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植樹節主題班會課件
植樹節主題班會課件1
活動目的
1.讓學生知道植樹節的時間
2.增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系，培養他們從小學會愛護植物，熱愛自然的情感。
活動準備
活動過程設計
1.教師講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2.請幾位同學談談對校園環境的評價。
3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎么做，怎樣保護樹木?
5.‘我與小樹一起成長’的`演講，說說你的感想。
6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。
全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。 鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做總結
植樹節主題班會課件2
【活動主題】提高環保意識，愛護我們生活的家園。
【活動目的】通過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保，愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。
【活動形式】
以班會活動為載體，多媒體技術為工具，圍繞“綠色環保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提醒同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。
【活動過程】
（一）節目：
1、主持人（A、B）出場，致主題班會開場辭：
主持A，B（齊）：“綠色環保，愛我家園”初一（4）班主題班會現在開始。
主持A：地球是我們人類賴以生存的家園。保護它，我們每個人都有義不容辭的責任。
主持B：環境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經濟上要付出代價，即使花很大的代價，也難以清除和恢復。
主持A：我們要保護這惟獨的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。
主持B：那么我們要如何正確地，科學地進行環保呢？
主持A：我不知道！（……）你呢？
主持B：我也不知道！要不我們請兩隊來比賽，看哪回答的多，勝的一隊就將加一分；輸的'將接受相應的懲罰。
主持A：好啊！接下來我們將有請我們的環保隊和綠色隊來比一比，看誰的答案多哪一隊就將加一分；當然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會給予獎勵。
2、同學上臺朗讀“科學環保的方法及利用”。
表演完畢主持人上臺
主持A：科學的環保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關注一下對白色污染的治理。
3、同學上臺朗讀“白色污染”。
表演完畢主持人上臺。
主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。
4、同學上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。
表演完畢主持人上臺。
主持A：植樹節剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環境，同樣心靈環境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。
5、同學上臺朗讀“植樹趣聞”
表演完畢主持人上臺。
主持B：環保植樹的習慣不是在一日養成的，更重要的同學們心中養成的道德習慣。請聽班委發出的倡議書。
6、同學上臺朗讀“環保倡議書”。
表演完畢主持人上臺。
主持A：社會發展與環境保護是個長久的問題。有的人認為社會發展更重要，有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。
就以“社會發展與環境保護哪個更重要？”展開辯論。
7、（辯論開始）
主持B：（總結辯論）環境保護與社會發展相互依存，相互促進。。環境是人類賴以生存和發展的基礎。科學基礎的發展將為人類提供更多更合理的條件和設施（二）聽邁克杰克遜《地球之歌》；
（二）結束語：
主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那么匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。
主持B：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。
主持A：作為為社會的一份子，我們青年學生應當攜起手來，保護生態環境。
主持B：讓我們用自己的雙手，創造出一個充滿生氣和活力的大家庭。
主持A，B（齊）：“綠色環保，愛我家園”主題班會到此結束。
植樹節主題班會課件3
活動目的：
結合學校“創新素質實踐行”的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養學生初步的環保意識。
活動形式：
舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論
準備過程：
各種頭飾、繪畫作品
活動過程：
一、班會開始
主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎？為什么？你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎？
今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎？
小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的`氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙：我是綠色的小青蛙，農民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。
主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。
小記者：大家好！今天我會在主題班會上對你們進行采訪。
二、小草篇
小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。
主持人：好！我們一起聽聽他們說些什么。
（詩朗誦《小小草》）
小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么？
（采訪同學）
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲！
三、小樹篇
主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的？
小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們去看看。
（小品《受傷的小樹》）
小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎？為什么？
（采訪同學）
小樹：現在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊！為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節目，請大家欣賞。
（舞蹈《小松樹》）
四、青蛙篇
（傳來青蛙的哭聲）
主持人：是什么聲音？我們快去看看。
（小品《快幫我們講講話》）
小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎？
（金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹）
小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友？
（表演唱《找朋友》）
五、家園篇
主持人：同學們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀？那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎？
（展示綠色家園的繪畫作品）
主持人：請班主任老師講話。
班主任講話
主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧！
（合唱《找朋友》）
主持人、小草、小樹、小青蛙、：一（1）班”綠色家園“主題班會到此結束，謝謝各位老師。
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