美德少年評選事跡材料

　　【美德少年評選事跡材料】

　　她是一年級的美德少年任百靈。是一個活潑開朗的小女孩，喜歡畫畫、唱歌。這次被評為“美德少年”，她覺得很榮幸。在家里，她是一個懂事的女兒，常幫助媽媽掃地、疊被子、做家務(wù);放學(xué)回家，她不用家長催促，就會主動認(rèn)真地完成作業(yè)，做完后還會幫助媽媽擇菜和洗碗。她孝敬父母，尊敬長輩，是一個懂禮貌的好孩子。

　　在學(xué)校里，她愛老師，愛同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮、樂觀自信;她對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。她愿以自己的行動為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩!做更好的自己!她每一次的作業(yè)她都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上她能積極發(fā)言。

　　她還是一個熱愛自然，愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，每當(dāng)看到地上有垃圾，總是彎下腰去撿起來，并扔進(jìn)垃圾桶。她在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她和同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為他的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　她學(xué)習(xí)不用父母操心，堅持每天看課外書。學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，努力學(xué)好每一門功課，在知識的海洋里做一個快樂的暢游者。她是班長，預(yù)備鈴一響，她會把班級管理得安安靜靜，課間活動時，她會提醒追跑的同學(xué)文明玩耍。身為

　　班干部的她，以身作則，嚴(yán)格要求自己，做同學(xué)們的好榜樣。

　　她不會亂花錢，她的零用錢總是存著用在學(xué)習(xí)上;盡管年紀(jì)小，很替家里著想，她自信開朗，活潑大方，愛好廣泛，懂得遵守校紀(jì)，尊敬長輩，熱愛集體，助人為樂。

　　在這一年里，熱情開朗的她贏得了老師和同學(xué)們的喜愛，每天在上學(xué)路上和校園里，她會有禮貌地向老師和同學(xué)問好。她深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖。她會懷著感恩的心繼續(xù)努力，爭取不斷進(jìn)步，做更好的自己!

　　父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈里種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。她相信，只要自己不斷努力，長大后一定會成為祖國的棟梁之才。

　　【美德少年評選事跡材料】

　　李莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：

　　一、勤奮好學(xué)，成績突出她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

　　二、懂得感恩，深受愛戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

　　三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。

　　總之，李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，李莉沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會使她鍛造成祖國的有用之才。

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