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親子活動的必要性和開展的意義
親子活動是指父母陪著孩子在假期參加一些社團或者企業組織的一些有益于兒童成長的活動，促進孩子與父母的關系，讓孩子結識更多的好朋友。通過活動鍛煉孩子參與探索的性格，能讓孩子在少年時期，身心健康發展。以下是小編為大家整理的親子活動的必要性和開展意義，僅供參考，希望能夠幫助大家！
活動的必要性和開展的意義1：
親子活動，有意義嗎?這問得有點不經腦子，我相信百分之九十九的家長都會說，當然有意義了!是的，非常有意義，而且意義重大。
首先，我們先了解和區分一下什么是親子活動。所謂親子活動，大體可以分為兩種：一種是以家庭為主的、隨機、隨時的、家長和孩子的單獨相處、交流和活動，比如在家閱讀、逛公園、購物;一種是有組織的、有時限的、有安排的集體親子活動，比如機構親子活動、幼兒園親子活動、朋友聚會等。
親子活動的最核心價值和目的：通過溝通交流建立更穩固的親子關系。目標非常明確，但如何通過親子活動進行有效的感情和價值觀的傳遞呢?估計很多家長都有這樣的認為：親子活動就是家長和孩子一起參加一些公共活動，讓孩子見多識廣，讓孩子適應陌生環境的交流。其實，在親子活動上，我們可以做的更多。
建園這幾年，自己組織的、參與他人組織的親子活動若干，以下是對親子活動的個人鄙見。以家庭為基礎、以機構為輔的親子活動意義深遠而厚重。此話怎么說呢?很多家長都覺得，參加親子活動以機構或別人組織的好，省事，交點錢就行了，不用操心，孩子還可以痛快地玩一把。我覺得，廣義上的親子活動應該是孩子和父母之間的互動、交流，不受時間和空間的限制。時間方面非常靈活，可以是上班前、下班后或周末。孩子和父母情感、世界觀和價值觀的傳遞，如涓涓細流滲透在每個眼神、動作和言語間。
上班前可以和孩子在床上聊聊天，說說笑笑，或出門前和孩子擁抱、道別、親親;下班后和孩子們逛逛菜市場，一起安排晚餐，晚飯后一起外出遛彎，或和孩子一起閱讀，一起彈琴，一起做手工，一起創造一些好玩的事情;睡前講個故事，或聊天，聊幼兒園，聊小朋友;周末一起打掃衛生，一起逛超市，一起安排、準備出游，一起參加健身活動，一起看演出，一起逛博物館。這些看似平凡卻溫馨的親子活動讓我們的孩子感受到父母的關愛和溫暖，更能在父母的陪同下建立獨立生活能力和自信心。其價值遠遠超越了一切大型的活動。
但是，如上述我所說這些活動，我們有幾個家長做到了?早上上班出門，孩子還沒起床，更別說道別了;晚上回來天都黑了，飯菜早已被家人準備好了，吃完飯，洗洗漱漱就到了睡覺的時間了，能講個故事就很不錯了，更別談遛彎了;上班時間夠辛苦的，周末好好休息，睡個懶覺就差不多到中午了，有時候還要加班呢。所謂了親子活動只能等著別人組織，自己參與了。
即使平時時間寬裕，試問問，有哪位家長回到家在孩子沒睡覺前，用全部時間陪伴孩子?沒有互聯網，沒有WiFi，沒有工作，不用電腦，不看電視，不玩手機，一直陪伴、關注孩子，你能做到嗎?那怕有一項，你做到了，家庭親子活動就有意義;如果都做不到，很抱歉，你的家庭教育將會遇到很大挑戰。
當以上一項你都沒能實現，或者沒辦法實現，現在只有一根救命稻草來挽救你和孩子之間的情感連接，那就是外部組織的親子活動。一般情況，家長要做的只是付款，然后，帶著孩子，或在旁邊看著，或給孩子指指點點，或拿著相機拍個不停，或躲在角落看手機，或三五成群聊天，或等著別人來安排。活動結束以后問問孩子的感受，再評頭品足一番。
如果只是這樣，外部的親子活動也意義索然。真正有意義的外部親子活動是這樣的：家長積極參與其中，與孩子適當交流，但不能代勞，要孩子們受挫折，受挑戰;不要給孩子做決定，不要過問太多孩子的感受，不要過分表揚，要鼓勵和支持;不要干預孩子的想法，但要說出你自己的想法;不要只一味盯著自己的孩子，還要關注別人的孩子，善待別的孩子;不要一個勁兒拍照，不要躲在旁邊玩手機，不要討論活動的好壞，要享受活動的樂趣，感悟活動的點滴，就是所謂的自己找樂。
你能做到嗎?如果你做到了，恭喜你，你的親子關系會越來越好!
活動的必要性和開展的意義2：
一、幫助家長樹立主人翁意識
教師和家長都是幼兒教育的主體，共同的目的都是促進幼兒的發展，教師與家長是一種合作伙伴的關系。
但如今有不少父母因為平時工作太忙，沒有時間照顧孩子，以為把孩子放在幼兒園讓老師教就可以了，然后就對孩子在幼兒園的各個方面都不過問。
之前就有家長經常對老師說這樣的話：“老師，你說吧”、“老師，你覺得可以就行”。對自己的責任和義務一無所知，缺乏參與幼兒教育的意識。
家長應該看到，孩子既是自己的孩子，又是國家的未來，有責任與老師一起共同培養孩子們。
二、有助于家長了解孩子們的情況
幼兒園開展親子活動能縮短教師與家長的距離。同時通過觀察教師的教育行為和孩子的表現，家長可以對自己的家庭教育內容和方法進行反思，使他們在活動中獲得正確的育兒觀念和育兒方法，逐漸認識到培養和教育孩子的重要性。
三、促進親子關系健康發展
家長與孩子的關系直接影響到孩子的心理發展、行為態度、價值觀以及將來的成就。
在現代社會中，父母的壓力大，經常被自己的一些問題所纏繞，容易產生情緒不穩定，對孩子的態度就更急躁，導致親子關系更加緊張，缺乏應有的和諧、愉快。
還有一些家庭，幾個大人圍著一個小孩，過分寵愛，這種親子關系也很不正常。
可見，在孩子的成長過程中，健康的親子關系是多么重要，開展豐富多彩的親子活動，不僅有利于親子情感的交流，促進親子關系的健康發展，同時對孩子自身的發展也有很大的促進和影響作用。
四、搭建一座溝通的橋梁
開展親子活動，既滿足了幼兒依戀父母的情感需求，也滿足了家長了解孩子集體生活中的一些狀況，同時也是進一步密切教師與家長的關系，實施同步教育的良好形式。
有的父母為了更好地培養孩子，不讓孩子輸在起跑線上，他們就經常去學習，吸取好的教育知識和養育經驗，然后就成了半個育兒專家。通過開展這樣的親子活動，父母之間可以互相交流，互相學習，共同探討“育兒經”。
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