征文書(shū)香相伴夢(mèng)想同行
書(shū)香相伴夢(mèng)想同行【1】
泡上一杯綠茶，碰上一本好書(shū)，坐在綠蔭下享受清晨的寂靜，金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝，灑在雪白的書(shū)頁(yè)上，溢出的書(shū)香彌漫空氣中。陽(yáng)光不再灼烈，鳥(niǎo)鳴不再嘈雜，此時(shí)的世界寂靜無(wú)聲。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”但是我認(rèn)為光有“階梯”還不夠，最重要的是我們要走上這條階梯，這“走”就是“讀”。
讀書(shū)，能陶冶我們的心靈;讀書(shū)，能豐富我們的知識(shí);讀書(shū)，能教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?讀書(shū)，甚至能為我們的未來(lái)打下牢固的基礎(chǔ)。讀書(shū)，不是為了那書(shū)中的黃金屋，也不是為了書(shū)中的顏色，而是為了品味書(shū)中的所蘊(yùn)含的道理。
回想起古人的“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”與“頭懸梁錐刺骨”的刻苦和努力，而自己沒(méi)有“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”的刻苦，也沒(méi)有“頭懸梁錐刺骨”的決心。過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，心里感到無(wú)比的慚愧。
小時(shí)候，每當(dāng)要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我都要拉著媽媽給我講故事，漸漸地，我認(rèn)識(shí)了很多字，學(xué)會(huì)了讀古詩(shī);三歲時(shí)，我拉著爸爸給我買唐詩(shī)三百首，我學(xué)會(huì)了唐詩(shī)，讓我變得很聰明。上學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì)了讀課文、寫日記;三年級(jí)，我了解了“四大名著”，雖然有些字還不熟悉，但是知道“四大名著”的主要內(nèi)容。我學(xué)會(huì)了寫作文，但不能“下筆如有神”，以前為寫一篇作文而頭疼的我，如今卻能“落筆成章”，作文也成了一種樂(lè)趣。
書(shū)，讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的靈感----《三國(guó)演義》讓我廢寢忘食，也激起了我創(chuàng)作的欲望。我寫了一篇《現(xiàn)代諸葛亮三氣周喻》的作文，竟然得到同學(xué)們的贊賞。雖然，我沒(méi)有博覽群書(shū)，不上知天文，下知地理，但“童話”讓我插上了幻想的翅膀;《中華五千年》讓我了解中國(guó)的博大精深;“散文小說(shuō)”讓我感到了生活的絢麗多彩。我曾經(jīng)多少次為魯迅的《孔乙已》中的主人公擔(dān)憂;曾經(jīng)多少次為曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉而流淚;又曾經(jīng)多少次被袁偉江的《豌豆》笑掉大牙……
在讀書(shū)的快樂(lè)中，書(shū)也教會(huì)了我很多。當(dāng)我做錯(cuò)事被老師批語(yǔ)時(shí)，我明白“一日為師，終生為父”，當(dāng)我因小事和同學(xué)吵架時(shí)，我想起“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢”;當(dāng)別人惹我不開(kāi)心時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“生氣時(shí)拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己”;當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，我忽然悔悟到“山外有山，樓外有樓”;當(dāng)我第一次失敗時(shí)，我會(huì)勸我自己說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，才能有彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?”
就這樣，我一路閱讀，一路收獲，生活無(wú)比地充實(shí)。就讓書(shū)與我相伴，為我成長(zhǎng)導(dǎo)航，讓我走向成功!
書(shū)香相伴，夢(mèng)想同行【2】
三年級(jí)的時(shí)候 ,我看了一本書(shū)叫做《狼王夢(mèng)》,看完后我的心情就像波濤洶涌的江水一樣,久久不能平靜。書(shū)中感人的故事，總是在我受到困難時(shí)鼓勵(lì)我，戰(zhàn)勝困難，不要后退，要知難而進(jìn)。
這本書(shū)主要講的是：一匹叫紫嵐的母狼生下了五匹小狼。她的丈夫不幸在一個(gè)叫鬼谷的地方被野豬的獠牙刺穿了頭顱死去了;長(zhǎng)子是被凍死的;二兒子是被金雕抓去吃掉了;三兒子是被獵人的捕獸夾給夾死的;四兒子是在爭(zhēng)奪狼王的位子時(shí)，爭(zhēng)奪失敗，被狼王給咬死了, 只留下一個(gè)小女兒。紫嵐精神上受到了巨大的創(chuàng)傷，但她并沒(méi)有放棄生命，恰恰相反她重新燃起了生命之火，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。
讀了這本書(shū)以后，我想了很多很多：我們都是在城里長(zhǎng)大的孩子，遇到一點(diǎn)兒困難就發(fā)脾氣，受到一點(diǎn)兒傷害就哭泣。難道我們就不能像紫嵐一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?
我不由想起巴爾扎克的一句名言：“困難，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富。”是啊, 如果我們能在困難面前不發(fā)脾氣，在傷害面前不哭泣, 那么，我們就是強(qiáng)者!
我，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該給低年級(jí)的學(xué)生做榜樣，每次遇到困難時(shí)，我總是對(duì)自己說(shuō)：“加油，胡子航你一定能行的，你還要給低年級(jí)的同學(xué)做榜樣呢。”就這樣，我咬咬牙挺過(guò)了一次又一次困難的襲擊，真正做好了榜樣。
書(shū)香相伴，夢(mèng)想同行【3】
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。所以說(shuō)，書(shū)是人類世界里是必不可少的一樣?xùn)|西
我覺(jué)得讀一本好書(shū)，就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車，眼望著新奇的風(fēng)景，心情是那么舒暢;有時(shí)，書(shū)又像是面對(duì)著一位陌生又親切的朋友，聽(tīng)著他波起浪迭的故事，被那種娓娓敘說(shuō)的氣氛感動(dòng)著，心情久久難能平靜;有時(shí)，書(shū)就像是你的知心好友，心情不愉快時(shí)，捧起一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)感到不快感立刻消失。
像善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)的“唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并從中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路。
書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)，因?yàn)橛袝?shū)，我的人生旅途才變得更加豐富多彩 。讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
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