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演講稿

做智慧家長演講稿

時間:2023-04-13 20:11:55 演講稿 我要投稿
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做智慧家長演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的做智慧家長演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

做智慧家長演講稿

做智慧家長演講稿1

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

  大家上午好!

  “草木爭榮惜別時,鼓蓬揚帆遠征日”。今天,是一個莊嚴而又充滿希望的日子,我們滿懷激動和祝福歡聚在這里,隆重舉行x中學20x屆成人儀式暨畢業典禮,共同見證孩子們長大成人,走向未來。

  首先,非常高興、也非常歡迎各位家長來校參加今天的活動。你們含辛茹苦、傾注心血、傾其所有地養育孩子。你們總是在付出,從不求回報。我知道,此刻,作為家長,你們的內心會有諸多的感慨,酸甜苦辣,百般滋味,但更多的一定是滿滿的驕傲和甜甜的幸福!我知道,此刻,孩子們對你們心存的感恩和敬意也一定尤為強烈!x中學也在此感謝全體家長三年來對學校工作的信任、理解和支持,正因為有你們這樣優秀的家長群體,我們的學生才得以如此優秀,x中學因為你們的助力才得以發展進步和提升品質。我提議,讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲向家長朋友們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

  我還要感謝全體高三教師和后勤保障的教職員工,你們為學生、為學校吃苦受累、任勞任怨:多少次,你們放棄陪伴家人而選擇陪伴學生;多少次,你們為學生成長中的進步而欣慰,為學生經受的挫折而焦慮。你們全情投入,用經驗、智慧和不斷的學習、創新幫助學生,正是有你們的精心培育和出色工作,孩子們才得以更好地成長!那么,各位家長、全體同學,此刻,請用熱烈的掌聲和歡呼向老師們表達你們內心的感激和深情厚義!

  孩子們,此刻,我內心也洋溢著對你們的感謝之情。感謝你們三年前選擇了x,讓我們有機會走進你們生命中這段最好的時光,見證你們的努力、進步和成長,分享你們的青春、活力和陽光。再過九天,大家就要走進高考考場,經歷你們人生的第一次重大挑戰。高中畢業,標志著你們將走向更高的人生階梯;戰勝高考,意味著你們將書寫更美的人生畫卷;邁向成人,象征著你們將獨立擔當責任和義務。三年前,同學們懷著美好的憧憬走進x。三年來,你們傳承了x的優良學風,努力踐行“自強不息,厚德載物”的校訓,在x這片美麗的沃土上茁壯成長。全體老師永遠難忘在軍訓中你們用行動詮釋了軍人誓言;難忘教學樓里你們刻苦攻讀的身影;難忘舞臺上你們的才華橫溢;難忘生活里你們尊重師長、始終如一的濃濃真情。三年來,同學們在知識學習、思想架構、能力提升等方面都取得了長足進步,為你們今后的發展奠定了堅實的基礎。所以現在,我提議,同學們,讓我們把最熱烈的掌聲送給成長的自己!

  從今天開始,x中學就要被稱為你們的母校了,希望你們永遠珍藏對母校的愛。三年的x生活,給你們留下了許多美好的回憶,或許也留下了遺憾,甚至還有抱怨:抱怨早上催你們起床的廣播,抱怨餐廳吃飯排長隊,抱怨老師們嚴厲的批評,抱怨這個還在建設的校園……但這些都不重要,最重要的是同學們要記住,你們曾經擁有母校的愛。你們曾經擁有這段苦與樂,所有這些,終將成為你們最美好的回憶。

  同學們,今天的畢業典禮不是結束,而是你們追夢之旅的又一個開始。夢想與奮斗是青春的標配。在你們準備揚帆遠航的時刻,我想代表母校叮囑你們三句話:

  一是帶上勤奮和刻苦去追夢。我堅信,每個孩子都是一座金礦,但我們更要相信,幸福是奮斗出來的。你們每個人沒有更多的資本可以依賴,改變命運更多地要靠自己的奮斗。中小學階段的你們非常勤苦,為了升學,你們讀了很多書,但更多的是教科書和教輔用書,那算不上真正意義上的讀書。決定你們的素質,影響你們的前途和命運的也許并不是你們就讀什么樣的大學,而是你們努力讀書的多少。曾國藩曾說過:天下之才人,皆以一傲字致;天下之庸人,皆以一惰字致敗。著名的“一萬小時定律”指出,1萬小時的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續不斷的努力。永遠相信,只有點點滴滴,堅持不懈,終會有成。希望同學們都能通過自己的勤奮和努力,收獲自己想要的成功。

  二是帶上規則和自律去追夢。外面的世界很精彩,沒有規則和約束的自由,是不存在的。大的規則就是道,就舒律,再小一點的規則,那就是道德和法律,還有大眾普遍接受和認可的價值觀、行為習慣,包括風土人情、禮儀等。依道而行,依德而行,依法而行,你們將行穩至遠。否則,就會處處碰壁,甚至是頭破血流。所以,走出校園,請大家收起自己的任性和固執,不要隨意挑戰規則、踐踏法律,不要用痛苦的代價換取成長。我希望你們成為一個有正確價值觀的人,一個能夠創造幸福的大寫的人。

  外面的世界永遠會有很多不能讓我們滿意的'地方,站在公理和正常的角度,我們可以氣憤,可以指責,可以吶喊,請一定要有理、有力和有節。我們不僅要克制惡,更要擴大善。一旦當善擴大到足夠的境地的時候,惡不就沒有多少空間了嗎?從這點來說,我們每個人,都是能夠不斷地明心凈心,不斷地提升自己的心靈品質,不斷釋放正能量的。從這點講,我們每個人,都能不斷影響和改造這個世界。做好自己,就是改造世界,千萬不要讓未來的你,成為今天你指責的、不屑的那個樣子。

  三是帶上勇氣和毅力去追夢。孩子們,外面的世界很美好,但外面的風景是有層次差別的。有能力在山腳存活的螻蟻,看到的只有山腳的草木;有能力爬到山腰的力士,可以領略到針葉林的高大氣派;而有實力居于山巔的王者,才可以一覽眾山,俯瞰天下。同學們,最好的風景在最高處,我們一定要有不斷完善自我的勇氣和永無止境塑造自我的毅力,不斷走向人生的高處。當有一天你遇到了最好的自己,我相信你會欣賞到風景的美麗。

  孩子們,你們已經步入成年,今天的畢業典禮,不是慶!敖Y束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣告進步。畢業,不僅是人生一個階段的結束,更是一個新的征程的開端。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  同學們,再過九天,大家就要走向考場。面對高考,需要你保持心靈的善良與純潔;保持情感的熱情與豐富;保持精神的進取與激昂!能力是你們手中的火把,照亮前方的路途;知識是你們手中的利劍,斬斷前方的荊棘。希望你們在最美麗的青春之年,為自己的理想,為自己的未來奮斗拼搏!母校在此靜候你們的佳音。衷心祝愿孩子們一路繁花,前程似錦!

  謝謝!

做智慧家長演講稿2

各位家長,大家好:

  我是xxx的家長,很高興認識大家。

  在這里,非常感謝崔老師,給我這個機會,一起分享我教育孩子的一些方法和心得,希望各位家長有所借鑒。

  我從以下幾個方面介紹一下:

  第一、要與孩子保持良好的溝通

  父母與孩子之間或多或少有一些代溝,溝通是父母與孩子消除代溝的最好方式。怎樣與孩子保持良好的溝通,需要我們家長多想想辦法。

  首先,崔老師讓我們與孩子之間進行的親子閱讀就是一種很好的方式。這既讓孩子閱讀了名家名篇,增長了見識和累積了寫作的素材,也讓我們家長和孩子有了共同談話的話題,有不同意見時可以去討論,甚至爭論。我與孩子每天晚上睡覺前共同閱讀,把不會的字和不理解的詞語一起查字典進行標注,弄懂其發音及意義。有時我出差時就會提前多讀幾篇文章,把見解寫在文章后,等待孩子讀后進行反駁或把他的見解寫在家校聯系本上,讓孩子有一些成就感。

  其次,通過游戲的方式進行溝通也是不錯的選擇。當孩子寫完作業后,我與我對象、孩子三人進行跳繩游戲,50個一組,第一組若沒有打到50個,從零算起,若超過50個沒有達到100個從第50個算起,這樣一直到200個為止,看誰先贏。有時我們做父母的跳到70—80個時,可能很累,但我們仍堅持。當然,孩子贏的時候多。這樣既鍛煉了身體,又和孩子加強了交流,何樂不為呢?當然,有家長問溝通為了什么?我說,溝通是為了了解孩子,了解他在學校的情況,讓他更好的學習。他也會把在學校的情況和你說說,甚至一些不高興事向你傾訴。所以當孩子高興時,家長與他同樂;當孩子不高興時,家長給孩子排憂,讓孩子回到正常的生活與學習軌道。

  第二、家長要做好孩子的榜樣

  1、孩子就是孩子,他們正處在人生觀、價值觀形成的關鍵時期,家長要做好孩子的第一位老師,多發現孩子的優點,讓它的優點最大發揮來彌補他的缺點。我們家長也要改正自身中的一些不足,讓孩子知道,父母也在進步。

  2、現在孩子都愛玩電腦游戲甚至一玩時間過長。當然家長也可能有愛玩的時候,這就需要我們克制自己。至少孩子在家時,盡量不玩。舉例:有一次我回家較晚,發現孩子正在玩游戲,我問他玩了多長時間了,孩子說快一小時了,我問他還玩多長時間,他說再玩一會。我沒有強制性地給他關掉電腦,只是說:“你是個好孩子,電腦游戲只是消遣一下而已,你的習慣中沒有這項”。我稍微停頓了一會又說:“美好的散文都要著急睡覺了還不去讀”。結果孩子立刻關掉電腦,去讀書了。這時他的習慣在大腦中起作用了。若是你著急,他比你更急。所以,家長要方法得當,做好孩子的榜樣。

  3、教育孩子,父母應一方為主,一方為鋪。當父母意見一致時,可以共同教育;不一致時,千萬不要守著孩子爭論,以免讓孩子不知所措,家庭中的'一些生活瑣事也是如此。和諧的家庭是孩子學習的一種動力。

  4、當孩子和我們家長吵架時,我們要分析原因,可能是孩子的原因,也可能使我們家長的原因。若我們家長錯了,我們改正,孩子錯了,給他講明道理,幫他改正。

  各位家長,還記得我們13班中的郵箱中有一封家長必讀嗎?叫《上帝給我一個任務》,上帝讓我領著一只蝸牛去散步,蝸牛走得很慢,很慢…......我踢它,打它,管用嗎?是蝸牛讓我發現了一路美好的風景,讓我恍然大悟。孩子就是我們的風景,我們要保護他,欣賞他,引導他,給他信心與學習的力量,直到他成才。

  第三、學習的方法與成績

  我的孩子學習成績還可以,但不是拔尖者,每次考試成績都在年級100名左右,有時我教育他,成績固然重要,但第一只有一個,你只有超越你自己,你就會考得更好。

  1、學習無非就是上課認真聽講,作業認真,復習、預習,但成績差別很大,關鍵是我們的孩子認真聽講了嗎?學習方式得當了嗎?有一句成語叫“書讀百遍,其義自見”,我要求孩子今天學習的內容,隔一天進行回顧,隔一周或兩周再進行回顧?傊芏鴱褪嫉娜土,做到“溫故知新”。上學期,語文老師對學生的字詞進行反復練習,為什么?為了讓我們的孩子加深印象,加深記憶。

  2、當孩子做作業很慢或者孩子注意力不集中時怎么辦?我的高中老師說過,注意力有兩種:一種是有意注意,一種是無意注意。有意注意就是上課認真聽講,耳去聽,腦記憶,成績就好。無意注意就是孩子也在聽講,沒有記憶,當然也就記不住,所以效率低,作業慢。我希望孩子上課時都要有意去聽,認真去聽,用腦記憶,做到有意注意。

  3、班級的力量很重要,13班是一個優秀的班集體,也是優秀的團隊,有優秀的老師和學生。我說一下我關于團隊的理解,團一個“口”一個“才”,隊是一個“人”一個“阝”,老師的責任是傳道、授業、解惑,老師用口才表達出來,讓孩子認真的耳朵去聽,孩子肯定能學好,因為那是團隊的力量,是班級的力量。所以要跟上老師的步伐認真聽講,不要掉隊。

  我們的孩子都是人才,只要孩子付出了99%的汗水,定會成功,天才是天生的,若沒有那1%的靈感又有何妨?相信我們的孩子,給他信心,老師給他知識,我們的孩子成績會越來越好。

  最后,祝各位家長快樂,老師快樂,謝謝大家!

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