世界讀書日演講稿

時間：2023-07-08 07:29:19 演講稿我要投稿

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世界讀書日演講稿(精品12篇)

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發展，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的世界讀書日演講稿，希望能夠幫助到大家。

世界讀書日演講稿(精品12篇)

　　世界讀書日演講稿篇1

尊敬的各位領導，同志們，同學們：

　　上午好！

　　“春風吹得花滿地,萬紫千紅正是春”，在這春風拂面、春意盎然的時節，我們迎來了第24屆“4.23世界讀書日”。今天，我們在這里隆重舉行“美麗XX、幸福家園”世界讀書日暨XX市第五屆兒童閱讀節活動啟動儀式，我有幸代表XXXXX來參加這次活動并安排我發言，深感榮幸。

　　XXXX是黨的思想文化重要宣傳陣地,是社會主義精神文明的重要窗口。XXXX始終堅持社會效益至上的原則，始終堅持全心全意為人民（讀者）服務的根本宗旨，始終堅持為教育事業服務的經營理念，積極服務于XX經濟社會發展，服務于XX人民。

　　各位領導，同志們、同學們。閱讀的最大意義在于改變，無論是弘揚社會主義核心價值觀，還是弘揚傳統文化經典，無論是作為其他學科的學習工具，還是提升人的精神境界，閱讀都成為至關重要的一個環節。不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣，只知其苦，不知其樂。而愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣，能品出其中特有的韻味，進入樂之境界。

　　著名央視主持人董卿說：讀書的“用”，不在眼前，不在當下，而是像甘霖雨露滋潤萬物之后，萬物所呈現的那種清新、新鮮、水靈時的生機勃勃，是看不見和摸不著的。它是一種無形之用，是一種潛移默化，它能融進你的血液、精神、行動之中，悄悄地對你的生活、環境發生作用，會在不知不覺中改變你的'人生軌跡。

　　眼睛到不了的地方，文字可以。多學一點知識，就少說一句求人的話。讀書就是為了不遇見不想遇見的人。讀書，失去的是過眼云煙，得到的卻是一雙飛翔的翅膀，最終獲得的是一份無與倫比的人生，能夠享受一種靈魂深處的愉悅。

　　少年讀書如春郊新綠，翠柳扶風，欣欣然一片青青之意。一字字一句句如行云流水般從眼底心頭漫過，留下悄喜，留下輕愁，留下一份無言的感動與感慨。讀朦朧的詩篇如煙籠寒水月籠沙，婉約的心緒隨黃昏的柔風融入斜陽最后的笑靨；讀純情的小說如月下聞琴，泠泠之間漫浸滿地斑駁的松竹之影，或心動，或心痛，點點滴滴的青春在心底匯集成流淌的花溪潺潺；或讀一些明凈的散文，如五月的田野怡紅快綠，在浩蕩的長風中馳心騁懷，激揚著生命中最初的豪情，如云上之鷹，一片天高地闊天遙地遠。

　　親愛的同學們，你每天讀書了嗎？你們可知道：愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更大方，愛讀書的孩子更可愛，愛讀書的孩子最美麗。希望你們積極行動起來，加入到青春閱讀活動中，享受閱讀那一抺寧靜的美麗，讓閱讀成為你終身的承諾！

　　最后，祝活動取得圓滿成功！祝大家身體健康，工作順利，萬事如意!

　　謝謝大家！

　　世界讀書日演講稿篇2

尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們

　　大家上午好！

　　我是金海岸小學的一名語文教師，今天能代表獲獎的指導教師發言，非常榮幸，也非常高興。

　　我發言的題目是《手中有書，不負時光》

　　首先我要向在這次活動中獲獎的同學表示祝賀，向獲得優秀指導教師的.老師們表示祝賀，也代表同學和老師們，向為評選工作付出辛勤勞動的組織者和評委們表示感謝。

　　先烈經過浴血奮戰，才有了我們今天的生活。xx市五家單位聯合舉辦的這次“歷史，不能忘記”征文比賽，鼓勵同學們拿起手中的筆，把曾感動了自己的先烈故事寫下來。這是懷念，這是銘記！

　　一篇篇征文，同學們的筆下流動著敬佩，涌動著感恩，表達著一份份發揚先烈精神的決心。

　　今天，在這里舉行讀書征文頒獎儀式，還有個特殊意義。因為今天是第20個世界讀書日。

　　在這個日子里，我要和大家說說讀書的事兒。我相信，今天在座的同學都是愛讀書的孩子。我班的宋雨璠同學獲得一等獎，我看是年齡最小的獲獎者。她是個特別愛讀書的孩子，從去年9月份到現在，她讀書超過80本，1700多萬字，內容很廣泛，歷史、小說、童話、科學都有。她的思維清晰，表達條理，在xx文明網、黃海晨刊等發表多篇習作了。這都是廣泛閱讀的結果啊。

　　我現在也努力做一個愛讀書的人，堅持每天讀書兩小時，已經170天了，日積月累，積少成多，我覺得自己內心變充實了。現在，我每天不讀書就感覺少了什么，而每晚讀過了，睡覺也會心滿意足。

　　新教育的發起人朱永新說過：一個人的精神發育史就是他的閱讀史。

　　我國是一個歷史悠久的文明古國，從“積財千萬，無過讀書”的勸勉，從“讀書破萬卷，下筆如有神”的感悟和“腹有詩書氣自華”的經驗之談，都告訴我們：

　　讀書，可以增長見識，明白道理，提高能力，養成習慣。

　　所以我希望同學們：

　　愛讀書，做書籍的好朋友。

　　會讀書，掌握正確的讀書學習方法。不追求情節，不囫圇吞棗，寫寫批注，做做讀書筆記，會讓你多些思考，多些收獲。

　　讀好書。根據自己的興趣、志向，選擇所喜愛的書籍。在閱讀中陶冶情操，健全人格。

　　“靜對好書成樂趣，閑看云物回天機。”同學們，讀書吧！不僅在世界讀書日，在以后的每一天，讓我們手中有書相伴，不負時光流轉！

　　世界讀書日演講稿篇3

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

　　上午好！

　　《中華少年》中有幾句話說得特別好，那就是：東方之美滋養著龍的傳人，

　　五千年文化植根在我們心田。少年要譜寫中華更璀（cuǐ）璨（càn）的詩篇！要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。

　　而無論是傳承文明，還是繼往開來，譜寫更璀璨的詩篇，我們都離不開人類的精神食糧——書籍。4月23日，是國際讀書日，為了慶祝這個節日，更為了踐行這個節日的.宗旨，讓閱讀成為一種習慣，讓思考伴隨人生，今天，我們聚在了一起，借此機會，我首先宣布一下本期的書香班級，第一期分別是1305、1202、1102、1004、0902、0803，第二期分別是1306、1302、1201、1202、1103、1101、1003、1004、0902、0906、0806、0802，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎班級表示祝賀，并請這些班級的班主任在下周一前把書香班級簡介電子稿發給我，我會把樣稿發到群共享里，同時，在此我想對大家提幾點讀書要求。

　　1、堅持每天閱讀20分鐘，每星期寫一篇讀書心得。培養安靜、平和的心態，閱讀內容可涵蓋政治、科技、文學等各方面。

　　2、周末合理利用互聯網、電視等資源進行學習，及時了解各方面知識，力爭做到“家事國事天下事，事事關心”。

　　3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍，并及時記下自己的觀點和看法，特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會。

　　4、每周一第七節課背誦經典詩詞散文，積淀文學素養，傳承中華文明。真正踐行“腹有詩書氣自華”，讓浮躁氣息在詩詞浸潤中慢慢升華，讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。

　　5、每個寒暑假精讀一本課外書。

　　6.把自己讀過的舊書捐贈給學弟妹們，期末我們會組織人員到各班登記，進行圖書大盤點。

　　老師們，同學們，讓我們與書籍結伴，與智慧結緣，用書籍和智慧締造我們的帝國。用學習指導學習，用習慣引領習慣，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”。最是書香能致遠，讀書的人生不會寂寞！為了我們自己的發展，我們必須堅持不懈的讀書，值此第19個世界讀書日之際，我真誠的倡議：從我做起，從現在做起，讓我們一起走進知識海洋，多讀書，讀好書，好讀書，讓讀書成為我們每一個世紀星人的常態,讓書籍成為我們的精神伴侶！讓我們的祖國母親變得更加輝煌燦爛！讓先輩的英靈自豪地驚嘆：啊！這就是我的中華！這就是中華的少年！

　　世界讀書日演講稿篇4

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的歡樂，使我的知識更豐富。

　　我對書最早的認識源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事，要從幼兒園說起。在幼兒園時，我并不懂拼音，也不識幾個字，只能在學校里聽教師講，要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講，或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣，我看了一本又一本的書，度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時，我一向在看教師發給我的早期教育，里面有許許多多的故事，這些故事也讓我明白了許多道理，比如梨子提琴，這個故事讓我明白了僅有分享，才能得到歡樂……。

　　此刻我已進入了小學時代。學會漢語拼音后，我的讀書潛力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次，媽媽燒好飯，叫了我好幾次：“婷婷，吃飯了。”我卻盯著書不吭聲，最終，飯菜都涼了，媽媽火爆的脾氣也爆發了。你就應明白我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯，都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀！可是故事中狐貍列那聰明。機智。狡猾的形象，還是給我留下了深刻的印象，在動物世界里僅有這樣列那才能過上幸福美滿的'生活，但它不該惡毒地去傷害別的動物，我們就應學習列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書，比如《一千零一夜》。《夏洛的網》。《狼王夢》……這些書都令人深受啟發。今后我還會努力讀更多更多的書……。

　　書是人們腦海中的指南針，書是一艘帶你走遍世界的船，書是我們一生中最好的朋友。

　　世界讀書日演講稿篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天國旗下講話的主題是：四月，書香彌漫……今天是四月份的第四周了，你知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日，是丹麥童話大師安徒生的誕辰日，1967年國際兒童讀物聯盟把這一天定為“國際兒童圖書日”，以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關注。而后天，也就是4月23日，又是每年一度的世界圖書和版權日，也就是我們常說的“世界讀書日”。因為同在164月23日這一天，三位世界級的文學大師去世，他們分別是：英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們為了紀念這些文學巨匠，1995年，聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權日”，并在1996年更名為“世界讀書日”，以此鼓勵人們，特別是年輕人去讀書。

　　法國著名作家雨果曾說：“書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。”書，就像黑暗中的一盞燈，為人們照亮前行的道路;書，又是一壇釀了多年的.美酒，細細品味，那種如癡如醉的感覺就永遠割舍不了。讀一本好書，能讓我們開闊視野，豐富閱歷，益于人生。讀書能升華自己的品德與情操，是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，當你懂得真正的讀書方法，能將書中的名言佳句都深深印入腦海，你的寫作水平自然也會提高。

　　四月，正是大地一片欣欣向榮的季節，到處春光明媚，一切令人神清氣爽。而一個月的時間里，有兩個與書有關的節日，讓四月越發顯得溫文爾雅、才情四溢。為此，我由衷地希望同學在這美麗的季節里能親近書籍，享受讀書的樂趣，養成讀書的習慣，讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!謝謝大家!

　　世界讀書日演講稿篇6

老師們，同學們：

　　老師、同學們，今天我在國旗下講話的題目是：讓每一天都成為“讀書日”。剛剛過去的4月23日是聯合國確定的第十八個“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生，還有這樣一個故事。1616年4月23日，文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世，西班牙人民為紀念他們，每年這一天，婦女們就給愛人贈送一本書，男人們回贈一朵玫瑰，此習俗逐漸流傳開來。1995年11月15日，聯合國教科文組織做出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”，并在1996年更名為“世界讀書日”。

　　同學們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。聯合國設立讀書日是要求社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品。在此，特向全體同學發出以下三點倡議：

　　——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

　　——會讀書。掌握正確的'讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個以上的問題。

　　——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經時間濾過的經典名著來閱讀。建議同學們在這周買一本中國名著并開始閱讀。

　　我今天的講話到此結束，謝謝大家。

　　世界讀書日演講稿篇7

　　每個人眼中的世界都不同。我眼中的世界又是怎樣的呢？我了解的世界是充滿愛的，用欣賞眼光來看待這個世界，發現溫暖的人和事就在身邊，它感動了我的內心。

　　翻開“世界”的底片，讓我們一起來欣賞這個愛的世界。

　　故事發生在一個極度缺水的沙漠地區，這里，每人每天的用水量嚴格限定為三斤，水需要駐軍從很遠的地方運來，人和牲畜都很缺水，終于有一天，一頭老黃牛掙脫了韁繩，攔到了運水車前，戰士們怎么驅趕也趕不走他，這時主人來了，揚起長鞭，狠狠地抽打老黃牛，5分鐘過去了，10分鐘過去了，老黃牛哀哀叫喚，就是不肯離開，運水的戰士看到哭了，取出了水，出人意料的是，老牛沒有喝水，而是仰天長哞，這時，不遠的沙堆背后跑來一頭小牛，老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，它們轉頭，往回走去。這舐犢的感人場面，讓我潸然淚下世界上最偉大的愛，莫過于母愛！在此，我想向我親愛的媽媽說一聲：“媽媽。我愛你！”

　　20xx年5月12日，人們搬開了垮塌的汶川映秀小學廢墟時驚呆了，一名男子跪撲在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。孩子們還活著，而“雄鷹”已經離開了人世！

　　“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的數學老師——張米亞，他用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的`學生牢牢把守住了生命之門，張老師的妻子和不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……

　　大難來臨之計，可以放棄自己的生命去救助學生。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是張米亞老師最真實的寫照。其實每天在我們身邊苦口婆心，默默耕耘的老師們不也在用心力點燃的燭火照亮我們的前程嗎？此刻，我想對辛勤耕耘的老師們說一聲：“老師，您辛苦啦！”

　　愛很簡單，它可以體現在轟轟烈烈的大事上，也可以體現在平凡的小事中。我，是一個欣賞者，更愿意做個行動者，用自己的雙眼感受這個充滿愛的世界，用自己的雙手為這個和諧美好的世界貢獻一份愛！

　　瞧，陽光正好，看看窗外，悅見不同的風景，悅見愛的世界，也悅見未來更好的自己。加油！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　世界讀書日演講稿篇8

親愛的老師、同學們：

　　在我的生活中，書是我不可缺少的一個親密伙伴。

　　有時候，書是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

　　小時候，因為年齡的關系，在我空閑的時候，我的手里都會捧著幼兒類的連環畫刊，隨著年齡的增長，我漸漸看是讀起了文學作品。現在，我迷戀上了一些世界名著，四大名著也成了我愛不釋手的書籍。就這樣，書成了我親密無間的好伙伴。

　　我愛讀書，書中的故事情節常常讓我忘記的一切。當書中的主人公勝利時，我會高興得手舞足蹈；當書中的勇士犧牲時，我會哭的一塌糊涂；當書中邪惡的`一方沒有受到懲罰時，我會氣憤的直跺腳。

　　我愛讀書，因為書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書，陪伴我走過了無數風雨，它見證了我的快樂成長

　　世界讀書日演講稿篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像世界上沒有太陽。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類智慧的結晶，是真善美的集體體現，是文化交流和友善往來的橋梁。我們的一生離不開書籍，幼兒園時我們便開始接觸最簡單的圖畫書、繪本之類的`，上學時有各種教科書和課外讀物陪伴我們，將來成年后如果想要學習也必須得從書籍中獲取知識。正如前蘇聯文學家高爾基說的那樣：“書籍是人類進步的階梯。”可見，讀書對一個人的一生是何等的重要?

　　1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活中不可或缺的一部分。

　　可在我們的生活中，能做到天天讀書的人少之又少。有的整天忙于應酬，在酒桌上消磨人生。有的沉迷于網絡游戲不能自拔。有的甚至家無片紙，更別提有一本書籍。也有一些人把書籍當做家中或辦公室裝飾的門面，只是“擺設”而已。我想，在人心浮躁、急功近利的當下，讓閱讀成為人們的閑情逸致，成為人們追求的快樂和享受，是何等的必要啊?

　　我們泱泱大國，上下5000年，向來以讀書為尊為貴。古人云：“集財千萬，無過讀書““為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書”“手披目視，口詠其言，心惟其義，每有會意，便欣然忘食”等等。無不說明了讀書的神圣性和愉悅性。可以說，讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。我們的千年文明古國正是在讀書中綿延不絕，久傳于世。

　　古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書；魯迅少年時，冬天晚上比較冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅寒；毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書，而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方畫上圈、杠、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語。有時還把書中重要的內容摘錄下來，或者隨手寫下讀書的心得體會，并把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽群書又善于思考的結果。

　　我們應當享受閱讀，與閱讀終身為伴，在讀書中弘揚優秀的精神文化；在讀書中實踐與創新；在濃濃的書香中豐富知識，為開拓與拼搏注入活力。

　　書香潤澤生活，閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生！

　　世界讀書日演講稿篇10

老師們，同學們：

　　早上好！

　　每年的四月是學校的讀書活動月，讀書是一個古老的話題，古今中外的哲學家、思想家給我們留下來許多關于為什么要讀書，怎樣讀書的至理名言。今天我想就讀書這個話題談談我的幾點體會。

　　我向大家介紹一個有關人認知方面的知識——漏斗理論：

　　漏斗理論認為：人的“認知”好似一個巨大的天坑，呈漏斗形排布，越下面，視野越小，所見越少，如井底之蛙；越上面，視野越大，所見越多，如高瞻遠矚。

　　人的成長過程就是一個從漏斗的底端一步步向上攀行的過程。每行進一步，每上升一層，相比于原有的視野都會有豁然開朗的通達感。

　　人與人的差別，很大程度上體現在對世界認知程度的差別上，人的認知高度不同，看到的世界也是不一樣的。就如同你從山頂往下看，看到的是一片森林和壯麗的'山川，全是美景；如果你從二樓往下看，看到的可能只是幾棵樹或是一片裸露著地皮小草坪，甚至可能只是看到路面上的樹葉或紙屑。人若是沒有高度，看到的全是問題，人若沒有格局，看到的全是雞毛蒜皮！

　　那么如何提高自己的認知高度呢？聰明的你們一定已經知道答案了，是的，就是讀書，通過讀書提高自己的認知水平。

　　英國哲學家培根曾經說過：“知識就是力量”，他還說過“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。”（《論讀書》（或《論學問》））

　　我國唐代文學家韓愈在《答李翊書》一文中也說到：“養其根而俟其實，加其膏而希其光。根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄。”意思是：樹木有了茂密的樹根，才會有豐碩的果實；油燈有了充足的燈油，才會有明亮的燈光。比喻凡事從根基上下功夫。

　　毛竹是世界上生長最快的植物。最開始毛竹用了4年的時間，僅僅長了3厘米，但從第五年開始，以每天30厘米的速度生長，僅用6周就可以長到15米。其實，在前面4年，毛竹將根在土壤里延伸了幾十米，向地下深扎了五六米。讀書對于人生亦是如此，讀書就是一個人打基礎的階段。

　　這也就是積小流成江海的道理：一本好書就如一股涓涓細流，每日不斷匯入，使我們的知識變得更豐富，最終形成我們思想的江海。

　　是的，根深才能葉茂。二者是相輔相成的，根是基礎，葉是延伸，想要取得更大的成績就要往下扎更深的根。

　　成功人士都有一個鮮明的特點，就是喜歡讀書，他們善于通過讀書來提高、完善自己，最終取得傲人的成就。

　　牛頓就是最好的例子，作為有史以來最偉大、最有影響力的科學家，他在許多領域都富有建樹：在天文學領域，他設計制造了世界上第一架反射式望遠鏡，這種技術在今天的天文觀測中依然發揮著作用；在數學領域，他發現了二項式定理，以及他發明了微積分這一現代數學發展中的最重要的成就；他在物理學上的成就更大，他發現了著名的力學第二運動規律和第三運動規律，以及最為有名的萬有引力定律。他能取得這些成就與他熱愛讀書、勤于思考是分不開的，也與他在劍橋大學的求學經歷分不開的，因為劍橋大學為他提供了良好的讀書平臺。

　　說到平臺，它對于一個人的成長也是十分重要的。家庭、學校和社會構成了一個人成長的大平臺，學校為大家提供了良好的讀書環境。這不僅包括環境優美的校園，窗明幾凈的教室、實驗室，還包括藏書豐富、設施齊備的圖書館。今天我只簡單說說寧外圖書館這個小平臺。

　　每年根據需要學校不斷購進新書，圖書館現有藏書數量已達到6.2萬冊。學校現有圖書館的面積有1500平方米，人均超過1平方米。為進一步改善大家的讀書條件，學校已將報告廳二樓改造為占地600平方米的圖書館新書庫，正在進行設備安裝，今年將投入使用。另外，學校圖書館還為大家開辟了電子閱覽室、精品圖書閱覽室等專用讀書角，為大家借閱圖書提供了方便。圖書館的老師還放棄休息時間、延長開館時間為大家服務。作為圖書館的延伸，學校還在教學樓的每一層都設有圖書漂流角，為大家提供了更方便的閱讀空間。

　　我們寧外有良好的讀書氛圍，每當看到大家在圖書館靜靜地閱讀的場景，在校園樹蔭下、濯纓湖邊聽到大家的朗朗讀書聲，我感到十分的欣慰。

　　我希望“讓讀書成為一種習慣”，透過書這扇門去遇見更好的自己，透過書這扇門去認識外面的美好世界。

　　世界讀書日演講稿篇11

　　有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，一戲人生；一本書是一杯水，一杯滄海，人們讀的不是書，而是人生。我愛讀書，更愛品嘗書里的人生，所以我與書為友。

　　與書為友，因為它像一位飽經風霜的老人，充溢了睿智，解讀著人生。我曾和雨果一齊共同感受法國巴黎的《凄慘世界》，體會到了冉阿讓對世界充溢的愛與暖和，他讓我看到了人性的完備；保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中讓我懂得了“人最珍貴的是生命。生命屬于人僅有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為無所作為，虛度年華而懊悔，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說“我已把自我完全的生命和全部的精力獻給了世界上最壯美的事業—為人類的解放而奮斗……”，他讓我明白每一個人活著的意義是什么？生存的價值是什么？那就是永不停留的奮斗以及對社會、對國家的職責感。我還和魯濱孫一齊漂流，共同經驗奇遇冒險，在他的身上，我看到了遇到困難要迎難而上，勇于挑戰自我的精神，最終和他一齊共享駛向勝利彼岸的喜悅…… 與書為友，因為它富有詩意的字眼，浸潤著靈性，散發著墨香。它是唐詩的大氣磅礴，是宋詞的豪邁婉約，是元曲的瀟灑率真。我沉醉于李白“黃河之水天上來”的洶涌澎湃，憧憬他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的不羈狂放；贊美蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的逸塵情懷，觀賞他“但愿人許久，千里共嬋娟”的樂觀曠達；我看到了辛棄疾“沙場秋點兵”的威猛雄壯，感受到了他“氣吞萬里如虎”的非凡氣概，我憐憫李清照“尋尋找覓，凄凄慘慘戚戚”的坎坷遭受，傷感于馬致遠“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天際”的孤獨凄涼；更加欽佩于毛主席“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的壯志豪情。

　　與書為友，因為書解讀著歷史，承載著禮貌，讓我與大唐結下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執著身影伴隨著蒼涼悲壯的駝鈴聲，長安街上長相迥異的.胡人是各種不一樣風景的混搭，壯美的宮闕、雄偉的城墻，八方來使崇敬的表情，彰顯著大唐的威歷。

　　閑適的午后，庸懶地坐于窗前，鼻端是田野獨有的泥土芳香，手捧一本心儀的書，摩挲著那一個個靈動的文字，和作者進行一次心靈的對話，如此滿意，我有什么理由不愛書呢？與書為友，夫復何求！有書相伴，人生無憾！

　　世界讀書日演講稿篇12

親愛的姐妹們：

　　幾場雨之后，地上竟然落滿了許多的花瓣。“讀書不覺春已深”，仿佛就在不經意間，我們已然在和春天同呼吸、共芬芳。這樣美好的時節，想必，你們也都在忙碌著——工作、踏青、賞花、照顧孩子。這固然是美妙的生活，似乎一切都趨于完美。民國儒醫熊伯伊在《四季讀書歌》里寫到，“春讀書、興味長，磨其硯，筆花香”，可見，春天也是讀書的好時節。再過幾天，便又到了“世界讀書日”。自1995年起，聯合國教科文衛組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”，到今天正好整整21年。

　　21年，足以讓嬰孩長成青年，少女成熟為母親。21年，倘若每年能堅持讀完10本好書，在21年的時光浸潤下，暫且不說是不是真能“腹有讀書氣自華”，持續的閱讀卻足以讓一個人擁有開闊的'眼界、寬容的心態和正確的世界觀。母親如此。孩子亦如此。

　　從古至今，世界多有贊美母親的詩句、歌曲和繪畫。生命的孕育固然是奇妙而偉大的，但這些贊美，更多的卻是在告訴人們，孩子最終成長為什么樣的人，往往折射出母親的愿望與培養——母親若是高山，孩子定會如山一般堅強；母親若是大河，孩子也會似水那樣柔和；若母親是一本好書，那孩子想必會擁有書中所書寫的一切高貴品質。

　　讀書能成長。母親閱讀書籍，孩子閱讀母親。人們對于這個世界最初的試探與認知，都來自于母親自身的修養、引導和教育。除了與生俱來的善良、堅韌、悲憫和真誠，女性更需要閱讀。惟有不斷地閱讀，才能讓我們站在更高的地方看到不一樣的風景，也是幫助我們獲取更多的知識與智慧。如此，當自己的孩子因為這個世界給出的難題而驚慌失措時，母親能緊緊握住他們的手，從容面對。

　　讀書能養氣。每個女性都是一朵花。含苞待放的嬌羞、怒放枝頭的艷麗、甚至凋謝后也會留有婉約的芳香。每一朵花，都曾懷有旖旎的夢想，而孩子，便是她綻放的理由和底氣。“人心如良苗，得養乃茲長；苗以泉水灌，心以理義養。一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失清爽。”母親的閱讀不僅能讓自己耳聰目明、舉手投足皆是風采。那一本本書，最終會幻化成一節節的脊梁，讓孩子擁有“別人懷寶劍，我有筆如刀”的堅毅、慷慨之志。

　　最是書香能致遠，女兒襟懷有山河。親愛的姐妹們，我們不僅僅是女兒、妻子、母親，我們更是我們自己——要有“書味在胸中”的淡定、有“眼前直下三千字，胸次全無一點塵”的安靜，更要有“人讀等身書，如將兵十萬”的豪邁與大氣。而這些，全部深埋于各類書籍之中，只待我們打開書本，就能與他們親密相擁。

　　，你們都準備好讀書了么？可不要辜負了這樣爛漫的春色與春光啊！

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