提高英語作文成績方法

　　怎么寫好英語作文?發現自己的英語成績總是提不高，怎么辦?試試下面的方法吧!

　　怎么寫好英語作文【1】

　　第一，詞匯量要充足。

　　詞匯量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去，很多時候想到一個很好的句子或文字，但一下子詞匯不記得了，沒法寫。

　　第二，審題要充分。

　　我所教的學生中在寫英語作文時，普遍存在這樣一個情況：看完作文題，就開始寫，想到哪寫到哪，只要把字數湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章，看起來就像在記流水帳，沒有任何邏輯，雜亂無章，毫無條理，同時容易出現用錯時態、用錯格式等的情況。

　　試想，如果你是試卷的命題人，你出作文題的時候，肯定有出這道題的獨特的道理。所以仔細審題和構思就成了寫作的第一步。審題的重點放在寫作體裁、格式、字數方面，確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時還要文體和時態，因為不同的文體要求的寫作格式也是不同的，時態的要求也非常重要。

　　第三，提綱要詳細。

　　審完題后一定要列提綱。很多學生認為，中考英語作文譯成中文，最多是小學二年級的語文作文水平，所以根本沒有必要列提綱。其實，這種想法是非常錯誤的，因為提綱不僅能使文章的結構清晰，還有很重要的一點：防止漏掉作文內容。

　　因為中考英語作文有一個很重要的要求：要點要全。如果你漏掉了需要寫的內容，即使文章寫得再優美，用詞再準確，也拿不了高分。最后要注意打草稿，然后修改。這樣可以保證錯誤降低至最少或者沒有錯誤，同時也能保持卷面整潔。

　　第四，文化差異要注意。

　　我們要時刻牢記一點，中英文表達方式有很大的差異，所以體現在作文表達上也常常會出現生硬的中國式作文表達，降低了我們的作文質量。所以注重中英語言差異，并努力找到兩者之間的表達方式上的共通點，并且有意識的運用就能避免類似的問題。

　　第五，細節錯誤要摒棄。

　　很多孩子在寫作文時常常感覺寫得非常好，用上了幾個高級句型或者不錯的詞匯短語，以為可以得高分，但最終結果出來后卻與預想差距很大。主要的原因是很多細節沒有注意。比如第三人稱單數，名詞的單復數，大小寫，甚至標點、書寫、段落安排等，這些細節問題也很重要。

　　最后：背誦閱讀優秀的中學生的作文集

　　寫作很容易在短時間內有大的飛躍，要做的就是積累一些經典的句型、地道的表達方式。可以背誦閱讀優秀的中學生的作文集，把精彩的段落和句子抄下來并仿寫，最后整理出幾十個最常用、最精彩的表達法，寫作文時有意識地想一想，總能用上幾個。

　　如何寫好英語作文【2】

　　收集材料

　　在大量閱讀中，要注意收集寫作中經常要用到的各種材料。發現有可以汲取的內容，有可以豐富自己表達手段的詞語、句子和語段等，都應該隨手記錄，并整理分類。

　　手頭有了較多的材料后，可以經常翻翻讀讀，并隨時作新的補充。練習寫作時，可作必要的改動，靈活選用。經過反復的模仿、實踐，肯定會提高寫作能力。

　　大量閱讀

　　要有效地提高英語水平，必須作大量的閱讀。廣泛的閱讀可使學生開拓視野，豐富知識，增加語感，為寫作提供必要的語言材料。作文和閱讀是相輔相成、互相促進的。

　　有些詞語和句型，學生只是似曾相識，通過作文能促使學生把這些東西運用得更熟練，表達得更準確。反過來，這也會有效地提高學生的聞讀理解能力。

　　反復實踐

　　寫作能力必須通過反復實踐才能獲得。作文可先從仿寫開始，模仿的例文應選擇那些語言樸實，結構簡單的短文。中學生練習寫作時，應盡量使用學過的單詞、短語和句型。

　　這既能鞏固課堂里學到的內容，又能提高寫作能力。所用的語言要力求正確清楚，為此在寫的時候要十分細心，勤查勤問。對想用的詞或句稍有懷疑，就應該停下來查一查。只要做到多讀范文，多寫多練，持之以恒，寫作水平就一定會逐步提高。

　　擴大詞匯

　　詞是語言最基本的成分。如果不掌握一定數量的詞語，就無法寫出好文章。要寫好文章，就必須善于從眾多的詞語中選擇和運用最恰當的詞語。所以擴大和豐富自己的詞匯量是寫作能力的基礎。

　　習慣背誦

　　看了好文章，不單是理解就夠了，還應該在理解的基礎上多多背誦，才能達到融會貫通、據為已有的效果。英語宜多誦多背，把一些句型、短語，一些文章的片段或全篇，背得滾瓜爛熟，讓這些材料在你的腦袋里扎根，當你要用的時候，它們便會自然而然地冒出來。

　　如何寫好高考英語作文【3】

　　壹、認真審題

　　拿到試題，認真審清題目的文字或圖片，構思提綱，切忌偏題、離題、東拉西扯，一定要避免條理不清、重點不突出的失誤。比如說：看題目的要求是什么，要點是什么，特殊要求是什么。譬如是議論文還是記敘文?該分幾段寫?文章時態是現在時還是過去時?

　　貳、提綱模板

　　英語是一門講究形合的語言,為了擺脫母語側重意合的影響提倡歸納一些模板,既準確又省時。每一個類型的題目都有自身的特點。所以在成文的時候也有不同的要求。以下面兩類為例：

　　1.對比類

　　Recently, the students of Senior3 in our school have a heated discussion about----

　　45% of them are for /are in favor of ….first…. moreover , in addition…. Others are against….for one thing … for another thing…. In my opinion…

　　2.話題類

　　Nowadays , there are more and more …According to a recent survey, Why have there been so many …? Maybe the reasons can be listed as follows;

　　The first one is that…Besides …in addition ….to conclude….

　　It is high time that something should be done to it .On one hand......On the other hand ….

　　All these measures will certainly reduce the number of ….I hope everyone can make a contribution…..

　　這樣做，可以使文章思路清晰，條理清楚。同時在翻譯時應考慮一句多譯，嘗試列出一些高中階段出現的詞匯和句型。

　　例 ：這個地方值得再去一次。 譯：

　　This place is worth visiting again.

　　This place is worthy of being visited again.

　　It’s a place worth visiting again.

　　叁、連篇成文

　　在閱卷人看來，一篇好的文章要行文流暢，有條理，有邏輯。而對學生來說，要把獨立的各個信息整合在一起，前后連貫，暢通無阻并不容易。簡單的手法是運用連詞及其短語。這些連詞、副詞分為：

　　1.表時間：before, after, now . then , later. Soon. finally. eventually . suddenly, next, last, gradually, slowly. shortly. when

　　2.表地點：here there. everywhere . nowhere . anywhere .under. behind. beyond , around

　　3.表列舉：for example , for instance. such as , in other

　　words that is to say, on one thing . on the other thing .

　　4.表結果：therefore .thus. as a result, so

　　5.表轉折：but, yet. However. Or. Whereas. Nevertheless

　　6.表結論：to conclude, in a word , in brief

　　7.表假設：though . although. Despite .even if eventhough

　　如果這些詞匯、短語甚至句型能夠運用得恰到好處。既能使文章有條理性，又能使文章增色不少。但尤其要注意英語的開頭和結尾是關鍵的，尤其是開頭。所以，精心為你的作文想個漂亮的開頭吧。

　　肆、書寫工整

　　一定要注意這個環節，英語作文的卷面很重要，一定要把字寫整齊，規范。否則，即使內容更好，語言再生動，也會扣除卷面分，一旦影響了閱讀損失就更大了。建議平時就應嚴格要求自己，寫作文時適當分段既有助于內容的層次，又有助于工整性。

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