jué)排隊(duì)？”“公交車(chē)上見(jiàn)到老人、老師，抱孩子?jì)D女、孕婦等是否主動(dòng)讓座？”“是否自覺(jué)遵守交通規(guī)則？”讓每一位同學(xué)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一名文明的中學(xué)生。

　　班會(huì)課上是真情交流，班會(huì)課后是無(wú)限感悟。讓有關(guān)同學(xué)相信失落的心情只是短暫的，一次失敗并不能代表什么。只要我們努力，我們堅(jiān)持，成功永遠(yuǎn)屬于我們！

　　通過(guò)總結(jié)，讓同學(xué)們更多地明白自己該怎么做，怎樣才能做得更好！在接下來(lái)的學(xué)期里，全體同學(xué)有信心在老師的支持關(guān)心下學(xué)會(huì)智慧學(xué)習(xí)，努力完善，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

消防演練新聞稿5

　　為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境，使師生掌握消防安全知識(shí)，培養(yǎng)消防意識(shí)，落實(shí)火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，加強(qiáng)學(xué)校火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作，提高師生自救自護(hù)能力，20xx年10月12日，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)2分鐘28秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

　　這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分鐘，做到快速、安全、有序。

　　為了增強(qiáng)消防安全知識(shí)，我們專門(mén)請(qǐng)消防中隊(duì)的教官為我們演示了滅火器的使用過(guò)程。

　　這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的'促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。達(dá)到了預(yù)期演練目的。

消防演練新聞稿6

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

　　9月30日上午，虎林市教育中心幼兒園開(kāi)展了“消防安全記心中”消防安全演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，各班教師首先通過(guò)視頻、ppt以及師生互動(dòng)的方式，讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的安全知識(shí)。

　　9：30左右，忽然響起緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓，經(jīng)過(guò)2分鐘的時(shí)間全園幼兒被疏散到安全地帶。

　　通過(guò)此次演練，提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的.沉著冷靜的心理素質(zhì)，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

　　同時(shí)幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。

　　將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。

消防演練新聞稿7

　　為全面提升消防安全管理水平，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，近日，安河仁嘉物業(yè)與北安河消防救援站聯(lián)合對(duì)安河家園小區(qū)開(kāi)展消防安全專項(xiàng)檢查。

　　檢查組重點(diǎn)檢查了小區(qū)內(nèi)是否存在安全出口和疏散通道被占用、堵塞的`現(xiàn)象，消防設(shè)施、消防器材是否保持完好有效，樓道內(nèi)是否存在電動(dòng)車(chē)違規(guī)充電及堆物堆料等情況，物業(yè)針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即做出整改。

　　北安河消防救援站消防人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)物業(yè)人處理火情及正確使用滅火器材，并進(jìn)行實(shí)操演練，使物業(yè)人熟練掌握了初起火災(zāi)處理方法，增強(qiáng)了消防應(yīng)急處置能力。此次檢查有效消除了小區(qū)內(nèi)潛在的安全隱患，營(yíng)造出安全穩(wěn)定的居住環(huán)境。

消防演練新聞稿8

　　為檢驗(yàn)隊(duì)站消防綜合應(yīng)急救援能力，普及消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí)，全面提高全民消防安全素質(zhì)，助推社會(huì)單位(場(chǎng)所)消防宣傳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，10月26日，煙臺(tái)高新消防在轄區(qū)一廠區(qū)舉行了一場(chǎng)綜合性滅火疏散演練及員工消防安全知識(shí)培訓(xùn)，預(yù)熱“119”消防宣傳月。

　　在培訓(xùn)階段，消防宣傳人員以“宣講+實(shí)操”的形式，重點(diǎn)講解了如何開(kāi)展火災(zāi)隱患排查、如何進(jìn)行事故防范、如何進(jìn)行初起火災(zāi)撲救、如何正確使用身邊的消防設(shè)施器材、如何進(jìn)行火場(chǎng)逃生自救等。課堂以案說(shuō)法，深入淺出地講解消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，強(qiáng)調(diào)落實(shí)主體責(zé)任，防范化解事故風(fēng)險(xiǎn)要點(diǎn)。

　　在培訓(xùn)過(guò)程中消防宣傳人員強(qiáng)調(diào)，消防安全責(zé)任人、管理人如果漠視消防工作，存在僥幸心理，那這就是最大隱患點(diǎn)。培訓(xùn)最后，救援站消防員為參訓(xùn)人員分享了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援過(guò)程。

　　在演練階段，模擬廠區(qū)辦公樓三層會(huì)議室發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)迅速蔓延，內(nèi)有大量人員，情況十分危急。該廠區(qū)快速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立即撥打119報(bào)警求助，并利用消防應(yīng)急廣播循環(huán)播放火情信息和疏散提示，微型消防站隊(duì)員第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，利用滅火器、室內(nèi)消火栓對(duì)初起火情進(jìn)行處置。

　　根據(jù)事故規(guī)律特點(diǎn)，隊(duì)站演練導(dǎo)調(diào)組研究災(zāi)情設(shè)定，完成了力量調(diào)度、災(zāi)情評(píng)估與通信聯(lián)絡(luò)、組織指揮、作戰(zhàn)行動(dòng)、人員搜救、緊急避險(xiǎn)、火場(chǎng)逃生等8個(gè)演練科目。在處置過(guò)程中，消防救援人員嚴(yán)格遵守《作戰(zhàn)訓(xùn)練安全行動(dòng)手冊(cè)》相關(guān)要求，面對(duì)黑暗空間和滾滾濃煙臨危不懼、沉著冷靜、行動(dòng)規(guī)范，切實(shí)將日常緊急避險(xiǎn)項(xiàng)目運(yùn)用于實(shí)際。

　　演練過(guò)程中，重點(diǎn)檢驗(yàn)了單位發(fā)現(xiàn)火情并報(bào)警、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、員工和微型消防站先期響應(yīng)處置的.能力。按照“一短三快”初戰(zhàn)響應(yīng)機(jī)制要求，測(cè)試了接警調(diào)派、消防力量編成化出動(dòng)、途中任務(wù)下達(dá)、到場(chǎng)編成化展開(kāi)、初戰(zhàn)火情偵察與搜尋被困人員、利用固定消防設(shè)施控火救人的能力。創(chuàng)新采取示范性、培訓(xùn)式演練模式，實(shí)施梯次內(nèi)攻陣型變化、建筑消防設(shè)施應(yīng)用與外控協(xié)同的救援模式。

　　此次演練，全體參演隊(duì)員圓滿完成所有救援科目演練，充分展示了苦練本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，為有效提升專業(yè)素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了社會(huì)單位落實(shí)消防安全主體責(zé)任，把傳統(tǒng)的消防安全思路逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿鐣?huì)共同參與、共同應(yīng)對(duì)的方式，確保消防安全工作提檔升級(jí)、及時(shí)增效。

　　接下來(lái)，煙臺(tái)高新消防將推進(jìn)“119”消防宣傳月期間的高頻次宣傳態(tài)勢(shì)，開(kāi)展“全城亮屏”“打卡消防主題陣地”“119call你來(lái)報(bào)道”“橙暖萬(wàn)戶”等一系列的宣傳服務(wù)活動(dòng)，在全區(qū)營(yíng)造良好的消防宣傳氛圍。

消防演練新聞稿9

　　為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境，給全體師幼普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于3月20日上午10點(diǎn)開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　各班老師組織紀(jì)律教育及疏散的注意事項(xiàng)。

　　聽(tīng)到警報(bào)聲后，全體幼兒在老師的`帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散，迅速撤離到安全場(chǎng)地。

　　幼兒到達(dá)指定的安全區(qū)域后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命。

　　隨后，全體師幼接受了消防安全知識(shí)主題教育，在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因，深化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。

　　本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí)和逃生技能，提高了師幼緊急應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，為促進(jìn)**幼兒園安全工作提供了有力的保障。

消防演練新聞稿10

　　今年11月9日是全國(guó)第XXX個(gè)“119”消防宣傳日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)生抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。灤平縣第四小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的以“消防安全從我做起”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。

　　在活動(dòng)中，學(xué)生通過(guò)國(guó)旗下講話倡議：

　　1、珍愛(ài)生命，預(yù)防為先，養(yǎng)成用火用電氣等安全習(xí)慣，不燃放煙花爆竹。

　　2、離開(kāi)教室要把電源切斷。平日養(yǎng)成“人走燈滅，人走斷電”的好習(xí)慣。

　　3、爭(zhēng)做消防志愿者、校園消防宣傳大使，參與消防安全整治，主動(dòng)舉報(bào)身邊火災(zāi)隱患，互相監(jiān)督、敢說(shuō)敢管。

　　此次活動(dòng)的'開(kāi)展，普及了廣大師生的消防安全知識(shí)，使廣大師生員工掌握一定的滅火、救火技能，學(xué)會(huì)緊急逃生自救方法，為校園的發(fā)展創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。

消防演練新聞稿11

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)員工消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能迅速有效組織消防安全疏散，掌握正確使用滅火器及逃生的方法。20xx年9月23日，在各領(lǐng)導(dǎo)和員工的'大力支持下，XXX公司組織舉辦了以“強(qiáng)化意識(shí)，防患未然”為主題的秋季消防演練。

　　本次消防培訓(xùn)及消防演練活動(dòng)共有86人參加，主要成員為各部門(mén)主任、安全員及班組長(zhǎng)。為確保此次演練活動(dòng)有效開(kāi)展，XXX公司成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組。在演練前消防安全負(fù)責(zé)人結(jié)合各車(chē)間的實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致地制定了此次演練活動(dòng)方案，明確了各職責(zé)要求，并通過(guò)下發(fā)《消防安全科普知識(shí)》和現(xiàn)場(chǎng)講解等方式，對(duì)車(chē)間員工進(jìn)行了消防培訓(xùn)，具體講解了消防工作的重要性和消防演練的流程等，為本次消防演練的順利完成打下了良好基礎(chǔ)。

　　演練開(kāi)始，先由安全員對(duì)參與人員演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢(shì)等，然后安排各車(chē)間員工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操滅火。為及時(shí)掌握和體驗(yàn)真火的滅火方法，各車(chē)間員工都爭(zhēng)先到現(xiàn)場(chǎng)拿起滅火器按使用方法和滅火步驟進(jìn)行實(shí)操滅火，參加演練的員工嚴(yán)肅認(rèn)真，服從指揮，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。整個(gè)滅火實(shí)操按預(yù)練方案有序進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　演練結(jié)束后經(jīng)理XXX宣布本次演習(xí)取得圓滿成功，并號(hào)召大家要增強(qiáng)安全意識(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要沉著應(yīng)對(duì)，并切實(shí)做好安全防范工作。通過(guò)這次消防疏散和模擬滅火演練，強(qiáng)化了廣大員工“預(yù)防為主、安

　　全第一”的意識(shí)，提高了廣大員工的自我救護(hù)和科學(xué)逃生能力，培養(yǎng)了員工在緊急遇險(xiǎn)時(shí)互幫互助、并肩作戰(zhàn)的精神。

消防演練新聞稿12

　　7月5日上午，廈門(mén)xx區(qū)建設(shè)系統(tǒng)20xx年“安全生產(chǎn)月”暨消防應(yīng)急演練活動(dòng)觀摩會(huì)在中建海峽廈門(mén)公司環(huán)東海域新城浦園中學(xué)項(xiàng)目舉行。

　　中建海峽廈門(mén)公司黨委副書(shū)記、總經(jīng)理黃流燦在致辭中表示，希望通過(guò)此次演練，該項(xiàng)目部能進(jìn)一步明確各部門(mén)在應(yīng)急救援過(guò)程中的職責(zé)和任務(wù)，并熟悉掌握應(yīng)急救援處置程序、指揮水平和實(shí)戰(zhàn)能力，扎扎實(shí)實(shí)地把應(yīng)急救援工作的`每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位，確保項(xiàng)目生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)安全。

　　xx區(qū)建設(shè)局有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，各單位要緊緊圍繞“遵守安全生產(chǎn)法，當(dāng)好第一責(zé)任人”的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題，落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，切實(shí)提高項(xiàng)目事故預(yù)防及救援能力，共同營(yíng)造安全和諧的社會(huì)氛圍，為該區(qū)建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作做出更大貢獻(xiàn)。

　　本次消防應(yīng)急演練模擬了樓房突現(xiàn)火情，項(xiàng)目部在發(fā)現(xiàn)火情后，立即組織消防滅火組、醫(yī)療救護(hù)組、疏散引導(dǎo)組、電工組、通訊聯(lián)絡(luò)組、警戒協(xié)防組，分工協(xié)作進(jìn)行滅火、疏散、警戒、報(bào)警等任務(wù)。隨后，消防大隊(duì)和救護(hù)車(chē)進(jìn)場(chǎng)，消防員控制火勢(shì)并救出“被困人員”，醫(yī)護(hù)人員對(duì)“受傷人員”進(jìn)行臨時(shí)救治并帶離現(xiàn)場(chǎng)。

　　演練結(jié)束后，xx區(qū)消防大隊(duì)有關(guān)人員對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行講解，并實(shí)操示范滅火器使用方法；醫(yī)護(hù)人員做醫(yī)護(hù)急救措施演示，為觀眾詳細(xì)講解了人員失去呼吸、心跳驟停后的急救基本流程和注意事項(xiàng)，并現(xiàn)場(chǎng)演示了心肺復(fù)蘇和人工呼吸等急救措施。

消防演練新聞稿13

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命安全，德育處和大隊(duì)部集中開(kāi)展“119消防安全”主題教育活動(dòng)。利用少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，各班級(jí)開(kāi)展了以“119消防安全”為主題的班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　在班隊(duì)會(huì)上，各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報(bào)道及視頻資料，向同學(xué)們宣傳防火、防電、防踩踏知識(shí)以及逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí)，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識(shí)，教育學(xué)生們樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，以預(yù)防火災(zāi)和踩踏事故的發(fā)生。

　　通過(guò)此次消防安全主題隊(duì)會(huì)，極大的提高了同學(xué)們的'防火意識(shí)，使同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育，為共建平安和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿14

　　為提升科室人員消防安全意識(shí)，強(qiáng)化消防應(yīng)變能力，對(duì)崗位安全隱患的重視，避免消防安全事故的發(fā)生，11月7日惠民縣人民醫(yī)院藥劑科進(jìn)行一場(chǎng)消防應(yīng)急演練。演練由藥學(xué)部郭主任支持，同時(shí)邀請(qǐng)安全生產(chǎn)科王斌給科內(nèi)人員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，重點(diǎn)講解了如何檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和組織人員疏散，并為大家演示了如何使用滅火器和消防栓。

　　在預(yù)設(shè)的演練模擬場(chǎng)景中，值班人員發(fā)現(xiàn)藥庫(kù)正在運(yùn)行的冰箱突然冒出黑煙，并迅速起火，庫(kù)房?jī)?nèi)煙霧報(bào)警器響起。值班人員立刻報(bào)警，并請(qǐng)求支援，火速關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，此時(shí)科內(nèi)人員火速趕到組織滅火并搬運(yùn)藥品。

　　整個(gè)演練過(guò)程指揮得當(dāng)、組織嚴(yán)密、緊張有序，各個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊，滅火迅速、準(zhǔn)確，達(dá)到預(yù)期的目的。

　　“以練為戰(zhàn)防患未‘燃’，此次消防應(yīng)急演練，不僅讓大家認(rèn)識(shí)到了消防工作的重要性和預(yù)防火災(zāi)的`必要性，熟悉了火災(zāi)發(fā)生時(shí)緊急疏散的流程，提高了職工避險(xiǎn)逃生、自救互救和應(yīng)急處置能力，為筑牢醫(yī)院消防安全‘防火墻’，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”郭主任說(shuō)。