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演講稿

文明教育演講稿

時間:2022-12-06 21:39:59 演講稿 我要投稿

文明教育演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的文明教育演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明教育演講稿

文明教育演講稿1

親愛的老師、同學們:

  文明無處不在,它有時是不隨手亂丟垃圾,有時是一句"謝謝",有時是拾金不昧,文明之事時刻都在發生,文明就在我們的身邊。

  那是一個星期四,陽光明媚,晴空萬里。我獨自走在去上英語班的路上。當我來到一個十字路口,正要穿過馬路時,人行道上竟然亮起了紅燈,不知情的我繼續往前走著。突然,一輛小轎車呼嘯而來,我見了,連忙向后退了幾步。本以為小轎車會風馳電掣地沖過去,可是小轎車卻連忙剎住,停在我面前。里面的叔叔對我笑了笑,又揮揮手,示意我先過去。我連忙三步并作兩步地穿過了馬路,心想:這叔叔真講文明!隨著文明城市的建設,大家的素質也提高了不少。看來我也要提高自己的素質,過馬路時多看紅綠燈,遵守交通規則。紅綠燈有序地閃爍著,結合大家的鳴笛聲,多么像在演奏一首和諧城市的文明之曲!

  是啊!生活中的.文明事跡很多,除了那一次,我還發現了許多文明的人和事。如:做公交車主動讓座的人;發現地上的紙自覺扔進垃圾桶的事;為盲人領路;向不相識的人提供幫助……人與人之間,事與事之間,只有互相謙讓,互相幫助,我們的城市才會更加和諧。

  我們向往和諧文明,也在努力創造文明。播種文明的種子,從小事做起,那么文明就在我們的身邊。

文明教育演講稿2

  一個陽光明媚的早晨,我懷著高興的心情走出家門去新瑪特看書。在這一路上,我發現了兩個文明的人。

  我剛上公交車就看見一個大哥哥給一位老奶奶讓坐,只見輕輕地扶著老奶奶,讓老奶奶慢慢地坐下他的坐位,他的舉止是那么的文雅,文質彬彬,動作是那么的溫和,一點也不粗魯,他在讓坐的途中多次提出"請""當心"等詞語,一點也沒有因為老奶奶的慢吞吞而對她有厭煩的感覺。

  我下了車,到了我讀書的地方。我找了一個合適的地方坐下,剛好旁邊有一個小女孩。突然,她從口袋里拿出了一個小手帕,蒙在鼻子上,只聽見"哄"的一小聲,哦,原來她在沖鼻涕。

  在我回家的路上,我想:我們班有一個同學,做什么事都粗魯,比如打噴涕聲音極大。尤其是上課的時候,整個班上都聽得見。如果他們在公共場所做出那樣的事,別人對他的印象會是怎么樣?他會多么的.丟班級的臉!這些人的舉動真令人反思啊!

  其實,文明就在我們身邊。讓我們做文明的人,給美麗的城市再增添一份色彩吧!

文明教育演講稿3

親愛的老師、同學們:

  文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,只要你仔細留意,就會發現其實文明就在我們身邊。

  暑假的一天晚上,我和媽媽步行去姥姥家。我們在十字路口肩并肩的走著,走了一步,紅綠燈忽然變成了黃燈,我和媽媽停了下來,一輛公共汽車也來了一個急剎車。綠燈來了,我們想讓公共汽車先走,可公共汽車司機卻微笑著讓我們先走,我和媽媽幾大步邁了過去。我心想:這位公共汽車司機真講文明。紅綠燈跳動的.節奏特別準,跳動的音符,彈奏了和諧文明的樂曲!

  一個星期五的下午,媽媽的朋友帶我去電影院看電影。我旁邊坐著一位年青人,他正在嗑瓜子,可嗑下來的瓜子皮在地上卻一個也沒有。原來,他把他的座位扶手上,套了一個塑料袋,嗑的瓜子皮都放在了垃圾袋里,真是一舉兩得!

  原來文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的事,只要將每一件小事做好就是文明的表現。看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶;看到有人跌倒了,主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進了一大步!

  讓我們從身邊的每件小事做起,講文明吧!

文明教育演講稿4

親愛的老師、同學們:

  文明其實很簡單!

  有時它只是一張紙的厚度:公園里,有很多人,老人在練太極拳,青年人在跑步,兒童在放風箏。這時小明的風箏刮到了樹上,他很著急,便找來媽媽。媽媽一看,發現樹下有一把連椅。小明剛要踩上去,媽媽連忙攔住他,說:"你如果踩上去,椅子上就會留下泥土,如果別人坐上會弄臟衣服的,這樣很不文明"。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙,讓小明踩上去……這就是文明。

  有時她只是一個小小的動作:上電梯時,有許多人擠在一起,一位阿姨抱著寶寶,小寶寶正在睡覺。這時小剛媽媽的手機像湊熱鬧似的"叮零零"的響起來,小剛媽媽拿起電話接起來,這回可跟往常不一樣,她是用一只手擋住話筒,然后悄悄說,生怕驚醒了寶寶……這就是文明。

  有時他只是一個小小的幫助:馬路上,有一位叔叔正騎著三輪車運水果,路過一個陡坡,奮力蹬著,忽然覺得輕了許多,回過頭看,原來是一個大哥哥在后面推了一把。他們會心地笑了……這就是文明。

  有時它只是零的'距離:一個公司的樓外,有一個不起眼的垃圾桶,旁邊有一個牛奶盒,小紅路過這里,她用手輕輕地將牛奶盒扔進了垃圾桶……這就是文明。

  有時只是一個謙讓:公交車上,一位老人緩緩的走上來,她看了看沒有座位了,這時一位年輕人主動起來給老人讓座……這就是文明。

  文明無處不在,只要你心中有文明,你就是文明人,我們的社會就是一個文明的社會。

文明教育演講稿5

各位同學、老師:

  大家好!

  今天我講話的主題是:做文明學生,創文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

  文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

  我們同學成長發展的現實,需要呼喚文明的回歸、重建和發展,環顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。

  例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發生;

  例如:環境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作"高空投擲",我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱;

  例如:財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關,成噸的水短時間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;

  例如有同學過度消費,總在不應該的時間進小店……

  可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

  文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的.環境,把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

  "恰同學少年,風華正茂",我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

文明教育演講稿6

親愛的老師、同學們:

  "文明",這個詞說是離我們近,但好像離我們很遠;說是離我們遠,但又很近。為什么這么說呢?現在全球都在提倡"文明",可······冒昧的問一句,有多少人可以站出來理直氣壯地說:"我從來沒有亂扔過我身上的任何一張的紙屑;我長這么大,從來沒有在大街上吐過一口痰;我從來沒有將吃剩下的食物扔在大街上的某個角落;我從來沒有在超市里拿錯東西后,因為懶得跑,隨便扔在一個地方;我從來沒有講過一次粗話······"我相信所有的人應該都被這些條件給打倒了,就算有人從來沒有做過這些,那也成為極為罕見的了,真的可以稱之為"人中極品"。

  以前,我曾經看過這樣一則報道,說的是新加坡。新加坡,一個通用英語的國家,在這個國家,所有的公共場所的各種標語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等都是用中文書寫的。為什么呢?相信你也和我一樣有著疑問,因為這些不文明的行為大多數都是中國大陸的游客所為。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:"不文明行為也,國恥。"不知道大家是否還記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖的污跡,密密麻麻的口香糖斑跡與天安門廣場的.神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  中國自古以來就被稱為"禮儀之邦",問問自己的良心,自己這么做,是不是有愧于"禮儀之邦"這個稱號。地鐵上,公交車上,隨處可見的是愛心區、老弱病殘孕專座,但座位上坐著的永遠是一個健健康康的青年。沒有座位的老人,孕婦和抱著小孩的婦女只能站著。與此同時,車內的廣播上正在喊:"請給老人、孕婦和抱小孩的婦女讓座,謝謝合作!"原本我以為會有人起身讓座,可所有人都無動于衷,反而和喊之前的情景一樣,玩手機的繼續玩手機,睡覺的繼續睡覺。心中的怒火不禁油然而生,這些人怎么可以這樣呢!給孕婦和抱著小孩的婦女讓座,等于給世界上一位偉大的母親讓座。如果這樣想還不能讓你起身讓座的話,那我們換個角度想一想:假如你的母親現在懷胎十月或者抱著你搭乘公交車或者地鐵,沒有人讓座的話,你心里也會有一團怒火的。

  現在在學校里,有很多同學早上就像沒有刷牙一樣,"出口成臟"。一句話里不帶幾個臟詞,心里就像和自己過不去一樣。你可想過,這些粗話從自己口里說出去,可能會把自己的氣憤排掉,可別人聽到以后會怎么評價這樣一個人呢,是會說他不講文明還是說他已經甩棄了做人的根本?一句粗話,在別人眼里把自己的品味降低了;一句粗話,在別人眼里把自己的素質降低了;一句粗話,在別人眼里把自己的人格降低了········請問,說粗話有意義嗎?

  讓一個座位,讓掉自己心中的遺憾;收回一句臟話,收回做人的根本。行動起來吧,用行動讓文明之花開滿世界!

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