少年強則國強演講稿范文集錦7篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的少年強則國強演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

少年強則國強演講稿 篇1

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！今天我們在國旗下演講的題目是少年強則中國強。

　　"恰同學少年，風華正茂。"一語道破天機；"為中華之崛起而讀書"從此奮發向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿，項羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績，甚至影響了中國的'歷史。

　　"江山代有才人出，各領風騷數百年。"每一代都有些風云人物，然而終究跑不過歲月，成為了歷史，而我們才是中國的未來！

　　北京奧運會上，中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領獎臺上，中華人民共和國歌冉冉升起；而近日，我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優勢成功衛冕。

　　我中國少年意氣疏狂，直擬藍圖換榮幸，泱泱大國，萬千少年，永載少年之希望，擔任中國之崛起，成為中國之棟梁，壯哉！少年強則中國強！

　　梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望，百年之后，我們仍可感受到他對少年中國的熱愛和期望：造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也。制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之。

　　中國如稱霸宇內，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

　　紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！

少年強則國強演講稿 篇2

　　有一首歌唱得好：“不經歷風雨怎能見彩虹。”是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因為有了奮斗精神，才能鑄就成功。正是因為有了奮斗精神，才看見彩虹。正是因為有了奮斗精神，才實現理想。

　　我們回首中華民族從東亞病夫到東方雄獅，從飽受屈辱到和諧生活，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創建祖國的基業，使祖國變得更加強盛。

　　在教課書中我認識了一位女英雄物理學家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優厚待遇，毅然回到國內，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔了研制核武器的工作。因為她從未接觸到鈾同位素這個領域，不得不從頭學起，邊學邊研究，多少個日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。

　　高士其是一位著名的生物學家，他在一次實驗中失去了行動能力，他當年只有23歲，醫生說他只能再活5年。當他得知后，本應在國外養傷的他毅然回到國內，決心把畢生所學編成科普讀物，讓中國的青少年了解更多的科學文化知識。患病后的他說的話是嗯嗯，喔喔的高語，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的`字就像天書，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭，一邊創作，先后發表了近六十萬字科普小品和論文，創作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個癱瘓病人是怎樣做到的？是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的贊歌。

　　梁起超先生說：“少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立。”我們是祖國的未來，我們是新時代的少年，肩負著建設祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠大的理想和抱負，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學習。當取得成績時不盲目樂觀，當遇到困難時不氣餒悲觀，永遠胸懷崇高理想，并堅定信念去為之奮斗，把自己的真才實學用在建設祖國上，使祖國更加富強。

　　正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻，才有了今天的美好生活。

　　花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時代的少年，讓我們為祖國美好的明天奮斗!讓我們為祖國遙遠的未來加油吧!

少年強則國強演講稿 篇3

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”因為我們年輕，所以我們有時間去憧憬未來，實現理想;因為我們年輕，所以我們有時間去接受失敗，從中吸取經驗;因為我們年輕，所以國家的未來將掌握在我們手中。 我們是青年，我們擁有寶貴的青春，青春如水，奔流到海邊永遠不再回復;青春如云，飄過了便永遠也尋不到了;青春如花，凋落之后便找不到綻放時的美麗，年輕的我們要勵志成才，這樣我們的青春才會無悔。

　　小嬰兒時的我們不懂什么偉大的理想，只知道飽了就高興。漸漸長大，我們邁進校園老師告訴我們要熱愛祖國，熱愛人民。我們要有理想我們是祖國的花朵要為祖國做貢獻。所以稚嫩的我們在還不懂怎樣做貢獻的時候，追著老師家長同齡人驕傲地說：“長大了我要當科學家為國家做貢獻。”然后進入了青春叛逆期，我們會不自覺嘲笑當年的自己是多么幼稚，我們會變得現實，樹立新的理想。直至今日邁入大學的校門，在我們逐漸成熟之后，我們理解了何謂國家，我們之于國家是怎樣的存在。于是我們開始正視理想 ，談勵志成才。勵志既包括了立志又包括了磨練精神。俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。諸葛亮 ：志當存高遠。立志是成功的動力，能讓我們為實現目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。或許以前會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，千里之行始于足下。立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，我們將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。如果我們的志向崇高而遠大，我們便已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信我們人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!

　　蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”然而不是每個人都有超世之才，所以堅韌不拔之志，不懈的努力才是關鍵。格恩斯坦說：“心動而不行動的人，美好永遠不會降臨。”之于行動盡力而為遠遠不過，當竭盡全力。

　　那年冬天，獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”

　　狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀!” 再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?” 兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!” 所以我們應像兔子一樣竭盡全力才無悔!實現理想和志向的過程充滿艱辛與挫折，在這條荊棘路上，我們應腳踏實地，不畏艱險。雖然困難重重，但我們不畏懼，因為我們年輕。蕓蕓眾生中，我們，只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里，我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的.征途上，在實現人生價值的征程中，我時刻不敢放松自己。在社會變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，煙排長空，萬物都有屬于自己的一片天空，進入大學，一段純真的青春， 在老師的教導下，我們也要闖出自己的一片天地，因為我們要勵志成才，我們努力學習知識，用知識充實自己，用知識武裝自己，用知識來體現自己的價值，這樣我們的青春才悔!

少年強則國強演講稿 篇4

老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：少年強則國強。

　　親愛的同學們，眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強則國強。1900年，梁啟超寫下《少年中國說》，熱切希望出現“少年中國”；搜狐20xx年教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強則國強”；20xx年，我和同學們在長城上高歌《少年強》，做為“開學第一課”晚會的主要曲目。所以，在今天，“少年強，則國強”這已經成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強？在座的同學們需要做怎么樣的努力？最強的少年又應該具備怎樣的品質？第一，要學會做人。很多教育專家提出要做學問首先要學會做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關愛他人，這就是我們中華傳統文化。中華傳統文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學會做人很重要。不會做人，學問做的'再好，最后出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝，我們現在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛父母、愛老師，愛同學，這個就是做人的問題。第二，要做好學問。光做人做的很好，學問一塌糊涂，這也是不行的，所以學問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎，再思考怎么做學問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學校推薦的學生不僅學問做的好，還是班里的干部，平時為大家服務，同時還是學生運動會上的尖子，全面發展，做好學問。第三，要學會健體。一個民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，中國大陸青少年身體狀況持續下降，如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進行死讀書。第四，要學會創新。這是少年強則國強的核心問題，中國現在要成為一個創新型的國家，關鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考、敢于創新、敢于提出不同觀點，中國就出不了大批的創新型人才。我覺得我們中國少年，應該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會出現諾貝爾獎獲得者。同學們，少年強則國強，我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業無數的少年強，這樣的少年強了、我們國家也就強了。

　　謝謝大家！

少年強則國強演講稿 篇5

　　回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。

　　國，強！從祖國成立，經世代滄桑，到現在的國富民強，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。

　　國，強！祖國有著精衛填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。

　　故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚。少年，強！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志的志向，有風雨無阻的追求，還有滄海可填山可移的志氣，更有不經一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。

　　世界是你們的，也是我們的，希望，祖國的希望和弱強都寄托在我們身上，我們肩負著祖國未來建設的重任，承擔著祖國未來的建設的重任，承擔著祖國繁榮昌盛的延續。

　　面對困難，少年的我們會堅貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎？一個自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅持，為祖國獻身。為國，為友誼，他們用雙手堅持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘垣，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的`日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。

　　少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強。

　　再少年強后的日子，祖國會擁有叱咤風云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強之氣。讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。

　　少年強，亦國強！

少年強則國強演講稿 篇6

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自六（2）班的xx。今天我國旗下講話的題目是“少年強，中國強”。每周一升國旗時，我們都會背誦梁啟超先生所寫的《少年中國說》，那慷慨激昂的文字，那瑯瑯上口的節奏，那鏗鏘有力的語調，無不傳遞出梁啟超先生對中國少年的期盼。少年是祖國的希望，是未來各行業不可或缺的人才，決定著民族的復興和國家的強盛。

　　少年強，首先是要身體強壯。沒有強壯的身體，何來其它！曾記得我們集會的時候，總是有一些同學因為身體素質差被陸續攙扶出隊伍。我也曾是其中的一員，常常是站著站著人就不舒服，隨之被老師和同學扶回教室。但自從學部的跑操開始到現在，一個多月的鍛煉，讓我的身體素質有了很大的改善。跑的過程中我曾聽到有些同學在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類的話。不過慢慢的，隨著時間的推移，抱怨的同學、站隊發暈的同學都越來越少了。跑操時踩著鼓點、和著節奏，既讓身體得到了鍛煉，同時又感覺到是一種美的享受。

　　其次，我們要有積極向上的思想，渾身要透出一股正能量。我們每一個人都要像一個發光的`小太陽，隨時隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會擰成一股繩，讀書時為班級、長大后為社會做出力所能及的貢獻。我知道一個社會公益組織叫“爬行者”，它是專門資助廣西偏遠山區留守兒童的，每一年它的成立者江一燕都會帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經說：“我們可能走得很慢，但仍會一步一個腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠的東西對人的影響是最深的。”我也認為如此，一個有著正能量的人，肯定是對社會有著貢獻的人。

　　少年強，除了強健的身體和強大的正能量外，還有一個不可或缺的條件——那就是優異的成績。或許我們的各科成績暫時還不能盡如人意，但我們每一天都在成長，每個人都可以揚長避短，積少成多，時間長了，就可以慢慢變成在某一方面特別優秀的人。只要自己有一技之長，我們就必然會在相關領域散發出屬于自己的光彩。

　　同學們，少年強則國強！愛國應該成為我們這個時代的最強音，愛國就要從鍛煉身體開始，從培養良好的品行開始，從認真學習開始，樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。讓我們勤奮學習，報效祖國，用青春和汗水一起澆鑄祖國明天的輝煌！

　　我的演講到此結束，謝謝大家

少年強則國強演講稿 篇7

　　為什么我們的隊列如此安靜?為什么路邊的路邊的柳樹都低下了頭?為什么鳥兒唱著一首又一首悲壯的歌不愿停下來?

　　因為我們要去拜訪一位曾經立下赫赫功勛的人，今天我們每個人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內。在這里有一塊高高聳立的墓碑，這下面長眠著一位英勇頑強的戰士：他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。

　　王東滄同志為了自己國家的.安寧、和平，為了后代的幸福生活，為了讓和平之花開遍祖國的大地，他不惜獻出自己寶貴的生命。我們有什么理由不敬佩他?我們有什么理由不來拜訪他?我們有什么理由不來瞻仰他?

　　在默哀時，我們全體肅立。在宣誓時，我們昂首挺胸。在鞠躬時，我們心潮騰涌。我們發誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。

　　少年強，則國強。少年富，則國富。少年獨立，則國獨立。我們少年就是祖國這個大花壇里含苞欲放的花蕾!我們少年就是將要綻放的新希望!我們少年就是國家未來的精英!我們少年就是祖國下一代的接班人!

　　我們少年是深谷里的幼虎，名震四方。

　　我們少年是展翅飛翔的雄鷹，風塵萬丈。

　　我們少年是冰山上的雪蓮，萬眾矚目。

　　我們少年將繼承先烈的意志，為祖國奉獻到底。因為我們是有雄心的少年，我們是有理想的少年，我們是有抱負的少年。

　　我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容，他們好像在說，他們的死是值得的，他們并沒有白白犧牲，因為他們聽到了我們堅定的心聲。他們在為祖國有這樣一批少年而高興。

　　看，那周圍的柳樹也在搖曳，它是在給我們鼓勵嗎?聽，那小鳥也在天空展翅高歌，它是在為我們加油助威嗎?咦?那天空中的白云，也停住了腳步，它是被我們的雄心大志震撼了嗎?

　　先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福，但，我們深知沒有先烈們的付出，哪有我們現在輝煌?此刻我感到了我們肩上的擔子有多重，我們是民族的希望，是祖國的棟梁，我們將沿著先烈們的步伐堅定地走下去，將成為繼他們而后再一次的輝煌!

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