初學者學鋼琴大拇指訓練方法

　　拇指在演奏鋼琴時很重要，大拇指的運用和控制，為鋼琴演奏更高層次的學習打下了良好的基礎(chǔ)，那么我們怎么樣訓練自己的大拇指?以下是小編幫大家整理的初學者學鋼琴大拇指訓練方法，歡迎大家分享。

　　1、大拇指的抬起練習

　　小朋友們通過這節(jié)手指操的學習，可以了解大拇指在上下運動的時候方向是朝著第2指的，而不是向外翹的。

　　大拇指看上去雖然短，支持它的肌肉卻非常發(fā)達，強壯。

　　所以要做大拇指的練習時要注意放松，在用力上盡量和第2，3，4，5指的用力一致，使手指的用力達到均衡，統(tǒng)一。

　　注意:在練習時要做仔細觀察1指的運動方式，體會1指的抬指方身和用力方法。

　　“滑滑梯”：小朋友們請用手造一個小房子，把手輕輕地放在琴蓋上，第1指與第2指合起，像拿著一朵花，第1指順著第2指像滑滑梯一樣做上下運動。

　　2、大拇指的橫向練習

　　通過這節(jié)手指操，小朋友們可以了解大拇指還可以做左右擺動的動作，這是大拇指和其他手指不一樣的地方。

　　學會了這個動作，能夠為將來的長琶音，手位的快速移動，手掌的伸縮等鋼琴演奏技巧的訓練帶來極大的方便。

　　注意:大拇指貼著琴蓋做橫向運動，幅度盡可能大，為音階的手位轉(zhuǎn)移做準備。

　　“小雨刷”：小朋友們請用手造一個小房子，把手輕輕地放在琴蓋上，第1指像汽車一樣貼著琴蓋上左右擺動。

　　3、大拇指的旋轉(zhuǎn)練習

　　在練習這節(jié)手指操時要找到大拇指的觸鍵點，也就是大拇指放在琴蓋上接觸到琴蓋的地方。

　　在做旋轉(zhuǎn)練習薄的時候，手腕和手臂相應(yīng)斬隨之轉(zhuǎn)動。

　　為鋼琴演奏的密集型快速跑動做好了前期準備。

　　注意:要找到大拇指的觸鍵點，為彈奏音階的手位轉(zhuǎn)移做準略去。

　　“摁圖釘”：小朋友們請做一個頂呱呱的動作，反過來第1指朝下，像摁圖釘一樣左右旋轉(zhuǎn)。

　　4、彈鋼琴大拇指的作用：

　　大拇指是一個非常特殊的手指，它長得又短又粗，卻非常有力。

　　在演奏鋼琴時它的運動方式也很特別，既要上下運動，又要左右運動，同時還要做和手腕配合的旋轉(zhuǎn)動作。

　　小朋友們可以非常容易地掌握對大拇指的運用和控制，這鋼琴演奏更高層次的學習打下了良好的基礎(chǔ)，做好了充分的準備。

　　拓展閱讀：初學鋼琴怎么練指法

　　一、初學鋼琴時的手勢

　　彈鋼琴時，手型呈拱形，掌關(guān)節(jié)微凸起，想象自己手中握著一個球，用指腹靠近指尖的部分觸鍵，手指的第一指關(guān)節(jié)、第二指關(guān)節(jié)都起到支撐作用，彈奏過程中保持第一、第二指關(guān)節(jié)、掌關(guān)節(jié)的支撐作用，不要塌陷或者折指。學琴初期為了方便記憶，要給手指的編號，將左右手的五根手指分別標注為五個手指號，大拇指為1，食指為2，以此類推。最初所學習的曲目中，都有比較細致的指法標注，即手指號，可以根據(jù)手指號進行彈奏，在更高階段的曲目中，通常沒有細致的指法標注，只要養(yǎng)成良好的指法習慣，就可以不再仔細對照樂譜檢查是否用對了手指。

　　二、初學鋼琴如何練習指法

　　1、將手指正確的擺放在鋼琴上面，五指分開手指自然的下垂，觸碰鋼琴的時候是用手指的指尖，不是用手指的指肚。然再將手指放在對應(yīng)的do、re、mi、fa、so五個音上，然后在練習手指的穿指和跨指。

　　2、跨指彈奏是將手指穿過食指、中指、無名指去彈奏低音鍵，這種指法不能跨拇指，一般比較多的是食指跨中指，中指跨拇指，無名指跨拇指的時候比較少見。拇指在鋼琴的黑鍵上的時候要注意的是食指、中指、無名指不能在白鍵上面。比較常見的指法還有手指伸展，就是將手指橫向伸張開，上行或者是下行，一般拇指和其它的手指伸展的時候比較多，中指和無名指，無名指和小拇指用的比較少。相對應(yīng)的指法就是縮指，兩個不對應(yīng)的手指縮在一起。

　　三、初學鋼琴的六種基本指法

　　1、順指法

　　五個手指在五度音程上，保持基本的手型彈奏。這種指法是一個手指對準一個琴鍵，五個手指依次排列在五個琴鍵上，期間沒有間隔的琴鍵。這是一種最基本的運指法，也是最重要的運指法。《拜厄鋼琴基本教程》1—62條，車爾尼的599中的1—18條，基本上都是順指法。

　　2、穿指法

　　將大拇指穿過二、三、四指移動把位彈奏。旋律連續(xù)上行，要用穿指法向右移動把位，使旋律彈奏連貫、流暢。彈奏上行音階時，就用穿指法。移動把位后立刻換用順指法或擴指法彈奏，穿指法與越指法是相輔而行的兩種指法，彈奏時往往結(jié)合使用。

　　3、跨指法

　　也叫越指法。它是將二、三、四指越過大拇指移動把位彈奏。旋律連續(xù)下行要用越指法向左移動把位，使旋律彈奏的連貫、流暢。彈下行音階時，就用越指法。

　　4、擴指法

　　五個手指在大于五度的音程上用伸展手型彈奏。大指與食指之間的虎口是伸展手型的有利條件。六度音程的旋律用六度的手型彈奏，一指與五指之間的距離為六度，一、二指之間間隔一個琴鍵，其余手指順指排列。八度音程的旋律用八度手型彈奏，一指與五指的距離為八度，一、二指之間一般保持四度音程的距離，三、四指根據(jù)旋律的需要在二指與五指的五度之間活動。各種各樣的長琶音練習，就是用的這種擴指法。

　　5、縮指法

　　五個手指在小于五度音程上用收縮手型彈奏。迂回上行或下行的旋律可以用這種縮指法彈奏。各種各樣的短琶音練習，就是用的這種縮指法。

　　6、同音換指法

　　用不同的手指相繼彈奏一個鍵。同音換指法往往與順指法或擴指法結(jié)合使用。為了使連續(xù)出現(xiàn)的同音彈奏得均勻清晰，可以用兩個手指交替彈奏，也可以用三個或四個手指自右至左有規(guī)律地依次輪奏。旋律進行中，同音換指可以移動把位，移動把位后要立刻為下一個手型作好準備。車爾尼599中的68條，就是專門為同音換指法寫的練習曲。

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