競崗演講稿集合
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的競崗演講稿集合,歡迎大家分享。
競崗演講稿集合1
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
上午好!
“寒雪梅中盡,春風柳上歸”,又是一年春來到。在這播種希望的季節里,非常榮幸我能參加這次中層干部競爭上崗活動,感謝局黨組給了我們年輕稅務干部這樣一個展示自己知識與才華的大好機會。我是劉朝軍,今年27歲,本科學歷,法學學士,一直在稅收一線戰斗,做過個體戶專管員,目前在基層稅務所具體從事大廳票證管理、日常業務受理等工作。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。經過這些年來基層一線工作的歷練,我認為自己達到了本次中層干部副職競爭的要求,具體表現在以下三個方面:
一是思想進步,取向明確。頭頂國徽,肩扛稅徽,一直以來是我的工作理想,進入地說系統以來,我認真學習黨的'各項方針政策,不斷加強思想道德修養,積極向黨組織靠攏,服從組織領導,聽從單位安排,積極參加單位組織的各項活動,時刻以一個優秀共產黨員的標準要求自己,在工作和生活中嚴于律己、寬以待人,以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習,本本分分做人,勤勤懇懇做事。
二是勤奮學習、善于思考!墩撜Z》有云:“學而不思則罔,思而不學則殆”。稅收業務頭緒紛繁,收那些稅,收多少稅,怎么收稅,需要深厚的稅收專業知識積淀作支撐,在過去的稅收工作中我始終堅
持在實踐中學習,在學習中思考,在思考中總結,崗前培訓期間,聽課加自學通過了會計從業資格考試,崗前培訓之后,堅持每周學習一章稅法,同時積極拓展稅務知識,目前正認真備戰度國家司法資格考試。
三是愛崗敬業、年富力強。參加工作之后,無論在那個崗位,我都能做到干一崗、愛一崗、鉆一崗,熱情為服務對象服務。作為一名80后稅務新兵,我是地稅一塊磚,哪里需要哪里搬,年輕是我們的優勢,年輕讓我們滿懷激情,讓我們更適應稅收現代化、信息化的要求,讓我們有勇氣面對各種困難和挑戰。稅收關乎國計民生,關乎地方經濟社會發展,薪火相傳、任重道遠,80后的我愿意不斷地向稅務老同志學習工作經驗和處世為人之道,立足平凡,追求卓越。
各位領導、各位評委、同事們,如果我這次參加中層干部副職的競爭能得到局黨組和同事們的信任,我將盡快轉變角色、擺正位置,當好副職,積極協助部門正職上為領導分憂,下為干部群眾服務,充分發揮好參謀助手和橋梁紐帶作用,團結同事、上下一心,共同努力為推動我縣稅收事業取得長足進步與發展做出積極貢獻。
如果競爭不成功,說明我還有差距,我將會更加努力。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,不在乎大海有多遠,只在乎天空有多高,我將以此為契機,秉承“聚財為國、執法為民”之宗旨,以更加積極的姿態、更加飽滿的熱情投入到工作中,用信念和知識的雙翼,在巫溪地稅這片晴朗的天空展翅翱翔。
競崗演講稿集合2
尊敬的各位評委、同志們:
大家好!我今天競選的藥監科科長一職。
假如今天我競爭成功,我想從以下幾個方面進行努力,提高藥監科的工作水平。
一是注重素質提高,構建學習型科室。隨著部門職能的增加,行政管理的不斷深化,各項規章、制度陸續出臺,新的技術標準、實施辦法層出不窮。面對新形勢,不加強學習就無法適應工作的需要。如果我擔任藥監科長,我將在拓寬學習形式和提高學習效果上下功夫,重視科室人員整體素質的提高,重視由知識向能力的轉化,努力構建學習型科室,為藥監科創造性開展工作提供充分的智力保證。
二是加強團結協作,構建和諧型科室。在分局領導帶領下,加強與其他科室的溝通與協調,營造科室與科室間密切配合的`外部環境;在科室內部,加強團結與協作,激發科室人員工作的激情與活力,增強凝聚力和向心力,創造出x+x大于x的合力,實現科與科、科與人以及人與人之間的和諧發展。
三是強化責任意識,構建服務型科室。藥監科是分局的“窗口”科室,建局兩年來,藥監科在服務相對人方面,有著優良的傳統,連年被市局授予“先進科室”。如果我競爭成功,將進一步強化科室人員的責任意識,明確每個工作崗位的權力和責任。同時,推行工作崗位a、b角,使科室人員在工作上能夠相互照應,從而提高科室的服務水平。
我的競聘優勢:
第一,知識能力方面的優勢。這表現在三個方面:一是寫作方面優勢。去年以來,先后為領導起草各類發言稿多篇,向各級新聞媒體投稿余篇。另外,根據工作實踐,寫出了《違法藥品廣告的表現及對策》、《論統一代購在“兩網”建設中的局限性》等xx。二是管理方面優勢。為拓寬知識面,提高自己在行政管理方面的能力,年月,我通過了人力資源管理專業的經濟師資格考試,比較全面地學習了管理學基本知識,為今后的工作奠定了基礎。三是法律知識方面的優勢。我曾系統學習過各部門法,并通過國家司法考試,獲得了法律職業資格證書。我堅持法學原理與工作實踐相結合,把學到的法律知識運用到藥品監管執法中,在執法程序、調查取證等方面積累了一定經驗。
第二,工作經歷方面的優勢。我從藥檢所到分局,先后在稽查科、辦公室和藥監科工作,熟悉各科室的情況,在處理科室間的關系時,容易溝通和協調。另外,我曾在區衛生局工作過,了解食品衛生監管方面的情況,這對從事食品安全綜合監管也有很大裨益。
第三,思想政治方面的優勢。作為黨員,我通過在實踐中加強對黨的路線、方針、政策的宏觀理解,堅定了政治立場,提高了思想水平。在政治紀律上,我嚴格遵守廉政建設的規定,沒有違反黨紀國法的行為,注意保持一個共產黨員和國家公務人員的廉潔形象。在職業道德方面,兩年來,無論從事哪項工作,我都盡職盡責,特別是為了寫出讓領導滿意的材料,我盡量擴大自己的閱讀面,了解食品藥品監管動態,努力掌握第一手資料。我經常利用休息時間加班加點,這樣做目的只有一個,那就是從大局出發,努力把工作做得最好。在個人品德方面,我堅持嚴以律己,寬以待人,與人為善,待人誠懇。
我的演講完畢,謝謝大家!
競崗演講稿集合3
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好。
中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我館深化人事制度公開化、透明化的一項重大舉措。能夠參加這次答辯我感到非常幸運,雖然這是我第三次走上這個舞臺,但是心中還是一如第一次參加一樣激動。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗,同時也懇請與會領導和同仁對我的不足之處進行批評指正。我競聘的第一志愿是社工部主任,第二志愿是辦公室副主任。
本人,現年xx歲,畢業于科技大學計算機科學與技術專業,同年進入圖書館工作。在圖書館工作的七年里,我先后在采編部、外借部、信息技術部、辦公室四個部門工作過。,我取得了“省圖書館網絡信息資源利用大賽”團體第一名和個人第一名的成績,同年我還榮獲了市級三等功和年度個人先進。,完成了文心圖書管理系統第二版的開發,為本館創造直接經濟效益25000余元。,完成了《文心雕龍》單機版全文數據庫的開發,為本館創造直接經濟效益38000余元。和,我擔任技術部任主一職,帶領部門同志沖在全館技術創新的第一線,從文心講堂的現場服務到市民大講堂網絡直播,從文選學資料中心宣傳視頻到文化局新農村宣傳短片,從共享工程網絡構建到基層圖書館技術創新,從各項檢查的`電子臺帳制作到全館的創建改版,到處都有技術部同志的身影,在做好各項技術創新工作的同時,兩年內技術部還創造直接經濟效益13余萬元。這些工作都為我在部門主任這個職位上累積了很多經驗。
這次競選,我填報了社工部主任,因為我覺得人不能滿足于現狀,要勇于現對挑戰,陌生的環境總比熟悉的環境更能鍛煉人的,雖然我從未在社工部工作過,但是由于社工部許多工作需要技術部的技術支持,所以兩年的合作讓我對社工部的工作有一定的了解,再加上我自身掌握先進的科學知識,如果我能成為社工部主任,這將是一個全新的組合,也是在社工部成立歷史上沒過的。在這次競選中,我覺得我有如下幾點優勢:第一:有著主任經驗的同時自身掌握先進的科學知識;第二,我正處于而立之年,是一個沖勁中不乏沉穩的年紀;第三,在四個部門的工作經歷讓我對它們的工作都非常了解,更有利于社工部與其他部門進行配合。
在成為社工部主任后,第一,我會吸收歷屆主任的寶貴經驗,繼承社工部的優良傳統,并它們與我的知識相結合;第二,我會以身作則,事事身先士卒,讓部門的士氣再提升一個層次;第三,我將先進知識用于社工工作,將社工部的工作方式推向一個新的領域。最終,我要將社工部打造成一個科技化、多元化、便捷化的部門。
最后,希望與會的領導和各位同仁給我這個提升自我的機會,與我一片天地,還你一份驚意。如果我競選失敗,我也會在其他崗位上再接再勵,努力貢獻出我最大的力量。
競崗演講稿集合4
尊敬的各位領導、同仁們:
大家下午好!
我叫張世明,今天我競聘的崗位是一教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。
一、我個人的基本情況
本人原名張,筆名獨化。籍貫人。1966年8月18日出生。1988年7月畢業于西北師大中文系,大學本科學歷。同年分配至一中任教至今,F任中學一級語文教師。在我二十年的教育教學生涯中,曾經從事過十年的初中教育教學工作十年的高中教育教學工作,教學方面主要擔任語文學科的教學,教育方面主要擔任班主任工作,目前還兼任一中文學社的工作。二十年來,本人忠誠黨的教育事業,克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首,班級升學人數上限率在同年級平行班級里名列前茅,例如,04年高考本人所帶班級本科上線39人,重點上線19人,600分以上9人,在當年普通應屆班里上線人數上線率是最高的。再如,07年高考本人所帶班級本科上線61人,創一中自恢復高考以來班級上線人數歷史新高。07年教師節本人榮獲市委市政府授予的全市優秀教師的光榮稱號。教學之余,本人尚從事一些文學創作活動,目前用獨化筆名發表了部分的詩歌散文小說等作品,作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學》《蘭州文苑》《太原晚報》《日報》等報刊雜志上。
二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解
一個學校的政教工作是極為關鍵的一個工作。一個學校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的`重要性和艱難性卻來自同一個原因,因為這是一個關于“人”的工作,而學校恰恰是一個培養人的地方,這個世界上恐怕沒有比培養人的工作更重要的工作了,自然,這個世界上也恐怕沒有比培養人的工作更艱難的工作了。正因其重要,正因其艱難,因此,我們對這個工作需要靜下心來認真研究,我們需要進行大量的調查研究,這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神,這個工作還需要我們有一種與時俱進的態度和理念。政教工作它是一個意識形態領域的工作,這個工作切忌簡單和粗暴,必須有打持久戰的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法,即表揚和批評必須雙管齊下,疏導和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創新,一中已經從一個完全中學徹底轉變成了一個獨立高中,我們的政教工作必須與時俱進,我們必須積極探索高初中管理之不同。
“世無艱難,何來人杰?”身為百年老校一員,我們有責任有義務積極參與學校之管理和建設。如果我競聘成功,我當力爭讓政教處能夠發出另一種聲音,能有另一種思想,另一種做法。還學生以尊嚴,還班主任以尊嚴,還政教工作以尊嚴。當然,如果我此次競聘失敗,我依然會繼續從事我熱愛的教育教學工作,“平生志業盡在此,敢不宵衣又旰食”。
謝謝大家。
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