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演講稿

初三學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-08-26 05:29:43 演講稿 我要投稿

初三學(xué)生代表發(fā)言稿

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的初三學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

初三學(xué)生代表發(fā)言稿

初三學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、各位同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在這里內(nèi)心充滿了感激,非常感謝武漢大學(xué)邀請我參加今天既隆重?zé)崃遥盅笠缰鴾剀爸榈漠厴I(yè)典禮,感謝各位老師四年來不辭辛勞,精心教育和培養(yǎng)孩子們健康成長。我建議我們大家用熱烈的掌聲,向武大的全體老師表示最誠摯的謝意!同時(shí)祝賀在座的所有孩子們圓滿地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。從今天起,你們將步入新的人生征途,相信你們會(huì)懷揣各自的理想,通過不懈的努力,走得更遠(yuǎn),飛得更高!

  武漢大學(xué)自1893年建校以來,為祖國、社會(huì)輸送了大批棟梁之才,學(xué)校以“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”為校訓(xùn),學(xué)校老師師德高尚,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。經(jīng)過110余年的建設(shè)與發(fā)展,可以說,學(xué)校各方面都在與時(shí)俱進(jìn)。成績來之不易,這些成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)辛勤勞動(dòng)付出的結(jié)果,在此,我相信所有家長和我都有一個(gè)共同的心愿:感謝學(xué)校、感謝老師。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表所有的家長真誠地道一聲:各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),你們辛苦了!

  在這平凡而又充實(shí)的四年中,我們敬愛的老師們,可謂是付出了自己的全部,教育培養(yǎng)我們的孩子,讓學(xué)生們知道:

  知識(shí)決定將來能做什么;理想決定將來想做什么;而習(xí)慣決定他們怎么做。知識(shí)、理想、習(xí)慣可以決定一個(gè)人的一生,而我們的老師正是在他們世界觀形成的重要階段,無私地傳授出自己的知識(shí)并奉獻(xiàn)出自己的智慧,引導(dǎo)培養(yǎng)孩子,使得孩子們一天天健康的成長,教會(huì)他們做人做事的道理和本領(lǐng),培養(yǎng)出一種良好的習(xí)慣。在此我代表所有家長,再一次感謝敬愛的老師,是您照亮了孩子們成長的心路,是您帶領(lǐng)孩子們闖過一道道險(xiǎn)灘,使得他們逐漸成熟和睿智。

  我們知道,通過四年的學(xué)習(xí),同學(xué)們都有這樣或那樣的夢想,但在我們每個(gè)人尋夢的過程中,有些東西是不能丟的,比如:誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上,即使在最困難、最無助的`時(shí)刻,都不會(huì)丟下它們呢?我告訴大家,是“責(zé)任”。作為家長,我想和你們談?wù)勜?zé)任感,尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”祖國的未來、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大成人了,請帶著責(zé)任感,繼續(xù)前進(jìn)吧!”

  希望同學(xué)們:

  第一,牢記老師的哺育之情。一個(gè)人從幼年到青年,陪伴自己最多的,除了父母,就是老師。在人生的旅途中,功勞最大的是老師。古人云:“一日之師,終身之父。”我們要

  感激老師,永遠(yuǎn)對老師懷有感恩之情。

  第二,莫負(fù)母校的培育之恩。大學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人從少年邁向成年的重要階段。在短短的四年中,是母校不倦的培育,才使大家像一棵棵小樹,在武大這塊沃土中,不斷汲取營養(yǎng),鍛煉品格,茁壯成長。我從自己孩子的身上,看到了這些令人欣喜的變化。希望你們今后無論走到哪里,都不要辜負(fù)母校對你們的栽培和期望。

  第三,不忘父母的養(yǎng)育之難。也許每個(gè)家庭的境況不同,每個(gè)孩子的特點(diǎn)各異,每位家長的要求也不一樣,但是,父母愛孩子的心是一樣的,撫養(yǎng)子女的艱難是一樣的。父母對孩子是無私的,無論付出多大,總是不圖回報(bào)。作為父母,唯一的祈望,就是你們應(yīng)該懷有“悠悠寸草心”。俗話說:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”一個(gè)人,只有愛自己的父母,才會(huì)去愛天底下所有的父母。

  各位同學(xué),你們都是二十一二歲,正當(dāng)古人所說的“弱冠”之年,是人生最美麗的時(shí)段。希望大家倍加珍惜自己的青春年華,今后無論遇到什么困難,多大的風(fēng)雨,都要勇往直前,力爭在人生的征途上,留下自己堅(jiān)實(shí)的足跡,為你們的母校爭光。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們成功!祝武大再創(chuàng)新的輝煌!謝謝大家!

初三學(xué)生代表發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!伴隨著秋天的氣息,又一個(gè)新的學(xué)年到來了,首先我代表初三全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝,像剛剛加入我們這個(gè)大家庭的初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。回首往日,仿佛剛剛走進(jìn)這個(gè)校門,今天卻已不知不覺迎來了初中生活的最后一年。曾經(jīng)稚氣天真的我們,現(xiàn)在已成為初一初二的學(xué)哥學(xué)姐,隨時(shí)準(zhǔn)備踏上新的征程。初一的同學(xué)們,今天你們走進(jìn)了寺頭初中的大門,就意味著跨入了一個(gè)新人生舞臺(tái),這里充滿著競爭與挑戰(zhàn)。曾經(jīng)的輝煌和失敗都已成為過去,一切都有了新的起點(diǎn)。你們應(yīng)該盡快適應(yīng)初中生活,以優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榘駱樱B(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配作息時(shí)間,始終保持一種積極的心態(tài),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,奮力向前!初二的同學(xué)們,經(jīng)過一年的成長,你們已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。

  今年對你們來說,正是扎實(shí)掌握知識(shí),講求學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)能力,成功應(yīng)對地生會(huì)考的關(guān)鍵時(shí)期。“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。”你們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,合理作息,積極預(yù)習(xí),專心聽講,多思多問,向每一節(jié)課,每一分鐘要質(zhì)量,讓自己變得更優(yōu)秀。對于我們初三的.同學(xué)來說,這段艱辛旅程已走過了三分之二,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將背負(fù)著眾多的期望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?我們應(yīng)該更加腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),集中精力,只爭朝夕,精益求精,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉,注意身體,調(diào)整心態(tài),勞逸結(jié)合,始終以最佳的精神狀態(tài)投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。

  在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們這些學(xué)哥學(xué)姐們也要給初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們作好榜樣,當(dāng)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。保證做到講文明,有禮貌;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂丟果皮紙屑,不亂攀折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師和家長對我們的殷切期望。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。無論如何,我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,只要努力,一切皆有可能。

  努力過,就沒有遺憾!同學(xué)們,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)理想,只有堅(jiān)韌才能收獲未來!讓我們抖擻精神,全力以赴,以百倍的地?zé)崆橥度氲骄o張而又快樂的初中學(xué)習(xí)生活中吧!相信自己,你一定是最棒的!

  最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!謝謝大家!

初三學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小伙伴們:

  上午好!

  很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。

  三年來,甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔,隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學(xué)會(huì)了什么是感恩,怎樣才是堅(jiān)強(qiáng)。回望自己的成長,我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍,讓我們在體驗(yàn)中愉快地長大。我也在猜想,徐校長也定然是一位有職業(yè)理想的校長!

  初中的學(xué)習(xí)生活,尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂,今天,我們依然能神采飛揚(yáng),是他們,我們最最親近的老師,在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問題,引領(lǐng)我們走出困境,帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們,教導(dǎo)我們怎樣將煩惱減少,把快樂放大,從而,讓我們在感性中觀察世界,在理性中思考人生。感謝您,我親愛的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!

  中學(xué),小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開交,轉(zhuǎn)身,又在“大難臨頭”的時(shí)候,互相“掩護(hù)”;在操場上奔跑追逐,說好的“虐你千百回”,卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因?yàn)楦髯杂歇?dú)立的思想,“批判性思維”習(xí)慣,常常,因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn),爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿力量與溫情!

  當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)從十位數(shù)變成個(gè)位數(shù)的時(shí)候,我們感嘆道:“一場考試把我們都考散了。”

  可我想說的是:“或許正是因?yàn)檫@場考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜。”

  青春太匆匆,因?yàn)橛刑嗝篮玫腵事情已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么,于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。

  “青春”、“理想”,人生中,擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況,我同時(shí)擁有!

  理想是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

  此時(shí),我想問各位,有誰確定自己是有理想的?

  又有誰覺得自己為這個(gè)理想做了些事?

  想和大家探討兩個(gè)問題。

  第一個(gè):理想僅僅是職業(yè)理想嚒?

  第二個(gè):你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關(guān)乎你理想的事情,其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)它嚒?

  對于第一個(gè)問題,我想說:理想不僅是職業(yè)理想,它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。

  記得前段時(shí)間,有封把朋友圈刷屏了的辭職信:世界很大,我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。

  從我知道這件事開始,“說走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。

  大家可能認(rèn)為,這件事情很簡單呀,買一張票然后想去哪就去哪,就是說走就走啊。

  可深入思考,當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得很多,不僅是外物,更是內(nèi)心。說走就走,并不是肉體出走,而是靈魂跟上節(jié)奏;說走就走不是身體的自由,而是內(nèi)心不為外界所束縛,不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。

  第二個(gè)問題,我堅(jiān)信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的,當(dāng)所有的契機(jī)合適,當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會(huì)會(huì)垂青我,所以請叫我“正在準(zhǔn)備的人”

  不知道大家是怎樣擁有理想的。

  但切記,理想是由內(nèi)而外的,并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的,因?yàn)檫@樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力,往往還會(huì)成為你的“累贅”。

  說到這里,跟大家分享一部微電影,北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》

  每一次看都是一樣的被震撼,最喜歡那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢想,而是夢想支撐了現(xiàn)實(shí)”。

  我們往往會(huì)說人生如戲。在我看來,如戲的多變,卻沒那么華麗。

  作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影,一筆帶過了一些可以展開探討的東西,整理如下(純屬個(gè)人看法):

  實(shí)現(xiàn)理想的四個(gè)條件:

  1.不怕輸

  常聽聞年輕人說:有夢就去追,因?yàn)榍啻耗晟伲晃窇謴念^再來。更何況,摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財(cái)富。

  2.不找借口

  當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了,不要急著去找理由,而是要去勇敢面對,能補(bǔ)救的補(bǔ)救,不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗(yàn),然后,繼續(xù)前行!

  3.摒除掉所有的限制

  當(dāng)別人告訴你:你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無了,根本實(shí)現(xiàn)不了。

  這個(gè)時(shí)候怎么辦?

  停下來思考一下,你的理想是切合你自身實(shí)際,是你最想要的,是通過你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么?如果上述問題,你的答案都是肯定的,那么就不用管別人的指手畫腳,他們這樣說是因?yàn)樗麄冇X得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的理想。

  4.不抱怨,不向外求認(rèn)同

  當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時(shí),一路上的磕磕絆絆是免不了的,各種挫折、打擊會(huì)讓你開始懷疑你最初的堅(jiān)定,質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰,去排解憂慮,可終究你還是要一個(gè)人前行,沒有人可以替代或者改變你。

  中考之后,給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫封信吧?告訴十年后的他,你的期望,你的向往,告訴他,你正在努力,從不曾放棄。

  希望,十年之后,你打開這封信時(shí),會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時(shí)已經(jīng)開始追夢的自己,是他讓你明白了:青春有夢是一件幸福的事情,而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財(cái)富。

  加油,小伙伴們!!!

初三學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  送走寒風(fēng)凜冽的冬天,告別歌舞升平的春節(jié),迎著二月料峭依舊的春寒,新學(xué)期的鐘聲已然敲響,我們懷揣著夢想,憧憬著希望,背負(fù)起行囊,將自己武裝!

  一年之計(jì)在于春,既然無法補(bǔ)缺冬的遺憾,那么就在春天播下希望,細(xì)細(xì)滋養(yǎng)。

  七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們就如同羽翼未豐的雛鷹,你們向往著自由的清風(fēng)和無拘無束的萬里高空,但翱翔需要基礎(chǔ)。你們所需要的,就是在適應(yīng)初中生活的基礎(chǔ)上,對自己的行為和習(xí)慣有更嚴(yán)格更高標(biāo)準(zhǔn)的要求。更要知道"學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增而日有所長。"羅馬可不是一天建成的,只有厚積薄發(fā),才能終奪桂冠。

  而八年級(jí)的同學(xué)就像是初步飛行的小鷹,需要的是更加堅(jiān)實(shí)有力的翅膀,更加刻苦努力的訓(xùn)練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級(jí)是一個(gè)分水嶺,是一個(gè)為飛行積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期。有人實(shí)現(xiàn)驚人逆襲,一飛沖天,登上萬丈神壇;也有人放縱自我,自甘墮落,跌入無盡深淵。把握好時(shí)機(jī)吧,為九年級(jí)的最后沖刺加油蓄力!

  至于初三學(xué)子,自然是要翱翔于九萬里高空,展翅于彩云之間,采摘?jiǎng)倮麑?shí)的。三載寒窗苦讀,六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個(gè)日子里的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場試鋒芒。眼前有理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育加試的挑戰(zhàn),而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒有退路,只有不斷進(jìn)步,去征服這一座又一座的高山。因?yàn)?無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰"

  那么在登頂?shù)倪^程中,我們要怎樣去做呢?

  我想跟大家分享一句話:勇者不懼!

  如何理解勇者不懼,首先要認(rèn)識(shí)什么是勇者。

  我想給大家講一段孔子的故事,有一次,孔子帶著學(xué)生們出去游學(xué),走到匡這個(gè)地方時(shí),莫名其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善,拿著兵器叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥鬃訁s"弦歌不輟"——彈琴唱歌,頭都不抬。莽莽撞撞的大弟子子路一下子就慌神了,對著老師說:"何夫子之娛也?"外面的人都將咱們圍起來了,您還有心思在這彈琴唱歌?

  孔子將琴收好,放在一邊說道:"子路啊,這個(gè)世界上有很多種不同的勇敢,一個(gè)人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷定他有漁夫的勇敢;一個(gè)人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的勇敢;一個(gè)人刀劍架在胸前,視死若生,大義凜然,必定有著烈士的勇敢。你知道嗎?還有一種勇敢,就是每臨大事有靜氣,這是圣人的勇敢。你就稍安勿躁,泰然處之吧。"

  子路陪老師等著,過了一會(huì)兒,外面的人敲了敲門,進(jìn)來作揖道歉:"剛才弄明白,我們的'仇人陽虎,和您長得特別像,所以把您包圍了起來。我們這就謝罪撤兵了。"

  讀到這個(gè)故事時(shí),我設(shè)想了另外一種可能。如果子路逞匹夫之勇,一看有人包圍老師,拔劍相向,不問青紅皂白,撂倒十個(gè)八個(gè),殺出一條血路,結(jié)果發(fā)現(xiàn)殺錯(cuò)人了。這會(huì)造成什么后果呢?

  我想,這場血戰(zhàn)就一定要廝殺下去了。諸葛亮說:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!可見,保持平和的心態(tài)該有多么重要,無論多大的坎,多難的事,甚至考試一團(tuán)糟,幾乎無以為繼,也可能次次拔得頭籌,無人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面對這個(gè)局面,"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動(dòng)。讓自己的心在平靜中看清是非,看明方向。

  大家都知道一個(gè)說法,說水像鏡子一樣,能照見世間萬象,但是你想想水只有一種情況下能照得見,那就是他平靜、靜止的時(shí)候,如果水湍急、飛奔的時(shí)候周圍什么也照不見,其實(shí)焦灼的心就像是奔騰的水,看不見事件的真相,看不見前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量,是一種心靈的從容,能夠穿越這個(gè)世界上諸多的考驗(yàn)和困頓,讓自己能夠走過現(xiàn)在,擁有最好的遠(yuǎn)景,這是大勇敢。而勇者無所畏懼!

  同學(xué)們,現(xiàn)在就是最好的時(shí)機(jī),不管怎樣,只要開始就好,最有效的,是即刻行動(dòng),人啊,不用憂愁未來有沒有收獲,未來還沒來,做好現(xiàn)在的事情,現(xiàn)在的事情做到極致了,未來就不會(huì)差。現(xiàn)在的事情做不好,成天想未來又有什么用呢?

  種一棵樹的最好的時(shí)間是10年前,其次是現(xiàn)在!

  最后我想要告訴同學(xué)們一句話:人生就是一場競爭,你若停滯不前,總會(huì)有人上前,沒有強(qiáng)者恒勝,只有勝者恒強(qiáng)。

  謝謝大家。

初三學(xué)生代表發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我發(fā)言的題目是:感動(dòng)在xx中考報(bào)師恩。

  “又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。今天,我們初三分校全體同學(xué)在此主持本屆最后一次升旗儀式。面對莊嚴(yán)的國旗,注目美麗的xx學(xué)校,我們有太多太多的話語。

  回首三年前,熱淚沾滿襟。那時(shí),我們懷抱著五彩繽紛的夢想,肩負(fù)著父母殷切的希望,帶著滿臉的稚氣和彷徨,走進(jìn)了xx。為著青春,為著理想,更為著那“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),xx助你成功”的諾言。

  初來乍到,我們便被這所學(xué)校感動(dòng)了,這里有堪稱一絕的校園文化。這里有教人成人的孝行教育,有教人成功的雅行教育。我們深深覺得:xx學(xué)校注定是我們揮灑青春,展示自我的一片沃土。選擇了xx,就是找準(zhǔn)了人生的發(fā)展起點(diǎn)。

  四季如梭,印證著我們的匆匆腳步,歲月如弦,彈奏著我們成長的樂章。燈月交輝,鈴聲悠揚(yáng),和諧的校園里鳥語花香。花兒開了又謝,樹兒綠了又黃,不知不覺中,我們作別了初一的稚嫩與迷惘,褪盡了初二的浮躁與叛逆。在初三這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上開始直面人生的`第一次比拼與較量。我們一路走來一路歌,雖有甘苦,但噓寒問暖,照料周到的正是母親般的生活老師,授業(yè)解惑,不厭其煩的正是嘔心瀝血的多位師長。如今的我們,知識(shí)充實(shí),體魄健壯,羽翼初豐,正準(zhǔn)備在x天后的中考中,有如雄鷹,搏擊風(fēng)浪,展翅翱翔。

  三年一千多個(gè)日夜,我們在xx長大,我們在xx成人。還有x天,我們就要奔赴考場,感恩,就是我們征戰(zhàn)的利劍!

  中考來臨了,你的心中惶恐嗎?“我要感謝父母!”有了這句吶喊,你就無所畏懼!號(hào)角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)!

  中考來臨了,你心神不定嗎?“我要感謝老師!”有了這句吶喊,你就沒有忐忑!三更燈,五更雞,成竹就在我心底!

  中考來臨了,你氣不順嗎?“我要感謝xx!”有了這句吶喊,你就神清氣爽。定乾坤,斬樓蘭,揚(yáng)起高歌還!

  今天,距中考只有x天。你我能做什么?上帝用六天時(shí)間創(chuàng)造了這世界,我們也會(huì)用x天潑墨出一片日月星辰,書寫出一段精彩人生!

  真想再多用兩分鐘,表達(dá)我的感恩之情,但行勝于言。今天沙場點(diǎn)兵,喝了這碗壯行酒,唱完這支上陣歌,初三的兄弟姐妹們,我們就亮出寶劍,勇往前行,為xx十六年校慶祝壽,為我們無悔的青春獻(xiàn)禮!

  謝謝大家!

初三學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初三、六班的秦飛龍。今天能作為學(xué)生代表在臺(tái)上發(fā)言,我甚感榮幸。首先祝大家工作順利,身體健康!

  今天,我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽,懷著愉悅的心情在這里舉行表模發(fā)獎(jiǎng)會(huì)。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。這是我們?nèi)松贸讨械挠忠粋(gè)新起點(diǎn),是我們學(xué)習(xí)旅程中的又一個(gè)加油站!借此機(jī)會(huì)我要代表全體初三同學(xué)向參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達(dá)最真摯的感謝。我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著您們的汗水。

  同學(xué)們,光陰荏苒,時(shí)光飛逝,過去的時(shí)間已經(jīng)駐足于昨天的日歷,而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)又將展現(xiàn)它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經(jīng)過去了,作為九年級(jí)的學(xué)生,初中旅途我們已走過了三分之二之多。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀昨日我們才踏進(jìn)莊寨鎮(zhèn)中學(xué)的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對于我們初三的同學(xué)來說,是面臨中考前最后一個(gè)學(xué)期的'開端。讓我們以只爭朝夕的精神、精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)之前二個(gè)半學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到最后階段的學(xué)習(xí)中來,集中精力,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,使自己在初中階段取得一個(gè)好的結(jié)果。總之,我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考,把握這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫莊寨鎮(zhèn)中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。

  同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。我們很清楚,前方的路并不平坦,只會(huì)更曲折、更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增加,但我們絕不會(huì)畏縮!老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵幼苗,我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這新的學(xué)期里,我們一定會(huì)更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,一定會(huì)向您們交上一份滿意的答卷!

  謝謝大家!

初三學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  送走寒風(fēng)凜冽的冬天,告別歌舞升平的春節(jié),迎著二月料峭依舊的春寒,新學(xué)期的鐘聲已然敲響,我們懷揣著夢想,神往著希望,背負(fù)起行囊,將自己武裝!

  一年之計(jì)在于春,既然無法補(bǔ)缺冬的遺憾,那么就在春天播下希望,細(xì)細(xì)滋養(yǎng)。

  七年級(jí)初一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們就如同羽翼未豐的雛鷹,你們向往著自由的清風(fēng)和自由自在的萬里高空,但翱翔需要基礎(chǔ)。你們所需要的,就是在適應(yīng)重點(diǎn)初中生活的基礎(chǔ)上,對自己的行為和習(xí)慣有更嚴(yán)格更高規(guī)范的要求。更要知道"學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增而日有所長。"羅馬可不是一天建成的,只有厚積薄發(fā),才能終奪桂冠。

  而八年級(jí)初二的同學(xué)就像是初步飛行的小鷹,需要的是更加堅(jiān)實(shí)有力的翅膀,更加刻苦努力的訓(xùn)練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級(jí)初二是一個(gè)分水嶺,是一個(gè)為飛行積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期。有人實(shí)現(xiàn)驚人逆襲,一飛沖天,登上萬丈神壇;也有人縱容自我,自甘墮落,跌入無盡深淵。把握好時(shí)機(jī)吧,為九年級(jí)初三的最后沖刺加油蓄力!

  至于初三學(xué)子,自然是要翱翔于九萬里高空,展翅于彩云之間,采摘?jiǎng)倮麑?shí)的。三載寒窗苦讀,六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個(gè)日子里的披星戴月,所有的艱苦、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的.六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月疆場試鋒芒。眼前有理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育加試的挑戰(zhàn),而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒有退路,只有不斷進(jìn)步,去征服這一座又一座的高山。因?yàn)?無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰" 那么在登頂?shù)倪^程中,我們要怎樣去做呢?

  我想跟大家分享一句話:勇者不懼! 如何理解勇者不懼,首先要認(rèn)識(shí)什么是勇者。

  我想給大家講一段孔子的故事,有一次,孔子帶著學(xué)生們出去游學(xué),走到匡這個(gè)地方時(shí),莫明其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善,拿著兵器叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥鬃訁s"弦歌不輟"——撫琴唱歌,頭都不抬。莽魯莽撞的大弟子子路一下子就慌神了,對著教師說:"何夫子之娛也?"外面的人都將咱們圍起來了,您還有心思在這撫琴唱歌?

  孔子將琴收好,放在一邊說道:"子路啊,這個(gè)世界上有很多種不同的勇敢,一個(gè)人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷定他有漁夫的勇敢;一個(gè)人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的勇敢;一個(gè)人刀劍架在胸前,視死若生,卑躬屈膝,必定有著烈士的勇敢。

  你知道嗎?還有一種勇敢,就是每臨大事有靜氣,這是圣人的勇敢。 你就稍安勿躁,泰然處之吧。" 子路陪教師等著,過了一會(huì)兒,外面的人敲了敲門,進(jìn)來作揖道歉:"方才弄明白,我們的仇人陽虎,和您長得特別像,所以把您包圍了起來。我們這就謝罪撤兵了。" 讀到這個(gè)故事時(shí),我設(shè)想了另外一種可能。假如子路逞有勇無謀,一看有人包圍教師,拔劍相向,不問青紅皂白,撂倒十個(gè)八個(gè),殺出一條血路,結(jié)果發(fā)現(xiàn)殺錯(cuò)人了。這會(huì)造成什么后果呢?

  我想,這場血戰(zhàn)就一定要廝殺下去了。諸葛亮說:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!可見,保持平和的心態(tài)該有多么重要,無論多大的坎,多難的事,甚至考試一團(tuán)糟,幾乎無以為繼,也可能次次拔得頭籌,無人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面對這個(gè)場面,"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動(dòng)。讓自己的心在平靜中看清是非,看明方向。

  大家都知道一個(gè)說法,說水像鏡子一樣,能照見世間萬象,但是你想想水只有一種情況下能照得見,那就是他平靜、靜止的時(shí)候,假如水湍急、飛奔的時(shí)候四周什么也照不見,其實(shí)焦灼的心就像是奔騰的水,看不見事件的真相,看不見前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量,是一種心靈的沉著,能夠穿越這個(gè)世界上諸多的考驗(yàn)和窘迫,讓自己能夠走過現(xiàn)在,擁有最好的遠(yuǎn)景,這是大勇敢。而勇者無所畏懼!

  同學(xué)們,現(xiàn)在就是最好的時(shí)機(jī),不管怎樣,只要開始就好,最有效的,是即刻行動(dòng),人啊,不用憂愁將來有沒有收獲,將來還沒來,做好現(xiàn)在的事情,現(xiàn)在的事情做到極致了,將來就不會(huì)差。現(xiàn)在的事情做不好,成天想將來又有什么用呢?

  種一棵樹的最好的時(shí)間是10年前,其次是現(xiàn)在!

  最后我想要告訴同學(xué)們一句話:人生就是一場競爭,你若停滯不前,總會(huì)有人上前,沒有強(qiáng)者恒勝,只有勝者恒強(qiáng)。

  xx大家。

初三學(xué)生代表發(fā)言稿8

各位親愛的叔叔、阿姨,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我很榮幸地站在這里,代表各位同學(xué)發(fā)言、首先請?jiān)试S我代表在座的同學(xué)向老師們、爸爸媽媽們辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感謝、

  通過本學(xué)期前三次月考,我們自己的學(xué)習(xí)水平基本處于中游或中上游水平,面臨學(xué)業(yè)上的巨大壓力,在各位老師特別的關(guān)注下、為了我們的學(xué)習(xí)能上一個(gè)新的臺(tái)階,我們的每一位老師都在努力研修自己的科目,將最好的教學(xué)展現(xiàn)在我們面前;為了讓我們能有所進(jìn)步,我們的很多位老師即使生病也不愿耽誤我們的課程學(xué)習(xí);我們的老師已經(jīng)犧牲了自己太多的休息時(shí)間,暑假,有老師的陪伴,周六,有老師陪伴,晨練,有老師的陪伴,延點(diǎn)自習(xí),老師陪伴我們,與我們一起學(xué)習(xí)直到晚上七點(diǎn),現(xiàn)在,老師們還要擠出自己僅余下的周日時(shí)間,為了提升我們、在以后的學(xué)習(xí)中,我們還會(huì)在學(xué)校的關(guān)注下,得到一些有利于我們學(xué)習(xí)的專題培訓(xùn),他們?nèi)绱藰反瞬黄#蜑榱宋覀兡芴岣撸忌细咧小F(xiàn)在,老師們已經(jīng)做足了準(zhǔn)備,家長也在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)心我們,我們的父母為了我們能考上高中默默付出著,他們一直在努力著,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備好了嗎?我們沒有理由再像之前那樣松散,到了我們該努力地時(shí)候了、我們要做好心理準(zhǔn)備,奮起直追,當(dāng)然了我們還要有一套好的學(xué)習(xí)方法才行,如果你心態(tài)已經(jīng)調(diào)整好,那么同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)了:

  第一、做題質(zhì)量大于數(shù)量,這尤其體現(xiàn)在物理和數(shù)學(xué)上,一定要規(guī)范好錯(cuò)題本,常見難題,錯(cuò)題歸納整理,做一道不僅僅要會(huì)一套,而是要徹底的掌握這道題的組成,要考察的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系、

  第二、對每科甚至每道大題提分效率要有個(gè)清楚的.認(rèn)識(shí),比如說我數(shù)學(xué)現(xiàn)在70分,語文90分,那么顯而易見,數(shù)學(xué)提升20分比語文提升20分所耗的精力要少,那么我就會(huì)給數(shù)學(xué)多花些時(shí)間、

  第三、保持信心,中考不可怕,好的成績也不是高不可攀,俗話說,不怕萬人擋路,就怕自己發(fā)怵、寧心靜氣,可以告訴童鞋,如果你做到上面幾點(diǎn),即使你現(xiàn)在400分,這是普通分?jǐn)?shù),你增長70分不是不可能,每科10分嘛,多乎哉,不多矣、

  第四、約束自己、記住,一定要約束自己,因?yàn)槊總(gè)獨(dú)立的人不可能沒有自己的想法,但是老師和父母絕對比我們生活經(jīng)驗(yàn)多,給我們的指點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)差錯(cuò)太大、我想每個(gè)真正聰明的孩子都要記住這一點(diǎn),你沒成年之前,不要和父母頂著干,父母比你的智慧多,等你們稍大一點(diǎn),哪怕你到了高中,都會(huì)發(fā)現(xiàn)初中的幼稚、這也就是學(xué)而知不足,學(xué)而知不知的原因吧、

  叔叔阿姨,學(xué)校如此重視我們這些中等學(xué)生,我們沒有理由不重視自己,作為家長,你們也應(yīng)該對自己的孩子更有信心,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活,多與我們的老師溝通,幫助孩子提升他自己的薄弱科目,努力幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的高中夢、在這里,請?jiān)俅卧试S我代表同學(xué)們對你們表示謝意!

  同學(xué)們,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們應(yīng)該有十足的信心,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后半年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏、我相信,在學(xué)校的合理安排下,只要跟著我們的老師走,按照老師的要求去做,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢、

  同學(xué)們,我們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望我們在最關(guān)鍵的時(shí)間里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)高中的殿堂、

  謝謝大家!

初三學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是*****班的******,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

  再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,柳暗花明的又一村會(huì)在山重水復(fù)疑無路上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被優(yōu)秀拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌腵喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

  我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是很不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對手心生畏懼的。

  3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

  4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

  千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚(yáng)名于后世,不能不說沒有時(shí)機(jī)的摻合,其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人,也惟有那獨(dú)上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時(shí)機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔?

  從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時(shí)破時(shí)圓,把握自己的人生吧 ! 未來的命運(yùn)還有你的一片天地! 謝謝!

初三學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好,今天,我倍感榮幸能夠站在這里作為九年級(jí)的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。 同學(xué)們,現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名九年級(jí)的學(xué)生了,距離中考還有不到一年的時(shí)間。今天,我們聚在這里聆聽校領(lǐng)導(dǎo)對我們的教導(dǎo)與鼓勵(lì),幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的美好理想而樹立信心。同學(xué)們,我們想過沒有,我們每個(gè)學(xué)生都是家中父母的希望,他們希望孩子明年考出好成績,升入重點(diǎn)高中;那么,我們又想過沒有,優(yōu)異的成績從何而來?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來,是從百算不厭的解題中而來,是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,熟能生巧,培養(yǎng)對綜合題的理解與聯(lián)想能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把語言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐。短暫的一年,彈指一揮間,同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。課堂上我們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,抓住每一秒的時(shí)間,不達(dá)目的,決不罷休!

  九年級(jí)是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,在這最后一年里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?我相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于中考的考場中!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來自命運(yùn)的挑戰(zhàn),讓我們從沒有硝煙的'戰(zhàn)場中凱旋。

  九年級(jí)的我們,是義和莊中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們在坐的全體師生以校為榮,明年,讓義和莊中學(xué)以我們創(chuàng)造的佳績?yōu)闃s!所以,從現(xiàn)在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚(yáng)起奮蹄的長鞭,展開飛翔的翅膀,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想奮勇出擊,為義和莊中學(xué)再創(chuàng)佳績!

初三學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上上好

  首先,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),能給我在這里發(fā)言的機(jī)會(huì)。其次,我要感謝11、12班的全體同學(xué),因?yàn)槭悄銈儾恍傅呐Γ诘诙味慰贾腥〉昧藘?yōu)秀成績,才使我有機(jī)會(huì)站在這里。

  前不久一場突如其來的寒潮,仿佛讓我們從夏天直接進(jìn)入了冬天,中間那個(gè)令人神往的金秋,還沒有開始,就已經(jīng)結(jié)束了。秋天結(jié)束了,但老師和同學(xué)們的汗水與辛勞,在冬天里碩果累累。通過這次考試我們可以看到很多成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,向同學(xué)證實(shí)了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,希望在下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。

  在高三備考會(huì)議中,我們敬愛的何校長曾說過這樣一句話“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。”他的意思是,我們現(xiàn)在已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,堅(jiān)實(shí)的邁好每一步,這樣才能使我們?nèi)〉幂x煌的成績,最后事實(shí)證明了這句話的正確。其實(shí)我們的人生何嘗不是如此呢?開弓沒有回頭箭。高一是我們的起點(diǎn),起點(diǎn)的好壞對我們將來能否成功起著至關(guān)重要的作用,所以我們應(yīng)該邁好這堅(jiān)實(shí)的一步。段考只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路中有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)意見:

  一、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,只要?jiǎng)e人地里的莊稼長得好,你就別埋怨老天沒下雨。

  二、要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道。沒有理想,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo)。

  三、要吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”,請相信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹!

  四、要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。

  五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。

  以上五點(diǎn)就是我對大家提的意見,在這里我還要特別強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”,我們知道效率和時(shí)間是成反比的`,沒有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽十分鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。在母校七十周年校慶來臨之際,怎樣做到即為母校獻(xiàn)禮又能在期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績,是我們現(xiàn)在所面對的重要問題。我相信每一位同學(xué)都能擺正兩者之間的關(guān)系,正確的安排好自己的時(shí)間。

  大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變世界,但

  可以改變自己。希望同學(xué)們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來并及時(shí)調(diào)整自己,為期末統(tǒng)考早做準(zhǔn)備。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而綻放!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

初三學(xué)生代表發(fā)言稿12

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:下午好!

  很高興能代表初三年級(jí)全體同學(xué)在這里發(fā)言。20xx年的金秋時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了向往已久的錦城四中,在過去的每個(gè)日日夜夜,在各科 老師辛勤耕耘下,我們都取得了進(jìn)步,在這里,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠的道一聲:”老師,你們辛苦了!謝謝你們!“

  回想我剛上初一時(shí),各科成績特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)基礎(chǔ)不是很好,第一次月考只考了一百多名,我曾為此非常著急,但也正是從那 次考試后我暗下決心,一定要在初中三年里讓自己得到更大的進(jìn)步和提高,有了這個(gè)目標(biāo)后,我上課更加用心地聽老師講課,遇到 不會(huì)做的題目則及時(shí)向老師請教。終于使自己的成績跨上了一個(gè)臺(tái)階。現(xiàn)在,我正盡力保持成績的'穩(wěn)定,注重四門功課的平衡。對于這次期中考試沒考出理想成績的同學(xué),請不要灰心,仔細(xì)的查找一下原因,是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),還是沒有把精力用在學(xué)習(xí)上?

  我的學(xué)習(xí)方法是:

  1、確立切實(shí)的目標(biāo)

  2、堅(jiān)持不懈

  3、上課認(rèn)真聽講和做筆記

  4、保持平常心,做到不以物喜不以己悲

  5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比方說按時(shí)完成作業(yè),我們不應(yīng)該只停留在做完,而要做好

  6、要適當(dāng)放松,不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),學(xué)習(xí)要有張有弛

  7、我們應(yīng)當(dāng)銘記,盡力而為就好,不能讓自己用一輩子的時(shí)間來懺悔這三年。

  面對現(xiàn)在有很多同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,這樣把青春浪費(fèi)在虛擬世界是不是太可惜了?其實(shí)你們一定很聰明,但任何天才都 不可能不勞而獲,你們必須付諸努力。現(xiàn)在,中考的腳步離我們越來越近,只要你們愿意努力,什么時(shí)候都不晚。初三的同學(xué)們, 中考只有一次,這不僅是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是一種升華,雖然說游戲也是一種娛樂,勞逸結(jié)合是對的,但我們一定要有節(jié)制, 要有主次之分。最后,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和和老師對我們的期望,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來,為我們美 好的未來奮斗,為錦城四中增光!謝謝!

初三學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六月的校園,生機(jī)勃發(fā),我們,剛剛接受了中考檢測洗禮的20xx屆初三師生,今天迎來了這隆重的畢業(yè)典禮。

  坐在這里,我想告訴大家:初中三年,一共是一千零九十六天,就在這個(gè)校園中,每一天,都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年,一共是九千四百六十九萬四千四百秒,就在每個(gè)同學(xué)的心中,每一秒,都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動(dòng)。三年了,這些故事,這些感動(dòng)都凝煉成永遠(yuǎn)珍藏在我們心頭的記憶。

  依稀記得的是:初一,我們在領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳,

  ......所以起初習(xí)慣的養(yǎng)成,是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導(dǎo)來實(shí)施的.。但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須承認(rèn),正是這嚴(yán)格地要求,特殊地教誨,讓習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長,我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋摹⑷吮尽⑷烁竦牧伎嘤眯摹?/p>

  升入初二,我們成為承上啟下的年級(jí),是全校的中堅(jiān)力量。初一時(shí)栽下的希望之樹此時(shí)已郁郁蔥蔥,初二,我們要用希望和激情澆注理想之花。

  從書法比賽到校運(yùn)會(huì);從三月的風(fēng)箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每周一冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長,我們不再是幼稚的孩子,而是擁有使命的青年了。

  有人說初三是黑色的。但在我們眼里,初三是墨綠色的,其中包含了蓄勢待發(fā)的希冀與動(dòng)力。初三所發(fā)生的故事最多、最美、最令人難忘。

  為體育中考,我們接受爆發(fā)式訓(xùn)練,直到渾身酸疼;為應(yīng)對中考,我們接受著月考、模擬考的磨練,深切感受到了壓力和疲憊;為體驗(yàn)“大地?zé)o情人有情”的理念,我們眾志成城開展獻(xiàn)愛心行動(dòng)。

  老師說:“初三,艱辛磨礪之后有好收成。”我說:初三,苦苦的追求之后,定有甜甜的享受……。

  三年短,情路長。親愛的老師們:您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對失敗的冷靜和面對成功的理智。我想,再過若干年,我的同學(xué)中,當(dāng)有人成為國家領(lǐng)導(dǎo)人時(shí),忘不了初中三年帶給他的處事閱歷;當(dāng)有人成為最前沿的科技工作者時(shí),忘不了初中三年帶給他的"篤行求知"的精神;當(dāng)有人成為海內(nèi)外雄踞一方的商界巨賈時(shí),忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的品質(zhì)。親愛的老師們:你們的諄諄教誨陪伴了我們?nèi)辏將影響我們一生,為此我們終生心存感激!你們將永遠(yuǎn)是我們的老師!

  有一種愛,無法言語,有一種感情,無從解釋。總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,當(dāng)離別時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連、榮辱與共,深深的眷戀、依依的不舍,一齊涌上心頭。今天,我們還沒來得及充分挖掘出自己的潛力、還沒體味夠同學(xué)間親切的情意,明天,我們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,離開我們生活三年的母校;惜別尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們。三年前,我們從四面八方來到這個(gè)美麗的校園,現(xiàn)在我們又將從這里走向四面八方,不管將來走向何方,我們將人生最美好的一段年華留在了學(xué)校,這片家園都會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的牽掛,永遠(yuǎn)美好的回憶!

  今天,我們初中畢業(yè)了,我們的人生將從這里展開翅膀,我們是雛鷹初離巢,滿懷對母校的不舍和面對未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說:我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們曾經(jīng)屬于這里,心就永遠(yuǎn)依戀這里。

  昨天我們以母校為榮,今天您有理由以我們?yōu)闃s,而明天我們將用您給我們的財(cái)富鑄造輝煌,我們將帶著累累碩果回報(bào)您,并向您證明:繼往開來的我們是您最值得驕傲的學(xué)生!

  謝謝大家!!

初三學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好,今天,我倍感榮幸能夠站在這里作為初三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,距離中考還有不到一年的時(shí)間。今天,我們聚在這里聆聽校領(lǐng)導(dǎo)對我們的教導(dǎo)與鼓勵(lì),幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的美好理想而樹立信心。同學(xué)們,我們想過沒有,我們每個(gè)學(xué)生都是家中父母的希望,他們希望孩子明年考出好成績,升入重點(diǎn)高中;那么,我們又想過沒有,優(yōu)異的成績從何而來?是從辛勤的筆耕不輟的`寫作中而來,是從百算不厭的解題中而來,是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,熟能生巧,培養(yǎng)對綜合題的理解與聯(lián)想能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把語言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐。短暫的一年,彈指一揮間,同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。課堂上我們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,抓住每一秒的時(shí)間,不達(dá)目的,決不罷休!

  初三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,在這最后一年里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?我相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于中考的考場中!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來自命運(yùn)的挑戰(zhàn),讓我們從沒有硝煙的戰(zhàn)場中凱旋。

  初三的我們,是義和莊中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們在坐的全體師生以校為榮,明年,讓義和莊中學(xué)以我們創(chuàng)造的佳績?yōu)闃s!所以,從現(xiàn)在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚(yáng)起奮蹄的長鞭,展開飛翔的翅膀,跨過命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想奮勇出擊,為義和莊中學(xué)再創(chuàng)佳績!

  謝謝大家

  義和莊中學(xué) 九年級(jí)三班 林田

初三學(xué)生代表發(fā)言稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天,是一個(gè)難忘的日子,我們有太多的感慨,太多的語言,太多的情感。三年一晃而過,留給我們的是希望,是歡樂還有淚水,都在今天匯聚。

  還清晰地記得三年前,我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了xx學(xué)校的校園。而此時(shí)此刻蕩漾在我們彼此心間的是是不舍和依戀,也許有遺憾和失落,然而更多的是激勵(lì)和希望。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗵嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ魬佟3踔腥辏覀儗W(xué)會(huì)了競爭與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,更學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年,我們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線!中學(xué)的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;中學(xué)的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。正是因?yàn)橛辛酥袑W(xué)三年的相聚讓我們的人生變得完美。正是有了母校三年的養(yǎng)育而讓我們的生命價(jià)值得到提升。

  一直在想,此時(shí)此刻我到底應(yīng)該說些什么呢。太多的感謝話語,會(huì)不會(huì)顯得老套無趣。然而這樣想著,卻越發(fā)覺得心中的感激之情又豈是語言能全然表達(dá)呢?也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說著同樣的話語,但這些話語又確確實(shí)實(shí)是我們每一個(gè)畢業(yè)生想要并且應(yīng)該說的。

  我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的'睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。有了這些,我們才得以在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!

  常常在想,以后的生活也許真的會(huì)和之前全然不同吧。因?yàn)槲覀儾辉俦灰孕『⒆拥慕巧创切┳鳂I(yè),那些考試,那些父母和老師的嘮叨,也許你曾經(jīng)是那么地反感,但今后,或許再也沒有這樣的機(jī)緣去體驗(yàn)了。終于要學(xué)著一個(gè)人面對一切了。這樣想著,便不免覺得有點(diǎn)可怕。但我相信,我們并不畏懼。老師的一句鼓勵(lì),同伴的一個(gè)鼓舞,必將在今后的歲月里無數(shù)次地被記起。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。有人說,悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。

  有一首詩是這樣寫的:

  我不想能否成功,既然理想是遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不知能否贏得友誼,既然彼此是朋友,就勇敢地吐露真誠;我不想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我也不想未來是平坦還是泥濘,只要用心去做,便沒有什么不可以!淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言;留戀不代表畏懼,它流露的是對未來更好的期許。讓我們將母校給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊,帶著我們最寶貴的財(cái)富在新的人生征途上勇敢前行,謝謝大家。

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