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提高英語成績最快的方法
如何迅速提高英語成績?英語學習很重要的一點就是詞匯量,只有詞匯量掌握的好才能做好閱讀理解,所以背單詞很重要。我們學英語最重要的當然還是為了實際運用,以下是小編為大家?guī)淼奶岣哂⒄Z成績最快的方法的相關內容,希望能幫助到大家。
提高英語最快的技巧
在交際活動中聽說,要注意兼顧語法結構,以便于教學,易于接受。
借助簡單的語法教學,不僅有利于系統(tǒng)的學習和掌握英語,而且可以利用學生的理解力和推理力,促進其自覺地學習和掌握英語。
這樣可以學得快,記得牢,提高學習效率。
例如:在講“把陳述句變成一般疑問句”時,首先,讓學生根據幾個一般疑問句找出其共性:
(1)Is this your pencil?
(2)Is this your teacher?
(3)Are you a student?
(4)Is she your friend?
通過這幾個例子,學生能輕易地總結出一般疑問句的特點,此時,教師輔助學生歸納總結。
即:
(1)be動詞在在句首;
(2)末尾是問號;
(3)用yes/no回答;
把陳述句變成一般疑問句的方法是:
(1)把be動詞提到句首;
(2)“my”變“your”;
(3)“。”變“?”;
所以,無論出現什么樣的句子,學生一般都會根據這幾條輕易地變成一般疑問句。
漢外比較,掌握重點
通過漢語外語的比較,學生能認識到所學外語的本質特征,集中精力去把握外語與母語的差異點,在比較中,練習區(qū)分易于混淆和易于出錯的語言點。
這樣外語教學就會事半功倍。
例如,對于學生容易混淆的人稱代詞和物主代詞的教學就可以利用漢外比較認稱代詞是說人,也就是誰;物主代詞是說東西的主人,也就是某某的;物主代詞比人稱代詞多了一個“的”字;英語也是如此,物主代詞比人稱代詞多一個字母。
人稱代詞:I you he she it we they
物主代詞:my your his her its our their
學生通過漢語的記憶,輕易的就記住了人稱代詞和物主代詞。
有效的英語學習途徑
條條大道通羅馬。
學習英語的方式也多種多樣。
現代社會中,信息傳播渠道日益多樣化,其中有不少都可以成為我們學習英語的好幫手。
下面介紹幾種行之有效的英語學習途徑。
大家嘗試以后,或許能收到意想不到的效果。
收聽英語氣象預告。
氣象預告的語速雖快,但內容比較單純,詞匯也相對穩(wěn)定,且在生活中隨時都可以得到印證,是聽力入門的好材料。
收聽中國國際廣播電臺的廣播。
該臺廣播的內容主要包括國內外新聞剪報集錦和各種系列的專題報道。
由英語標準流利的國內播音員主持,有時向外僑或訪客就某一話題進行訪談。
節(jié)目內容廣泛,但詞匯比較簡單,語速亦適中。
利用錄音帶鍛煉聽說能力。
要選用與自己水平相適應的聽力磁帶,不可急于求成。
先反復聆聽磁帶內容,開始時只要抓住梗概即可,多聽幾次后,對細節(jié)的了解會越來越多。
聽力較差的人可先閱讀課文,然后集中精力聆聽,領會每段每句的意思。
從網絡上學習原版英語。
現在網絡已經很發(fā)達了,上面有很多英語學習資源,聽、說、讀、寫都可以在網上完成,且可以不斷重復,直到學會為止。
和朋友表演影片情節(jié)。
先依據電影情節(jié)中的一個或多個片段,每個人選定一個角色,然后在看熟影片之后試著把臺詞謄錄成文字并背下來,最后進行排練表演。
朗誦英文詩。
英語是否流利取決于對節(jié)奏的掌握。
英語是按單詞和句子的重音來分節(jié)奏的,而英文詩是練習英語節(jié)奏的最好材料之一。
經常大聲朗讀,一定獲益匪淺。
唱歌學英語。
唱英文歌可以練習發(fā)音、語調和節(jié)奏,還可以在愉快的心情中學會很多單詞和句型。
所選的歌曲最好是語言優(yōu)美、語法正規(guī)的。
學唱之前先要將歌詞朗誦幾遍,再跟著磁帶學唱。
背誦名人演說詞。
好的演說詞不但語言鏗鏘有力,而且特別注重說服力,是練習英語表達的極好教材。
不一定全篇背誦,只選擇自己喜歡的段落或句子來背即可。
妙語警句背得多了,對于口語和寫作都會有不少幫助。
基礎知識部分的學習方法
英語中有關的基礎知識主要包括詞法和句法,是個長期的學習和積累的過程。詞法有詞的讀音(重音不同,詞義有變)、詞的記憶、詞性變換、詞的用法、詞的搭配、一詞多義、詞義辨析以及熟詞生義等;句法包括句型(習慣表達)、句子結構等。在平時的學習中,對于重點詞匯一定要把上述各項搞清楚,做到心中有數,養(yǎng)成詞不離句的好習慣:對一詞多義(或詞的用法或詞義辨析時),一定要重視例句,把體現該詞用法的例句反復讀背,和以前見過的例句進行分析對比,不斷揣摩它的用法,領悟它在不同句子中的含義,爭取對該詞的各種意義和用法都有一個清晰的了解。
1、建立自己的錯題庫:把平時出現的錯題一一記錄下來(分類最好),記下正誤答案和出錯原因,不斷翻看,或利用早自習時間大聲地朗讀正確的句子,這樣既能熟悉句子結構,也是培養(yǎng)語感的好方法。記錄錯題一定要堅持,隨時剔除已掌握的或把還在出錯的題重點標記,這樣你的知識網絡就越來越密;考前翻看錯題本,你就不會再心中沒底;另外它在復結中也可起到重要作用。
2、對待詞匯的記憶,要利用零散的時間如課前課后5分鐘,或去食堂操場的路上,或寫在紙條上手上,各個擊破。零碎的時間猶如散落到地上的金子,誰隨手撿起,誰最終就會成為一個大富翁。
3、注意勤翻字典,注意熟詞生義:要養(yǎng)成隨時查閱字典的習慣,不僅可以讓你對某一個詞有透徹的了解,而且無形中也會擴大詞匯量。近幾年的高考閱讀中,常出現一些學過的單詞,但卻是考查它課本以外的意義,如:interest————利益;利息;mind—————在乎;照管(Most people don’t seem to mind Allan。);in time—————后來(Don’t worry———I’m sure things will get better in time。);save—————避免(Most of us tell much the same white lies,harmless untruths that help to save trouble。);state————闡明;陳述(The author states that…)等。
4、多讀多背課文:教材中的課文都是精心挑選和修改的英語語言的精華,是非常規(guī)范的英語。每學完一篇課文,將文章中體現一定結構和用法的句子以及文中新出現的詞組及搭配劃出,在理解全文的基礎上進行背誦;高三時間緊張了,全文背誦來不及,就重點對劃線的句子進行背誦;而且,還要注意消化吸收,在平時的做題閱讀及寫作時有意識地運用,讓它變成自己的東西。多讀多背也是培養(yǎng)語感的途徑之一。
建立語法體系的學習方法
學習語法很重要,因為語法是從語言中總結提煉出的規(guī)律,按規(guī)律去進行語言實踐會有所遵循,事半功倍。如果說詞匯是建造高樓的磚瓦,那么語法就是粘結磚瓦的水泥。但學習語法不能靠死記硬背,記一些規(guī)律是必要的,但更重要的是理解,只有理解方能正確靈活運用,如時態(tài)問題,一定要放在具體的語境中討論才有實際意義。另外,學習語法不要摳的太死,有些習慣表達是不能用語法來套的。對于高考的熱點語法項目,如時態(tài),非謂語,三大從句(定從,名從,狀從)情態(tài)動詞等要做到條理清晰,并附以一定量的練習。學習語法不是目的,只是一種手段,重要的是如何運用。
閱讀方面的學習方法
有了一定的詞匯和語法基礎,就應該進行大量的閱讀。閱讀雖然講究技巧,但只有通過多讀,能力才會提高,“讀書百遍其義自現”就是這個道理。誰對文章的感受力越強,得出的答案就越準確。閱讀能力提高了,其他方面如完形,改錯等自然就水漲船高。
近幾年的高考閱讀,文章體裁題材廣泛,內容變化多樣,話題緊扣時代節(jié)拍。閱讀中涉及話題很廣,它既考查學生對各種文體的理解,又考查對各個細節(jié)的掌握,對學生的課外知識面也是一種考驗。另外,文章語言簡明地道,原汁原味,少有國人修改的痕跡;文章信息量大,生詞量大。因此,建議從以下方面注意:
1、擴大閱讀范圍,增大閱讀量:大力提倡泛讀;同時,從高考試題看,一位考生的閱讀范圍越廣泛知識涉獵面越寬,背景知識和生活閱歷越豐富,閱讀就越顯容易;在擴大閱讀的同時要適當積累詞匯,如常見詞、熱門詞等都要記錄下來、查閱字典并隨時記憶;
2、進一步提高閱讀速度:關于閱讀,理解和速度密不可分,閱讀速度制約著閱讀能力的提高。因此,課下一定要進行限時閱讀,爭取課下的閱讀狀態(tài)接近于考場狀態(tài);每天都堅持讀5篇左右。
3、熟悉各種體裁,不拘泥于手中的閱讀資料,留心習語和俚語。有的學生一見到科普文章便頭疼,一見到新體裁就心慌。所以,平時一定要走出成題,走入各種報刊、雜志等英語讀物,除了領略內容,熟悉其語言特點,還要對新體裁有一定的了解。如要看各種廣告信息、通告、藥品說明、圖示甚至發(fā)票等,做到心中有數。此外,讀些雜志如讀者中的精品的翻譯文章,也會大有裨益。
4、力爭通過最新的媒介,閱讀更多的原汁原味的文章。利用網絡資源或外國朋友推薦等,爭取讀原文或接近原文;也可以閱讀外國學生寫的短文,以此熟悉他們的寫作風格和寫作手法、語言運用、寫作時的思維方式,體會與中文寫作的不同。
寫作的學習方法
高考寫作的內容是學生所熟悉的,題意多一目了然,不會導致誤解離題。關于寫作:
1、厚積累:積累詞匯、短語、各種句式、常用連接詞過渡語、各種文體的格式、習慣用語等;
2、常背誦:背誦名言、佳句、美段落好、范文;
3、勤練習:經常動筆,把平時的所學和積累有意識的運用到文章中;無論老師布置與否,每周至少寫一篇,然后與參考答案對比,找出欠缺之處;
4、講方法:審題在先,然后在草稿紙要點及主要句式列出,連成句子;修改潤色,注意上下銜接,注意句子結構;
5、重書寫:實行網上閱卷,提高了對書寫的要求,字一定要飽滿圓潤,大小適中,不要連筆;
聽力部分的學習方法
高考聽力語速較快,語言清晰,具有很強的口語特點,旨在測試考生理解口頭英語的能力。
1、高考題型聽力訓練與泛聽相結合;
2、注重聽力解題技巧:聽前略讀題干與選項,預測聽力內容,分析對比各個選項的不同之處,集中精力抓主要信息;對較長的對話或獨白,要隨手用數字符號或單詞開頭字母記錄信息,以加深印象,有助于判斷;
3、保持良好的心態(tài),克服緊張情緒:這尤其在僅讀一遍的前5題,一定要及早沉入題中,切忌因急躁而影響后面的內容和試題;
4、每天堅持聽20————30分鐘;
友情提示:必須跟住老師的步伐,高度重視課堂四十五分鐘的有效利用。人之所能是因為他相信自己能,有付出絕不會無收獲。要有自我約束力,能夠持之以恒,學英語是一個漫長的過程,走走停停便難有成就。我們來聯想一下燒開水,在燒到80度時停下來,等水冷了再燒,沒燒開又停,如此周而復始,又費精力又耗電,很難喝到水。學英語要一鼓作氣,天天堅持,在完全忘記之前及時復習,尤其是做過的錯題要再看,加深印象,如此反復直至形成永久性記憶。如果等到全忘記了再來復習就像又學新知識一樣,那么我們就永遠是初學者,雖然在辛辛苦苦地燒開水,卻難品味到其甘潤。
古人云“人靜而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得”很有道理。我們英語組9位老師滿懷信心,決心與同學們攜手并肩,形成合力,進一步找出差距,再接再厲,爭創(chuàng)高考佳績!希望以上所述對同學們有所幫助,祝同學們英語學習更上一層樓。
高中英語尖子生的十大秘訣
獲得高分最可靠的因素是懂得怎樣開發(fā)自己的潛力。研究表明:“尖子”生名列前茅的技巧其他人并不難學到手。根據美國教育專家和尖子生自己的意見,主要有以下十項:
1、以學為先在他們心目中,學習是正事,正事理應先于娛樂。
2、隨處學習每天練跑途中記憶詞語。在盥洗池旁貼一張詞匯表,每天刷牙時熟記一個生詞;無論怎樣各具特色,有一點他們是一致的:保證學習時間,堅持不懈。
3、講究條理把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。
4、學會閱讀學會快速閱讀,提高單位閱讀量,學會讀一本書的目錄、圖解和插圖,為提前了解本書內容,獲取更有效的信息;當積極的讀者——不斷的提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止。
5、合理安排再晚也勉勵自己當天完成作業(yè)。
6、善做筆記強調記筆記的功夫,尖子生往往一邊聽課一邊記重點。有的在筆記本中間華一道線,半邊摘錄課文概要,另半邊記下老師補充的東西。
7、書寫整潔。
8、及時提問。
9、學習互助學生經常一起討論家庭作業(yè)中的難題,使用不同的解題方法并相互交流心得。
10、自我測查記筆記時,對自認為可能會考的知識點格外注意,課下根據這些知識點自編模擬題,并在考試前夕做出書面答案。如果哪里答的不圓滿,就回過頭來在復習。
除此以外,絕大多數尖子生還有一條無密可言的“秘訣”,那就是:家長的影響。他們的父母誘導孩子從小熱愛讀書,并提出合理標準和嚴格要求,千方百計激勵孩子刻苦學習。其教子之方用一句話概括是:向孩子灌輸責任感,讓孩子自己化責
英語學習技巧
英語閱讀:
①精讀:我建議你這個學期,主要是把你們教材和新概念三的文章作為精讀的材料;完了就是做閱讀理解題和完型填空。精讀要至少讀三遍,重點掌握好里面的重點詞匯和重要語法點
②精讀時間和內容分配:每天中午午餐后午睡前,我建議親愛的抽出30到40分鐘時間來進行精讀訓練。我上面給你講到的資料,你可以每天選擇一種。今天是對課本英語文章進行精讀,明天是新概念文章,后天做一篇完形填空,再后天做一篇閱讀理解題,依次循環(huán)來進行;
③泛讀:有興趣可以去買牛津書蟲系列的讀物,非常希望親愛的每晚睡覺前,可以抽時間來讀20分鐘,完了就睡覺。是中英對照的讀物,先看英文,再看中文,完了再看英文,哪怕每次只讀一頁都好,貴在堅持。這些都是我很喜歡的小說,特別是《簡愛》,非常感人,貝殼很喜歡讀。多讀書,讀好書哦。當然也可以去買英語雜志,比如說《英語廣場》就不錯,開卷有益;
④英漢漢英對照訓練:親愛的,這項工作我覺得也是非常有必要的,你可以定期堅持做漢英對照學習工作,找一段漢語來,從新概念,你的課本上或者書蟲上,找4到5句漢語譯文,然后自己試著把它們翻譯成英文,再和原文對照,看看自己在選詞,以及語法上的薄弱。
英語寫作:
建議去背誦一些高考作文的模板,也就是背誦一些高考經典作文,現在還沒有必要。你就給認真把新概念三冊里的文章,一共是四十篇,你選擇三十篇,把它們背到滾瓜爛熟,反復去記去背誦,詞匯,句型非常重要。一定別問我為什么,認真去背就好。相信我,時間長了你會看到效果。我們背誦了,在寫作中,要學會把這些東西用出來。
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