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知識競賽新聞稿怎么寫

時間:2023-04-02 00:20:39 新聞稿 我要投稿
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知識競賽新聞稿怎么寫(通用8篇)

  新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業的發展過程中不斷摸索出來的,不同時期格式也不一樣。下面是小編整理的知識競賽新聞稿怎么寫,歡迎大家分享。

知識競賽新聞稿怎么寫(通用8篇)

  知識競賽新聞稿怎么寫 篇1

  20XX年3月28日下午,蘭石技校在西校區舉辦了安全知識競賽決賽。

  此次競賽的內容涵蓋了消防、交通、宿舍安全等多方面的知識,競賽包括必答題、搶答題、風險題三個環節。通過層層選拔,五支代表隊是以預賽小組第一的成績從在校一、二年級25個班級中脫穎而出進入決賽。決賽中,選手們沉著冷靜、配合默契、分工明確、思路清晰、反應迅速,顯示出較高的.知識儲備量及快速的應變能力。經過精彩對決,13信管班代表隊榮獲一等獎,電焊152班和數控162分獲二等獎和三等獎。賽后,校長林寶生作了精彩點評,并為獲獎選手頒發了獎品。

  此次活動的開展旨在進一步引導學生學習安全知識,強化校園安全文化教育,大力營造校園安全文化氛圍,充分體現了學校對學生安全的高度重視。通過本次比賽,使廣大同學能夠更多的了解安全常識,提高安全防范意識和能力,并真正的將安全知識運用到實際生活和學習中,健康安全快樂地成長。

  知識競賽新聞稿怎么寫 篇2

  20XX年X月XX日,“學黨史,樹信念,創先進”——慶祝建黨90周年黨史知識競賽決賽在xx地方舉行。商學院黨委副書記趙錦蘭副教授、黨委秘書老師和團委書記金霞老師出席了本次比賽。

  首先,趙錦蘭副教授發表講話。她表示,本次黨史知識競賽是商學院黨班團系列活動的重要組成部分之一。作為商科的學生,有必要對黨的歷史多一些了解,以增強自身的使命感和社會責任感。

  經過四場初賽的.激烈角逐,本次決賽有四支團隊進入決賽,展開最后的巔峰對決。比賽共分為三個環節:必答題、搶答題和趣味問答題。在決賽的現場,各參賽團隊反應迅速,競相展現豐富的黨史知識,正答率極高。選手們充分運用自己的黨史知識和,密切配合,將比賽一次次推向高潮。

  最終,09級本科國際商務班戰勝群雄,勇奪冠軍;09級本科貿易經濟班和會計一班榮獲二等獎;10級貿易經濟一班獲得三等獎。另外,10級本科貿易經濟二班、三班、四班和商英-商法聯隊在比賽中表現優異,獲得優勝獎。

  最后,老師對本次比賽進行了點評并對今后的比賽提出了更高的期望:“這次比賽反映出選手的精心準備,過程非常精彩。希望以后同學們能夠更加深入細致地了解黨史黨情,希望以后的比賽能夠擴大覆蓋面,增強嚴謹性與豐富性,做到更好地與觀眾互動。”

  “學黨史,樹信念,創先進”黨史知識競賽作為商學院迎接建黨90周年系列活動之一,為商學院的同學們提供了一個學習黨的歷史、了解黨的發展歷程、堅定黨的理想和信念的良好平臺。在本次比賽中,各參賽班級的精彩表現展現出了大學生的青春風采和商院人愛黨愛國、勇于承擔的精神風貌。

  知識競賽新聞稿怎么寫 篇3

  為營造良好的學習氣氛,加強各班對專業知識的學習和運用,2015年5月分院舉行的13級專業知識競賽,由初賽到決賽,歷時一個月,于5月29日晚落下帷幕。孫毅院長、黃曉強院長,學管部班主任老師和各專業學生代表參加了此次活動。

  活動開始前,由黃院長向大家闡釋本次活動的目的。他表示,此次競賽旨在檢驗學生對專業知識的`掌握,同時在校園里掀起認真學習知識的熱潮,為即將畢業的學生搭建良好的就業平臺,能在面試中應對自如。

  緊接著主持人宣讀比賽規則——比賽進入正式賽程。本次知識競賽共分必答、搶答、風險題三個環節,采用記分排名制。在必答題環節中,各班選手漸入佳境,穩扎穩打,步步為營,一時難分高下。搶答環節中,各隊選手針鋒相對,互不示弱,把賽場氣氛推向高潮,再加上各班啦啦隊激情四射,熱情洋溢的呼喊,讓競賽非常精彩,充滿懸念。風險猶存,仍需謹慎,取勝的關鍵還是風險題環節,各隊選手審時度勢,部署戰略,精誠合作,為爭取最終的勝利加油。當然比賽不乏各評委老師精彩的點評,他們用專業視角剖析每一題,讓選手和觀眾受益頗多。最終一班脫穎而出摘得桂冠,四班獲得亞軍,到三班與二班并列獲得季軍。

  活動最后,孫院長總結發言。他鼓勵分院全體師生多開展知識競賽,通過類似活動感受知識的樂趣和力量,這樣不僅能釋放教師的工作激情,也能激發學生的學習熱情,變被動學習為主動學習,活躍學習氛圍。

  最終知識競賽活動在頒獎的音樂聲中,順利落幕。

  知識競賽新聞稿怎么寫 篇4

  為了使廣大員工更深入探索維系服務工作內涵,旨在提高工作積極性,營造濃厚的學習氣氛。12月23日,由中國陜西分公司舉辦的“知識競賽”在禮堂拉開帷幕。

  在本次大賽的初賽階段,西安客戶服務中心高度重視,已本次比賽為契機,在中心內部開展了針對全體客戶經理的知識競賽參賽人員選拔,通過全員筆試及員工綜合評定等方式在中心內部營造了良好的競賽氛圍,也使客戶經理對維系工作知識的學習熱情空前提高。經過一個星期時間的前期準備選拔工作,2支隊伍6名選手最終走上這個舞臺。它們分別是:x隊的x、x和x,還有x隊的x、x和x,還有作為最佳替補的。參賽選手一行7人于XX月XX日抵達,正式代表踏上了比賽的征程。

  XX月XX日本次比賽的復賽階段開始了,為確保比賽的順利進行,省公司為所有參賽選手安排了為期兩天的專業培訓。在這兩天中,我們的參賽選手積極努力的進行賽前最后的備戰,他們以互相提問的方式進行加深記憶,以分析歸納的方式加深理解,以模擬實戰的方式加強臨賽反應。在復賽最后的備戰階段,作為最佳替補的充分的發揮了他的作用,抓緊一切可用的時間在公司安排培訓之余,對參賽選手們進行最后的'補充培訓和模擬搶答演練,為我們在比賽搶答階段的出色表現奠定了基礎。

  12月23日正式進入比賽階段。比賽的主要形式是以現場競答進行,分為包括“腦力快車”、“集思廣益”、“眼疾手快”和“情景實戰”四個環節。在“腦力快車”和“集思廣益”環節,各隊競爭激烈,不分高下。下來進行的“眼疾手快”環節中,我們的兩只隊伍如魚得水,與其他各隊之間的差距也在不斷拉大。緊張的“眼疾手快”比賽后,現場到了比賽的關鍵環節——“情景實戰”,由于我們的選手在之前環節中的出色表現,這時的比賽事實上已經是兩只代表隊之間的較量了。隨著和搶眼表現,他們2號代表隊以689分的比分脫穎而出,榮獲此次比賽的冠軍,、和4號代表隊獲得了亞軍。與此同時,由于和整場比賽中的出色發揮以及最后“情景實戰”中的搶眼表現,他們兩人分別獲得了本次比賽的個人賽第一和第二的優異成績。

  這是第一次參加此類活動,競賽過后,無論是參賽選手還是場下的觀眾都完成了一次美麗的蛻變。我們要不斷積累經驗,將競賽內容充分的運用于我們今后的工作當中,為今后參與此類活動取得更加優異的成績夯實基礎。

  知識競賽新聞稿怎么寫 篇5

  為提高大學生的綜合素質、拓展大學生視野和豐富大學生生活,能動學院特舉辦“沖鋒陷陣”知識競賽。本次大賽決賽于5月18日晚7點在西區多媒體功能廳正式拉開帷幕。

  來自各學院的共十只隊伍在前面的比賽中脫穎而出,順利進入到決賽。在決賽中,首先通過“必答題”和“爭分奪秒”兩個環節,決出了排名前六的`隊伍。最后是“一站到底”環節,在前兩輪積分最高的能動學院隊成為主挑戰隊,他們站上擂臺迎接來自其他五個隊伍的挑戰,比賽真正進入高潮,選手們的精彩表現引得臺下掌聲不斷,最終隊成功“一站到底”。在比賽期間還特別設立了“觀眾答題”環節,充分調動了他們的積極性。最后進行了現場頒獎儀式,活動在熱烈的掌聲中圓滿落幕。

  本次大賽的題目涉及文學、歷史、地理、校史等多方面的內容,既考查和提高了選手們的綜合素質,也在一定程度上向大學生普及了科學文化知識,同時也為營造濃郁的校園學習氛圍和加強我校的學風建設發揮了積極作用。本次知識競賽為來自各學院的選手提供了展示風采的舞臺,增進了能動學院與其他學院間的友誼。

  知識競賽新聞稿怎么寫 篇6

  為提高同學們對電信專業的認知度,對電信專業有更加深刻的認識,并豐富同學們生活,電信專業特舉辦以“電信聯系你我,信息匯聚友誼”為主題的專業知識競賽。本次比賽于5月14日在f102教室拉開帷幕。

  來自電信專業12、13、14級的參賽同學們分組參加了比賽。在比賽中,首先通過填空、交叉兩個環節決出了各年級第一名的小組。最后是選答環節,各年級冠軍組進行搶答比拼,比賽進入高潮,選手的精彩表現贏得臺下不斷的掌聲,現場氣氛熱烈,也充分調動了同學們的積極性。最后進行了現場頒獎儀式,活動在同學們的掌聲中圓滿落幕。

  本次比賽主要涉及的.是與專業相關的多方面的知識。既考察和提高了選手們的專業素質,也在一定程度上向全體同學們普及了專業知識,同時也為營造濃郁的校園學習氛圍和加強學風建設發揮了積極作用。本次知識競賽為來自不同年級的選手提供了展示風采的舞臺,增進了電信專業各年級同學們之間的友誼。

  知識競賽新聞稿怎么寫 篇7

  為了進一步貫徹落實學院舉行的“安全宣傳教育月”活動,促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,提高安全防范能力,掌握危急時避難求生的各種技能。使同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我院的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行。

  晚上8點,在主持人的宣布下,比賽正式開始。各個班級實力都非常強大,幾個參賽隊毫不示弱,爭相搶答,一直在比分上縮小和領先隊伍的差距,場上氣氛十分緊張。最后的幾道題時,各個小組更是把握住最后的反超機會,慎重搶答。

  最后,在此起彼伏的掌聲下,由主持人宣布了獲獎班級,工管1201班取得了第一名的好成績,會計1203班和會計xx02班分別取得了第二名和第三名的成績。頒獎儀式使全場的`氣氛上升到了最高點,最后的歡呼聲為此次活動畫上了完美的句號。

  此次活動充分體現了學校對學生安全的高度重視,希望通過本次比賽,使廣大同學能夠更多的了解安全常識,提高安全防范意識和能力,并真正的將安全知識運用到實際生活和學習中,健康安全快樂地成長。

  知識競賽新聞稿怎么寫 篇8

  “學校安全無小事,責任安全重于泰山”,關于學校安全事故的報道屢見不鮮,由此可見安全的重要性不容忽視,特別是幼兒這個特殊的群體,他們年齡小,自控能力差,對危險的預見性不夠,因此幼兒的安全問題顯得尤為突出。

  10月15日下午,xx幼兒園會議室召開了安全專題會議。會上,總務xx結合當前社會安全問題要求各崗位工作人員提高安全防范意識、嚴格遵守園內各項安全工作制度,再次強調保安人員和門衛把好入園安檢的第一關,老師把好晨檢關,對幼兒加強進行交通、食品等安全知識的教育。同時xx園長根據每天值日園長在巡查時發現的安全隱患問題,與各年級組長、后勤、保健等條線負責人進行進一步溝通,提出了整改建議,明確了安全責任,真正做到安全工作責任到人。

  此次會議不僅增強了全體教職員工的政治意識、責任意識、憂患意識和發展意識,同時把安全穩定宣傳教育工作納入常態工作,做到嚴防死守,預防為主,安全第一。

  會計學系學生會二級心理輔導站于2015年9月29日星期二下午5點30分在三教202開展了干事培訓大會。此次會議中我們主要邀請了xx老師來為我們做這次培訓。

  會議開始,由我們指導老師xx老師做了簡單的講話,其中易老師跟同學們分享了自身的大學經歷,給同學們樹立的一個很好的榜樣,鼓勵同學們要樹立目標從而通過自身努力去達到。隨即是xx老師講話,講話內容主要包括兩個大方面。一方面是學會自我定位,作為一個學生干事,扮演的是“服務者”的角色,服務于同學們的思想素質教育,社交的擴展,學業的發展和社會實踐的開展。教導同學們不要因為工作的辛苦而抱怨,給同學們樹立了一個良好的工作意識,有利于同學們在今后的'工作中找好定位,能夠以一個良好的態度去完成每個工作。另一方面是學會溝通和交流,xx老師為同學們講述了有關溝通交流時應該要注意到的細節方面,例如一開始要把自己的身份表明,簡明扼要講清目的;說話要有邏輯:要懂得收尾等各方面細節,有利于讓同學們知道具體應該怎樣與他人交流,有利于提高同學們的溝通能力,為以后能更好的處理人際交流方面奠定基礎。最后,感謝xx老師的精彩演講!感謝xx老師對我們的鼓勵!主持人宣布干事培訓大會結束。

  通過這次培訓會議,有利于讓同學們樹立良好的工作意識,端正自己的態度;同時知道良好溝通的重要性,了解到具體的溝通細節,教會了同學們在與人溝通時的最基本的禮貌,這有利于同學們夠更好的與人交流。希望同學們能夠越變越好,從而把二級建設得越來越好!

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