世界讀書日的征文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的世界讀書日的征文,歡迎閱讀與收藏。
善良的種子
那年,我在只有幾棟土磚房的村小讀二年級。
那時,我們穿的不是短得不像樣的“吊碼裝”,就是寬大得可再裹進一個人的“袍子”。盡管我們臉蛋無一例外像粘了一只灰不溜秋的蝴蝶;盡管流著鼻涕,也不會笑對方。那時的我們,就像路邊的野花,自顧自憐。
然而,這種平靜很快被一個從鎮上轉來的同學打破。
她扎著我做夢都想得到的紅色蝴蝶結,還能變戲法似的從口袋里摸出令我們心饞的糖果、花生等零食。同學們一下課圍著她問長問短,連男同學也不例外。
上課我常常用余光瞟她幾眼;下課呢,明明豎著耳朵,生怕漏掉了她說的一個字。可當她偶爾抬頭,我便連忙躲閃埋下頭。其實很想湊過去。可矮小的我自尊心卻比長頸鹿還高,心里的自卑與嫉妒,像中了魔法似的瘋狂地膨脹拔節。像離群的大雁,我常靠在教室的外墻呆滯地站著,墻壁上的土灰沾滿了后背。然而這些土灰滲透背心,化作了心靈的塵埃。
我開始討厭起她來,尤其是看到她漂亮的蝴蝶結的時候。她的出現讓我變成了受冷落的小草!我······
有時走過她的座位,我裝著走路不小心,故意踢她一腳;只要她上課回答問題,我就大聲咳嗽。
那天升國旗,我皺著眉頭,捂著肚子。老師終于揮手示意我去廁所。我跑到廁所打了個轉,就奔向空無一人的教室,推翻她的書,摔掉她的文具盒。像一頭斗紅了眼的公牛,我把雙手伸向了她的書包-----全校唯一的雙肩書包,我踩在書包上,只想把她的神氣踩在腳下。書耷拉的攤了一地。我露出了得意的笑。正當我準備跑回廁所時,一本淡綠色封面的書,躍入眼簾,在見慣了的沒有色彩的一堆教材里,它那么耀眼,又那么平靜地躺在那里。波濤洶涌的是我的心。
我趕緊把它藏在貼肚皮的內衣,跑回了廁所。
一整天,我過得很不輕松。生怕她會發現丟失了書,更怕書從肚皮里溜出來;精神恍惚地熬到放學。
《海的女兒》會是怎樣的書,海還有女兒?我迫不及待地想揭開它神秘的面紗。
直到雞叫過了兩遍,估計連爺爺也不會起床去廁所了,我才躡手躡腳地摸來手電筒,貓在被窩里,翻開了那本帶有我體溫的書。
惡毒的王后,為什么那么兇狠?信任幫助他人,連呱呱叫的青蛙也會神奇地變成英俊的王子。灰姑娘吃盡了苦頭,還能有一顆美好的心靈······我看了一篇又一篇,一遍又一遍。
那天的太陽比以往都起得早,直到父母催促我上學去,才依依不舍地合上書,心還在故事里沉醉。
露水會親吻睡蓮上的拇指姑娘嗎;賣火柴的小女孩得要有雙暖腳的鞋啊······不知不覺中,我的心仿佛打開了另外一扇窗。
在我八歲的時光里,在只有泥巴和雞糞的院子里,那些故事,像美麗的花仙子,飄灑出迷人的芬芳;像一架梯子,讓我的心輕盈得可以登上藍天,摸到閃閃星星;它里面有一顆濯洗心靈的、璀璨的珍珠。
我幻想穿上水晶鞋的幸福,升入天堂的滿足······
我終于明白了。對,第一件事是把我愛不釋手的書還給她。第二件事是不能再讓同桌把樹葉畫成藍色了,我得把綠色蠟筆借給他。媽媽干完活回家,我可不再撒嬌了,替她捏捏肩膀吧。老師聲音沙啞了,實在沒什么能為他做的,我急得團團轉,只能多給幾個微笑了。
只要我有一顆好心,就可以為升入天堂作一些準備啦!
時光荏苒,我已為人妻為人母。盡管世道物欲橫流,但就憑一顆好心,我被同事抬舉著,被親人寵愛著。因為那本綠色寶石封面的童話,在我心田播下了善良的種子。
寫作后記:4月23日是“世界讀書日”。晚自習時布置學生作文:在你的人生經歷中,是否有某一本書,她讓您念念不忘?你是否有過,一冊在手萬事皆忘的樂趣?是否因讀書改變了您的命運?我要求九年級的孩子45分鐘完成600字作文 ,自擬題目。
孩子們對著作文本和文題,眼睛滴流滴流地轉。這沉思讓也我屏住呼吸,仿佛看到真情的故事緩緩轉化成文字。“老師布置一個題目,然后就對我們的勞動成果品頭論足。您也按要求寫下來,我們才乖乖地寫!”孩子跟我叫板了,面對真誠地挑釁,我只有迎戰。
一動筆,才真正感到想表達的東西找不到文字的路徑。記得當時看著班上的幾個學霸刷刷地寫著,急得我像鬧火災。我不能辜負了孩子的信任!于是,我惟有抓緊。
那一個45分鐘,我才理會到孩子作文的艱辛。
那一個45分鐘,我緊張,我更充實。
第二天,我與孩子分享自己的習作,也許是真情的流露吧,我情不自禁地流淚了,孩子們也默默地流淚了。也許,善良的種子已悄然萌發。那一刻,我知道我們的心挨得很近很近。
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