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演講稿

防震防災演講稿

時間:2024-08-30 08:59:07 演講稿 我要投稿
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防震防災演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的防震防災演講稿,歡迎閱讀與收藏。

防震防災演講稿

防震防災演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間過得真快,又到了5.12汶川大地震紀念日。對我們中國人來說,這是個刻骨銘心的日子。15年前的5.12,美麗的汶川,山崩地裂,房屋倒塌,頃刻之間整個汶川地區成了一片廢墟。數以十萬計的汶川地區同胞,被這突如其來的特大地震奪走了生命,傷者不計其數,場景慘不忍睹,時至今日仍歷歷在目。5.12汶川大地震,令國人悲痛,世界震驚!

  然而,我們中國人沒有被困難所嚇倒。全黨全國人民,上下團結一致,有錢出錢,有力出力。抗震救災的熱潮一浪高過一浪,譜寫了一曲新世紀壯麗的動人篇章。展現了我們中華民族高度的凝聚力。在巨大的災難面前,那不屈不撓的戰斗意志,全民族噴薄而出的真情大愛,那發自肺腑,來自心靈深處的民族情懷,是我們中華民族精神的閃爍,是偉大的中華民族崛起的源泉。

  我們不會忘記,地震發生后,救援隊伍在第一時間就出現在震區。災情就是命令,搶救生命的戰斗,便日以繼夜地緊張進行。我們的軍隊不愧是人民子弟兵,可歌可泣的場面震撼人心。無論是跨軍區的部隊調動,還是救災物資的運轉,都算得上是高效、神速和有條不紊。抗震救災鍛煉了部隊,凝聚了民心。是一次全國少有的戰時大演練。連一些外媒也嘖嘖稱奇,贊嘆中國人民是不可戰勝的!

  然而,前事不忘,后事之師。汶川地震中的遇難同胞用自己寶貴的生命向我們警示,必須提高防震減災的意識,掌握正確的避震和自救、互救方法。如地震發生時,可躲在桌子等堅固家具的下面,震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的.地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。學校避震應注意:正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。

  積極做好防震減災工作有利于公眾學習、掌握防震減災知識,增強大家對防震減災重要性的認識。有利于構建保障和促進科學發展的新機制,促進構建社會主義和諧社會、平安校園。為此,我們向全校師生提出以下三點倡議:

  1、積極學習《中華人民共和國防震減災法》和參與首個防災減災日的宣傳活動,以此為契機廣泛宣傳防震減災知識,提高師生防震減災意識和地震自救互救的能力

  2、在日常生活中,積極參加防震疏散演練,學以致用;

  3、充分利用地震科普基地資源,鍛煉應對突發災害的能力

  師生們,積極參加防震減災活動,是我們社會責任感的體現,提高防震防災意識是我們對自己生命負責的體現,因此讓我們行動起來,構建和諧平安校園。

  謝謝大家!

防震防災演講稿2

尊敬的xx:

  大家好!災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災的知識,學會保護自己。

  學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識,進行發生火災時的逃生演練,當發生火災時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發生交通危險。

  一些災害都是可以預防的',在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發生采塔事件。教室里的風扇,開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風、使勁關門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預防的。看以下幾條:

  1、不要在學校里追逐打鬧。

  2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。

  3、不要使勁關門,刮風時要用椅子把門頂住。

  我們要保護學校的公共設施,愛護學校就是愛護自己,讓我們的學校變得更加美好!

  謝謝大家!

防震防災演講稿3

各位老師同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《樹立校園安全意識,提高自護自救能力》。在日常生活中,我們要時刻注意安全。所以,我今天要和大家說說有關安全的話題。

  每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素。那么,我們是否具有交通安全意識呢上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

  另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的'生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。在學校,我們應注意不要把火柴、打火機等物品帶入校園;在學校不玩火;愛護消防設施等。如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。

  在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

  親愛的同學們!在安全的問題上,我們必須要樹立高度的安全意識,防范在先、警惕在前,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

  謝謝大家!

防震防災演講稿4

尊敬的各位領導、各位評委:

  生命是完美的,更是幸福的,但前提是必須有安全的呵護。沒有安全,生命得不到保障,幸福又在哪里呢我們需要職責,我們選擇安全!今日我演講的題目是:安全與職責。

  安全是個永恒的話題,安全是什么對于我們來講,安全就是立足本職,盡忠盡責。職責是什么職責是一種使命、一種義務、更是一種力量。在隱患危及安全的關鍵時刻,它激勵我們在危難面前挺身而出,用行動去阻止事故的發生。

  關注安全,關愛生命,要從我們工友們的日常生活和日常工作中的點點滴滴做起,無論我們在干著什么,心中都要時刻想著安全,心中都要時刻注意著安全,任何時候都要遵章守紀,按章作業,牢記安全第一,真正做到不傷害自我,不傷害他人,不被他人傷害。

  僅有把安全“印”在心中,加強我們的安全職責。把安全生產工作切實落到實處,從身邊的小事抓起,把一切隱患消滅在萌芽狀態。每出一個事故,都能總結一二三條教訓,日積月累,就成了我們的規章。換一種說法,血的教訓換來了我們的規章制度,我們靠規章制度來保證我們的安全。

  企業有著很完善的安規制度,我們不缺少各類管理制度,缺少的'是精益求精的執行者,安全才有保障。安全不僅僅是制度,它更需要我們每一個人強化安全意識,增強職責心。

  職責心是做好安全工作的前提。有一句話說得好,“在本位,盡本分”,這應當是每個人對自我工作最基本的要求。要想把安全工作做好,提高職責心是至關重要的,職責心是工作無差錯的重要保證。如果一個人沒有了職責心,那么再安全的崗位也會出現險情。擁有強烈的職責心,再大的安全隱患也能夠處理。如果職責心差,那么很小的問題也可能釀成大禍。無差錯是我們工作的重中之重。安全工作是一項復雜的系統工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要我們真正把安全裝在我們心中,強化安全意識,增強安全職責心,安全生產才不受威脅,安全才有保障,生命才會美麗。

  有了對安全的職責心,就有了做好工作的動力,做起工作來就會進取、主動、用心。沒有對安全的職責,就不敢承擔職責,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為,麻痹大意。由此可見,工作有難易之分,本事有高低之別,但關鍵的還是職責心。無論做什么事情,都要記住自我的職責,無論在什么樣的工作崗位,都要對自我的工作負責。

  職責是安全生產賴以生存的源源動力;因為有職責,我們才足以從微小的細節中發現事故的隱患;因為有職責,我們才能夠從不斷變換的安全問題上積累提高的經驗。安全生產需要我們的職責,安全生產更加依靠我們的職責。

  我們需要職責,我們選擇安全!前車之鑒,后事之師。

  在安全問題上,我們必須警鐘長鳴,肩負起職責使命。在生活中,安全是把雙刃劍,你遵守它的規則,他就會保護你,違背它的規則,你就會付出血的代價。安全生產是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,像“安全生產、預防為主”等不少警句我們往往耳熟能詳,但我們需要的并不僅僅是口號和形式,更重要的是把慎密的思想落實到嚴謹的行為中,謹于思、慎于行,才是我們做好安全工作的根本。

  安全是春天里的花朵,美麗但需要呵護;安全是生活中的一抹抹陽光,明媚而溫暖。

  “安全第一、警鐘長鳴”,僅有抓住安全,我們的企業才能蒸蒸日上,興旺發達;僅有守著安全,我們的千種累,萬種苦,才能結出美麗的碩果。

  讓我們共同努力,踐行職責,保障安全。安全職責永遠在我心中!

防震防災演講稿5

老師們、同學們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。2008年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

  近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

  今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點:

  第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

  第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的.矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  我的演講完畢,謝謝大家!

防震防災演講稿6

親愛的同學們:

  大家好!

  地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。

  目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。我國地震工作者經過30多年的不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經驗。現在全國建有400多個臺站,網點2000多個。防震減災貫徹的是以“預防為主,防御與救助相結合”的方針,重點抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發展,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災。

  那么,地震發生前有哪些預兆呢?

  1、地下水異常。

  由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出,而使地下水冒泡、發渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發現地震:井水是個寶,前兆來得早,天雨水質渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。

  2、動物異常。

  震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的.叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動物有預兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。

  地震前我們又該如何準備呢?

  首先我們要掌握防震減災知識,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內易燃易爆物品;最后我們還應該關閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

  地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點:

  1、能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區,不要擁擠在樓梯和過道上。

  2、來不及撤離,應就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

  3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

  4、避震時,要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。

  我的演講完畢,謝謝!

防震防災演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學:

  當地震突如其來時,如果咱們能夠采取正確科學的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學校師生的安全防范意識,提高自救互助本事,按照教育局統一要求,遂平瞿陽二小進取制定預案,并全力部署做好充分準備,于5月11日午時開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習活動及地震后的`疏散演練。縣公安局蓮花湖有關領導受邀前來觀看。

  首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學校暴力事件的安全防范的常識,李警官結合生活實際和生動事例,從有關安全知識,講到應對安全事故出現的時候如何及時進行自護自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課

  之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學生及六年級四個班的學生——孩子們在教室里靜靜的學習,忽然信號員發出:“地震警報”信號。

  (學校鈴聲)同學們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最終一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發出“地震解除”信號(哨聲):教師告知學生,地震已過,此刻撤離教室,進入緊急疏散演練環節。在教師的統一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進行了安全撤離。

  經過這次防災減災的活動,師生的防災減災意識有了必須的提高,同時也培養了學生一切行動聽從指揮和團結互助的品德。

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