- 相關推薦
初中政治主觀題答題技巧
主觀題是初中政治考試的常考題型之一，掌握以下各類主觀題的答題技巧，有利于提高這題的得分。主體是全文的主干，它具體敘述調查的基本情況。列舉典型事例和數據，并恰當地議論和分析，概括出經驗或規律，是表現調查報告主旨的關鍵部分。下面是小編收集的初中政治主觀題答題技巧，希望對您有幫助。
主觀題之調查報告
調查報告是人們對某一情況或事件；經驗或問題，經過深入細致的調查研究而寫成的文字材料。
它反映了人們通過調查研究找出的某些帶有規律性的東西，以及提出的相應措施和建議，是社會調查實踐活動的成果。學習撰寫調查報告，有助于我們進一步認識社會、參與社會，把所學知識與社會實踐結合起來，全面提高自身素質。因此，近年來調查報告型試題在各地的政治中考中頻頻出現。
下面結合試題談談調查報告的撰寫。
試題：以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，鋪張浪費、奢侈揮霍為恥，在全民族大力倡導艱苦奮牛的創業精神“為主題，以周圍同學為調查對象，根據他們的生活態度和表現，寫一篇調查報告，題目自擬。
這是某省的一道中考政治試題。
要求考生以艱苦奮斗為主題、以周圍同學為對象寫一篇調查報告。
調查報告的撰寫；在格式和內容上一般包括以下四個部分：
1、標題。
根據調查目的列出標題，有單標題和雙標題兩種。
�。�1）單標題，如上例可擬成《中學生發揚艱苦奮斗精神現狀的調查》
�。�2）雙標題，如上例可擬成《艱苦奮斗的精神不能丟一xx中學學生生活態度表現的調查》，不管采用哪種形式標題，都要符合調查的主題。
2、引言。
引言一般要說明的目的、對象、內容、方法等，如上例，調查目的是為了：幫助同學們發揚艱苦奮斗的精神，克服浪費奢侈的不良習慣；調查對象可以初三年級的同學為主要對象；調查內容主要是了解同學們平時的生活態度和表現；調查方法可有觀察記錄、問卷調查、座談訪問等。
3、主體。
主體是全文的主干，它具體敘述調查的基本情況。列舉典型事例和數據，并恰當地議論和分析，概括出經驗或規律，是表現調查報告主旨的關鍵部分。
主體部分的撰寫應注意三點：
�。�1）要把調查的情況寫清楚。
這需要對調查得來的材料進行分門別類地歸納整理，如上例可歸納為兩個方面：一是“艱苦奮斗、勤儉樸素”的表現有哪些，二是“鋪張浪費、奢侈揮霍”的表現有哪些，它們各占多少比例等。
（2）要做到有敘有議，要運用所學知識對上述表現進行分析、議論，闡明自己的認識和看法。
�。�3）要通過分析找出規律性的東西。
4、結論和建議。
這是調查報告的結尾部分，一般要對全篇的主要觀點進行歸納性說明，得出結論。并針對存在問題提出具體的建議。
如上例。
可建議學校在同學中進行艱苦奮斗精神的教育，開展“勤儉樸素為榮。浪費奢侈為恥”的活動。
主觀題之活動方案
設計一個合理的活動方案，是搞好活動不可缺少的環節。
政治中考有這樣一道試題：“建設綠色深圳家園，必須從我做起。請你簡要設計一個環�；顒臃桨��！�
合理設計這個環�；顒臃桨�，必須做到以下四點：
1、活動主題要鮮明，這是設計合理活動方案的核心
結合該題，其活動方案的主題可確定為：保護環境從我做起，從小事做起；讓我們齊心協力，為創造綠色的人居環境而努力；花香鳥語綠滿園，美好家園大家建。
總之，要圍繞“環�！焙汀氨仨殢奈易銎稹钡囊�，沒計活動主題。
2、活動理由要充分，這是設計合理活動方案的關鍵
根據上述確定的活動主題，該活動方案的理由可確定為：公眾對可持續發展的參與意識有待提高。
要改變人們忽視環境保護的態度和習慣；建設綠色的人居環境，必須動員全社會的力量共同參與；創造花香鳥語綠滿園的美好家園，必須營造人人參與的社會氛圍。
3、活動目的要明確，這是設計合理活動方案的前提
根據上述確定的活動主題，該活動方案的目的可確定為：培養公眾在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性；（呼吁公眾為創造綠色人居環境而躬行實踐；營造一個為創造美好家園，人人都積極參與環境保護的社會氛圍。
4、活動形式要多樣，這是設計合理活動方案的保證
根據上述確定的活動主題，該活動方案的形式可設計如下：
�。�1）新聞媒體要大力宣傳保護環境的重要意義和深圳市民自覺保護環境的典型事例，以提高公眾的環保意識；
�。�2）向全市青少年發出開展“環保活動月”的倡議，用每個人的實際行動創造綠色的人居環境；
�。�3）動員公眾義務參加植樹、種花、種草等活動，倡導為保護環境創造花香鳥語綠滿園的美好家園，人人都貢獻自己的一份力量。
倡議書是為了帶頭發起、倡導做某種有意義的事，或者開展某項競賽；以期引起人們響應而使用的一種文體。倡議既可由個人發起，也可由多人發起。
2002年山西省中考政治有這樣一道試題：
社會已進入網絡信息化時代，電腦、游戲機也遣步進入尋常百姓家。有的青少年通過電腦獲取了大量有益的，信息，然而也有的青少年通宵訊溺在網吧，打游戲、閑聊、瀏覽一些不健康的內容。因此人們發出了“網絡的世界很精彩，網絡的世界很無奈”的感慨。
�。�1）綜合思想政治課所學知識，談談你對上述現象的看法。
（2）請根據你的看法，為你的同齡人寫一份倡議書。
本文擬就該題的第二問，談談倡議書的設計。
設計一份倡議書必須注意以下四點：
首先，格式要規范，內容要全面。
倡議書的內容主要包括五個部分：
（1）標題。
這可只寫“倡議書”，也可標出倡議書的具體內容。
�。�2）正文。
它一般由五項內容組成：—是倡議的對象，二是倡議的原因，三是倡議的目的，四是倡議的依據，五是倡議的具體措施。
�。�3）結尾。
表明倡議者的決心和希望。
�。�4）署名。
（5）日期。
結合例題舉例：
關于自覺遵守網絡道德規范的倡議書
親愛的同學們：
為了避免網絡給我們帶來的負面影響，使我們廣大初中生養成良好的上網習慣，自覺遵守網絡道德規范，根據團中央、教育部發布的《全國青少年網絡文明公約）的要求，特提出如下倡議：
1、上網要有節制，不在限定的時間外去網吧，上網時間不要過長。
2、要善于網上學習，不瀏覽不良信息，不參與打游戲活動，不在聊天室閑聊。
3、要增強自我保護意識，不隨意約會網友。
希望廣大初中同學能以健康的心態上網，做一個自覺遵守“網德”的好學生
主觀題之建議書
建議書是個人或單位為了開展某項工作、完成某項任務或反映某個問題而有所建議時使用的一種方式。
例某中學附近有一家小造紙廠，每天從工廠排出的污水散發著刺鼻的臭氣，令來往行人掩鼻而過，此事長期無人過問。該校初二（3）班的同學采取下列方式向有關單位反映問題，行使自己的權利。
分析上述材料請你就小造紙廠的污染問題，草擬一份送交有關部門的建議書。
寫好建議書應注意以下兩點：
1、注意點要明確
首先，要認真負責。
提意見、寫建議是公民行使民主權利的重要形式，所以要認真負責，嚴肅對待。
一是觀點要正確，符合國家的政策和法律法規，這是寫好建議的前提。
二是實事求是，準確反映問題，這樣才有助于改進工作。
三是所提建議應合理、有分寸，并且在目前條件下能行得通，不應該。
說過頭話或提不合理的要求。
其次，要具體、可操作性強。寫建議是為了解決問題，因此應把建議的內容即解決問題的方法和措施寫得具體、實在，便于操作和落實。
再次，語言要精煉。只要把解決問題的具體方法和措施表述清楚即可，不需要過多地分析和論證。
2、建議書格式要規范
下面我們結合上題的第三問，談談怎樣寫好建議書。從建議書的格式和內容看，它主要包括五個部分：
�。�1）標題。
可寫“建議書”或“關于xx問題的建議”。
�。�2）接受建議書的機關、單位的名稱。
�。�3）正文。
這—‘般由三項內容組成。
�、俳ㄗh的出發點和建議要解決的問題。
②建議的具體事項。
內容應分條寫。
�、巯Ｍ�
要表達出自己的愿望。
�。�4）結語。
表示敬意或祝頌。
�。�5）署名和日期。
結合該題，寫法如下：
建議書
XX市環保局：
城節環境的優劣，既代表一個城市的形象，又關系到市民的身體健康，因而，受到越來越多人的重視。
但我校附近的小造紙廠，每天仍在排出刺鼻的污水，嚴重污染著周圍的環境，給我校師生和周圍居民的身體健康帶來了嚴重影響，損害了我市的城市形象。
為此，特向你們提出以下建議：
1、應加大檢查和執法力度。
一方面要增加對排污企業日常檢查的次數，以便及時發現問題；另一方面對污染企業要限期整改，排污達標，若不能達到要求，責令其停業整頓。
2、應加強對市民的環保教育，鼓勵群眾積極參與環境監督，及時向有關部門檢舉、報告出現的環境問題。
3、對已經造成的環境污染應采取補救措施。
4、對有關企業的領導應定期進行環保法律法規教育，強化他們的意識和環保法制觀念。
希望你們能研究并采納上述建議為盼。
主觀題之“行為要求”題
“行為要求類”試題是開放性試題的一種題型。
它常取材于生活中經常遇到的現象或問題，用“你該怎么辦”進行沒問，旨在考查考生分析問題、解決問題以及理論聯系實際的能力。
例題：某校周邊分布著一些圖書出租屋、錄像廳、網吧，其中一些不健康的東西對學生的負面影響越來越大。
請回答：假如你是該校的一名學生，面對這一情況，你該怎么辦？這是一道典型的“行為要求類”試題，解答此類試題可以從以下幾個方面來把握：
�。�1）讀懂材料，明確答題方向。
“行為要求類”試題一般都設計——定的情境材料，引出問題，然后問你應該怎么辦。
結合該題，它是以學校周邊存在一些不健康的東西對學生產生不良影響為情境材料，要求考生回答你作為該校學生該怎么辦。
要解答好此類試題，首先必須搞清材料需要解決的是什么問題，然后再從學生的角度進行分析認識，這樣，才能使怎么辦的回答符合題目的要求。
（2）聯系所學知識，給怎么辦提供理論指導。
結合該題，我們可聯系青少年應增強自我保護能力、公民應積極同違法犯罪作斗爭、公民享有批評建議權等知識來作答。只有運用所學知識來指導行動，才能使怎么辦建立在堅實的基礎上。
�。�3）深入思考，升華行為。
回答怎么辦時不能把認識僅僅停留到孤立的個人這一層次上，不能只考慮到個人該怎么辦，還應把自己與他人、社會和學校等聯系起來思考，增強社會責任感。這樣才能使自己的行為體現出較高的思想境界。
該題的參考答案為：
①依法自律，法律不允許做的事情，堅決不做。
�、谡_對待父母和學校的教育，增強抵制各種不良誘惑的能力。
�、墼谕瑢W中積極宣傳這些不健康東西的危害性以及抵制這些不健康東西的重要性。
④及時向有關執法部門檢舉揭發圖書出租屋、錄像廳、網吧中存在的違法犯罪行為，勇于和善于同違法犯罪行為作斗爭。
⑤向有關部門或學校提出整治周邊環境或加強學生思想教育等建議。
（其他符合題意、言之有理的回答均可）。
【初中政治主觀題答題技巧】相關文章：
考研政治主觀題答題技巧10-05
高考政治主觀題答題技巧10-26
初中政治答題技巧11-13
主觀題得高分的答題技巧09-30
考研政治答題技巧10-05
考研政治哲學答題技巧10-05
高中政治答題技巧09-30
2017考研政治答題技巧11-13
考研政治主觀題解題技巧10-05