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學習總結

急診進修小結

時間:2025-02-19 11:24:51 小英 學習總結 我要投稿
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急診進修小結(精選16篇)

  時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,相信大家都積累了不少經驗吧,讓我們一起來寫一份小結吧。你還在為寫小結而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的急診進修小結,希望對大家有所幫助。

  急診進修小結 1

  在急診科進修了幾個月,每日的工作忙碌而充實。和這里的醫生護士在一起的日子充滿著樂趣。我喜歡以各種方式來記錄時間的流動,望過窗外,早春的光景已經跳躍到了盛夏。街上的小攤販也讓人感到無比的親切。愛吃的涼粉我已經從冬天的熱炒的吃到了夏天的涼調了。

  我已經有些記不起初來乍到時的感覺了,努力回想也只是飄過幾個倏忽的片段;蛟S吧,會有一些茫然興奮、明媚憂傷的情緒夾雜其中。急診科作為醫院的窗口科室,對我來說是一個特殊的存在。在這里工作的人們或許已經見慣了太多的生死,已經能淡然的面對死亡。然而當我第一次在深夜近距離面對瀕死之人時,那從骨子里滲透出來的冰冷穿過指尖直直的涼透我的全身,我打了個冷顫。但是我不得不面對,即使病人的'肌肉已經僵硬,已經全然沒有了活著的證據。那時我想到了很多,但是想的更多的是急診科醫護人員的這份艱辛。不僅僅是工作強度和工作時間上的超負荷,更不易的是面對生死的那顆堅定勇敢的心。

  急診科的護士并不算多,但是每天的就診率卻不會因此而減少。經常能看到醫生護士加班加點的身影。我開玩笑說應該給發個最佳勞模獎,他們笑笑說這是家常便飯罷了。在醫院里總也免不了會有醫患糾紛的出現,但是大家并沒有為自己刻意辯解過什么,每天的工作還是一樣的認真完成,對待病人還是一如既往的專注敬業。醫生護士每日里在一起工作,早已經形成了一種默契,他們和和樂樂,嚴謹活潑

  地履行每一天的職責。

  科室里的學習氛圍一直是很濃郁的。醫生護士講課、護士平日的三基練習及科室學習等,都是百分有益無害的堅持。對此我著實是狠狠的敬佩著。且在心底悄悄自勉一把。這里的人很好,因為有了真性情的流露。每個人都有自己的個性,只要放在合適的位置上,總會發光發亮。我由此想到了肯定與贊美的重要性。

  我馬上要離開了,有因著對原單位的想念而產生的愉悅,也有對在急診科的日子而萌發的戀戀不舍。這里的每一個人都是鮮活生動的,可愛可親的。我甚至會想念那些親切友善的病人們。

  讓快樂在石碑上鍥刻,讓悲傷隨流沙消逝。懷戀這段日子,不僅讓我開闊了見識增強了技術,還讓我在描繪百味人生的調色板上多添了一抹亮色。

  急診進修小結 2

  從前很喜歡看影視節目中關于急診科的故事,覺得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現在也有幸成為一名急診科的護士,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!

  急診科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉的危重病人,有著急、忙、雜的特性。我們在面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關系。在急診,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯誤的感覺。所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

  南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。首先,我們要學會觀察,才善于發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士,與此同時我們也應該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫,耐心而細致的告知其門診的位置和就醫的時間,這樣會便于患者的安排。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的`護理工作。最后,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度,第一時間為其找到接診醫生為其救治,而掛號等手續可以稍候補齊。

  以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基儲豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

  急診進修小結 3

  時間真的過的很快,一個月的外出學習就這樣結束了,我非常感謝醫院和科室給了我這么一次好的機會,能夠到山東大學第二醫院去學習,雖然一個月的時間很短暫,上班很忙,很累,工作量也很大,但這短短的一個月,讓我開闊了視野,增長了見識,收獲很大。

  山大二院的急診主要分兩大塊區域,包括搶救室、急診手術室、分診的外區和包括輸液室、急診病房和監護室的內區。一進急診科室,護士長就很熱情的給我們介紹科室的結構和制度即工作流程。文件資料實行規范化管理,觀察室實行病房標準化管理,搶救儀器設備、急救藥品、各房間物品及衛生落實專人管理,責任到人并相互監督,科室管理日臻完善。護理工作不斷完善,增加了各項護理操作常規,急救藥品毒麻藥品每日每班清點制等,制定的同時督促,檢查執行情況,從而使急診科秩序井然,忙而不亂,成了名副其實的“綠色通道”。病人隨到隨治,搶救及時,在救治急危重癥病人過程中發揮了獨特的作用。

  急診室的護理工作繁瑣多樣,節奏緊張,護理質量要求較高。護士們除了完成全天正常的'門診治療外,還需要有充沛的精力隨時應付急危病人的搶救工作。搶救急危重病人時間或長或短,有時連續二十四小時特護,有時剛搶救完前一個危重病人,護士們又馬上面臨下一場緊張的戰斗,加班加點成了家常便飯。今年夏天出奇的熱,中暑的病人特別的多,病重病危的病員比同期增加了許多而在這緊張、繁忙的工作當中,每一位急診護士都具備高度的責任心,技術操作熟練,她(他)們動作敏捷,有較高的敏銳觀察力和處置應變能力。氣管插管術,動靜脈置管術護理,吸氧法,鼻飼法,導尿術,吸痰術等等,在搶救急危重病人過程當中熟練的操作著。護土們在工作過程中做到了遇事不慌、沉著冷靜、準確迅速地配合醫生搶救工作。

  護士長給我們安排了有經驗的帶教老師悉心教導,我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作技術。更讓我體會到了醫院的管理規范,病房整潔,護士勤快,護理服務周到,團結協作精神。我會在今后的工作當中,必須堅持學習,不斷掌握新的醫學知識,更好地為病人服務。向每一位老師求知、敬業、奉獻、富有同情心和愛心的職業精神老師們學習。在此,我衷心地向關心我、幫助我的各位老師、護士姐妹們說一聲:謝謝,您們辛苦了!

  急診進修小結 4

  急診科是醫院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關系。在急診,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

  南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。首先,要學會觀察,才善于發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士,與此同時我們也應該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為

  其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫,耐心而細致的告知其門診的位置和就醫的時間,便于患者的安排。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫護人員救治工作的展開,醫學,網收集也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度,第一時間為其找到接診醫生為其救治,而掛號等手續可以稍候補齊。

  以上只是我在急診工作的'淺談,要學的東西還很多很多。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基儲豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

  首先,通過此次培訓學習,我們對xx手外科醫院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的了解,同時也學習了消防安全等有關知識。

  其次,通過此次培訓學習,讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點:

  1、要安心工作,端正思想 ,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作、常言道:三分治療,七分護理;

  2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;

  3、要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;

  4、在當前醫患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;

  5、要有團隊協作精神 ,團結就是力量!

  除了上述之外,在這次的這次的培訓學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題、因為:護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

  護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

  俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

  隨著人們生活水平的提高,對醫療的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

  最后,我想說的是因為xx醫院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我愿意留在花東院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。

  急診進修小結 5

  作為一名急診科護士,我有幸參加了一次進修培訓,這段時間的學習讓我受益匪淺。在這次進修中,我學到了很多新知識,也提升了自己的技能和專業素養。

  首先,進修讓我更加深入地了解了急診護理的重要性。在急診科工作,我們常常面對各種各樣的急危重癥患者,需要迅速做出正確的判斷和處理。通過進修,我學到了更多的急診護理知識和技能,包括心肺復蘇、急救藥物使用、創傷護理等。這些知識和技能的掌握,讓我在面對急危重癥患者時更加從容和自信。

  其次,進修也讓我更加注重了團隊合作的重要性。在急診科工作,團隊合作是至關重要的,每個人都需要密切配合,共同應對各種突發情況。在進修中,我和其他同行一起學習、討論、模擬急救場景,這不僅增強了我們的'交流和合作能力,也提升了我們在危機時刻的應變能力。

  最后,進修也讓我更加深刻地理解了護理工作的責任和使命。在急診科工作,我們所面對的患者往往是病情急重、情緒焦慮的,需要我們用專業的護理技能和溫暖的關懷來幫助他們度過難關。進修讓我更加明白了作為一名護士,我們肩負著救死扶傷的使命,需要時刻保持專業水準和人文關懷。

  總的來說,這次進修讓我受益匪淺,不僅提升了我的專業技能和知識水平,也讓我更加深刻地理解了急診護理工作的重要性和使命。我會將這次進修的收獲運用到實際工作中,為患者提供更加優質的護理服務。同時,我也會繼續努力學習,不斷提升自己,為急診科護理事業貢獻自己的力量。

  急診進修小結 6

  時間真的過的很快,一個星期的外出學習就這樣結束了,我非常感謝醫院和科室給了我這么一次好的機會,能夠到我院急診部去學習,雖然時間很短暫,可是卻讓我開闊了視野,增長了見識,同時也看到了自己的不足和我以后工作努力的方向。下面我從四個方面談一下我的感受。

  一、急診科的環境。

  急診主要分四塊區域,包括搶救室、輸液室、急診病房和留觀室,我主要在搶救室和輸液室上班。

  二、急診科的管理制度。

  他們有一套完整的科學化、制度化的護理管理。

  1、通過分組區域管理,進行分組連續性排班,例如搶救間分為三個班次,8—18,18—8,18—3,四人為一組,新老搭配,這樣減少交接班次數,從而有效地利用了人力資源,通過高年資護士的動態質控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,從而保證了各班的護理質量。

  2、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作

  3、急救藥品及急救儀器的管理到位

  各種急救藥品及毒麻精放藥品,急救儀器設備,每項工作都有專人負責,責任到人并相互監督,而且班班清點,定期檢查執行情況,從而使病人能夠隨到隨治,及時搶救。

  三、業務學習

  急診科制定自己的學習制度和計劃,每周都有一到兩次業務知識學習,病例討論或急救專業培訓,提起胸外按壓都知道,可是我才了解到胸外按壓還會有那么多的并發癥,比如肋骨損傷,損傷性血氣胸,心臟創傷,胃肝脾破裂,以及栓塞。

  四、他們有著團結協作,爭分奪秒的精神

  搶救間要求護士的各項基礎技能操作都要非常熟練,準確迅速,要能快速執行醫生的醫囑,在搶救危重病人的過程中需能體現著醫生與護士,以及護士之間的密切配合和團結協作精神。

  我在搶救間見到很多急性病患者,有蛇咬傷的,心梗的,呼吸衰竭的,多發性創傷的,肺部感染的,換氣過度的`,藥物服用過量的,急性胰腺炎的等等,這就考驗了護士對?浦R的把握,以及應對能力及其團隊的協作能力,我很是佩服。記得剛到搶救間第一天,有一個心臟病突發的75歲的爺爺,病人在家屬的哭喊聲中被推進了搶救間,醫生與護士趕緊跑上前,醫生邊與病人家屬詢問病史,查體,邊與護士下達口頭醫囑,2名護士立即床旁心電圖,測血壓,同時建立靜脈通路,按醫囑給藥,采血檢驗,安裝心電監護及吸氧裝置,進行護理記錄。這一系列的過程在兩名護士的配合下緊張而有序的進行著,同時又有護士約床旁B超,聯系心內科醫生會診,結果被診斷為急性下壁心肌梗死,需要馬上進行心臟手術,再晚會有生命危險。醫生又與心導管室聯系準備急診手術,幾分鐘后老爺子在護士與醫生的護送下進了手術間。手術很順利,患者現在ICU觀察,家屬也感激萬分。

  另外我在輸液區也學習了一段時間,輸液間白天平均要有二百多人輸液,護士只有3名,可是查對制度很嚴格,還幫助患者存藥,一人一巾一帶,在輸液間兩天,共輸液130人,穿刺失敗1人,在老師的指導下我的輸液速度也有所提升。

  總而言之,在急診科呆的這5天,我認為還是很有意義的,不僅看到了急診科的優點,以及的我們的不足,我深深地體會到了急診科護士步伐那么快,技術那么嫻熟,那都是在與死神賽跑!為什么說話語速那么快,動作那么熟練,那是在與死神爭分奪秒!

  我們門診雖然節奏沒有急診那么快的節奏,但是分診,抽血也已經滲透在我們的血液中,如何才能高效的完成工作,我覺得急診給了我啟發,那就是在一套完整的管理制度的背后需要我們不斷加強業務學習能力,同時加強與同事間及其病人的溝通,建立門診護士的美好形象,那就是真誠主動的態度,熱情服務的微笑,亭亭玉立的站姿,穩重端正的坐姿,輕盈機敏的步態,按照總醫院的標準嚴格要求自己,使門診成為醫院最美麗的一道風景線。

  急診進修小結 7

  急診急救是一項重要的醫療工作,它關乎生命安全和健康。為了提高自己的急診急救技能,我參加了一次為期兩個月的進修培訓。通過這次培訓,我深刻認識到急診急救的重要性,并且從中獲得了很多寶貴的經驗和體會。

  在進修的第一階段,我們進行了理論學習和模擬實踐。通過系統化的課程學習,我們了解了急診急救的基本原理和常見疾病的處理方法。此外,我們還學習了急救設備的使用和操作。在模擬實踐中,我們通過模擬真實的急診情況,鍛煉了我們的應急反應和處理能力。這些理論學習和模擬實踐為我們后面的實際操作打下了良好的基礎。

  在進修的第二階段,我們開始進行真實的急診急救工作。我記得有一次,一個病人因為心梗而陷入了昏迷狀態,我立即按照進修中學到的知識和技能,進行了心肺復蘇和緊急搶救。經過不懈努力,我們最終把病人從死亡線上拯救了回來。這次經歷讓我深刻感受到了急診急救的重要性和緊迫性。同時,我也認識到急診急救工作需要高度的責任心和敏銳的觀察力。

  在進修的第三階段,我們參觀了一些國內一流的急診急救中心。通過參觀學習,我對現代急診急救設備的先進性和高效性有了更深刻的認識。與此同時,我也注意到醫護人員的專業態度和快速反應能力。他們在緊急情況下能夠保持冷靜和專業,給予病人最及時和有效的援助。這種精神和團隊合作的意識對于急診急救工作的成功至關重要。

  在進修的最后一階段,我們參與了多個真實的急診急救案例。每個案例都是一個考驗,需要我們運用所學知識和技能來迅速診斷和處理。通過這些實際操作,我不僅提高了自己的急診急救能力,還加深了對急診急救工作的理解。我認識到,急診急救工作需要不斷的學習和實踐,因為每個疾病病人都有其特殊之處,每個急救情況都需要靈活應對。

  急診急救進修是我的一次寶貴經歷,它讓我對急診急救工作有了全新的.認識和理解。通過系統化的學習和實踐,我提高了自己的急救能力和救援技巧。與此同時,我也領悟到急診急救工作的困難和挑戰。它需要我們不斷學習和適應,保持專業、高效和緊湊的工作狀態。只有這樣,我們才能有效地挽救生命,為患者提供及時救治。

  綜上所述,急診急救進修是一次難得的學習機會,通過這次進修,我收獲了知識、技能和經驗。這些寶貴的財富將伴隨我一生,并指導我在急診急救工作中提供更好的醫療服務。我相信,只要不斷學習和提升自己,我一定能成為一名優秀的急診急救醫生,為社會健康事業做出更大的貢獻。

  急診進修小結 8

  急診科是醫院中最為繁忙和緊張的科室之一,也是我作為一名醫護人員在職進修的科室。如今,我已經完成了一段時間的急診科進修,并有了一些體會和收獲。通過這段進修,我對急診科的工作以及患者護理有了更深入的了解,同時,也認識到了進修中的一些重要問題和改進措施。下面,我將從進修的意義、對患者護理的改進、與團隊的協作、自我調整能力以及進修中的挑戰和應對策略等幾個方面來談一談我的進修心得體會。

  進修對于提高醫護人員的水平和業務能力來說至關重要。急診科是一個復雜多變的環境,要求醫護人員具備高度的專業素質和敏銳的反應能力。通過進修,我學到了很多在實踐中無法獲取的知識和經驗。不僅對急危重患者的急救、麻醉技術和急診病情判斷等方面有了更深刻的認識,同時也了解到了急診科的工作流程和管理體系。進修不僅讓我在理論上更加豐富,還讓我在實踐中更加熟練和自信,提高了自己的技能水平。

  在進修過程中,我發現提高患者護理質量是急診科的一個重要課題。急診科患者的病情多變、危重程度不一,且大多數患者在急診科病房停留的時間較短,對于醫護人員來說,高效且規范的護理是非常關鍵的。因此,我在進修期間專注于改進患者護理的工作方法和流程。例如,通過制定標準化的操作流程和規范化的護理措施,有效地提升了患者的護理質量。此外,在平時工作中,我也注重與患者的溝通和關心,盡可能給予患者更多的支持和安慰,使患者獲得更好的體驗和治療效果。

  在急診科工作中,團隊合作是非常重要的。進修讓我深刻體會到了團隊的力量和協作能力。在急診科內,醫護人員需要緊密配合,互相協作,才能快速、高效地完成各項工作。在進修期間,我積極與科室的同事合作,相互學習和交流經驗,共同解決問題。通過與團隊的協作,我不僅提高了自己的工作效率,也能夠更好地為患者提供醫療服務。在以后的工作中,我將繼續注重與團隊的合作,不斷改進和優化工作流程,以實現更好的工作效果。

  進修讓我認識到了自我調整能力的重要性。急診科是一個高壓、高強度的工作環境,需要醫護人員具備良好的心理素質和適應能力。在進修期間,我經歷了一些緊急情況和高強度的工作壓力,但通過不斷調整心態,良好的.壓力釋放和個人修養,我能夠更好地面對挑戰和困難。進修期間,我學到了很多自我調整的方法和技巧,例如,鍛煉身體、健康生活習慣和主動尋求工作和生活上的支持等。這些調整方法和技巧不僅提高了我的工作效率,也讓我在急診科中更好地保持了自己的穩定與專注。

  當然,在進修中也會面臨一些挑戰和困難。例如,醫患關系的復雜性、生活與工作的平衡等問題都是需要我們持續有意識地去解決的。對于這些問題,我沒有止步不前,而是積極尋求解決策略。比如,在醫患關系方面,我通過更多的與患者進行交流和解釋,提高對患者需求的辨識能力,不斷調整自己的態度和語言表達,以更好地與患者建立起良好的信任關系。這些努力和嘗試的結果是有價值的,不僅提升了醫患關系,也為進修帶來更多的學習機會和經驗。

  綜上所述,急診科進修是我職業生涯中的一次重要經歷。通過進修,我對急診科的工作有了更深入的認識和理解,提高了自己的技能水平和業務能力。進修讓我認識到了患者護理的重要性和改進方法,促使我在工作中更加關注團隊協作和自我調整能力。同時,進修中也遇到了一些挑戰和困難,但通過積極面對和解決,我對自己的成長和發展有了更多的信心和動力。在未來的工作中,我將繼續努力,不斷學習和進步,為急診科的醫療服務質量和患者體驗做出更大的貢獻。

  急診進修小結 9

  急診工作是醫學領域中最為緊張和充滿挑戰的崗位之一。作為一名親歷者,我有幸參加了一次急診工作進修課程,并從中受益匪淺。下面將從積極心態、團隊合作、危機處理、專業知識和溝通技巧五個方面,分享我對急診工作的體會與感悟。

  首先,急診工作需要保持積極的心態。急診室環境復雜、變化多端,常常出現意外情況和危機事件。作為醫務人員,必須具備克服困難和壓力的能力。在進修課程中,我學到了如何應對緊急情況,并且練習了冷靜、果斷的應變能力。我明白了保持積極心態對于面對各種嚴重疾病和創傷的患者來說是至關重要的。

  其次,團隊合作在急診工作中扮演著重要角色。團隊合作不僅僅是醫生和護士之間的協作,還包括與急救人員、實習生和其他醫療人員的合作。在急診工作進修中,我體驗到了團隊合作的力量。在每個急診案例中,我們都能組建一個高效的團隊,共同制定救治方案并協調各方工作。我深刻認識到,每個崗位的人員都發揮著重要作用,只有在協同合作下,才能提供最佳的`醫療救治。

  第三,如何處理危機是急診室醫務人員需要熟練掌握的技能。在進修課程中我們接觸到了各種急診情況的模擬案例,學習了如何制定應急預案和迅速采取措施。尤其是在處理重癥患者時,穩定患者的生命體征并快速做出正確的判斷至關重要。通過進修課程,我逐漸發展出了冷靜思考和快速反應的能力,提高了處理危機時的應變能力。

  第四,專業知識對于急診工作尤為重要。急診工作者需要具備廣泛的醫學基礎知識,并熟練掌握急診相關技能。進修課程中,我學習了常見急診疾病的診斷與治療原則,如心肺復蘇、止血等技術,并進行了實操培訓。這些知識和技能的掌握為我提供了應對各種急診病患的能力,并讓我更加自信地投入到工作中。

  最后,良好的溝通技巧在急診工作中起著重要作用。與患者、家屬和其他醫務人員進行有效的溝通,不僅能有效減輕他們的焦慮和恐懼,還能使工作流程更加順暢。在進修課程中,我學習了與各類人群進行有效溝通的技巧,包括傾聽、表達、用詞等方面的技巧。通過這些實踐,我成為一名更為善于傾聽患者需求、與團隊合作的醫務人員。

  急診工作進修心得體會如上所述。通過這次進修課程,我不僅學到了許多專業技能,還體悟到了團隊合作、危機處理和溝通技巧的重要性。作為急診科醫務人員,我相信通過不斷學習和改進自己,可以成為一名更出色的醫務人員,為更多的患者提供及時的救治和關懷。

  急診進修小結 10

  急診科是醫療領域中一個特殊而關鍵的部門,其面臨的挑戰和壓力都很大。作為一個新進修的醫生,我有幸有機會參與了這個激動人心的領域,并通過實踐和學習,積累了寶貴的經驗。在我的進修期間,我深切體會到了急診科的快節奏、高壓力和團隊合作的重要性。以下我將分享我在這個過程中的體會和心得。

  首先,在急診科工作的第一天,我就意識到了這個領域的快節奏和緊張程度。每天都有大量的病人,而我們必須在最短的時間內做出正確而迅速的診斷和處理。在這樣的環境中工作,我學會了抓緊時間、高效率地工作。盡管有時候會感到壓力,但我也意識到這是我成長和進步的機會,因為在忙碌中我可以學到更多。

  其次,急診科的工作需要團隊合作和協作。沒有一個人可以完成所有任務,每個人都是團隊中的一部分,貢獻著自己的力量。剛開始我可能對這種團隊合作的方式有一些抵觸,但是慢慢地我意識到,只有通過密切合作才能提供給病人最好的護理和治療。因此,我努力與我的團隊成員建立良好的工作關系,互相支持和信任,以便能夠更好地共同應對各種急診情況。

  除了工作的快節奏和團隊合作外,急診科也需要醫生具備冷靜和應變能力。我還記得有一次,當我們突然遇到一位病情危急的患者時,所有的緊急治療措施都需要我們實時決策。這樣的情況下,冷靜和應變能力是至關重要的。通過這次經歷,我意識到了在急診科工作的'必要條件,并且積極鍛煉這些技能,以便能夠更好地處理緊急情況。

  此外,急診科也需要醫生具備綜合素質和專業技能。急診科是一個兼備各類病情的科室,病人的疾病種類各異,需要醫生具備廣泛的知識和豐富的臨床經驗。在我進修期間,我積極學習和提高我的醫學知識,同時在實踐中不斷提升我的技術和技能。這不僅提高了我對各種疾病的認識和處理能力,同時也幫助我更好地為病人提供醫療服務。

  最后,在急診科工作期間,我也體會到了病人和家屬的情感需求。由于他們面臨著突發疾病和緊急情況,他們往往會感到害怕和焦慮。因此,在處理病人時,我們需要給予他們足夠的關懷和理解。通過與病人和家屬的交流,我意識到溝通和同情心是非常重要的,能夠緩解他們的緊張情緒,為他們提供更好的護理和治療。

  總的來說,在急診新進修的過程中,我獲益良多。我學會了在快節奏和高壓力的環境下高效工作,明白了團隊合作和協作的重要性。同時,我也鍛煉了冷靜和應變能力,并提高了我的綜合素質和專業技能。最重要的是,我認識到在急診科工作中,對病人的關懷和理解同樣重要。我會將這些經驗和體會應用到未來的工作中,成為一名更出色的急診醫生。

  急診進修小結 11

  這是我邁出社會的第一步實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定。

  8月份我到了賀州市人民醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室hh等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。

  在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科,外科。

  內科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。

  但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

  在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。

  努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的.診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務。

  醫學5年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

  我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。

  認真學習黨的各項方針政策,全面貫徹執行“精神”。樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極參加中心的各項政治活動和業務學習,提高自身思想認識和服務技能,提高干部隊伍素質。樹立全心全意為人民服務的思想,想服務對象之所想,急服務對象之所急,圍繞我中心改革發展大局,積極開展各項工作,認真完成了中心下達的各項工作任務。堅持以人為本,強化激勵機制,是抓好管理促進工作的根本途徑,人的因素是決定工作成敗的關鍵,做好職工的思想工作,加強職工的素質教育和能力培養尤為重要。在平常的工作當中,我們積極倡導和發揚團隊協作精神,有工作任務大家一起上。在生活當中有什么困難我們主動幫助解決,讓大家體現到一種大家庭的溫暖。

  今年2月,我們迎來第四次實驗室資質認定工作。查閱食品相關標準44類,429個項目,非食品相關標準13類,79個項目,并對資料進行整理分析,制作了相關的申請資質認定項目表、檢驗能力分析表,健全了儀器操作及核查維護作業指導書。實驗室資質認定工作任務重責任大,雖然有的項目失去但是并不代表檢驗人員素質差,近幾年衛生檢驗樣品少臨床檢驗任務重,也是造成衛生檢驗生疏的直接因素。

 。ㄒ唬榕浜霞訌娛称沸l生監督力度,對城區十一處承接大中型婚宴場所進行衛生采樣及檢驗,共采集樣品48份,其中多份樣品大腸菌群及菌落總數不合格,值得注意的是有兩份樣品檢出金黃色葡萄球菌,為下一步食品藥品監督局的執法工作指出了方向及依據。

 。ǘ槿媛鋵嵳摹八拿庖魂P懷”政策,艾滋病初篩實驗室實施免費檢測工作,對轄區內娛樂場所服務人員檢測了1100余人份,監獄羈押人員300余人,求診病人7人,檢出陽性患者2人,排除縣人民醫院、縣中醫醫院陽性各一人。

 。ㄈ⿲臃N乙肝疫苗人群接種前及接種后的乙肝及乙肝抗體檢測工作:乙肝表面抗原:1399人份;乙肝表面抗體:20xx人份:乙肝五項指標:979人份。(四)為方便食品從業人員辦理健康證提供血清谷氨酸氨基轉移酶快速檢測3675人份。常規辦證檢測包括食品加工流通4784人份。食品及生活飲用水檢驗78份。餐飲具檢驗1000余份。

  (五)配合職業病防治科做好檢驗檢測工作。為加強職業健康監護,為時風工人健康體檢2400余人份。所檢項目為血尿常規及轉氨酶。參加醫保人員、交巡警招考、幼師招考、公務員招考等共體檢人數為1447人,其中20名幼師體檢項目增加了婦科分物檢查。

 。┡浜霞部乜茖爡^內的醫療衛生單位消毒劑及一次性醫療用品進行抽樣檢驗,共檢測樣品511份。

  (七)做好學生體檢工作。高考體檢2382人。

  (八)配合結核病防治所做好結核病人的檢驗工作,共檢測結核抗體54人;生化檢測178人(項目為肝腎功)。

 。ň牛┡浜细鬣l鎮衛生院及計劃免疫科做好脊髓灰質炎及麻疹抗體檢測,共檢測4400余人。

 。ㄊ┓e極參加上級機構組織的各種培訓。3月參加聊城市疾控中心的農村飲用水安全工程水質檢驗培訓;6月份參加省疾控組織的發熱伴血小板減少綜合征培訓;全科業務學習做到每周一次,在學習中大家的知識面得到拓寬,水平得到提高。

  (十一)對待每一分樣品,都以謹慎態度對待,從樣本采集、檢驗原始記錄記錄、報告的發放,始終按照實驗室資質認定的要求,依據國家標準、衛生要求及檢測規范進行檢測,認真處理好工作中遇到的疑難問題,確保發出檢驗報告的準確性,及時與兄弟科室聯系,提供科學的依據。

 。ㄊ┳骱酶鲗嶒瀮x器的維護和保養工作,對出現各類故障,能認真研究,積極應對,即時自行解決,既保證了我科各類儀器的正常運行,又為中心節省了維修成本。尤其是新辦公樓的搬遷期間,每臺儀器都是我們自己拆卸安裝,沒請一位專業儀器工程師。

  疾控中心實驗室檢測能力在重大疾病防控和公共衛生事件處置中起著“一錘定音”的重要作用,是衡量傳染病和突發公共衛生事件預測預警和處置能力高低的重要標準。根據《省、地、縣級疾病預防控制中心實驗室建設指導意見》提出的標準,為加快實驗室建設,提高儀器的利用率,不斷提高檢測檢驗能力和水平,省政府投入大量資金年底前要對我省127個縣級疾控機構進行儀器裝備,我們疾控中心擬采購儀器設備53臺,價值286.6萬元。

 。十三)為適應新時期防病工作的要求,檢驗工作仍需拓寬業務。各種突發公共衛生事件,可能造成嚴重影響公眾健康和社會穩定的傳染病疫情仍不容忽視,加強實驗室的建設和管理至關重要,這就要求我們在做好日常工作的同時還要做好應急準備,隨時應對突發事件。另外為人民健康考慮,充分利用現有的儀器資源,應積極開展新業務,拓寬業務范圍,不斷增加新的檢測項目,以滿足健康需求。提高疾控中心在人們心目中的知名度,為疾病預防控制工作作出更大地貢獻。

  急診進修小結 12

  在急診科工作是一項充滿挑戰和壓力的工作,作為一名急診科護士,我深知自己需要不斷提升自己的專業水平和技能,以更好地應對各種急診情況。因此,我參加了急診科護士進修培訓,通過這次進修,我收獲了很多,也有了一些心得體會。

  首先,進修讓我更加深入地了解了急診科護理的重要性。在急診科工作,我們需要迅速準確地評估患者的病情,及時采取護理措施,協助醫生進行急救處理。進修課程中,我學習了更多關于急救技能、危重病人護理、急救藥物使用等方面的知識,這些知識對我在工作中的護理實踐有很大的幫助。

  其次,進修讓我意識到了團隊合作的重要性。在急診科工作,時常需要與醫生、其他護士、急救人員等緊密合作,共同完成搶救和護理工作。進修課程中,我參與了很多團隊合作的訓練和案例分析,這讓我更加深刻地理解了團隊合作對于提高工作效率和護理質量的重要性。

  最后,進修讓我更加自信和專業。通過進修培訓,我不僅學到了更多的專業知識和技能,也得到了更多的實踐機會和指導,這讓我在工作中更加自信和從容。同時,我也更加清晰地認識到自己的不足之處,明確了未來的學習方向和目標,這對于我未來的職業發展有著重要的意義。

  總的`來說,急診科護士進修培訓讓我受益匪淺,讓我更加深入地了解了急診科護理的重要性,意識到了團隊合作的重要性,也讓我更加自信和專業。我將會繼續努力學習,不斷提升自己的專業水平,為患者提供更好的護理服務。

  急診進修小結 13

  時間真的過的很快,兩個月的外出學習就這樣結束了,我非常感謝醫院和科室給了我這么一次好的機會,能夠到杭州大醫院去學習,雖然兩個月的時間很短暫,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但這短短的兩個月,讓我開闊了視野,增長了見識,收獲很大。

  市中醫院的急診主要分四塊區域,包括搶救室、輸液室、急診病房和監護室,我主要在搶救室和輸液室上班,就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。

  —、輸液室方面

  1、工作量很大,每天有兩三百個病人,但護士只有3人,因此很繁忙,沒有空閑時間,

  2、人手雖然比較少,但查對制度很嚴,醫囑經兩人核對無誤后再執行。每做的一步操作(配藥、注射, 巡視等)都要用掌上機掃描確認后,才能執行,以防差錯。

  3、消毒無菌很嚴,注射時都是一人一巾一帶, 止血帶用后浸泡消毒,送供應室塑封包裝。

  4、藥物現配現用,避免失效

  5、輸液最后一袋液體貼上紅色標簽,防止漏掛液體

  二、搶救室工作情況

  1、先預檢分診給予掛號牌后掛號,對入院病人做到認真、細致的分診,對急、危、重癥患者能迅速及時處理

  2、進搶救室的病人,根據情況一般都進行心電監護、吸氧、測血糖、開通靜脈通路等措施

  3、搶救病人填寫急診重癥病人護理記錄單,保證搶救記錄的完整、及時、準確

  4、護送危重病人時,攜帶急診搶救箱(備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物),心電監護儀等

  5、護士搶救經驗豐富,技術熟練,對病情觀察比較細致,出現異常情況能及時處理,對重癥患者經處理病情穩定后在送病房進一步治療

  6、建立住院病人回訪制,以了解病人對急診工作的滿意度,聽取意見、建議,使急診工作做的更好

  7、遇危重病人搶救時,各科室醫生互相幫助,互相協助,共同搶救病人

  8、新老護士搭班,傳幫帶精神比較好

  三、其它方面

  1、皮試液配置,用原液配置,消毒用新潔爾滅(取新潔爾滅5ml加入生理鹽水250ml中)或酒精

  2、皮試過敏史蓋章,家屬簽字,嚴格執行詢問制度,更好的保護自己

  3、收費方面:凡進搶救室的病人都收床位費、等級護理費、危重病人搶救費等,費用收的比較細,不漏收

  4、科室的學習氣氛很好,科室組織的操作訓練,業務學習等,不管新護士還是老護士都認真參加,認真訓練

  四、新技術

  1、口咽通氣管的'應用

  適應癥:意識不清患者由于嘔吐反射減弱或頜部肌肉松弛引起的氣道梗阻昏迷患者通過其它方式如頭后仰-托下頜或下頦前伸等方法開放氣道無效時患者經簡易呼吸皮囊給氧時。,口咽通氣管能托起咽后軟組織,有利于肺通氣及防止胃脹氣防止經口插管者咬氣管導管需要吸除患者咽部分泌物

  2、抽血氣(2ml注射器抽取肝素鈉1ml-打在針套內-抽動脈血后-針頭套上針套-送檢)

  3、對缺氧,氧飽和度低的病人給予儲氧面罩給氧

  通過這兩個月的學習,使我認識到了自己的不足,在今后的工作中,要不斷的學習醫學知識,提高急診搶救能力及對危重病人的護理,更好的為病人服務。

  急診進修小結 14

  急診工作是醫學領域的一個重要分支,為了更好地應對突發的醫療緊急情況,我參加了一次急診工作進修課程。在這次進修中,我學到了很多有關急診工作的知識和技能,并且深刻體會到了這個領域的挑戰和重要性。以下是我對急診工作進修的心得體會。

  首先,急診工作的專業知識和技能是必不可少的。在進修課程中,我們學習了許多關于急診醫學的基礎知識,包括各種突發疾病的診斷和治療方法,急救技術和醫療設備的使用等。這些知識和技能對于我們正確處理急診病患具有重要意義,它們是我們行使急診醫生職責的基礎。通過進修課程,我不僅加深了對急診醫學的理解,還提高了自己的臨床技能,更好地滿足了需要緊急救治的病患的需求。

  其次,急診工作需要高度的應急能力和反應速度。進修課程中,我們進行了一系列的模擬急診情況演練,以實戰練兵的方式提高自己的應對能力。我深刻體會到,在急診醫學工作中,時間就是生命。很多急診病患都需要在短時間內得到救治,所以我們需要迅速準確地進行診斷并給予及時的治療。通過這次進修課程,我學會了如何快速做出正確的判斷,并采取相應的救治措施,提高了自己的應急能力和反應速度。

  第三,急診工作需要團隊合作和溝通能力。在急診醫學工作中,往往需要多個醫護人員共同組成一個團隊,協同工作。進修課程中,我們進行了團隊合作訓練,學習了如何與其他成員高效地溝通和協作。我體會到,在急診醫學中,沒有團隊的'配合和默契,無法有效地進行急救工作。通過進修課程,我認識到只有強調團隊合作,才能更好地處理急診狀況,提高救治效果。

  第四,急診醫學需要具備良好的心理素質。在急診醫學工作中,我們往往面對病情嚴重、情緒激動的病患和家屬。進修課程中,我們學習了如何與病患和家屬進行有效的溝通,如何妥善處理他們的情緒和焦慮。我體會到,在急診醫學中,我們除了要具備扎實的醫學知識和技能,還需要具備溫和、耐心的態度,給予病患和家屬關懷和支持。通過這次進修,我提高了自己的心理素質,更好地應對了急診醫學工作中的應急情況。

  最后,急診工作需要不斷學習和提升。進修課程雖然提供了很多有關急診醫學的知識和技能,但作為一個醫生,我們需要保持持續學習的態度,不斷提升自己的專業素養和能力。尤其是在急診醫學這個領域,新的突發疾病和急救技術源源不斷涌現,我們必須及時跟進和學習,以更好地滿足病患的需求。進修課程讓我認識到了自身的不足,并激發了我持續學習和進修的動力。

  總之,急診工作進修課程給我留下了深刻的印象。通過學習和實踐,我不僅提高了自己的急診醫學知識和技能,還加強了應急能力、團隊合作和溝通能力,進一步提高了自己的心理素質。我相信,只要不斷學習和提升自己,我將能夠更好地應對急診醫學工作的挑戰,為病患提供更好的醫療服務。

  急診進修小結 15

  急診急救是醫學領域中重要而緊迫的一環,決定著生命的存亡。為了提高自己在急診急救方面的專業水平和技能,我報名參加了急診急救的進修課程。經過這段時間的學習和實踐,我深刻體會到了急診急救的重要性,同時也收獲了一些寶貴的經驗。以下是我對這次進修課程的心得體會。

  首先,急診急救需要緊密合作的團隊。在急速救治病人的過程中,默契配合和高效溝通是至關重要的。我發現在急救現場,醫生、護士、技術員等各專業人員需要以一個整體的形象展現出來。只有團隊中的每一個成員都能熟練地勝任自己的工作,并且能夠與其他人員迅速協調配合,才能最大限度地提高急救成功率。因此,通過這次進修課程,我對于團隊合作的重要性有了更加深刻的認識。

  其次,在急診急救工作中,正確的分析和判斷能力至關重要。在實踐中,面對病人的不同病情和癥狀,我們需要快速地做出正確的判斷,并采取相應的急救措施。在進修課程中,老師教授了不同的分析方法和判斷技巧,幫助我們在極限的壓力下保持清醒的思維,提高了我們的決策能力。例如,我學會了通過觀察病人的呼吸、心率和皮膚顏色等指標來判斷病人的生命體征是否穩定,從而及時采取相應的急救措施。這些技能在實踐中幫助了我做出更加準確的不同病情判斷,并最終挽救了幾個病人的生命。

  此外,急診急救需要我們保持冷靜和沉著。急診搶救過程中,病情緊急,一般情況下都伴隨著巨大的壓力和緊張感。在急診現場,我經歷了各種復雜的情況,比如病人家屬的情緒激動、醫療設備的故障等。但是,通過進修課程的學習和實踐,我逐漸學會了保持冷靜和沉著,并且能夠在高強度的緊急情況下迅速做出正確的決策。這不僅得益于對知識的.掌握,更是通過反復練習和模擬急救過程中,逐漸培養起的心理素質。

  最后,急診急救需要我們不斷學習和提升自己的技術和知識水平。急診科學日新月異,新的急救技術和器械不斷涌現,對于從業人員來說,時刻關注和學習新知識是非常重要的。在進修課程中,我們學習了最新的急救理論和操作技術,并由行業內專家指導實踐操作。這次進修課程讓我認識到,只有不斷學習和自我提升,才能夠跟上急診急救的發展腳步,更好地服務于病人和社會。

  總結起來,急診急救的進修課程讓我受益匪淺。通過團隊合作、正確的分析和判斷、保持冷靜和沉著以及不斷學習和提升,我更加深刻地體會到了急診急救的重要性和需要我們不斷提高自己的專業水平和技能。再次感謝這次進修課程,我相信這些珍貴的經驗和知識將成為我在急診急救工作中的寶貴財富,讓我更好地為病人的健康和生命保駕護航。

  急診進修小結 16

  作為急診科護士,在進修過程中,我深刻體會到了以下幾點:

  1. 知識與技能的提升:進修可以幫助我深入學習和掌握急診護理領域的專業知識和技能,包括兒科急診、創傷護理、心肺復蘇等。通過進修,我能夠更好地識別和評估急診環境中的緊急情況,準確判斷病情,采取及時有效的搶救措施。

  2. 溝通與協作能力的提高:急診科護士需要與多個團隊成員密切合作,包括醫生、其他科室護士、實習生等。進修讓我有機會與不同背景和專業知識的人進行合作,鍛煉了我的溝通、協調和團隊合作能力。

  3. 壓力管理與應急處理能力的培養:急診科工作環境緊張、復雜,要求護士能夠在高壓力下有效應對。通過進修,我學會了如何面對突發情況,在緊急資源有限的情況下做出決策和應對措施,保證患者的安全和護理質量。

  4. 專業素養的提升:急診科護士不僅需要具備扎實的專業知識和技能,還需要具備良好的職業道德、判斷力和責任心。進修讓我更加了解和認識到自己在急診科的角色和責任,提升了我的職業素養和綜合素質。

  總的.來說,急診科護士進修是一個寶貴的學習機會,通過學習和實踐,不僅能夠提高專業能力,還能夠培養解決問題和應對挑戰的能力。我會將進修所學應用到實際工作中,為急診科的發展和患者的健康貢獻自己的一份力量。

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