創(chuàng)建文明我踐行主題征文（精選35篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好征文呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng)建文明我踐行主題征文（精選35篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇1

　　記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”該做怎樣的人呢，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

　　文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷；是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不激盯館故弋嘎龜霜駭睛起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時(shí)的推推搡搡，隨意亂撞門(mén)窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)；隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

　　做文明之人，簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的`傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫(xiě)”的人。

　　“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

　　我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總�(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇2

　　為創(chuàng)建文明校園而努力為創(chuàng)建文明校園而努力。

　　中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí)，也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，文明誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

　　然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題，隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)導(dǎo)，有很多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái)，看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來(lái)起來(lái)垃圾，完畢后才安心游玩。

　　作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。

　　文明禮儀時(shí)刻提醒我們：周?chē)�還有別人的存在，我們的行為回互相影響。因此，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。

　　其實(shí)想要成為一名“講文明、樹(shù)新風(fēng)“的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　我們霍爾奇小學(xué)，為教育學(xué)生的文明禮儀，給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》，這里分七個(gè)部分要求學(xué)生，如何做到文明禮儀。在每天的早晨，我們每個(gè)班級(jí)會(huì)誦讀《弟子規(guī)》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進(jìn)校園，我們可以聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯，歌聲嘹亮；可以看到整齊的桌椅，清潔的校園。但幾節(jié)課之后，我們也會(huì)看到校園中隨處丟棄的.紙片，飲料瓶，聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，著怎能不叫人痛心疾首呢？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是性的。主意，行是知的功夫；知而不行，只是未知！”我們接受文明禮儀的教育，自己卻不去履行，甚至還反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么不同？所以，要實(shí)踐文明禮儀，就要從這“知行和一”上下功夫！從自己的“言行舉止”上下功夫！

　　同學(xué)們，讓我們?nèi)�校上下，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧！

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇3

　　文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。

　　從柏拉圖的“理想國(guó)”、莫爾的“烏托邦”到康帕內(nèi)拉的“太陽(yáng)城”、歐文的“新和諧公社”，無(wú)一不反映了人類(lèi)對(duì)“和諧社會(huì)”的不懈追求，生活在這個(gè)被和諧之光籠罩下的社會(huì)，我們是幸福的。當(dāng)然，作為文明城市的建設(shè)者和繼承人，我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)。

　　要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的.文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)？我說(shuō)不能。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中，會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；還有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。

　　文明，是一個(gè)人生幸福的開(kāi)始；文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng)；也許，只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇4

　　記得有這樣一項(xiàng)測(cè)試，實(shí)驗(yàn)員將兩輛外觀完全相同的汽車(chē)放在同一環(huán)境里，唯一不同的是，其中一輛車(chē)的引擎蓋和車(chē)窗都是打開(kāi)著的。沒(méi)想到，打開(kāi)引擎蓋和車(chē)窗的那輛車(chē)三天之內(nèi)竟然被人破壞得面目全非，而另一輛車(chē)則完好無(wú)損。接下來(lái)，實(shí)驗(yàn)員又把這輛完好無(wú)損的車(chē)的一扇車(chē)窗故意打破一個(gè)洞，只一天工夫，車(chē)上其余的車(chē)窗全都被路人打破，而且車(chē)內(nèi)的東西也全部丟失——這就是著名的“破窗效應(yīng)”。

　　同樣，一個(gè)月前，鹿邑縣城的`大街上隨處可見(jiàn)市民隨手丟棄的垃圾，街邊的垃圾箱形同虛設(shè)。其實(shí)，大多數(shù)市民潛意識(shí)地也想把垃圾投到垃圾箱里去，可以說(shuō)是舉手之勞。但問(wèn)題來(lái)了，當(dāng)自己看到別人都是隨手把垃圾丟在大街上，覺(jué)得自己隨便丟也無(wú)妨，就算垃圾箱近在咫尺，也不愿多跨一步。如今呢，全縣人人參與“創(chuàng)建文明城市感受新變化”活動(dòng)，大街上隨手丟垃圾的現(xiàn)象沒(méi)有了，跨越護(hù)欄的不雅行為不見(jiàn)了，非機(jī)動(dòng)車(chē)也不搶道了，灑水車(chē)在街道上不間斷地灑水，護(hù)城河被治理得聞不到臭氣了……夜晚，市民都愿意走出家門(mén)到街邊散散步，呼吸外面清新的空氣，盡情欣賞著美麗的“不夜城”……

　　人沒(méi)變，為啥通過(guò)創(chuàng)建文明城市這項(xiàng)活動(dòng)，城市變化這么大呢？究其原因，大家都講文明了，形成了一種自覺(jué)意識(shí)，甚至誰(shuí)要做出與大家格格不入的行為，感覺(jué)就是一種羞恥，因此，我們的城市如今才得以天藍(lán)、水清、地綠……

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇5

　　中秋假期的第一天，我和爸爸吃過(guò)早飯去商場(chǎng)玩。

　　路上，我們呼吸著清新的空氣，伴著音樂(lè)的灑水車(chē)穿過(guò)一條條街道，街道被沖洗得干干凈凈。街邊監(jiān)督崗的值班叔叔有的拿著水管子給樹(shù)澆水，有的用長(zhǎng)夾子夾路邊的落葉。我跟在爸爸身后，路過(guò)一個(gè)十字路口，紅綠燈突然顯示紅燈，步行的.、騎電動(dòng)車(chē)的市民被命令似的停在白線外面等待綠燈通行。

　　我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，現(xiàn)在，大家都自覺(jué)遵守交通規(guī)則了。以前，你騎電動(dòng)車(chē)帶著我也闖過(guò)紅燈呀。”爸爸不好意思地笑著說(shuō)：“是啊，我們不應(yīng)該闖紅燈。現(xiàn)在，各個(gè)城市都在舉辦創(chuàng)建文明城市了活動(dòng)，大家慢慢養(yǎng)成了文明行駛的習(xí)慣，就自覺(jué)遵守交通規(guī)則了。”

　　路上，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，街邊或路邊的小飯店幾乎都關(guān)門(mén)了。爸爸告訴我：“為了治理城市空氣污染，今后，小飯店都得安裝過(guò)濾油煙機(jī)才讓開(kāi)門(mén)。”

　　到了商場(chǎng)，我和爸爸玩了一會(huì)兒，買(mǎi)了一些東西就回家了。

　　第二天，我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家看望爺爺奶奶。到了傍晚，我們一家人回到縣城，爸爸媽媽突然手指著天空，大聲喊道：“你看天空多么藍(lán)啊！”我仰頭一看，哇，藍(lán)天白云，好美啊！隨之，爸爸媽媽拿起手機(jī)朝天空“咔咔咔”地拍照……

　　我真心希望創(chuàng)建文明城活動(dòng)能一直創(chuàng)建下去，給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇6

　　上周日上午，媽媽帶我出去玩，還給我買(mǎi)了冰淇淋。我美美地吃完冰淇淋，順手把冰淇淋包裝袋扔在了地上。一抬頭看見(jiàn)了創(chuàng)建文明城市的標(biāo)語(yǔ)，我就從車(chē)上迅速跳下來(lái)，趕緊撿起了冰淇淋包裝袋并把它投進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱。我也要做一位文明的小市民，自覺(jué)維護(hù)城市的`環(huán)境衛(wèi)生。

　　最近幾個(gè)月，創(chuàng)建省級(jí)文明城市的活動(dòng)正在如火如荼、緊鑼密鼓地進(jìn)行著，一個(gè)個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展和市民的積極參與，使得城市街道已悄然發(fā)生了變化。你瞧：城市街道干凈整潔了，馬路市場(chǎng)難覓蹤跡了，道路“腸梗阻”已經(jīng)暢通了，市民的文明意識(shí)正在逐步提高……全城呈現(xiàn)出一片文明、安全、祥和的新風(fēng)貌。

　　周口是我家，人人都愛(ài)它。作為一名周口晚報(bào)小記者，我也要行動(dòng)起來(lái)，不亂扔垃圾，不違反交通規(guī)則，遵規(guī)守紀(jì)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，努力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮貌的文明小市民。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇7

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)校門(mén)口暢通了，流動(dòng)攤位不見(jiàn)了，地面也很干凈，學(xué)校門(mén)口安靜了不少。

　　這與放暑假前截然不同，我記得上學(xué)期期末結(jié)束時(shí)，學(xué)校門(mén)前被流動(dòng)攤位包圍了，垃圾成堆，每到放學(xué)時(shí)，人和車(chē)都是熙熙攘攘。

　　放學(xué)回到家，我就問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽說(shuō)：“這幾個(gè)月，周口正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市，你難道不知道周口的街道全部都被整容了，變得更加美麗、更加漂亮了。”

　　大街上的電動(dòng)車(chē)不再走快車(chē)道；路邊不再有攤點(diǎn)；公交車(chē)也變成了純電動(dòng)的'，而乘公交車(chē)的人也都自覺(jué)地先下后上、排隊(duì)入座、禮讓三先；中國(guó)式過(guò)馬路的人群沒(méi)了，等紅綠燈的人多了；灑水車(chē)每天不定時(shí)在馬路上灑水，塵土不再飛揚(yáng)，馬路顯得更干凈……原來(lái)，這都是創(chuàng)建文明城市的功勞呀！

　　我也是周口的一員，應(yīng)該自覺(jué)為創(chuàng)文明城市出一份力。我們不但要好好學(xué)習(xí)，還要講文明話(huà)，做文明人，不丟垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不損害花草樹(shù)木，不隨地吐痰。從小培養(yǎng)文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明城市人，為創(chuàng)建省級(jí)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇8

　　文明隨處可見(jiàn)，只是往往被人們忽略。而他們又怎知，那被忽略的小細(xì)節(jié)就是文明啊！這樣，文明從某中意義上來(lái)說(shuō)，也是對(duì)人細(xì)心和耐心的考驗(yàn)。一片碎紙，你撿起來(lái)了嗎？一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對(duì)不起，你說(shuō)出口了嗎？我想，要做到文明并不難。有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重，會(huì)讓人感到溫暖，感到幸福，讓文明之風(fēng)吹到我們生活中的每一個(gè)角落。

　　生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個(gè)文明人：不要亂丟垃圾，看到垃圾要自覺(jué)撿起；不在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩；在公交車(chē)上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座；按照交通指示和標(biāo)志、標(biāo)線行走，不闖紅燈，不翻越交通隔離護(hù)欄；出門(mén)時(shí)不能光膀子、卷褲腿、穿睡衣，盡量做到整潔得體；外地人問(wèn)路時(shí)我們應(yīng)禮貌的耐心指點(diǎn)；在外面吃飯時(shí)，不要敲打餐具，喝湯時(shí)不要發(fā)出響聲；要保護(hù)環(huán)境，不要踐踏草坪，摘花；觀看比賽時(shí)，不要喝倒彩，不嘲諷侮辱運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員以及其他觀眾，離場(chǎng)時(shí)要有序等等。這些都是一個(gè)文明的體現(xiàn)一個(gè)人的文明體現(xiàn)了一個(gè)家庭的文明；一個(gè)家庭的文明體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的文明，一個(gè)社會(huì)的文明，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來(lái)，卻會(huì)讓我們因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人，擁有文明國(guó)而驕傲。

　　那天我去逛街。我耐心的等著紅燈變綠。過(guò)了一會(huì)，我旁邊的一個(gè)人似乎有些不耐煩了，看著路上的車(chē)少了，就只管邁開(kāi)大步子往前走。他這一走，可開(kāi)了個(gè)“好頭”：周?chē)�的人�?jiàn)有人帶頭，便都向前走去，一個(gè)人還說(shuō)：“大家都闖紅燈的，我闖一下也沒(méi)啥，還能早點(diǎn)回家。”我對(duì)這浩浩蕩蕩的“闖王”隊(duì)伍不禁感慨萬(wàn)千。這時(shí)，一對(duì)母女的對(duì)話(huà)傳入我的耳中。女兒：“媽媽?zhuān)�綠燈還沒(méi)亮，他們?yōu)槭裁炊甲甙。渴迨灏⒁虃兌疾恢�道紅燈停，綠燈行嗎？”媽媽說(shuō)“他們只是有事，要趕時(shí)間，這一次可以原諒他們，下一次就不行了，你也要記住，只有綠燈亮?xí)r才可以走。”這時(shí)，綠燈亮了，小女孩牽著媽媽的手高高興興的向前走去。這件事帶給我的觸動(dòng)很大，我不禁要問(wèn)問(wèn)那些“闖王”們，你們知道你們的行為也影響著其他人嗎？如果不是小女孩的媽媽給她講道理，那會(huì)在她的心里留下怎樣的印象，恐怕以后會(huì)天天闖紅燈吧？當(dāng)你們闖紅燈時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)會(huì)給別人留下不好的印象？有沒(méi)有想過(guò)會(huì)給一個(gè)城市抹黑？有沒(méi)有想到會(huì)給司機(jī)帶來(lái)很大的'壓力？有沒(méi)有想過(guò)自己的生命安全？我相信大多數(shù)人都想到了，但他們都有著從眾心理：別人闖我也闖，要罰也不會(huì)罰到我，或者說(shuō)是因?yàn)橼s時(shí)間，就棄自己的生命安全而不顧。不知道各位開(kāi)路者們穿梭在車(chē)流之中有什么感想沒(méi)有。反正我看到的景象那叫一個(gè)精彩啊！許多人都使上的自己的絕世輕功，左閃閃，右躲躲，頃刻之間，成功到達(dá)彼岸。那叫一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)。更有甚者，仗著自己跑得快，瞅準(zhǔn)一個(gè)空隙就飛快的跑了過(guò)去，讓周?chē)�的人都為他捏一把汗。總之，每個(gè)人都有闖紅燈的一招，那叫一個(gè)精彩紛呈。可能我的言語(yǔ)有些過(guò)激，但不說(shuō)不行啊，現(xiàn)在闖紅燈的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，馬路上的交警，斑馬線如同虛設(shè)，紅綠燈，更是視而不見(jiàn)。尤其是，萬(wàn)一有些車(chē)剎車(chē)失靈，自己的生命不就沒(méi)了嗎？有一次我親眼看見(jiàn)一個(gè)人闖紅燈，這時(shí)，有一輛汽車(chē)風(fēng)馳電掣的沖了過(guò)來(lái)，沒(méi)剎住車(chē)，正好把那個(gè)人撞到在地，過(guò)了一會(huì)，救護(hù)車(chē)呼嘯而來(lái)，把他送到了醫(yī)院。他因?yàn)樽约旱牟晃拿鞯男袨椋瑢?dǎo)致自己和他人的家庭都受到了傷害。其實(shí)，不文明可以導(dǎo)致很多不良的后果，我們一定要做一個(gè)文明的人。

　　作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。

　　創(chuàng)建文明城市要做到以下幾點(diǎn)：不亂張貼和亂涂畫(huà)；不亂扔垃圾；不說(shuō)臟話(huà)；不闖紅燈；不亂穿馬路，文明出行。

　　文明是一種習(xí)慣，也是一種美德。而在我們的小區(qū)里面，上下樓梯、出入小區(qū)時(shí)，我總會(huì)看到一些人主動(dòng)和其他人打招呼。“您好！”、“早上好！”等禮貌用語(yǔ)總是脫口而出。他們做得那么自然，于是我想，這應(yīng)該是養(yǎng)成的一種好習(xí)慣，一種美德。所以，我們大家都應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單，但日日做，天天做，水滴石穿，繩鋸木斷，這樣，習(xí)慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習(xí)慣，就擁有了文明這種美德；人人都擁有了文明這種美德，駐馬店市就是名副其實(shí)的文明城市。

　　朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，投身到這熱火朝天的“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，共創(chuàng)文明幸福城。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇9

　　朋友，當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹(shù)成蔭時(shí)；當(dāng)您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí)，您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂(lè)，平凡的日子是這樣的幸福美好？是啊，一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方，求發(fā)展，盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來(lái)越高，誰(shuí)都希望能生活在青山碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中。如今，越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。我市人民同樣正期待著一個(gè)更加美好的家園，呼喚一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化文明城市。

　　但是，在我們的身邊仍然有一些不文明言行：路邊的公用電話(huà)亭，被折磨的遍體鱗傷、苦不堪言；美化環(huán)境的裝飾牌，被小刀劃破后在風(fēng)中呼呼作響；就連那不會(huì)說(shuō)話(huà)的垃圾箱也往往是四肢不全、面目全飛；廣場(chǎng)上的健身器材更是難逃厄運(yùn)！看到這些公共設(shè)施被毀壞，我們除了痛心之外，更多的是憤怒！人民城市人民建，人民城市人民管，面隊(duì)不文明言行我們每一個(gè)人都有義務(wù)制止！也許有人會(huì)說(shuō)，一個(gè)人的力量那么渺小，又能怎么樣呢？的確，一個(gè)人的力量往往微不足道，但是如果每個(gè)渺小的我們都能付出自己最大的努力，那么我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河！我一名普通的人民教師，古語(yǔ)說(shuō)的很好：“師者，傳道授業(yè)解惑者也”！忠于黨的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生是我的本職工作。我的一言一行都代表著教師的形象，我的一言一行都備受學(xué)生的關(guān)注。為人師表，身教言傳！當(dāng)看到校園中遺落的紙屑，我會(huì)躬身?yè)炱穑划?dāng)看到教室損壞的公物，我會(huì)精心修好。我知道，有無(wú)數(shù)雙的眼睛在看著我。我告訴學(xué)生，這就是文明！文明就在我們的身邊，就伴隨著我們的一言一行！當(dāng)你們走出校門(mén)之后，要將文明傳向遠(yuǎn)方！雖然這是平凡的小事，但這卻是我們對(duì)校園的愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)！

　　駐馬店市政府作出“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的`重要決定，并號(hào)召?gòu)V大干部群眾全力以赴，群策群力，積極投身創(chuàng)建活動(dòng)。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應(yīng)和積極參與，我市迅速掀起了活動(dòng)高潮：每一個(gè)十字路口，都有交通警察挺拔的身姿；無(wú)數(shù)的街頭巷尾，都有青年志愿者耐心勸阻不文明言行；甚至道邊墻角，一群純真可愛(ài)的少先隊(duì)員積極投身于環(huán)境保潔，奮力清除城市“牛皮癬”；除此之外，還在基層黨委和多個(gè)文明單位中廣泛開(kāi)展申創(chuàng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)。內(nèi)容涉及精神文明建設(shè)、文明禮儀、日常行為規(guī)范等。

　　短短幾年，家鄉(xiāng)的變化我們有目共睹，社會(huì)治安狀況有了明顯改善，經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化，公共秩序井然有序，廣場(chǎng)花草遍地，生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹(shù)成蔭。“皇家驛站”建成后將成為人們文化生活的又一個(gè)新亮點(diǎn)！

　　古老而年輕的駐馬店猶如一位風(fēng)姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋；一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”；整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā)，碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個(gè)重新煥發(fā)青春活力年輕的瑪納斯呈現(xiàn)在全市人民的眼前。我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn)，配套設(shè)施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。這豐富的資源，這迅猛的發(fā)展勢(shì)頭，難道不應(yīng)該成為我們加快發(fā)展的理由嗎？這一切的一切不正是由我們驛城千千萬(wàn)萬(wàn)平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來(lái)的嗎？看到這些，我們這些知識(shí)青年還有什么理由自怨自艾，有什么理由虛度光陰呢？

　　我愿是一株小草，為城市送上一抹綠蔭；我愿是一朵紅花，為綠地更添一份嫵媚；我愿是一棵大樹(shù)，為行人帶來(lái)一縷清涼。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇10

　　如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉，一滴露珠……那么請(qǐng)用你的智慧去品味多彩的生活吧!

　　從我做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的學(xué)生。

　　朋友，如果你熱愛(ài)你的校園，那么，你就應(yīng)增強(qiáng)自己的使命感，使你的校園更整潔，當(dāng)你走路時(shí)，請(qǐng)不要把口香糖吐在地上；當(dāng)你在操場(chǎng)上玩藍(lán)球時(shí)，請(qǐng)不要把擦完汗?jié)n的紙扔在地上；當(dāng)你的身邊有白色垃圾時(shí)，請(qǐng)你彎腰撿起來(lái)好嗎？你扔一團(tuán)廢紙，你吐一口痰，這時(shí)也許不會(huì)有人指責(zé)你，但在剎那間你的素質(zhì)卻降低了。

　　為什么幼兒園的.小朋友們可愛(ài)？因?yàn)樗麄兘?jīng)常會(huì)說(shuō)，“謝謝”、“再見(jiàn)”、“您”、“您好”、“對(duì)不起”……而我們卻不愿張口“說(shuō)話(huà)”，見(jiàn)到師長(zhǎng)，我們不加理睬；見(jiàn)到學(xué)長(zhǎng)，我們視而不見(jiàn)。

　　當(dāng)你下樓梯時(shí)，你是否走在兩側(cè)；當(dāng)你出入教學(xué)樓時(shí)是否隨手關(guān)門(mén)、關(guān)燈；當(dāng)你洗完手后是否關(guān)掉了水龍頭……

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不要忽視這些小事，正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知，不要忽視細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

　　五月的校園，廣闊的天空，潔白的浮云，小草是那么綠，肆意招搖在風(fēng)中，一切都是那么隨意而蓬勃。

　　我愛(ài)像家一樣的校園，我要保護(hù)它，讓一縷叫“文明”的風(fēng)吹灑在校園的每一個(gè)角落。我是校園的主人，校園的文明，從我做起。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇11

　　自從我市開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)以來(lái)，市民的言行舉止、城市環(huán)境等方面都在悄然發(fā)生著變化：行人闖紅燈的現(xiàn)象沒(méi)有了，隨地吐痰的行為減少了，隨手扔垃圾的壞習(xí)慣不見(jiàn)了。

　　作為一名市民，我也以自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與到文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，表現(xiàn)了一名小學(xué)生的文明素質(zhì)。給我印象最深刻的是公交車(chē)上給老奶奶讓座。記得那是一天放學(xué)后，奶奶接我乘公交車(chē)回家，在一個(gè)公交車(chē)站臺(tái)停車(chē)的'時(shí)候，有一位白發(fā)蒼蒼、行動(dòng)遲緩又跨著包裹的老奶奶上了公交車(chē)，當(dāng)時(shí)，公交車(chē)上乘客很多，已經(jīng)沒(méi)有座位了，老奶奶很無(wú)奈，只好站在公交車(chē)的走道里。

　　此時(shí)，我想：“這位老奶奶年齡大了，又跨著重重的包裹，一定感到很累，我應(yīng)該給她讓個(gè)位。”我毫不猶豫地站起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧。”說(shuō)完，我離開(kāi)了座位。“不用，我一會(huì)兒就下車(chē)了。”老奶奶微笑著答道。“您年齡大了，又挎著重重的包裹，應(yīng)該感到很累，還是坐下來(lái)歇歇吧。”我說(shuō)完，就攙扶著老奶奶坐到我的座位上。“謝謝你，小朋友。”老奶奶客氣地說(shuō)。“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”我高興地答道。

　　當(dāng)時(shí)，公交車(chē)上的乘客依然很多，他們看到這一幕，都夸我懂禮貌、講文明，夸老師教育得好。我心里美滋滋的。

　　雖然這只是一件小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)印象非常深刻，讓我懂得了“送人玫瑰、手留余香”的道理。以后，我要更加樂(lè)于助人，多做好事，繼續(xù)以自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與到文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇12

　　綠化就像是一座城市的外衣，一座座高樓是由一根根高大的柱子組成的，而文明就是整座城市的外貌。

　　在我們的`生活中，有很多不起眼的不文明行為，例如：隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞花草、亂罵臟話(huà)等。有一次，我在路上悠閑的散步，看見(jiàn)幾個(gè)小孩子把垃圾往地上隨便扔，不僅僅只有這么一件不文明的事情。如果城市的一部分人也都像他們這樣，那這座城市便會(huì)是一個(gè)垃圾無(wú)處不在的、臟話(huà)在哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)的城市，保潔阿姨每天在大馬路上那么辛勤的掃垃圾，我們都應(yīng)該自覺(jué)一點(diǎn)，不要在地上亂扔垃圾。

　　我希望這個(gè)城市不要存在不文明行為，不要隨地吐痰，少給環(huán)境添一些不文明行為；不要在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)，多給環(huán)境增添一份美麗，少一份不文明；不要破壞公共財(cái)產(chǎn)，不是我們的東西，不要隨便去破壞等。要改掉一些不文明行為，這樣我們的城市就生機(jī)勃勃，新鮮的空氣會(huì)讓我們心情舒暢，美麗的花草樹(shù)木在路邊對(duì)著我們笑，一條條干凈的道路出現(xiàn)在我們眼前，一個(gè)城市就有了翻天覆地的變化。

　　“城市是我家，文明靠大家。”我們要做一個(gè)文明的人，在校園、社區(qū)、公共場(chǎng)合里文明無(wú)處不在，文明使者也無(wú)處不在。好的環(huán)境可以快樂(lè)每一個(gè)人，一個(gè)人的好壞可以從一個(gè)人的行為上看出來(lái)，所以我們要做個(gè)文明人，把這份文明傳遞下去，把城市建設(shè)得更加美好。

　　每個(gè)人都為這個(gè)城市努力一點(diǎn)點(diǎn)，提升自我素質(zhì)，注意自己的一言一行，這個(gè)城市將會(huì)文明而美麗。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇13

　　最近，省文明辦督導(dǎo)組來(lái)驗(yàn)收我們的濮陽(yáng)，然后再給我們定一個(gè)分?jǐn)?shù)，當(dāng)然，我們都希望能再次獲得“文明城市”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　我每天上下學(xué)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)好幾個(gè)初中生和小學(xué)生橫穿馬路，汽車(chē)“刷、刷”地開(kāi)著，要是一不小心沒(méi)留神出車(chē)禍怎么辦？這么寶貴的生命就被奪去了，這一點(diǎn)真讓人傷感。而在路口旁執(zhí)勤的志愿者們，一部分就是為了監(jiān)督這方面的問(wèn)題，減少交通事故的發(fā)生。

　　不過(guò)，現(xiàn)在我們很少見(jiàn)人在路上隨手扔廢紙、吐痰，這是一個(gè)文明的現(xiàn)象反應(yīng)，我們也需要不斷的`傳播正能量。在生活中，從一些微不足道的小事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，若這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)文明的生活環(huán)境，那它能留存下來(lái)的幾率就不大了。

　　在學(xué)校，我們要尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)正確溝通。回到家，要孝敬父母，懂得感恩，使自己“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。因?yàn)樯�命很短有限，只有好品質(zhì)才能綻放出幸福之花。

　　文明，也是愛(ài)國(guó)的基本條件，你想一想：連社會(huì)的衛(wèi)生與制度都不管不顧，甚至抹黑的人，是一個(gè)有道德情操的人嗎？所以我們要從舉手之勞的小事做起，保護(hù)社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生。另一個(gè)方面，是要正確實(shí)施交通安全，許多人因?yàn)椴恢匾暯煌ò踩�，而往往就�?huì)丟掉自己的性命。光知道交通安全知識(shí)，不去遵守，也不能實(shí)施，必須要讓安全、文明一直在這座城市實(shí)施著。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇14

　　文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干澀的心靈。

　　自古以來(lái)，我國(guó)就是一個(gè)文明之邦，作為一名當(dāng)代小學(xué)生，創(chuàng)建文明城市我責(zé)無(wú)旁貸。我們要從身邊的小事做起，從小就要樹(shù)立講文明的意識(shí)。

　　如果我們生活在一個(gè)不文明的世界里，到處都是人與人的廝打、互罵。你剛不小心碰到了人，還沒(méi)來(lái)得及道歉呢就聽(tīng)到對(duì)方不堪入耳的話(huà)語(yǔ)。請(qǐng)問(wèn)你會(huì)舒服嗎？能保持良好的心情嗎？所以，為了他人，也為了自己，請(qǐng)文明用語(yǔ)吧！

　　如果我們生活在一個(gè)人人不遵守交通規(guī)則的世界里。到處都是汽車(chē)碰撞的.聲音，到處都是救護(hù)車(chē)的叫聲，你會(huì)放心嗎？每一次出門(mén)就像敢死隊(duì)員似的，在車(chē)的海洋里蹦來(lái)跳去。難道不會(huì)使人心惶惶嗎？所以開(kāi)車(chē)時(shí)千萬(wàn)千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則，“行車(chē)不規(guī)范，親人兩行淚”“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”如此熟悉的話(huà)為什么就記不住呢？

　　如果你生活在一個(gè)滿(mǎn)是垃圾的世界里，一出門(mén)就要經(jīng)歷雞蛋殼兒、土豆皮兒、紙盒、香蕉皮等九九八十一難，你每次不得不“全副武裝”地走在大街上，你不惡心、失望嗎？所以，為了環(huán)境，為了他人，請(qǐng)把垃圾送到它該去的地方。

　　人人文明，社會(huì)才會(huì)美好，人人文明，國(guó)家才有希望。所以，為了他人，為了社會(huì)，為了國(guó)家，也為了自己請(qǐng)做一個(gè)文明人吧！

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇15

　　在這個(gè)驕陽(yáng)如火、烈日炎炎的季節(jié)里，為了給廣大的市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我鎮(zhèn)政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府的`號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌，做出自己的貢獻(xiàn)。

　　其實(shí)，講文明，做文明人，很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是一些很小的事情而已，它體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴中。例如：十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也誤不了什么事；有人問(wèn)路，你告訴他，也費(fèi)不了多少口舌；塑料袋和廢紙塞在口袋或包里，等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間。

　　文明，就是我們中學(xué)生應(yīng)該遵守的禮儀。那么什么是禮儀呢？按照它的意思，即“表示尊敬的言語(yǔ)和動(dòng)作”它是我們中學(xué)生的行為規(guī)范，它體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

　　1、不說(shuō)臟話(huà)，有些同學(xué)出口就是臟話(huà)，這是不對(duì)的，嚴(yán)重違反了中學(xué)生的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，我們要少說(shuō)臟話(huà)，使我們的言語(yǔ)更加優(yōu)美。

　　2、見(jiàn)到老師或同學(xué)要問(wèn)好或是打招呼，不能視而不見(jiàn)，這也是禮儀。

　　3、看到教室里有垃圾，立即把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶中，如果看到別的同學(xué)扔垃圾，要及時(shí)阻止。

　　4、如果有同學(xué)有困難，要伸出援手，或是給予安慰，這是我們身為同校同學(xué)的應(yīng)有責(zé)任。

　　我們要做文明人，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，力爭(zhēng)創(chuàng)建文明城市，讓城市應(yīng)我們而文明，應(yīng)我們而美麗，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧與美好。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇16

　　創(chuàng)建文明城市，是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

　　人人都需要一個(gè)文明的社會(huì)，想要讓每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)笑容，想讓每個(gè)人都倍感幸福，唯一的途徑就是從我做起，從小事做起，把這個(gè)社會(huì)變成每個(gè)人心目中的天堂，文明的社會(huì)首要的是信任，只有讓社會(huì)上的每個(gè)人彼此信任，相信這個(gè)社會(huì)不久就會(huì)達(dá)到我們所希望達(dá)到的目標(biāo)。當(dāng)然，只有信任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你我他共同的'努力，助人為樂(lè)也是必不可少的一點(diǎn)，見(jiàn)到老幼病殘抱嬰者應(yīng)主動(dòng)讓座，看到小不點(diǎn)摔倒要主動(dòng)扶起，只有我們相互幫助這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美麗。

　　現(xiàn)在在我們的身邊處處體現(xiàn)出不文明的現(xiàn)象，還記得那天我在公園玩無(wú)意中看到有一個(gè)大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時(shí)候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起。那個(gè)大人體現(xiàn)處的不就是不文明的現(xiàn)象嗎？可過(guò)了沒(méi)多久有幾個(gè)小朋友來(lái)了。他們拿著小鏟子在地上，把人們的口香糖一個(gè)個(gè)鏟起。

　　現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)步可人們似乎在退步，如果在這個(gè)社會(huì)上別人有百分之99的錯(cuò)誤而你只有百分只1的錯(cuò)誤那也請(qǐng)你把你這百分只1的錯(cuò)誤改正，因?yàn)橹挥忻總�(gè)人都去做一小步這個(gè)社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步！

　　讓我們大家一起來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)世界，創(chuàng)建文明城市——從我做起！

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇17

　　“文明”一詞，大家都是再熟悉不過(guò)的了，丈明禮儀自古就是我們中華大地的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)段時(shí)間，南京正在努力創(chuàng)建全國(guó)文明城市作為城市的東道主，我們更應(yīng)該講文明。可是，仍有許多市民做不到文明。

　　一天，天公不作美，大雨傾盆。害得我變得冒雨上學(xué)了。路上，我頂著大風(fēng)大雨艱難的走著，雨珠不停的在我的傘上跳著迪斯科。路上的人們都緊皺著眉頭。而有車(chē)一族們卻不以為然，他們?nèi)砸贿吢?tīng)著音樂(lè)，一邊飛快的開(kāi)著車(chē)。在一個(gè)路口處，有一群人正在等著過(guò)馬路。這時(shí)一輛正在疾馳的汽車(chē)“呼”的一聲從這群人前面的大水坑沖了過(guò)去。濺起了朵朵渾濁的水花，那群人來(lái)不及躲閃。被濺了一身的臟水。那群人一邊擦身上的水，一邊埋頭抱怨。而車(chē)主卻逃之天天了，留下了一屁股的罵聲。“哎，你會(huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)呀！”，“開(kāi)那嗎快，有毛病呀，王八蛋”……從他們嘴里冒出了——大堆令人聽(tīng)著不舒服的話(huà)。

　　我心里暗暗想到：那個(gè)被罵得車(chē)主真活該！可我反過(guò)來(lái)一想：車(chē)主固有不對(duì)，但那群人也不應(yīng)該講臟話(huà)吧。我又不由自主的想到了南京創(chuàng)建文明城市的事。如果，全南京的車(chē)主都想這位“飆車(chē)王”一樣，全南京的.市民都像這幾位出口成“臟”的人一樣，那南京當(dāng)選“全國(guó)文明城市”簡(jiǎn)直就是天方夜譚。

　　我希望所有的南京市民都能明白建設(shè)文明城市最后是受益的還是我們。只要我們每個(gè)人都講文明，有一顆寬容的心，南京當(dāng)選丈明城市，就算成功了一大半。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇18

　　你們知道社區(qū)變化了多少嗎？它們?yōu)槭裁匆�變化呀！哈哈！那就讓我為你們解答吧�?答案呢！其它很簡(jiǎn)單這就是我們每一個(gè)人都在為我們的長(zhǎng)沙在搞文明創(chuàng)建。 那么現(xiàn)在就讓我們來(lái)為文明城市創(chuàng)建宣傳吧！

　　讓我們知道長(zhǎng)沙的精神：家庭美德、社會(huì)公德、十大不文明陋習(xí)、十大交通亂象吧！ 長(zhǎng)沙精神：心憂(yōu)天下，敢為人先 家庭美德：尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié) 社會(huì)公德：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法 陋習(xí)：比如，講粗痞話(huà)、斗狠、在禁煙場(chǎng)所吸煙、在公共場(chǎng)所不排隊(duì)等候的'…… 交通亂象：比如，無(wú)證駕駛、機(jī)動(dòng)車(chē)違法停放、機(jī)動(dòng)車(chē)闖燈、闖禁行駛的…… 而且社區(qū)里為了讓我們長(zhǎng)沙更美麗，還在院子里換了門(mén)，把墻刷新了，還在一些道路上加了健身器材，而且時(shí)而還可以看見(jiàn)志愿者、清潔工人，連最不起眼的垃圾桶也換了。 既然加了這么多東西，是不是我們應(yīng)該去保護(hù)它們、愛(ài)護(hù)它們呢？而且我們?yōu)殚L(zhǎng)沙宣傳的資料是不是可以告訴自己身邊的人。看見(jiàn)垃圾撿起來(lái)，看到別人亂丟去提醒別人，這樣長(zhǎng)沙才會(huì)越來(lái)越美。

　　現(xiàn)在我們長(zhǎng)沙正在緊張的評(píng)選中，做為我們小學(xué)生應(yīng)該從身邊的小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣我們長(zhǎng)沙才會(huì)越來(lái)越好。希望我們湖南長(zhǎng)沙得冠，正因?yàn)檫@樣那些為我們長(zhǎng)沙創(chuàng)建改變?cè)絹?lái)越美的叔叔、阿姨們，他們的辛苦才不會(huì)白費(fèi)，讓我們一起為長(zhǎng)沙出力吧！

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇19

　　環(huán)保，這個(gè)詞，無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在著我們身邊，老師說(shuō)要環(huán)保哦！父母說(shuō)要環(huán)保……可到頭來(lái)，這些話(huà)有用嗎？我們需要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。

　　在學(xué)校門(mén)口，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)各式各樣的垃圾：吃剩的果殼，沒(méi)用的瓜殼紙屑，各種廣告的宣傳單……被扔在地上。花壇里，草地里到處都是，這給同學(xué)與老師帶來(lái)了不便與困擾，這更加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，這些紙被無(wú)用的亂扔，污染了環(huán)境，原本干凈和諧的家園就這樣被毀于一旦，你只需走一小步，把垃圾扔在該扔的地方，這將會(huì)使我們的世界更加美好，老師和父母用嘴巴教導(dǎo)我們的時(shí)候，為何不用這一點(diǎn)點(diǎn)空閑的'時(shí)間做一些宣傳工作呢，只不過(guò)是勸導(dǎo)一些人將垃圾丟入垃圾箱……

　　其實(shí)環(huán)保，需要從我們自己做起，你自己為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)才更有說(shuō)服力去推動(dòng)更多的人去維護(hù)這個(gè)美好而安詳?shù)募覉@，我們是學(xué)生，學(xué)生的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，因此，我們就可以從做好校園環(huán)保衛(wèi)生，保持校園的干凈整潔，不是我們應(yīng)該做的嗎？而這，紙需要平時(shí)將果殼紙屑扔進(jìn)垃圾桶，把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶，把喝剩的飲料瓶送進(jìn)回收站，這都不是更好嗎？為什么要把垃圾亂扔呢？因此，環(huán)保應(yīng)該成為我們生活中的生活習(xí)慣，而不是人人掛在口邊的一句話(huà)。

　　大家行動(dòng)起來(lái)吧，你的一小步，就向促建全國(guó)模范城市跨進(jìn)了一大步！我們生存的環(huán)境，要靠我們自己去保護(hù)，我們美麗的家園，創(chuàng)模，我們來(lái)了！

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇20

　　文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。

　　“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍�更重要的是改變�(nèi)恕⑺茉烊耍�搞社�?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的`一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。

　　作為一個(gè)市民．首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建．要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開(kāi)展的爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去。

　　爭(zhēng)當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇21

　　宣傳標(biāo)語(yǔ)是傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚、增進(jìn)共識(shí)、凝聚力量的重要載體，在“扮靚”城市的同時(shí)，也帶給了市民潛移默化的文明教育。

　　近日，記者注意到，大同市平城區(qū)內(nèi)大街小巷、主次干道兩側(cè)新增了不少創(chuàng)建文明城市宣傳標(biāo)語(yǔ)，“共創(chuàng)文明城市，共享美好生活”“文明城市，您是主角”“創(chuàng)建文明城市，建設(shè)美麗富裕幸福大同”“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市”……各式各樣的關(guān)于創(chuàng)建文明城市宣傳標(biāo)語(yǔ)以不同形式矗立在大同街頭，為創(chuàng)建文明城市營(yíng)造了濃厚的氛圍。

　　公交車(chē)身、花壇中、綠化帶里……公益廣告牌隨處可見(jiàn)，市民們“抬頭可見(jiàn)、駐足可觀”。

　　在斑馬線的兩旁綠化帶中，樹(shù)立著宣傳“文明城市創(chuàng)建”相關(guān)內(nèi)容的小漫畫(huà)。

　　正在散步的劉女士說(shuō)：“這些公益廣告牌美觀大方又醒目，有趣還通俗易懂，給我們普及了文明城市創(chuàng)建的知識(shí)，不僅提醒著我們要注意自己的言行舉止，還能教育到孩子，讓孩子從小就接受創(chuàng)建文明城市的熏陶，非常有意義。”

　　一幅幅主題多樣的宣傳標(biāo)語(yǔ)，不僅成為大同市街頭一道靚麗的風(fēng)景線，也成為一張靈動(dòng)的城市文明名片。通過(guò)多元化表達(dá)，讓“創(chuàng)城”走進(jìn)每一個(gè)市民的心中，積極樹(shù)立主人翁意識(shí)，爭(zhēng)做文明禮儀的`傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng)建的參與者、文明形象的維護(hù)者，讓文明之風(fēng)吹遍城市每個(gè)角落。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇22

　　學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。

　　曾看到這樣一則報(bào)道：國(guó)慶節(jié)過(guò)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡。與天安門(mén)的神圣與威嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

　　當(dāng)你漫步在校園的小路上時(shí)，你不希望看到的是一條潔凈花香幽徑的小路嗎？

　　當(dāng)你為了學(xué)業(yè)而靜坐在課桌前時(shí)，你不希望是一張整潔無(wú)暇的課桌嗎？

　　當(dāng)你走出教室放松身心時(shí)，你不希望自己處于象征未來(lái)主人的清潔走廊嗎？

　　通過(guò)以上事例，使我們更加懂得了衛(wèi)生環(huán)境對(duì)人身心乃至心情的重要性。我們應(yīng)用自己的雙手來(lái)保持與創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。擁有優(yōu)美的環(huán)境，能讓人賞心悅目，更加愉快。優(yōu)美的環(huán)境，能使人知書(shū)達(dá)理，學(xué)會(huì)謙讓。有了優(yōu)美的.校園環(huán)境，我們才知道“懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)”的深刻含義。這一切，都于衛(wèi)生環(huán)境息息相關(guān)。

　　我們作為學(xué)校的主人，是學(xué)校快樂(lè)的源泉，活力四射，為了給我們自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，一起加油吧！

　　學(xué)校是我們另一個(gè)溫暖的家，愛(ài)校護(hù)校是我們義不容辭的責(zé)任。用我們的辛勤與付出，一定能構(gòu)繪出更加文明、衛(wèi)生、美麗，和諧的家園。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇23

　　文明，一個(gè)震撼人的詞語(yǔ)。“你文明嗎?”這句話(huà)在耳邊時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)文明人。

　　文明，是遇到熟人時(shí)說(shuō)聲“你好”;文明，是在別人遇到困難時(shí)伸過(guò)手去幫忙別人;文明，是常用“您好”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”和“謝謝”這文明用語(yǔ)十個(gè)字;文明，是遵守交通規(guī)則;文明，是尊老愛(ài)幼;文明，是講衛(wèi)生……這些都是文明的基本常識(shí)。但是，有些人隨地吐痰;有些人亂扔垃圾;有些人滿(mǎn)口臟話(huà);有些人一天不打人、罵人就不舒服;有些人上車(chē)、下車(chē)擠來(lái)擠去;有些人踩踏草坪;還有些人……這些人連一兩歲大的孩子也不如真“可悲”呀!

　　我們身為小學(xué)生，也要從小樹(shù)立并養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，哪怕?lián)炱鹨黄瑥U紙，說(shuō)一聲“您好”。我們班的`游康睿同學(xué)不僅僅在樓道里看見(jiàn)廢紙就撿起來(lái)，扔到垃圾桶里;還看見(jiàn)別的同學(xué)有不會(huì)的題就趕緊跑過(guò)去幫他(她)。這種精神多么令人佩服呀!

　　以前，我在等路隊(duì)的時(shí)候，看見(jiàn)有幾個(gè)小學(xué)生飛快地從草坪上踩去，弄得小草“抽抽搭搭”的，好像在向我“哭訴”那些人的“罪行”。我實(shí)在看不下去了，提醒了那些踩踏草坪的人，并讓他們給小草“道歉”。小草向我微笑，并沖我點(diǎn)頭。

　　此刻，讓我們要從身邊的小事做起，為這個(gè)原本美麗的城市添一份力吧!

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇24

　　每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇；蘇州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ)；四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿(mǎn)腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。

　　文明城市的標(biāo)準(zhǔn)，古人給我們完成了一半，而剩下的`一半，需要我們來(lái)完成。

　　這是一件可大可小的事。

　　說(shuō)它大。現(xiàn)在，一位位身穿藍(lán)綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿(mǎn)了攤點(diǎn)的街畔，變得整潔；原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。

　　現(xiàn)在，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。

　　現(xiàn)在，一座座推土機(jī)將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無(wú)人問(wèn)津，重新煥發(fā)出青春與活力！他們給了城市以清晰的輪廓。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇25

　　文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。

　　“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍�更重要的是改變�(nèi)恕⑺茉烊耍�搞社�?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。

　　作為一個(gè)市民。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的.實(shí)踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開(kāi)展的爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去。

　　爭(zhēng)當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇26

　　創(chuàng)建文明城是我們每個(gè)人都要做出貢獻(xiàn)的，所以我們首先做文明。我們要遵守交通規(guī)定。這項(xiàng)規(guī)定在大城市里還好，沒(méi)有多少人去闖紅燈，但是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，這項(xiàng)規(guī)定就行不通了。

　　每一次上學(xué)，到了十字路口時(shí)，無(wú)論看到什么顏色的燈我都必須在斑馬線那停下，左右看看才能過(guò)去。在這人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕的十字路口，車(chē)在飛速的穿過(guò)像是不能轉(zhuǎn)彎的火箭。不知道是看不懂紅綠燈還是覺(jué)得無(wú)所謂。這是創(chuàng)建文明城要改善的地方。尊老愛(ài)幼也是有愛(ài)改進(jìn)的地方。在一個(gè)地方最能體現(xiàn)出這種品德，那就是在公共汽車(chē)上。這是一個(gè)令我最生氣的'地方，在這里有很多不禮貌的人。我記得在每個(gè)公共汽車(chē)上左或右邊的上面都有一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)凶屪�”的表示語(yǔ)，但卻沒(méi)有多少人愿意做。記得有一次，我從揚(yáng)州坐車(chē)回家，在公共汽車(chē)上我坐下了一個(gè)位子，車(chē)在茫茫人海中穿過(guò)，上車(chē)的人也越來(lái)越多，這時(shí)從下面上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老人，在晃晃悠悠的車(chē)?yán)锝涣隋X(qián)，正往那標(biāo)有“敬老座”的座位走去，這時(shí)一位婦女從他身邊穿過(guò)坐下了那標(biāo)有“敬老座”的座位。

　　當(dāng)時(shí)我正想去和她講講道理，但是我不敢。這是有一位好心的年輕人卻給老人讓了坐。環(huán)境實(shí)施文明城的重要表現(xiàn)的地方。由于科技的快速發(fā)展大量的有害氣體被排除，造成溫室效應(yīng)。還有“白色污染”。因此我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。

　　總之只靠一人是無(wú)法創(chuàng)建文明城的，所以我們每人都要對(duì)社會(huì)服出自己的一份力量。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇27

　　我出生于忻州。忻州是一個(gè)環(huán)境很好，空氣很清新的地方。

　　今天下午，國(guó)家創(chuàng)建文明辦公室的`領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州驗(yàn)收工作。學(xué)校的老師和學(xué)生為了給領(lǐng)導(dǎo)最好的印象，就將教室和辦公室好好打掃了一遍。還將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“《中小學(xué)生守則》”“班訓(xùn)”都擦了一遍。窗明幾凈。

　　教室和辦公室完成后，我們就往出走，走到柏油路上會(huì)看到一個(gè)展板，展板上有一個(gè)校園六好標(biāo)準(zhǔn)，“校園環(huán)境好，校園文化好，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，思想道德教育好，活動(dòng)陣地好，教師教育好。”還有一個(gè)展板上寫(xiě)著學(xué)習(xí)標(biāo)兵的名字和學(xué)習(xí)進(jìn)步的名字，用以鼓勵(lì)同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭。

　　再往前走，可以看見(jiàn)門(mén)房上寫(xiě)著“扣好人生的第一粒扣子，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”。

　　最后就是校門(mén)的大屏上寫(xiě)著“認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善。”24個(gè)大字滾動(dòng)播出，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)牢記。

　　老師開(kāi)班會(huì)時(shí)問(wèn)：“你們說(shuō)怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生?”有人說(shuō)：“講衛(wèi)生，懂禮貌。”又有人說(shuō)：“說(shuō)文明語(yǔ)，做文明事，愛(ài)學(xué)習(xí)，尊老愛(ài)幼。”

　　見(jiàn)了同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，您好!”見(jiàn)了老師就說(shuō)：“老師，您好。”真是文明多了。我也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，更懂事了。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇28

　　天才剛剛亮，窗外云霧迷蒙，我揉揉朦朧的雙眼，開(kāi)始起床……過(guò)了一會(huì)兒，一切都準(zhǔn)備完畢了。我踏著輕盈的步伐，背著漂亮的小書(shū)包，哼著愉快的歌兒：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒……。”

　　穿過(guò)了公路，到了一條小路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)身穿白裝，帶著雙手套，捂著白口罩，手里握著一把掃帚，低著頭在那一步一步地掃著，她的神情是那么的專(zhuān)注，那么嚴(yán)肅，她的出現(xiàn)揚(yáng)起了陣陣灰塵，我用手捂著嘴，皺著眉頭：“真討厭！”大清早的搞得路上灰塵遍步，而她，依舊低著頭，“堅(jiān)定”地在那掃著。

　　這是我見(jiàn)到她的.第一天。而第二天，我依然經(jīng)過(guò)那條“臟兮兮”的小路，她仍在那，專(zhuān)注得掃著，我停住腳，納悶著：奇怪，昨天這條小路還是很臟，今天怎么就……這時(shí)，我看見(jiàn)她蹲這身子，用手去掏臭氣熏天的水溝里的堵塞物……

　　第三天是這樣；第四天也是；第無(wú)天仍是這樣……一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……無(wú)論刮風(fēng)下雨還是酷熱炎夏，她從沒(méi)休息過(guò)。因?yàn)樗�不�?huì)感到疲憊，勞累嗎？哦，不是的，她一定會(huì)感到累，她的臉上顯示了滄海桑田，但是有一股強(qiáng)大的力量支持著她。

　　我從那條小路經(jīng)過(guò)，從她身旁經(jīng)過(guò)，我卻不再捂嘴，皺眉，不再說(shuō)真討厭，不再鄙視她，對(duì)她也是敬佩的。那她到底是誰(shuí)呢？是一個(gè)相貌平凡，40來(lái)歲的陌生清潔工，她沒(méi)有一鳴驚人，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻有著崇高，圣潔的品質(zhì)。

　　在燦爛的陽(yáng)光照耀下，那條小路閃閃發(fā)光……

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇29

　　“喂!你們倆，走不走呢!不走給我讓開(kāi)啊!”隨著一聲大喊在公交車(chē)站臺(tái)邊回蕩。這是怎么回事？啊！原來(lái)是我們?cè)谡{(diào)查“城市不文明行為”的活動(dòng)呢。這不，我們已經(jīng)開(kāi)啟了“雷達(dá)模式”，正在尋找不文明行為呢！

　　我們先分成四個(gè)小組，然后畫(huà)四張表格，表格上寫(xiě)著時(shí)間，次數(shù)，不文明行為。我們帶著表格興奮的跑下樓，沖到樓底，站在公交站臺(tái)邊，尋找不文明行為。

　　我們各個(gè)瞪起如乒乓球大小的眼睛開(kāi)啟“雷達(dá)掃描”，這“掃描”可真夠厲害，果真不到幾分鐘，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人十分氣憤的場(chǎng)景：一位身穿皮衣，戴著墨鏡，頭發(fā)染成五顏六色，脖子上系著一個(gè)大金項(xiàng)鏈，敞著懷挺著大肚皮。一看就不是個(gè)好人。他站在公交站臺(tái)上抽著煙，而提示牌上已經(jīng)寫(xiě)上了“禁止抽煙”四個(gè)字，可他卻旁若無(wú)人。不知誰(shuí)喊了一句“車(chē)來(lái)啦！”他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上了車(chē)，口中罵道：“快給老子閃開(kāi)！”然后找到一個(gè)靠近窗戶(hù)的座位，在打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，從里面摸出一瓶可口可樂(lè)，擰開(kāi)蓋子“咕咚，咕咚”喝完了。緊接著他往窗外“呸”的`一聲，一口黃濃痰像導(dǎo)彈一樣射了出去。這多么惡心啊！

　　在這短短的二十分鐘里，就有了十幾起不文明行為事件，我的心情不在與活動(dòng)前那么興奮，我心想：創(chuàng)建文明城市是我們每個(gè)市民的責(zé)任，只有這樣才能讓我們的城市更加美麗。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇30

　　天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，我家住在大海邊，海邊小城海頭衛(wèi)，她的故事說(shuō)不完。這首歌描述的就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗又干凈的城市——海頭。這里有一望無(wú)際的大海，有郁郁蔥蔥的青山，有寬敞明亮的馬路，還有整齊林立的高樓。

　　我愛(ài)這里的一山一水、一草一木。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，海頭現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，雖然我的年齡小，但是媽媽說(shuō)我也可以為創(chuàng)城貢獻(xiàn)一份力量。于是，我參加了社區(qū)公共文明志愿活動(dòng)，成為一名小小公共文明志愿者。參加活動(dòng)那天，我和很多大哥哥大姐姐一起手拿水壺、小鏟、撮子、笤帚等清潔工具，一起走上街頭，清理社區(qū)垃圾和樓道非法張貼的小廣告，我從來(lái)都沒(méi)有刮過(guò)小廣告，一開(kāi)始還覺(jué)得挺有趣的，但不一會(huì)兒就汗流浹背，胳膊酸的.抬不起來(lái)，我這才知道干什么事情都不容易，我有點(diǎn)想要放棄了，但是當(dāng)我看到其他志愿者們都在頂著烈日認(rèn)真地清掃衛(wèi)生，沒(méi)有一個(gè)叫苦喊累的，又在心里給自己打氣，鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)持下去。

　　就這樣我們干了一上午，終于把小區(qū)衛(wèi)生清理干凈了，看著煥然一新的小區(qū)，我的心里充滿(mǎn)了自豪感，感覺(jué)自己也為創(chuàng)城貢獻(xiàn)了一份力量。

　　在日常生活中，我自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從不隨手亂扔垃圾，每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友隨手亂扔垃圾時(shí)，我就會(huì)急忙把垃圾撿起扔到垃圾箱里；每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友在草地上玩，我就對(duì)他們說(shuō)，“小草也有生命，請(qǐng)不要亂踩它”。

　　希望我們大家攜起手來(lái)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，為創(chuàng)建我們文明美麗的城市貢獻(xiàn)自己的力量。

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇31

　　讀到這個(gè)標(biāo)題，看到文明兩個(gè)字我總會(huì)想起一件令我難忘的事。

　　那是一個(gè)星期天的早晨，奶奶答應(yīng)帶我去曾國(guó)藩詩(shī)文島看花展，我高興得一蹦三尺高。來(lái)到詩(shī)文島我們一邊走一邊欣賞花兒。走到黃公略銅像面前有一些用十幾盆花兒擺成的方形花叢，中間是一個(gè)紅五星。花叢里有各種各樣的花兒和草兒，有雞冠花·月季花·串串紅·孔雀草·含羞草……讓我看得眼花繚亂。工作人員還給它取了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的`名字————“紅星閃閃”。看完這些我們繼續(xù)往前走。突然我停住了腳步，眼前怒放的紅色月季花深深地吸引住了我。我輕輕地走上前去，月季花在陽(yáng)光的照耀下格外妖嬈艷麗，還透著一股淡淡的清香。我的手癢癢的好想去摘一朵，反過(guò)頭來(lái)為問(wèn)“奶奶，我可以摘一朵嗎？”奶奶沒(méi)有回答我，我剛把手觸到花瓣時(shí)，不知從哪兒傳來(lái)悅耳的歌聲“文明在哪里？我來(lái)告訴你。文明就在你心里，你的心窩里……”歌聲漸漸入耳。我趕緊把手縮回來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我不能摘它。”奶奶摸著我的頭說(shuō)：“為什么呢？”我不好意思地說(shuō)：“創(chuàng)建省級(jí)文明城市，要講文明，不亂摘花草，每個(gè)市民都有責(zé)任。”奶奶笑了笑帶著我繼續(xù)往前走。看見(jiàn)地上有果皮·紙屑·塑料盒，我連忙從奶奶包里拿出塑料袋一點(diǎn)一點(diǎn)撿進(jìn)去，放入垃圾桶內(nèi)。奶奶夸我是個(gè)講文明衛(wèi)生的好孩子

　　通過(guò)這件小事我終于懂得了創(chuàng)建文明城市應(yīng)該從我做起，從小事做起，大家共同參與，我們的城市才會(huì)更加文明，更加美麗，更加繁榮！

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇32

　　當(dāng)你走在到大街上，你會(huì)看到湘鄉(xiāng)市有著翻天覆地的變化，街道變美了，每天都會(huì)有灑水車(chē)經(jīng)過(guò)；在原來(lái)滿(mǎn)地都是垃圾的大地，現(xiàn)在變得干干凈凈的了。以前那個(gè)“無(wú)惡不作”的'湘鄉(xiāng)市現(xiàn)已成了溫柔的“小姑娘”。

　　這一切的一切都是由李書(shū)記上任以來(lái)的變化。“創(chuàng)建省級(jí)文明城市，共創(chuàng)和諧湘鄉(xiāng)。”“湘鄉(xiāng)是我家，建好靠大家。”等宣示語(yǔ)立在了大街上，就好像一位位壯士一樣在提醒大家不要亂丟亂扔。

　　現(xiàn)在，所有的人都很重視這件事情并有所改變。比如：現(xiàn)在公交車(chē)都不超載行駛了，以前的公交車(chē)上的人車(chē)位擠滿(mǎn)了，公交車(chē)司機(jī)不聽(tīng)乘客的，依然我行我素的。但是現(xiàn)在無(wú)論怎么樣，只要乘客坐滿(mǎn)了，就坐滿(mǎn)也不乘乘客了。

　　“省級(jí)文明城市，我在行動(dòng)”被妹妹知道后，她再也坐不住了，雙休日的時(shí)候，她拉著我的手說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ナ姓�府吧。”“為什么呢？干嘛去？”我�?wèn)。她說(shuō)：“現(xiàn)在不是創(chuàng)建省級(jí)文明城市嗎？我們也做點(diǎn)小事呀！”“做什么小事呀，您做的事情會(huì)是小事么？”我故意說(shuō)。“當(dāng)然是去撿垃圾呀！你想啊要是”經(jīng)過(guò)妹妹的一番思想教育后，我終于肯跟妹妹去撿垃圾了。

　　現(xiàn)在我們湘鄉(xiāng)市已經(jīng)創(chuàng)建省級(jí)文明城市成功了！這一切的一切都是我們的努力，加油！湘鄉(xiāng)加油！中國(guó)加油！

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇33

　　我生在一個(gè)文明城市里。在這個(gè)城市里到處都有文明的蹤影。

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我去玩。出去玩的人很多，可是在公交車(chē)站點(diǎn)讓我看到了文明的表現(xiàn)。車(chē)來(lái)了大家很自然的排隊(duì)上車(chē)，沒(méi)有一個(gè)你推我擠搶著上車(chē)的的。腳剛踏進(jìn)車(chē)廂，司機(jī)叔叔一句“您好！歡迎乘車(chē)！”讓大家感到了溫暖。

　　正在我尋找立足之地的時(shí)侯，旁邊站起一位阿姨，她拉著我的手說(shuō)：“小朋友做這吧。”我忙搖頭說(shuō)。“謝謝阿姨，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，還是您做吧。”可是阿姨還是一個(gè)勁的讓我做。沒(méi)辦法我只好說(shuō)了聲謝謝 坐在那里。過(guò)了兩站，車(chē)上又上來(lái)了一位老奶奶，我想這回輪到我讓座了。我急忙站起身，拂著老奶奶走到了座位前 。“奶奶您做這吧。” 奶奶看了我微笑說(shuō)。“好孩子謝謝你！” 我不好意思的說(shuō)。“不客氣這是我應(yīng)該做的。” 這時(shí)車(chē)廂里的人向我投來(lái)了贊許的目光。

　　讓座，雖然是一件很小的.事，可是它體現(xiàn)了我們城市的文明。我相信，只要大家從身邊的小事做起，處處為別人著想。我們的城市會(huì)更加美好。

　　文明城市從我做起，讓我們?yōu)槊利惣亦l(xiāng)獻(xiàn)一份愛(ài)心吧！

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇34

　　忻州文明活動(dòng)開(kāi)展了兩年了！國(guó)家創(chuàng)建文明辦公室的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州驗(yàn)收工作了！

　　剛進(jìn)校門(mén)，就感覺(jué)學(xué)校煥然一新，在門(mén)房上，寫(xiě)著：“扣好人生的第一粒扣子，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！”這就是我們的目標(biāo)，草坪旁邊的墻上也有了不同的變化，上面的黑板上五顏六色，各種文明標(biāo)語(yǔ)到處都是，柏油路上和大廳里里都移來(lái)了一塊塊的展板，上面掛著優(yōu)秀教師、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和三好學(xué)生的`照片和姓名。

　　學(xué)校里，教室，辦公室等整個(gè)學(xué)校干干凈凈，不見(jiàn)一片廢紙，同學(xué)們衣冠整齊，跟爸媽再見(jiàn)，向老師問(wèn)好，不亂跑，不喧鬧，不打架，不罵人，校園環(huán)境好，校園文化好，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，思想道德教育好，活動(dòng)陣地好，老師隊(duì)伍好，這六好標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校全好了，從這些方面已經(jīng)可以看出，忻州市已經(jīng)開(kāi)始如火如荼地執(zhí)行文明計(jì)劃了。

　　不僅是學(xué)校連交警，醫(yī)院，環(huán)境局等各種職業(yè)都開(kāi)始了工作，講衛(wèi)生，遵守交通規(guī)則，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，懂禮貌，衣冠整潔寫(xiě)規(guī)范，字愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，尊老愛(ài)幼，這些文明習(xí)慣一一在市民身上得以展現(xiàn)出來(lái)，大家過(guò)著幸福，自由，和諧，充滿(mǎn)友誼的生活。

　　我的出生地，未來(lái)的全國(guó)文明城市，忻州是你讓我們過(guò)上了幸福的生活，我們愛(ài)你！

　　創(chuàng)建文明我踐行主題征文 篇35

　　目前，佛山市處處都在號(hào)召“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民”。

　　為了使我們的更加文明，美麗不少地區(qū)，政府，學(xué)校等都融入了當(dāng)中。

　　當(dāng)文明市民首先要從自身做起，節(jié)約每一度電，每一張紙，，每一個(gè)食物，節(jié)約身邊的一切，不能浪費(fèi)。

　　飯，像在我們學(xué)校，很多人因?yàn)樘羰吵圆涣藥卓诰偷沽耍�想一想，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的，倒了的.是剩飯流走的是汗水啊;水，一些同學(xué)在家洗完手不關(guān)水龍頭，讓水白白流失，想一想，水是哪來(lái)的?是爸媽辛苦在外頭工作的錢(qián)換來(lái)的;電，有時(shí)候我們開(kāi)著燈做作業(yè)，玩一下又做一下，不但浪費(fèi)了光陰，又浪費(fèi)了電。

　　一切都那么來(lái)之不易，所以要好好珍惜身邊的一切事物!

　　當(dāng)然，我也不例外。

　　早上，我會(huì)早早的起床去幫助清潔阿姨掃掃地，撿撿垃圾，在班上我會(huì)幫值日生干一些己所能為的事，家里，我會(huì)幫媽媽?zhuān)�奶奶做家�?wù)活。

　　雖然沒(méi)有幫社會(huì)做大事情，但希望能用一點(diǎn)一滴的小事來(lái)彌補(bǔ)。

　　讓我們一致行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng)文，創(chuàng)出幸福，文明之城!

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