家長反饋意見

時間：2023-07-28 12:14:50 意見我要投稿

[優]家長反饋意見

家長反饋意見1

　　×老師：

[優]家長反饋意見

　　我的孩子×××的.報告冊和您寫的評語和意見（如果沒有就不要）我已經認真拜讀。×××能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。另外，我們想向學校建議：……

　　再次感謝老師。

　　家長簽名：***日期***。

家長反饋意見2

　　1. 李想媽媽：

　　上課時班級紀律還要加強。

　　個別學生自律性差、影響其他同學，應獨坐、分開一段時間，直至能自律再歸隊。

　　多點沉默不發言的同學回答問題，鍛煉其膽量、培養自信心，也能起到認真聽講的效果。

　　希望學校能多開展家長公開課，今天能參與到校園里與孩子一起學習、游戲很開心。

　　2. 徐梓善媽媽：

　　應該減輕老師和家長的壓力，不過老師的確很辛苦，其他的都挺滿意的。

　　3. 余夢馨爸爸：

　　希望貴校在飲食衛生及安全教育上更上一層樓。

　　4. 陳語軒爸爸：

　　對本班的兩位老師的教學工作表示滿意。

　　5. 張天敘家長：

　　對班級、學校當前的教育、教學及管理工作滿意，本人覺得本班的任課老師、講課很仔細，內容豐富，孩子們都很積極認真的聽講，從而使孩子們愛上了學習，特別是數學、語文。我孩子天生好動，容易分心，經過這兩位老師的教導，和時常來電提醒我這位家長該如何讓孩子做到更優秀!在此，我謝謝您們!我和孩子會越來越好，另外，對于學校的有條理的管理制度，讓孩子變得積極，更有動力。

　　6. 孫路天一家長：

　　很高興能夠參加這次家長開放日活動，首先感謝學校能給家長一個走進學校觀摩、參與親子游戲的機會，老師們現代的教學方式、活潑的課堂氛圍，給我留下了非常深刻的印象，同時也希望學校在教育過程中多鼓勵孩子，不斷加強孩子的動手、實踐能力，促進孩子徳、智、體、美全面發展。

　　7. 何怡可家長：

　　目前看來學校的一些教學和管理是很好的，我感覺很滿意，就一(2)班來講兩位老師的教育方法很滿意，我還是那句話，學校以后可以多開展類似的活動，這些經歷將會讓孩子們終身難忘，同時這樣有利于孩子多方面的成長。學習不是一味的死學，學習方法也很重要，總之，今天的活動很好，拉近了我們家長與學校的距離，希望在以后多開展類似的活動。

　　8. 何亞婕家長：

　　老師們上課的內容豐富簡明、讓孩子們很容易接受，教育方式很好。有以下建議：1、以后可以多與家長溝通，2、培養孩子的良好習慣和心理品質，3、注意相關安全教育，4、另外希望老師們對上課提問的孩子們多一些回答的機會，特別是上課不積極發言的'孩子，提高他們的積極性，5、最后像今天這樣有意義的活動，希望學校以后多開展，讓父母與老師、孩子有一個良好的溝通與了解。

　　9. 龔心怡家長

　　班級可交些雜費，以免學校組織活動困難。這樣就可以購買所需物品，以往都是熱心的家長幫助。因為我們是個集體，大家應該共同承擔，這樣就可以減輕老師和個別家長的負擔。

　　學校：興趣班的規范，作業寫完老師會不會及時檢查。一星期一次的作業有時會忘，并且有老師給出意見，這樣小孩才更感興趣，學得才更好，有收獲感和成就感。

　　10. 張邵俊宇家長

　　我對班級、學校當前的教育、教學及管理工作非常滿意。

　　建議以后可以多多開展這樣的親子活動和家長開放日，更加友好地溝通家長與孩子、家長與學校、家長與教師之間的互相了解和關心，對孩子的成長也有密切的關系。

　　通過聽課，我更了解了學校的教學質量和教學技術，師資力量雄厚，我非常滿意。

　　11. 黃飛陽家長

　　建議學校多開展一些家長與學校的互動教學，讓家長參與到孩子的學習中來，與孩子一起成長。同時還希望學校在家長開放日能讓家長了解孩子平時在校的就餐情況。

　　12. 張子嘯家長

　　可以適當地輪流讓孩子當班干部，提高小朋友的責任心和積極性，希望老師能經常將孩子們在學校的表現匯總給家長們，對孩子們嚴厲些，老師們都辛苦了，其他各項活動都非常滿意。

　　13. 章點典家長

　　多開展一些類似的親子教育活動，讓家長一起參與到教學中來。很滿意學校的工作，老師都很負責任。

　　14. 李潤宇家長

　　我對當前的教育已很滿意!希望孩子們養成吃飯洗手的習慣!

　　15. 吳思麥家長

　　學校：學校可以在微信共眾號告知家長當日的飲食安排，家長可以合理的安排，多安排孩子去參觀，游玩。

　　16. 瞿奕澤家長

　　我對班級、學校當前的教育、教學及管理工作非常滿意。

　　應該讓每個學生有更好的自立能力，我認為在思想品德和心理應該更加注重一些，教育和實踐相結合!

　　17. 江希家長

　　18. 徐子騰家長：

　　希望學校多組織學生參加一點社會實踐活動和一些戶外活動，增強學生的體質，拓展學生的課外知識。還可以多舉行一些愛心和責任心的活動以及有益身心健康的活動。

　　19. 管佳桐家長：

　　希望以后多些這樣的活動，可以了解孩子的孩子在學校的情況。讓家長和學校一起的溝通，不管在學校還是在家里都要全面發展，我也相信把孩子放在潯陽小學，孩子一定會是一個"三好學生"。

　　學校可以多一些孩子戶外的學習，可以去別的教育機構去學習下，讓孩子們多一些了解校外的事情。

　　20. 楊恬恬家長：

　　班級沒有建議。當前的教育我想建議的不光注重學生的分數，還要注重孩子其他方面的，比如，愛護環境，尊老愛幼，懂得如何提高自我保護意識等等。

　　對教學這方面我相信潯陽小學的實力，這也是為什么我們家長愿意把自己的孩子放在這里的原因。對于教學這一塊，我個人的意見是希望學校給那些不善于發言的學生能夠多給予一點幫助。我的孩子就是不善于表達，我希望學校可以開展這方面的活動，謝謝。

家長反饋意見3

　　1、孩子性格內向，自控能力差，上課不愛回答問題，希望嚴格要求。

　　孩子的性格是有差別的，但是我們會關注到每個孩子對知識的掌握情況，會根據孩子的表現來提出問題，檢驗效果。孩子在課堂上不遵守紀律、做小動作，不認真聽講，最先不能答應的，就是老師，這一點請家長們放心。對于課堂回答問題不理想的孩子，我們一定也會給予更多的關注。

　　2、希望能把孩子在校的情況及時告訴家長。

　　以后，我們會繼續利用班級網站，將學校、班級中發生的事情及時向家長匯報。以往，對于孩子的作業、學習情況的反饋，網站中出現得比較少。今后，我們會按大家提出的建議，每周至少總結一次。對于個別孩子出現的問題，我們及時打電話與家長聯系。如果孩子發生什么情況，而我們在學校里卻沒有覺察，也希望家長能及時告知我們。

　　3、強化孩子在家里聽家長話，整理房間，注意個人衛生。

　　我們在學校里一直教育孩子，要尊敬長輩，做個聽話孝順的孩子。房間、個人衛生的問題，家長們可以結合《三五五四進家庭》的表格來進行，我再在學校中及時總結，效果應該不錯。孩子有時不聽話，與孩子的年齡發展有關，與孩子的性格、個性有關，也與家長與孩子交流的方式有關。個別孩子，應個別對待，有問題可以及時聯系我。

　　4、希望班級能多組織一些家長和學生在一起的課外活動，這樣便于家長與家長之間的交流，對學生也有幫助。

　　因為多方面的原因，我們班級自己很難組織學生集體參加的'課外活動。但是，本學期，我打算結合贈書活動，進一步組織一次與橋小孩子手拉手的交流活動。家長會中，39位家長，有26位明確表示愿意為橋小的孩子們捐助圖書，這讓我得到了莫大的鼓勵。這堅定了我做這件事情的決心，稍后將活動方案告知大家。

　　另外，有家長單獨提出：關注孩子的寫作方面，提高讀寫能力;對家庭作業的檢查方式加以改進;利用午休時間為孩子補課;在英語背誦默寫課文上再加強一些等意見，我也都一一記下，并著手解決。如果有問題的，我再單獨與相關家長聯系，就不再統一解答了。

家長反饋意見4

　　對學校管理方面的意見和要求：

　　1. 更多的開展一些有益的活動，比如以校、以年級或以班級為單位開展一些活動，激發學生的興趣愛好。

　　2. 計算機、生物實驗室因缺少座位而導致幾名學生"旁聽"，希望學校增加實驗室座位。如果設備不能馬上到位也建議安排學生輪流旁聽，不應固定幾名學生旁聽，不能參與實驗。

　　3. 希望能有夜間晚自習。

　　4. 注重孩子心理健康發展。

　　5. 學校門衛很負責，很到位，班主任帶班、帶課都非常好，非常到位。

　　6. 宿舍管理方面，晚自習后出入無需登記，欠安全。

　　7. 加強上學、放學時校門口交通安全管理，必要時可與交警聯系，要求其定時安排警力維持交通情況。

　　8. 盡量在放學時安排人員驅逐小商小販，不衛生食品很危險，必要時可與城管聯系。

　　9. 經常教育學生不要并排騎車。

　　10. 學校管理經過我們參觀、校長發言，我感覺很好，學校給予每位學生展示自己的舞臺，希望每位學生在學校都能把自己管好，做好每一件事。

　　對教學管理的要求：

　　1. 孩子數學不是很優秀，希望老師能有好的方法讓他有所突破。

　　2. 我覺得應多加強與家長的聯系，盡多的與學生溝通，盡可能多開家長會。

　　3. 希望老師發現某個學生成績下降時能及時與家長溝通。

　　4. 開展速度訓練，可以以學生樂于接受的競賽形式來進行：重視基礎，把握易忽視的重點、難點。

　　5. 加強對做錯題目的分析、糾正和歸納，可起到事半功倍的效果。

　　6. 希望每天能以短信形式告知家長每天的作業情況。

　　7. 今天感覺教學很正規，教師上課很生動，學生與教師在教學上互動很好，自成一個好的教學體系。

　　8. 能更好的'調動學生的學習積極性。

　　9. 更多地在課堂上點名讓一般學生回答問題，提高所有同學的積極性。

　　對班級管理方面的意見：

　　1.我認為對學生應該再更嚴格一點，因為畢竟他們的自覺性還不夠。

　　2.在家長會參與中看到班級管理很理想，每位學生都要取長補短，共同參與班級管理。

　　3.加強熱愛集體方面的思想教育。

　　4.希望能建立家長群，家長可以直接與任課老師交流。

　　5讓住校的孩子晚上能休息好。

　　6.班級管理非常優秀。

　　7.冬天白晝時間較短，下午放學后如果可能盡量早點放，不要拖時間，孩子到家已經天黑，現在道路交通讓人不放心。

　　8.多表揚鼓勵的同時，讓學生自己認識到自己的危機，重視可提升空間。

　　9.如有特殊情況晚放學希望及時通知家長。

　　對后勤服務方面的要求：

　　1. 孩子的胸卡掛件是塑料的，易損壞，希望能換成鐵的或者及時更換。

　　2. 希望午餐有所改善，由于當前物價上漲，所繳納的伙食費有限，即便是再增加一些伙食費也是可以的。

　　3. 孩子經常說學校的飯菜很可口。

家長反饋意見5

尊敬的老師：

　　你好，暑假快過完了，在整個假期中，我發現孩子存在很多問題，如果不及時糾正，會成為習慣，對將來的發展會產生影響的，所以我想在這里提幾點建議，希望我們共同攜手對孩子進行教育，是孩子得到良好的發展。

　　一、作業量方面，是不是應該有目的性，讓孩子通過作業得到有效的提高;

　　二、作業質量反面，應該嚴格要求，不要潦草，不許混亂是吧?

　　三、在讀書方面應該做出明確的要求：讀什麼書，怎樣讀，讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

　　四、在作文方面，應該不止一定數量的作文，而且要求一定認真寫好，從字數到內容到質量都要有名求的要求，才可以使孩子努力寫好;

　　五、日記的數量方面，大體應該假期最起碼應該些20——30篇，把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以鍛煉寫作能力，積累寫作素材不是嗎?

　　總之，在假期中，我對你在做業方面的'不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對的，如果我說的不對，希望諒解，對你個人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!

xxx

　　20xx年xx月xx日

家長反饋意見6

　　感謝老師在這一學期中對孩子的培養，使孩子在思想、學習上有了很大的進步。但是他在學習中還有不喜歡動腦思考的現象，有時候會管不住自我，沉迷于玩一些游戲。期望老師在下學期中能在這方面給予教育。我們會盡力配合老師的行動。

　　期望學生奶在天氣冷的時候加熱一下，如果遇到孩子咳嗽、嗓子發炎會加重病情。

　　你好，我是新城實小三年級一名學生的家長，據我們孩子講，學校開設的思想禮儀課一向都沒有講過，該課時光一向被其它老師占用。我個人認為，孩子們的學習固然重要，但是孩子們的德，行，禮儀也十分重要(家長在家教的也不會很全面)期望學校重視此問題。

　　目前看來學校的一些教學和管理是很好的，我感覺很滿意，就一(2)班來講兩位老師的教育方法很滿意，我還是那句話，學校以后能夠多開展類似的活動，這些經歷將會讓孩子們終身難忘，同時這樣有利于孩子多方面的成長。學習不是一味的死學，學習方法也很重要，總之，這天的活動很好，拉近了我們家長與學校的距離，期望在以后多開展類似的活動。

　　我的孩子才上三年級，可視力已經下降到了0.3，孩子自制力差，家長在家提醒時光有限，期望在學校老師能經常提醒孩子端正讀書寫字時的姿勢和注意用眼休息，下課時能盡量引導孩子都走出教室活動，緩解眼疲勞，畢竟孩子在校的時光長還聽老師的話。另外推薦給孩子布置的作業盡量少一些，減輕一下孩子的學習壓力。

　　五年級的學生學習越來越緊張，視力下降得很快，推薦每一天上下午各做一次眼保健操。推薦停止十字繡班，緩解視力壓力！

　　孩子們的學習方法很重要，但是多數還是靠老師的教導。此刻的孩子都矯生慣養的，家長的話多數都不聽，但還是比較聽老師的話。個性是每一天的日記，此刻孩子剛剛初步鍛煉，每一天能寫出一兩句通順的句子就很不錯了。期望老師能強調孩子們不能重復的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去，要引導孩子在學校多觀察事物。

　　感覺改革教學方法以來，孩子們成績明顯下降，期望學校認真思考這種方法對于小學生是否實用。

　　期望學校注重孩子動手潛力的培養、比如開展科技小制作。社會潛力：比如跳騷市場。另外體音美課盡量不占用、讓孩子有一個五彩的童年！

　　新的教學方法學生展講的比重過大，學生其實并沒有什么可講的，看似課堂熱熱鬧鬧，實際是學生似懂非懂、不懂裝懂，平常看起來什么都會，一到考試這錯那錯。

　　學校的活動有點少，尤其是一年級的`小朋友，可參與的更少，致使他們在低年級就產生厭學的情緒，因為他們在學校找不到樂趣，所以推薦多組織活動，讓他們多參與興趣班，找回孩子的天真和智慧。

　　我是一名一年級學生的家長，在家長開放日時去聽過幾次課，感覺三四年級前的孩子不適合開放性課堂，孩子太小還不懂事，自律潛力也差，剛上小學的前幾年正是孩子培養好的學習習慣和自律意識的時候，卻讓孩子上開放性課堂，不利于孩子的成長，會讓孩子從小就沒有紀律觀念。也會讓學習好的更好學習差的更差，構成兩極分化。

　　很高興能夠參加這次家長開放日活動，首先感謝學校能給家長一個走進學校觀摩、參與親子游戲的機會，老師們現代的教學方式、活潑的課堂氛圍，給我留下了十分深刻的印象，同時也期望學校在教育過程中多鼓勵孩子，不斷加強孩子的動手、實踐潛力，促進孩子？、智、體、美全面發展。

　　對班級、學校當前的教育、教學及管理工作滿意，本人覺得本班的任課老師、講課很仔細，資料豐富，孩子們都很用心認真的聽講，從而使孩子們愛上了學習，個性是數學、語文。我孩子天生好動，容易分心，經過這兩位老師的教導，和時常來電提醒我這位家長該如何讓孩子做到更優秀！在此，我多謝您們！我和孩子會越來越好，另外，對于學校的有條理的管理制度，讓孩子變得用心，更有動力。

　　推薦學校多開展一些家長與學校的互動教學，讓家長參與到孩子的學習中來，與孩子一齊成長。同時還期望學校在家長開放日能讓家長了解孩子平時在校的就餐狀況。

　　我對班級、學校當前的教育、教學及管理工作十分滿意。

　　推薦以后能夠多多開展這樣的親子活動和家長開放日，更加友好地溝通家長與孩子、家長與學校、家長與教師之間的互相了解和關心，對孩子的成長也有密切的關系。

　　透過聽課，我更了解了學校的教學質量和教學技術，師資力量雄厚，我十分滿意。

　　班級可交些雜費，以免學校組織活動困難。這樣就能夠購買所需物品，以往都是熱心的家長幫忙。因為我們是個群眾，大家就應共同承擔，這樣就能夠減輕老師和個別家長的負擔。

家長反饋意見7

　　1、希望老師嚴禁學生帶玩具到學校

　　2、嚴是愛，松是害。對學生更嚴格些，若有錯適當懲戒。適當減少主課之外的各種活動，分數不是才能，但非常重要。平時經常檢測各科，及時查找薄弱點，迅速更正。學生在校有異常表現，請及時通知家長。一切工作以提高教育質量為核心，想方設法提高教學質量。老師們辛苦了。

　　3、對偏科的學生要適量加大作業量。

　　4、希望家校多一點互動，以便掌握孩子的學習態度，及時掌握知識。

　　5、希望老師重點培養學生認真聽講的習慣，多一些耐心，和家長一起好好配合，提高孩子的學習成績。

　　6、希望老師對孩子嚴格要求，如有不好的地方能及時聯系家長。

　　7、以品德教育為主。孩子個人的智力發展有層次差異，所以不管孩子成績如何，應教育孩子有良好的品德。多實踐，多參與社會生活。

　　8、定期給孩子作系統行的復習和溫習。

　　9、建議老師上課生動有趣些，這樣孩子的'注意力才會長時間集中，多鼓勵學生。

　　10、希望老師和家長多溝通。

　　11、對學生作業嚴格要求，要按時完成作業。在認真完成課本作業的同時，培養學生良好的閱讀習慣。在家長、老師的共同教育下，讓孩子健康向上、奮進拼搏的環境中成長。

　　12、希望老師對學生的作業給一些評語和意見。

　　13、增加學生去閱覽室讀書的次數，讓孩子可以自由地在閱覽室閱讀。

　　14、培養學生對各學科的興趣，孩子有進步無論好壞，給予口頭表揚，增強學習動力。

　　15、希望老師多多與家長溝通，要讓家長更多地了解孩子在校情況。

　　16、各科老師把孩子每天的作業發在校訊通上。

　　17、希望老師上課嚴肅認真，要公平地對待每一位學生。

　　18、多開展家長開放日活動，了解孩子在校時間，教師要多與家長溝通交流。

　　19、在教育孩子的同時，希望老師保重好自己的身體！希望孩子們為班級爭光，更希望學校可以多組織些鍛煉學生膽量和自信的活動。

　　20、感謝學校對孩子的教育與培養，老師們辛苦了！我的孩子在這里讀書很放心，孩子如果不聽話請一定嚴加管教，我們家長一定大力支持！由于孩子大部分時間在學校，我們對他在校的表現不是很了解，希望老師能多與家長聯系，也希望學校能多組織一些有益的課外活動，培養學生多方面的能力，以適應未來的社會生活。

　　21、我對老師、班級和學校的工作很滿意。關鍵是我時間有限，還有孩子缺少母愛。希望老師對孩子管嚴些。

　　22、老師注重素質教育兼顧學習成績，對學校的工作非常滿意，把孩子交給你們，我放心。

　　23、作為家長，對班主任老師寄予厚望，數學老師也很好，對孩子應該這樣嚴格要求，教育有方，工作勤奮，……在此衷心感謝老師的精心培養。老師們，辛苦了！

　　24、讓家長和老師攜起手來，共同關注孩子的學習和生活，讓每一個孩子都能健康茁壯地成長。

　　25、學校廁所有水，為什么不讓學生用？

　　26、進入冬季，能安排好接送孩子的問題，讓孩子們不在冷風中等待，希望能進教室接孩子。

　　27、入學以來，對老師和學校的工作非常滿意。尤其是班主任老師的辛苦，我們都是看在眼里的，很感謝！

　　28、若孩子在學校有進步或退步現象，請老師們及時與我們家長溝通。

　　29、希望老師布置的作業短信早些發，（有的時候因網絡問題滯后）免得作業短信很晚收到。

　　30、我對班級學校的工作非常滿意，女兒在立人小學遇到你們這些好老師，我無話可說，只是擔心她小小的內心世界，不知道想些什么。（我打罵過多次，感覺適得其反，請老師指教。）

　　31、孩子比較內向，膽怯，可能在班級中不愛講話、上課不舉手發言，希望老師們能帶動，關注她~！當然我們家長也會全力配合學校，謝謝老師們的辛勤教育。

　　32、提倡培養全面發展的學生，不死讀書，讀死書！

　　33、希望老師對學生嚴格管教，但也要個性化管理，老師要有親和力，建議學校多加關注學生身體健康，安全第一，德智體等全面發展。

　　34、能多創造家長與老師面對面地機會，讓家長及時了解孩子近況，以便及時幫助孩子進步。

　　35、對立人小學很滿意，對三位老師的教育也非常滿意，謝謝你們對孩子成長所付出的努力。

　　36、感謝學校及老師們對我們孩子的教育及關心，希望學校在努力提高孩子學習能力和學習成績的同時，加強思想品德的教育，適當做些力所能及的家務，鍛煉孩子的綜合能力，讓孩子知道珍惜，讓孩子知道美好的生活要靠自己努力才能得到。長大后做對家庭，對社會都有用的人，謝謝！

家長反饋意見8

尊敬的同學家長：

　　您好!值此新春佳節來臨之際，我謹代表特教教研室全體教師送上最誠摯的問候和最衷心的祝福，祝您及家人新春愉快、闔家歡樂、萬事如意!您的孩子在步入大學以來，能夠很快的適應并融入到大學的生活中，開始大學階段的生活和學習。讓學生成人、成才、成功，是學校和家長的共同追求和責任。

　　一個孩子，是一個家庭的希望;一個孩子的成功，是一個家庭最大的企盼。希望您配合我們對學生的管理與教育。

　　為了幫助學生養成良好的生活、學習習慣，我們進行信心教育、感恩教育、習慣養成教育、大學生活規劃教育;為了給學生創造良好的學習環境，我們把搞好學風建設作為重要工作來抓，并提出“學業爭第一、做人求完美”的口號;為了保證學生的學習時間，我們協調調整了固定教室并規定時間上自習，每天保證2個小時的自習時間。期末成績是：

　　有人把教師比喻為學生的司機，其實，家長也是子女的司機，掌握著子女這輛車前進的方向。只有我們做出的努力是遠遠不夠的，關鍵在于學生自身的認識和付出的多少，還有家長對學生的引導和教育。所以，為了我們的共同目標，請您在孩子人生的又一關鍵時刻多花些時間。在此，給您提以下建議：

　　首先，調整好自己的心態，因為家長的.心態直接影響孩子的心態。站在孩子的位置上思考問題，處理問題，很多難題會迎刃而解，心氣會平順得多，語氣會柔和得多，臉色會好看得多，眼神會慈愛得多。少一些功利性的嘮叨，多一些充滿親情的交流;少一些無端的指責，多一些理解的啟迪;少一些無微不至的“服務”，多一些順其自然的放手。在這里要特別指出的是，對沒有養成良好學習習慣成績較差的孩子，家長需要傾注更大的愛心，給予更多的理解和切實的幫助。要養成與這樣的子女心平氣和促膝談心的習慣，動之以情，曉之以理，要看到他們的長處，多些鼓勵，少些批評，堅決杜絕訓斥挖苦體罰等錯誤做法。做到管而不苛，愛而不嬌，相互尊重，其樂融融，心往一處想，勁往一處使。家長的不良心態對孩子的消極影響往往會造成十分嚴重的后果，切不可掉以輕心。

　　其次，與輔導員老師交流溝通，隨時掌握學生思想心理狀態和學習狀態，也把自己掌握的情況及時報給輔導員，便于雙方配合，協調教育方法，家長和老師面對的是同一對象，就應該采用相同的觀點去教育。比如鼓勵優點一致，提出問題一致，改進方法一致，才可能形成合力，產生較好的教育效果。如果雙方不一致，那么雙方的教育作用就可能相互抵消，形成內耗。再次，全面監控，寬嚴適度。作為法定監護人，全面監控孩子的言行是家長的責任和義務，要確保孩子不跟不三不四的人交往，不做出格越軌的事，不荒廢學業。但監控要適度，不要過分干涉，要給孩子一定的自主空間，自3主時間，還包括孩子處理自己內務的權利。過分的監控是侵犯，過分的關愛是傷害，都不利于孩子的健康成長，就眼下來說，也不利于孩子的復習備考。比如，孩子與同學的正常交往，適量的運動，短時間的娛樂，如要干涉，孩子肯定反感。孩子不是學習的機器，不可逼著他滿負荷運轉，那樣做往往事與愿違，適得其反。

　　最后，要進行“賞識性教育”，不要對孩子要求過高，。我們希望您能在全面準確了解孩子學習功底、學習現狀的基礎上，承認現實，正視現實，與孩子充分溝通，確定一個合理的目標，并以平和而積極的心態向著目標努力。讓孩子盡最大努力、報最大希望、做最壞打算。此外，為了使您的孩子在家能度過一個安全、祥和、愉快而又有意義的假期,讓我們攜手共同督促孩子注意安全，保持良好的學習和生活習慣，講究社會公德和家庭美德。假期結束后請您提醒孩子按時返校報到注冊。20xx年2月25、26日返校，住宿生26日晚查寢。27日正式上課。另外如果有不及格的課程需要提前2天到校23、24日補考、緩考考試，缺考也是。注意：補考、緩考沒有平時成績，補考卷面需答60分以上，緩考卷面需答70分以上。

　　此致

敬禮!

輔導員：張

　　年12月31日

家長反饋意見9

　　1、 xxx家長：

　　感謝老師對我孩子辛勤地付出，為孩子們的創造了愉快的學習氛圍。希望老師們堅持這樣的教學方式，給我的孩子傳道、授業、解惑。

　　今天，我深深感受到了，學校為了讓家長了解孩子在學校的學習生活情況，所付出的努力，對于我的孩子能在這么好的環境里快樂地學習、成長，我感到很欣慰。希望學校堅持現在的教學理念，給我的孩子一個快樂、豐富的小學生活。

　　2、 xxx家長：

　　兩位老師已經做到了父母式的教育，在學校您們對孩子的嚴格教育，我們家長會很支持。今天的課堂上，老師采取激勵孩子發言的方式也很棒！

　　學校各方面做得都很好，以后學校及班級活動可以再增加一些。孩子在學校的情況家長也可以了解更多一點。

　　3、 xxx家長：

　　兩們老師辛苦了！你們上課的氣氛很活躍、生動，孩子們能聚精會神地跟著老師的思路完成教學任務。特別是數學胡老師，以表揚卡的形式鼓勵孩子們積極發言，方法很棒！班主任余老師很細心，全面地關心著孩子們的各個方面。

　　學校這次開放日，讓我們了解了孩子們在學校學習的情況，給了我們一個和老師交流的機會，希望學校以后能多開展此類家校共育活動，能讓我們更多更好地了解孩子在校生活。

　　4、 xxx家長：

　　能有二（2）班王老師和張老師注重孩子全面發展，關心愛護孩子們成長為優秀老師很欣慰。我們家長很樂意配合好老師，陪伴孩子度過快樂的學習時光——真誠的感謝。

　　孩子是潯陽小學第一批學生，從建校起就開始關注。學校的校園和辛勤的教師讓我們每位家長贊譽和欣喜希望孩子在這美好的校園健康快樂的成長！

　　5、 xxx家長：

　　通過上午聽了語文、數學老師的課堂教學，發現老師的教學方法和課堂氣氛很到位。孩子們的學習氣氛比較活躍。想對老師說，我觀察到幾位孩子上課一直不怎么注意聽講，思維沒有跟老師的思路走。希望老師們，也多多關注這類的孩子，相信他們！

　　貴校的環境和配套設施非常地棒，具有很雄厚的實力。學校領導和老師也負責，此次開放日。我作為家長榮幸被邀請。希望學校在孩子德育方面多多注重，孩子的可塑性很強的。小學培養孩子的思想品德的建立更對孩子的成長重要。

　　6、 xxx家長：

　　通過今天的活動，把孩子交給兩位老師，我很放心。希望老師今后可以更嚴厲些，因為孩子聽老師的話勝過聽家長的話。

　　希望學校可以經常召開類似此次的活動，讓家長和孩子、老師能夠更好地交流。

　　7、 xxx家長：

　　感謝老師對孩子的辛苦教導，培養孩子的積極的學習態度，讓孩子受更好的教育和有著和諧的學習環境。

　　希望學校多舉辦一些有利于提高孩子積極的學習興趣的活動，多和孩子溝通。

　　8、 xxx家長：

　　首先非常感謝學校能提供這次機會，讓我們家長走近孩子的學校生活，感謝老師對孩子的教育和培養，你們辛苦了！今天在課堂上，我突然發現，孩子的成長和老師的付出是分不開的，看到孩子在課堂上的優異表現，作為家長，我倍感欣慰！在這里，我再次向潯陽小學的全體老師說一聲：你們辛苦了！

　　9、 xxx家長：

　　親愛的老師，你們在上課時采用的互動教學的方法真好！這樣讓孩子學習起來更輕松。上課時孩子的積極性完全被老師調動，謝謝老師對孩子的培育，這是我們家長做不到的。就如今天的親子活動，我們和孩子們并肩作戰，大大增進了我們和孩子們之間的關系，讓我們家長明白了，孩子們在學校里真正得到了全面的素質培養，希望學校可以多多開展此類活動，最后，再次表示感謝！把孩子交給貴校，我們家長很放心！

　　10、 xxx家長

　　親愛的`老師，您辛苦了！通過親子課堂讓我們了解了孩子平時上課的狀態。課堂上師生互動非常頻繁，孩子們在游戲中學習，學習中游戲。老師備課相當認真、仔細，并能根據課文內容延伸，非常生動。

　　在這里，我想對各位親愛的校領導們說：非常感謝你們周到的人文關懷，讓家長參與學校的工作和教育，孩子交給你們我們很放心。希望以后諸如此類的活動多多開展，最后，祝貴校越辦越好！

　　11、 xxx家長

　　很贊！教學方式新穎，課堂生動，老師言談舉止都非常呵護小朋友的心理健康，且都根據課文內容活學活教，延伸孩子的思維廣度，提起了孩子的興趣，調動了孩子的積極性。興趣是最好的學習助力，連家長我都覺得很有趣，孩子們更不用說了！

　　感覺學校已經做得很好，無論是安全教育方面還是課外興趣培養方面，各類校內活動等等，都很贊！

　　12、 xxx家長：

　　今天參加了語文和英語公開課，語文課上老師思維多樣化，每個自然段連貫性的講解透徹，孩子積極發言，老師根據孩子的發言給予補充，講解糾正，使孩子理解很深，英語課很活躍，孩子們很喜歡，老師講解很配合學生的興趣，使課堂不枯燥，通過動作使學生記住所學的單詞，總體的還是很棒！老師們辛苦了。

　　學校內容豐富，學生生活多樣化，全面發展學生的德智體美，很不錯，以后可以多多開展類似的活動，也可以利用假期時間組織一些課外時間活動，贊！贊！贊！

　　13、 xxx家長：

　　通過觀摩兩節課，我的感觸很深，特別是感謝老師們給我們家長和孩子們精心準備的課程，讓我們了解了孩子在學校里的學習情況，更讓我們體會到了各位老師的教育艱辛，兩位老師通過各自的方法來調動孩子們進入課程的積極性，也采用了互動的方式與孩子們交流，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中學習，在此感謝各位老師的辛勤教育，相信我們的孩子在你們的呵護教育下會茁壯成長！真心對老師們說："您們辛苦了！"

　　本人很榮幸能參加這次家長開放日活動，通過這次活動能感受到潯陽小學各位領導和老師們做得準備，尤其是學生應急避震和緊急疏散演練能讓孩子們能如何保護自己，以及親子活動讓我們家長感受到了和孩子們的合作快樂，在此非常感謝潯陽小學給我們提供的這樣難得的機會，還望以后這樣的活動更多，更精彩，最后祝福潯陽小學紅紅火火，更上一層樓！

　　14、 xxx家長：

　　通過參加5月12日家長開放日活動，聽了兩節公開課：課堂上，語文老師對課文每段的細節講解地都很詳細，學生們都能積極回答老師提出的問題，家長們也仿佛回到了學生時代；英語課上，師生們互動，課堂活潑、生動，通過英語課的互動，能夠提高孩子們的學習積極性，深深感染了我們家長。有優秀的老師，必然會教出優秀的學生。

　　希望以后學校多組織活動，以及戶外旅游活動。家長也希望能參加這類的親子活動。謝謝全體老師！您們辛苦了！

　　15、 xxx家長：

　　各位老師課堂很好，能調動孩子們的上課積極性，并讓我感受到孩子快樂學習的氛圍。老師們能夠很好的引導并教育照顧到每一位孩子，讓我很放心，希望今后可以多在課堂上調動孩子們積極性，從而老師和孩子愛上課堂，喜歡上課，輕松上課。

　　這次的公開活動比較好，能讓我們了解學校及老師、孩子的情況，更好的配合學校老師工作，孩子們也很快樂，以后可以多多開展這類活動。一切都非常的滿意！

家長反饋意見10

　　1、宿舍衛生間太小，晚休洗漱時間不夠用，建議在樓層增加洗漱間。

　　2、加強安全管理，防偷防盜。希望在樓道內安裝攝像頭。

　　3、及時維修水龍、上下水管道。

　　4、希望學校能夠關注學生飲食問題，如吃不上飯、衛生等

　　5、就餐時間能否錯開，延長晚餐就餐時間，保證學生吃飯時間，便于排隊就餐

　　6、建議定期開放浴室

　　7、希望班主任有什么情況及時反饋給家長。

　　8、學校交費請提前通知學生(因擔心學生身上現金太多出危險)。

　　9、建議學校食堂準備充足的飯菜，以滿足學生需求，避免出現買不上飯現象。

　　10、建議學校與有關部門協調，請公交公司在學生放假和返校時，加大發車密度。

　　11、電話要維修，食堂筷子是回收利用的'，飯也不好，中澤的面包過期了。

　　12、高一學生存在打飯插隊問題

　　13、希望菜價降低些，質量提高些

　　14、合理搭配，并保證食品安全，不定時監督檢查。

　　15、接學生的家長如亂停放車輛，學校發現后應扣學生相應的分，實行一事雙責。

　　16、建議學校加強對學生外出的控制，沒有家長的請假條或電話，不要讓學生學生外出。

　　17、拿手機沒收

　　18、希望學校把高三一樓的水爐子及時維修或更換，方便學生喝到開水。

家長反饋意見11

　　一、對學校的建議：

　　1、加強孩子綜合素質的培養，鍛煉各方面的能力。

　　2、家校互動，及時全面了解學生。

　　2、希望學校的工作能再做的細一些，給孩子們創造一個寬松、健康的學習環境。

　　4、希望學生多組織一些有意義的活動，豐富孩子業余生活，鍛煉孩子的實踐能力。

　　二、家長態度：

　　1、家長表示理解并尊重學校與教師的教育行為，愿家校攜手共同教育子女。

　　2、家長都表示以后一定會盡量陪孩子，引導孩子養成愛學習、積極思考的好習慣，平時積極配合各任課老師，做好孩子的教育引導工作。

　　3、經常和老師交流，關注孩子的成長過程。

　　4、抽時間多陪孩子運動、鍛煉，加深情感。

　　三、對老師的建議：

　　1、希望老師和家長多溝通，勤交流，及時反饋孩子在學校的一舉一動。

　　2、嚴加管教孩子，培養孩子好的好的學習、生活習慣。

　　3、糾正孩子的不良習慣，為今后的'發展打下扎實的基礎。

　　4、希望老師加強對學生知識的強化訓練，想辦法促進孩子的競爭意識，提高孩子的學習積極性。

　　首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師，當然還有更多的老師對司佳一的關懷和培育。這次司佳一考試成績還算理想，這成績的取得得益于老師們的悉心幫助和指導，對此，我無法用言語來表達我的謝意，只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。

　　其次是感動。聽著馬老師一一向我們分析孩子們在校的情況，向我們“匯報”每一個孩子的優點弱勢，我心里無比動容。是的，在短短的半學期里，馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易，其中的辛勞不必您說，我們每一位做家長的也都看在眼里，記在心上了。尤其令我感動的是馬老師的工作那么細致入微、面面俱到。學生評價表上分類明確的作業項目，學生評價的類別那么詳細、具體，利于學生記錄積累，形成競爭，便于合作，而且，一周下來，分數清晰的記錄孩子一周的表現，通過評價表家長就能夠看出孩子在校表現和優勢弱項了，通過分數也可以及時調整教育方法，有針對性的幫助自己的孩子。可是，這會憑空增加老師多大的工作量啊！還有可愛的樊老師，從一年級就跟著我們孩子的和藹的樊老師，司佳一常常說您像媽媽，比媽媽都像媽媽。這次又開始著急了！是啊，如果家長不著急，老師就替家長著急啊，這焦急可都是發自肺腑的啊！聽著兩位老師的發言，我心里除了感動還是感動！

　　再次是慚愧。作為家長，我的確做的不夠。從二年級下學期我就開始對司佳一的學習放手了，作業很多時候我都不給他檢查，有時候是抽查，平時看看樂園和練習冊上的評價。如果這段時間出錯率少，字也寫得板正整潔，就放松對他的要求。如果作業上紅紅的叉號多，我就會著急，陪著孩子盯一段時間。只要孩子學習上不求助于我，我很少主動過問他的作業。語文中需要概況的題目，我把握不準一般不會直接告訴他，讓他自己總結；數學他從來不問我，問他是否都會，他說會，我也不主動檢查他的作業。只有英語，每天都會找我陪他讀，背給我聽。在單位，我是我鎮英語教研員，對于小學英語教材比較熟所以會和他交流的比較多一些，其他兩科，語文我不知道該怎么幫助他，數學幾乎不幫他。我知道一些家長做的都很好，像語文的前置性作業，我很少認真對待，孩子讀和背的要求也比較寬松。今后，我一定按照老師們的要求，積極配合老師幫助司佳一，幫助他建立自信，讓他在做好充分準備的情況下敢于發言，勇于表達自己的觀點，做一個優秀的好孩子！

　　最后是希望。希望司佳一在今后的學習中能得到老師們更多的幫助和關愛，使他成為一個敢說能說會說的課堂積極分子。希望在和老師們交流溝通好的前提下，當一個合格的家長，學校班里有什么需要，只要我能做到會盡最大努力配合。也希望，我們每一個孩子在學習和能力方面都有一個大的進步！

　　老師和家長把愛給了我們的孩子，讓我們的孩子在濃濃的愛里健康茁壯的成長！

家長反饋意見12

　　1、感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

　　2、具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

　　3、我們家娃娃在家表現很好，尊老愛幼，是一個好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業。經常幫助他人，聰明，幽默，會和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。

　　4、我的孩子在這個沖刺階段表現優異，成績突出，品行優秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。聽從老師教誨，遵守學校要求成才之道，為人之本定當銘刻在心。畢業不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待！作為一名普通家長，我對學校領導和老師們表示衷心感謝！

　　5、該學生在家里是非常聽話的，作業也能認真的完成。老師布置過關的學習內容也是認真地在我的手里過關。總的來說很樂觀，也很積極向上的。只是在數學上十分粗心，所以數學成績從小學到初中一直都不太理想。在家里，我們總是提醒她要仔細一點，細心一點。我們對她還是非常充滿信心與期望的，尤其是能在您這樣一位負責任的班主任老師的帶領下，我相信她會進步的也會是最好的。謝謝您能寫這樣一封意味深長的信給你的學生，讓我們作為家長的也要反思一些教育孩子的方法。作為家長我一定全力督促孩子的學習，使她在學習成績上有所提高。

　　6、進入初中學習一個月以來，我們對學校老師的教育教學工作是滿意的。子憶的'信心也比較足。我們也對他初中階段的學習充滿關注，充滿期待。我們相信在老師人性化科學化的管理下，一定能發挖掘每一位學生的潛能，能讓每一位學生做到最好。

　　7、我們在家里能明顯感覺到上七年級后有了很大的轉變，能把自己的事情認認真真地完成，不要我們監督與叫喊了，還能主動做些家務事，有什么事還主動向我們說說。我感覺到我們的女兒長大了懂事了。在這里，我真心地感謝我女兒的老師們，同學們，給你們添麻煩了。我希望我的女兒在老師和同學們的幫助下能繼續進步。謝謝！

　　8、孩子上初中了，開始不是很適應中學的學習環境，不過，我覺得她還是碰到了好老師。經過一個月的觀察，我覺得班主任羅老師是一位負責任的好老師，有思想，有教點，更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他，我們很放心。譚佳最大的毛病就是膽小，不太自信，有時還要偷點小懶，不過，她很有上進心，總是希望自己能很優秀。所以，媽媽送你一句話：態度固然重要，行動比態度更加重要。一切都要付諸實際行動，不能只心里想想，嘴里說說只有切切實實的動手動腦了，才會學好各門功課。另外，要學會合理的安排好時間，學習、休息、健身都不耽誤。

　　9、感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，她在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業速度也在不斷加快。為了她進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

　　10、非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解，孩子在家里的表現還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學生的累，孩子的健康成長離不開老師在學校的教導，我們也是很歡喜，學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力！孩子的健康成長離不開老師的關心和支持！