小學家長意見范文(通用11篇)
家長意見是指家長對學校教育、學生管理、教學質量等方面的看法和建議。下面是小編幫大家整理的小學家長意見范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學家長意見 1
多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;
多一些啟發創造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;
讓孩子了解現代工業方面的`知識;多做一些思想道德教育,培養孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養與教育。
家長:
20xx年xx月xx日
小學家長意見 2
1、嚴格管理,狠抓校風校紀。加強學生行為規范教育,嚴格規范學生的行為。
2、建議初三每日增加30分鐘的輔導課,針對學生的弱勢學科查缺補漏。
3、加強放學時北大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外。可以發動家長協助。
4、嚴格管理學生在校期間的行為,對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施,對本校的個別與社會青年經常接觸的學生加強監督,及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現象的'發生。
5、對學生進行安全防范教育,提高安全意識。重視學校治安管理。
6、減少史地生政的作業量。
7、對家長提出的意見建議及時反饋
8、豐富學生課余生活,組織好課外興趣小組、課外活動小組,發現、培養學生特長。多組織社會實踐活動。
9、教學設施維護維修要及時。重視非文化課的教育效果。
10、嚴格要求學生的儀容儀表加強班主任隊伍建設,加強班主任培訓。
家長:
20xx年xx月xx日
小學家長意見 3
1、經常鼓勵孩子,讓他站在較高的自我評價的位置上;
2、培養孩子自我控制的能力;
3、讓孩子學會調節自己的心理。
4、不要給孩子太大的.壓力
5、讓孩子知道,無論如何,父母都是無條件地愛著他的。
建議4:能適應不能經常得到表揚的學習生活。
每個孩子都希望自己能夠常常得到表揚。但進入小學后,老師沒有那么多的時間和精力經常表揚每個孩子。
要讓孩子適應這種和幼兒園截然不同的生活,很重要的一點是讓他學會自我鼓勵。
“打造”方案4:
1、用實際行動表示對孩子的贊揚比口頭表揚更有用,比如把孩子的畫貼在墻上。
2、在適當的時候表揚孩子,而不必一有事情就表揚他。
3、雖然不必經常表揚孩子,但也要讓他知道您對他的每個進步都感到非常自豪和驕傲。
家長:
20xx年xx月xx日
小學家長意見 4
1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發展。
2、多舉辦一些周末培訓班,發展學生的'特長。
3、老師多與家長溝通交流。
4、多開展各種安全紀律教育活動
5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。
6、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
7、對學生要嚴格要求,加強管理。
8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。
9、注意食堂衛生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數錢。
10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。
家長:
20xx年xx月xx日
小學家長意見 5
因材施教;更多的理解每個孩子;培養孩子健康、積極向上的心靈;
多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養;改善與學生交流方式,注重孩子的特點;對孩子習慣培養給予意見;
加強習慣引導;要放大優點,淡化缺點;盡量發掘孩子的'優點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內已出現過度集中現象,所以歸根到底,學校仍然是傳統學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養孩子的獨立能力和學習能力;多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。多鼓勵孩子,增強自信,培養興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人特別偏愛;多關注細節,多全面發展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術特長的學生,要堅持長期培養;盡量多鼓勵學生,培養學生自信心。
家長:
20xx年xx月xx日
小學家長意見 6
學校的校長,領導:
您好
作為家委會應該更透明、更直接服務于廣大家長,家長接待日應及時反饋學校的最新情況,學生學習、生活動態。
教育方面:
1、希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動,以增加相互間了解共同進步。可以的話,家長會放在傍晚或者休息日。
2、希望學校能不定期的組織家長學習或交流家庭教育理念與方法,使學校家庭社會整個教育體系不脫鏈。
3、希望學生和老師溝通方式保持暢通,老師能夠及時發現掉隊的學生,及時與家長溝通,建立預警機制。
4、建議組織學生討論些有爭議的問題,如零花錢應如何用,作業應多或少,叛逆期等,以培養口才,反應能力。
5、強化學生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學生,使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。
6、增加些課外的體育鍛煉活動,讓學生自由活動的時間多些,提高孩子的身體素質。
7、冬季晨跑有助于鍛煉學生的身體,但是幾圈下來往往是汗流浹背,接著是坐下來上課,一冷一熱容易使學生患上感冒或者發高燒。希望學校能夠給予大運動量的減負。
教學方面:
1、增加老師與家長的溝通,讓家長更了解孩子在學習中的優缺點,加強輔導。
2、希望學校多開展些動手動腦類的興趣班,組織創新實踐活動,或開設游泳課,培養學生愛好特長。
3、大考前要加倍給孩子多考試,多練習。孩子學習自覺性還不是很好,建議學校增加孩子的作業。
4、英語課可以請一些外教來給孩子交流。
5、為讓家長了解學校的教學目的,開學之初,能否列出各科的教學進度、教學目標與要求,使家長對孩子的.輔導有的放矢。進一步培養孩子良好的學習習慣、學習方法,能夠讓他們有目的有規律掌握知識,比較容易完成作業。
6、多進行階段測試,以檢查學生每一個章節每一個階段的學習狀況。
家長:
20xx年xx月xx日
小學家長意見 7
學校的校長,領導:
您好
我們是xx屆高三畢業生(現高二)的.學生家長,我們對于該校在高三挪入分校學習的這種政策表示很不能理解,:
(地壇)走入,自行車同學也是如此。
"我愛我家"服裝節,這種喧鬧,雜鬧,閑雜人員在學校周邊學校是怎么處理的?顯然根本沒想到!而一到這些時候往往又是我所說的2的問題再次出現,交通擁堵。
解決辦法:
學校可以在即將從高二走入高三的(x屆畢業生,現高二進行一次大膽飛躍)。學校應該開一次關于此問題的研討會。
如果該問題學校不能解決,我們家長會堅持反映到區里去解決,最后乃至北京市教育委員會提出相關建議。
請學校認真考慮,對現在高二做一次調查,利用學生會去解決!
家長:
20xx年xx月xx日
小學家長意見 8
學校的校長,領導:
您好
我是初中二年級黃涵涵的家長,首先感謝學校對孩子的教育與培養,你們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,但作為一個學生家長,我想向校方提一些建議:
(一)希望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,希望教師給學生推薦一定的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節。
(二)希望學校每個學年都有專門的體育節與藝術節,每個孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學校能有意識的經常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。
(三)希望學校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,作為教師,要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分數,可能的話,希望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
(四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,班級人數不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。
(五)希望學校對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,能力不會真正提升。杜郎口的經驗對
農村學校特別有意義,特別有利于培養學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。
(六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也應該對這種現象承擔一定的責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。
(七)希望學校有一個治理偏科現象的'機制,很多學生在進入初中后,便因為數學、外語兩科差成為所謂的學困生,初二時這一現象更加顯著,怎么引導學生數學、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數學、外語教研組的領導,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。
(八)希望學校在可能的情況下,加強學生的營養,初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生提供優質的飲食。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的。
(九)希望孩子在學校感到快樂,更希望孩子在畢業后還記得老師與學校對自己的關照,記得自己在學校班級曾經擁有的開心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,也希望他們能有一個合適的發泄場所。
(十)希望孩子能得到第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準,特別不希望孩子在校園經常帶著一種失敗的心態,希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數確實是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲。
家長:
20xx年xx月xx日
小學家長意見 9
為了能讓孩子得到更好地教育和生活,家長們向學校提出來一些建議和意見。
家長們從學習、生活的各個方面,針對學校的不完善之處,提出了大家的意見和建議。
一、師資
這是實驗文博學校吸引廣大擇校學生家長最大的賣點也是優勢。毋庸置疑,師資都是總校本部的老師,值得肯定,但是對于很多家長來說,對班內的各科老師還是缺乏了解,心里沒底,只能根據一些道聽途說的信息來判斷老師的背景資料。所以希望在家長會上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長進行介紹,一來這是尊重家長知情權,二來便于互相溝,三可以避免家長們在下面亂猜。
二、班級人數
報名之初,當時領導給出承諾是每班最多不超過55人,一共十二個班,結果開學成了變成十四個班,到今天為止,每班應該都有六十個人(今天班里又進新人了。)其實很多家長都能理解到校方的壓力,但是家長的心里也都有個底線,就是六十個人已經到了最高警戒線了。如果再進新人,建議校方重新開班,專門吸收后來的`學生。從人數上控制,從學生成績上把關,也是為了明年文博再招新生做的一個典范。文博作為民辦性質,已經也應該區別于過去總校在劃片生條子生問題上帶來的不好影響,學校學習成績最終是校領導在公眾在上級面前最好的力證,相信校領導會高度重視這個問題。
三、住宿
住宿是外地和路遠的家長迫不得已而為止,很多同學也考上了其他學校,最終選擇了省實驗,放棄別的學校更好的住宿條件,本來對實驗文博在住宿方面不會有太多苛求,況且文博學校初次招生也已經盡到了無利潤的提供,一學期200的住宿費是有目共睹的低廉。但是因為大部分孩子都是獨生子女,家長的愛子心切,也希望學校在住宿方面出現的各種問題給予更好的解決。如果因為住宿,讓更多的家長糾結,選擇在外租住房子勢必會影響明年外地優秀生源對實驗的擇校考慮。
住宿家長意見總和:
1:如果可行,不允許學生帶手機,考慮安裝固話。
2:熄燈后,嚴格例行檢查,規范孩子的作息習慣。
家長:
20xx年xx月xx日
小學家長意見 10
一、教學工作:
1,不要拖課。
2,幫助他們分析學習情況,找出關鍵所在。
3,多提孩子發言。
4,盡量讓孩子在下晚自習前完成作業。
二、常規管理:
1,嚴格管理,班主任不要手軟。
2,增加學生的'活動時間。
3,保證學生睡眠時間。
三、后勤保衛:
1,防止住校生隨意出入。
2,提高飯菜質量,品種要多樣。
3,防止閑雜人員進入校園。
4,價格要適中。
5,不然孩子沒有安全感。
6,且有異味。
7,有些門壞了以后不能及時維修。
8,便于家長及時充飯卡。
四、其它:
1,不賣三無食品;禁賣不健康的小報等。
2,食堂飯菜經常有隔夜的。
家長:
20xx年xx月xx日
小學家長意見 11
尊敬的老師:
暑假快過完了,在整個假期中,我發現孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發展會產生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發展。
1、作業量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業得到有效的提高;
2、作業質量反面,應該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧
3、在讀書方面應該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度 是否寫讀書筆記
4、在作文方面,應該不止一定數量的作文,而且要求一定認真寫好,從字數到內容到質量都要有名求的.要求,才可以使孩子努力寫好;
5、日記的數量方面,大體應該假期最起碼應該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎
總之,在假期中,我對你在做業方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!
家長:
20xx年xx月xx日
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