助學筑夢鑄人優秀征文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到征文吧,征文一般都具有意味深長的結尾。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編收集整理的助學筑夢鑄人優秀征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
助學筑夢鑄人優秀征文1
我,一個生在農村,長在農村的農家女孩,一個本應和諧、溫馨的六口之家,卻被疾病、生計等問題所困撓不已,家里除了爭吵就是嘆息。
爺爺年輕時力壯如牛,直到老年也風采依舊,然而命運總喜歡在人生如意時給人一些災難,年過六旬的爺爺忽然得了疾病,需要動手術,可是工薪微薄的父親在負擔我和弟弟高額學費的同時,又怎么負擔得起爺爺的手術費呢?沒辦法,念及爺爺年事已高,就放棄了手術。災難總接連出現,在爺爺患病的同時,一向精明的奶奶也得了輕微的老年癡呆癥,病重的爺爺不僅要照顧自己,還要照顧奶奶。媽媽身體也很差,她一面在家務農,一面監督我學習。因此,家庭生計就全靠父親一人,可是父親長年勞累,身體也漸漸變差,我真的很擔心父親有一天會倒下去。所以我申請了國家助學金,來幫父親減輕一此負擔。
自獲得國家助學金后,我能夠把它用到實處,如買自己所需的書籍和伙食費等。這些幫助,減輕了我許多壓力,也減輕了家里的壓力。因此,我能一心一意地投入到不習中去,為我的夢想打拼,好好利用高中的寶貴時光,學到扎實的知識,掌握真正的本領。
貧窮,決不是一個人的資本,受資助也不是什么值得炫耀的事,但我也沒感到一絲的自卑,相反,我覺得自己從助學金中獲了很多,它給予我的是一筆巨大的財富,而不僅僅是金錢上的資助。是助學金給予我很多鍛煉自己的機會:在學習之余做一些義務服務等,懷著一顆感恩的心去回報社會,同時也讓我體會到了服務行業的艱難,而這也時時為我敲響警鐘——只有多加努力方能成為人上人,才能讓我的生活充實且豐富多彩。當我被告訴是國家助學金的.獲得者時我非常高興,但在高興之余的就是感激,首先,我非常感謝國家和學校的各位領導、老師對我們這些貧困學生的關注,并給予我們實際的幫助,讓我們有機會和其他同學一樣在教室里學習,有機會聽老師們傳授知識,在學校專心地追求自己的夢想,努力實現自己的理想。我代表我們這些貧困生在這里向國家、學校和所有關心幫助我們的人表示深深的感謝!
一個高中生,生活在一個貧困的家庭里,確實有很多不方便。同樣,對于一個貧困的家庭來說,培養一個大學生是那么的不容易。而助學金給予了我很大的幫助,它大大減輕了我的家庭負擔,同時也讓我的生活得到了物質上的保證,更讓我的精神生活更加豐富。助學金讓我找回了生活的自信,讓我懂得了感恩,讓我明確了自己的責任,讓我堅定了報效祖國與人民的信念。為此,我一定要端正自己的學習態度,努力學習,加強個人修養,提高自己的學業技能,盡量做到讓家人、老師和自己都滿意;同時,我也要省吃儉用,將錢用到實處,盡量減少家里的負擔;我要嚴于律己,勤奮努力,為以后的社會生活打下良好的基礎。我知道,社會中存在著很多比我更不幸的人,所以我要懷著一顆感恩的心,努力學習知識,擴展知識范圍,珍惜時間,拼搏奮斗,立志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,為那些不幸的人渡過難關,為祖國建設貢獻自己的一份力量。
最后還是要感謝國家和黨,是黨的好政策幫我們這些貧困生渡過了難關。黨和國家領導深入底層,深入農村,為我們這些貧困家庭提供了很大的幫助,讓我們看到了未來充滿希望,讓我們感受到了生活中溢滿溫情。國家助學金數目雖然不大,但是在很大程度上減輕了我的很多家庭負擔,同時也給予了我很多溫暖,這份溫暖無時無刻不在提醒著我好好學習,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。再次感謝國家、學校及各位關心和支持我們貧困生的各位領導、老師,因為有了你們的相伴,我才看到未來充滿希望;因為有了你們的相伴,我才感覺自己渾身充滿力量;因為有了你們的相伴,我才堅信世界無處不有愛。我相信,我的前途將是一片光明。最后,得到了這次助學金,我一定要更加努力學習,決不辜負黨和國家,以及學校的領導和老師對我們的期望,成為國家需要的人才!
助學筑夢鑄人優秀征文2
草木要感恩陽光和雨露,因為陽光和雨露滋潤它生長;鳥兒感恩大樹,因為大樹哺育鳥兒成長;雄鷹要感恩藍天,因為藍天讓它自由飛翔;我們要感恩社會,感謝所有給予我們幫助的人,因為你們,助我夢飛!
生命是不屈不撓,頑強跋涉的旅程,每一段都有精彩的花絮,每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣,用盡了自己的壞腦瓜,做盡了各種調皮搗蛋的事!小學到初中,我們還一樣,失去了好多貪玩的.本性,漸漸的長大,懂事,懂得競爭。還記得我每次總會為了少于另一個女生0.5分,而哭得稀里嘩啦!高中的三年,對我來說是最不平凡的日子。不是因為堆成山的卷子而困擾,不是因為挑燈夜戰而勞累,也不是因為整天坐在桌前算個不停而煩心,而是因為爸爸病了。
高中的三年,我過得真的好艱辛。在我剛上高一時,爸爸突然病倒了,我家住在敖漢旗,那里有句俗話說:“敖漢,敖漢,十年九旱!比昀,家里的頂梁柱倒了,家里還斷了生活來源,顆粒無收。我真的感覺天要塌了一樣。為了給爸爸治病,媽媽也快跑遍了世界,不僅花去了家里的所有積蓄,甚至還欠了好多債。我當時想輟學了,但是媽媽死活不讓。不管多艱辛,她都堅持了下來。大學的生活費很多,我是真怕上不了學。后來我申請了生源地貸款,終于順利的上了大學。從此,那個深深埋葬在內心,感恩的種子正在內心生根、發芽、開花、結果,我會將這顆果實傳遞下去,讓每個人都有一顆感恩之心!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!
人生路上,少不了坎坷與挫折,但我會懷著一顆感恩的心,去勇敢拼搏。
人生路上,不失本心,不失風骨,自信綻放!生命中,不失時機,不失風度,釋放光彩,沿著一心向善向善的軌跡,完善自己的人生!用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑,迎著陽光,感謝美好,感謝有你,助我夢飛!
助學筑夢鑄人優秀征文3
每個人都有一個夢,或平凡,或偉大,但都在為實現它而奮斗著,努力著。這個夢想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長,然后破土而出,迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣,萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長,而我們,也需要那“太陽光”。
20xx年9月,我來到了我現在的大學—北京經濟技術職業學院。說實話,剛進入這所學校,我覺得自己終于輕松了,不用再像高中那樣起早貪黑每天考試了。并且對這所學校充滿了好奇,覺得什么都是新鮮的,好玩的,也有著小女生對大學的憧憬與期待?墒牵乙矝]有忘記自己來這所學校的目的,努力學習,鍛煉自己各方面的能力。大學啊,不僅是一個鍛煉人的地方,也是一個考驗人的地方。大學的生活和高中相比,大多時間都比較空閑,這些時間利用的好,對我們個人來說就有了一定的優勢,當然,這得需要我們有足夠的自制力。
我來自一個很平凡的大家庭,自從爸爸倒下后,家里的一切都要靠我媽媽一個人,可是我并不因為我的家庭而沒有自信。反而我很感謝我的父母,感謝他們給了我一個溫暖和睦的.家庭,讓我健康快樂的長大。我知道也了解母親獨自養大我和弟弟妹妹的辛苦和不易,我也知道只有好好的讀書才能改變自己的生活,所以我希望通過大學來實現自己的夢想。
大學,是一個舞臺。進入了大學,我們就等于站在了這個舞臺上。我們學校是一所職業院校,真正在校學習的時間也只有兩年。這兩年的時間就像是在練習鋼琴的“基本音階”一樣。這兩年,也許沒有觀眾,也許沒有掌聲,但我相信,挺過這兩年,我一定可以彈奏出優美而自信的曲目。我學的是會計專業,雖然現在的社會對會計的需求量非常的大,但是,要想找到一個好的工作還要靠自己的努力,不是說簡簡單單的拿到會計從業資格證和畢業證就可以的。我的夢想并不偉大,只是想通過自己的努力來爭取自己未來的生活!
為了實現夢想,必須腳踏實地的走好每一步,不能半途而廢。拿到相應的證書,然后就是會計從業資格證。雖然學習的過程是困難的,艱辛的,但是我相信,只要我不放棄自己的夢想,持之以恒的去努力,自己就一定可以做到。
當然,一個單位錄用員工時,看的不僅僅是應聘者的專業技能,還有其他能力。心理素質能力,應付處理危機能力,人際交往能力……所以,在大學,我們也要注重這些能力的培養,學會交流,學會用語言來表達自己的思想。這些途徑可以是,做兼職,多參加課外活動等。
國家政府注重教育,注重國民的素質,也重視青少年學生的夢想。于是“助學筑夢鑄人”的助學活動來到了我們的身邊,讓我們能夠更好的實現大學目標,從而實現自己的夢想。我會認真努力的學習,用自己的行動來證明自己,回報社會,讓自己成長為一個有愛心,有責任心的人。我相信,行動是證明想法最好的工具。因為毛主席曾說過:實踐是檢驗真理的唯一標準!俺晒τ肋h是留給有準備的人的!彼,從踏進校園的那一刻起,我就開始準備著。我會不停的朝著既定目標前進,遇到困難或挫折時,用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆,讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。
夢想,無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是國家對我們的希望。感恩,不曾忘卻;夢想,不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心,用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信,只要我肯努力,我的夢想就會實現,我的未來就會掌握在我自己的手中!
助學筑夢鑄人優秀征文4
充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定會去,我想在那里最高的山峰矗立,不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活著用力愛哪怕肝腦涂地,不求任何人滿意只要對得起自己,關于理想我從來沒有選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里?吹疥P于夢想的主題,腦海中第一閃過的就是追夢赤子心這首歌。
每每聽到這首歌,總覺得正能量滿滿。上高中的時候看快樂男聲,每周一播,播出時間很晚,以至于十二點我還守在電視前揪著一顆心看誰又被淘汰了,母上大人也因為我看電視不學習和我吵過很多次,可我還是依然拗著性子看,那個假期見證了他們在音樂道路上的成長,看到了他們的努力,這也成為了我在追求夢想道路上的動力。
小時候,希望自己能當一名科學家,發明奇奇怪怪的東西;上初中后,想當一名救死扶傷的醫生,就是單純喜歡救別人的感覺;進入高中,我只希望自己可以成功上大學。在這個經濟并不寬裕的家庭里,我擔心家里負擔不起我的學費,怕自己無法完成夢想,改變不了命運。那個無助的時刻,是助學貸款幫助了我,是國家幫助了我,它圓的不只是我的夢想,還有爸媽望女成鳳的夢,沉甸甸的都是夢想。
我深刻地明白國家之所以有助學金是為了讓那些熱愛學習,渴望學習的莘莘學子受到更好的教育。作為受益于助學金的我當然也要受之無愧,我一定會刻苦學習專業知識,提高技術水平,也會更加注意自己的品德修養,身體的鍛煉。我還要做到走出校園,到野外擴展訓練,積極參加社會活動,提高自己的各項素質,做一個有能力的人,雖然已經取得了一些小成就,但是我覺得遠遠不夠,我還可以努力。在大學期間我將積蓄力量,隨時準備報效祖國,服務社會。沒有天生的自信,只有不斷積蓄的自信。我相信每天進步一點點,就是成功的開始;每天創新一點點,就是領先的開始;每天多做一點點,就是卓越的開始;路雖遠,行必至;事雖難,做必成;相信我一定能成為一個對祖國有用的人。
我將永遠記得在我最困難的時候是國家給了我助學金,助我學習無憂。我將永遠心存感恩,并將這份感恩之情傳遞給他人。我覺得自身能力的提高,品德的修養,愛心的永存是對國家、對社會、最好的回報。正如艾青在《光的贊歌》中所寫到的“即使一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀,即使我們死后尸骨都腐爛,也要變成磷火燃燒”。
關于理想我從來沒選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里,也許我沒有天分,但我有夢的天真,我將會去證明用我的'一生。也許我手比較笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春不留遺憾。
著名作家林語堂先生說:“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。”夢想對我來說,既是一件幸福的事情,因為它是前行的方向;卻又是一件煩惱的事,因為實現它的路程特別艱難。我堅信,前方的路已經不遠;更堅信,前方的陽光更燦爛。
繼續跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會再發芽,不妥協直到變老。
助學筑夢鑄人優秀征文5
當我們從媽媽的肚子里出來時,我們就要學會理解周圍的一切,理解新的環境,新的事物,理解自我所能擁有的一切。不管就是否貧窮,就是否富有,我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
我們從呀呀學語到踏入大學校園一步一步的艱辛只有自我明白;蛟S有時候我們就是憑著自我的努力,有時候有些人就是憑著運氣,憑著機遇。但就是,不管怎樣,我們還就是帶著興奮,好奇,斗志,離開了家,來到了新的環境。
剛到大學時,就聽到助學金這事兒。一下子就想到了自我表哥,他大我八歲,那時的自我還在讀初中,他考上了哈爾濱大學,一本大學,我們整個家庭都為他高興,感到自豪。但就是很快就被另一件事所愁,他家里很窮,有一個癡呆的妹妹,他父親很早就死在一場意外中,他母親患有風濕病。家里還就是領著低保過日子。那么,昂貴的大學學費成了頭疼問題,他媽媽雖然很高興,但就是卻因為錢的問題想勸他放下,放下哈爾濱大學,可那時的他并不想放下,他想給自我一個機會,他不想一輩子都那么窮,他不想自我的媽媽每一天那么勞累,他想靠自我的努力,用知識改變命運有一個完美的明天。之后村里的'書記聽說這事后,為他忙前忙后,跟他申請了貸款。我們全家為他籌集生活費。一切準備就緒后最后踏上了大學的道路。入學后,他就明白了助學金這事,他便很努力很努力的學習。他申請了助學金,也許就是他家里確實很窮,也或許就是他學習很好,輔導員就給他一個機會,批了他的申請書。他明白心存感激,便發奮圖強。四年內,每年不僅僅拿了助學金還因合項成績優秀拿了獎學金。為了減少開支,到處兼職,每年過節之類的都很少回去,省吃儉用。因為成績優秀,輔導員也很看好他,就被保送到美國留學,至今為止,他已經把家里人都接過去在美國
定居了。
他因為有了這個助學金完成了他的大學夢,也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望我們,看望他的親戚,還有村里的書記,去給他們拜年送禮,只要他回來,我們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人,感激他們。他也給我們村帶來了榮譽,都為他感到自豪。
助學,也就就是幫忙完成學業。筑夢,筑就夢想,鑄人,鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了夢想,真真正正的成了一個成功的人。
我想到了我自我,自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好,但就是我也想因為助學而筑夢鑄就成人,我懷著期望申請了助學金,我有這個信心,我想我會努力向完美的明天出發。
助學,筑夢,鑄人。我努力學習,我朝著夢想前進,我想做一個成功的人。
助學筑夢鑄人優秀征文6
夏天的清晨,在晨光一次次射穿薄霧后到來了,一切都是那么的靜謐美好,好似一幅美人半醒梳妝圖。翠綠的小草上有顆露珠,在露珠中你可以看見一個小男孩和一個小女孩正坐在小板凳上借助這光亮讀書呢!兩個小人在這未散的氤氳霧氣中與萬物融為一體,看上去是那么的和諧有愛。
小男孩與小女孩是姐弟,他們出生在一個極為普通的家庭,母親是位裁縫,父親是個外出工人,他們兩個深愛著自己的父親與母親,過著平凡而又快樂的生活,當然這只是他們所感受到的,其實表面上淡云流水的生活只是父母與社會極力營造的假象,不過真相卻是等到這個女孩上了大學之后才了解的了。
這個女孩就是我了,說來該用愚笨形容一下這么多年來的自己。一間風雨飄搖的瓦屋遇下雨天時,幾乎所有的鍋碗瓢盆都拿出來接漏下的雨滴,甚至刷牙的杯子都免不了此種命運;一件款式新穎但布料稍舊的衣服會被自己反復穿并在朋友間炫耀;老師獎勵的糖果、本子、鉛筆很節儉地用著;每次家長會從不見父親,只有母親在我和弟弟的班級兩頭跑?墒俏业浆F在才知道那些日子是窮的,是真窮的,窮到連買大米的錢都是借來的。不過為什么說自己愚笨呢?就是因為這個女孩子從來不知道自己家很窮也從來不覺得自己與別人差了什么。她的母親會在下雨天的`時候抱緊他們為他們講故事,并告訴他們:“嘀嗒的水聲是老天在奏樂呢,希望她的小天使可以把新學的兒歌唱歌他聽!迸Υ松钚挪灰,雨天就是她最歡脫的時候了,她會拉著她的弟弟一起唱歌跳舞給母親看,看著母親的笑容和夸贊使她常常期盼雨天的到來,如果說雨天使人憂郁,那在我家就是例外了。等到現在的她和母親一起剝豆角閑談當年的時候才發現,所炫耀的“新衣”是母親用別人的舊衣服帶到廠里改的,老師的獎勵是對她幼小心靈的愛護,父親的缺席只是因為在外地打工的工資會比家鄉高上些許,要說有什么與旁人不同,恐怕就只剩母親的苦中作樂吧!而這些女孩通通不知,她只知道母親讓她和弟弟努力學習,告訴她知識會讓一個人變得充實美好,會讓她明理通透,會讓小確幸降臨在自己頭上。就這樣她和他的弟弟一天天長大了,但是他們從來沒有過低人一等的心思,也沒有過什么因為貧窮而上演一方輟學養活一家子的劇情,反而是在這樣的環境里越發成熟自信。
時至今日,我的家庭狀況有了好轉,坐在老師辦公室幫忙了解同學家境的真實情況時,思緒才回緩過來,回想起當年那個愚笨的自己,收到同學傳給我貧困資助表格時,只知道悶著頭照實填寫,也不細問為什么要我填寫,因為他們說每個人都要填,現在想來,這個故事里的所有人都似乎在對女孩說謊,但又都在用自己的方式無形的愛她。
你若問我什么是“誠信你我,資助有愛”,我想就是在那個歲月里他們為真正有需要的人申請貧困資助表格,然后用自己的方式,哪怕是編織謊言也要去呵護一個孩子的心靈,直至這個女孩也有能力去做同樣的事,并且可以做得更好吧!這是愛的傳遞和尊重,國家對每個學生的資助都細致小心,每個人都是脆弱的,在尊重的同時要將這份溫暖準確地送到需要的人手中,這是我所學到的,也是沒個人都該了解的。我愛你們,父親、母親、老師、同學。我愛你,我的國。我何其有幸可以遇見你們,可以生長在這片大陸。謝謝你們用善意的謊言去為一個小女孩編織夢幻國度,去等待她長大,讓她一直都自信驕傲的長大。
我用我自己的經歷去了解了這“誠信你我,資助有愛”這句話,也將用行動為它證明,它真正的存在,它真正的需要我們每個去踐行,共創出一個更美好的世界。
助學筑夢鑄人優秀征文7
大海感恩于細流,方能顯其博大;泰山感恩于土壤,方能顯其雄渾;天空感恩于流云,方能顯其廣闊;我們感恩于社會,方能顯其自強。
我是蚌埠鐵中的一名學子,當我得知自己獲得助學金時,心情十分激動,因為這給我的不僅僅是物質上的資助,更是一種人生信念的堅定。我生在一個并不富裕的家庭,父母辛苦賺錢,很想為他們減輕些負擔,資助政策滿足了我的心愿。
資助政策就像集結號,把千萬個困難學子召集到象牙塔里,讓年輕的夢想得以飛翔,他吹暖的是寒門學子的心,吹響的是奮進的最強音。黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩而不平凡。是資助政策,又給了我學校期間的`一次溫暖,他讓我看到了我的世界也有美麗的色彩。是資助政策,他真正震撼了我的心靈,改變了我的價值觀,知道了生活并不是沒有希望,知道了這個社會充滿了愛。是資助政策,讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,并且帶著一份堅持的關愛一直走下去。
感恩的心在血液中沸騰著,他指引著我們不斷的向前進。
感謝資助政策,你是春天里的第一場雨,帶給小草生命,帶給大地活力,帶給人們希望。在我最需要你的時候,你降臨在我的身邊,你的來到讓我沉睡了整個冬天的夢想又有了破土重生的希望,你的滋潤讓這個世界都蠢蠢欲動,讓每一個人都感受到春天的臨近,也為我們拉近了夢想與現實的距離。
感謝資助政策,你是夏天里那一場拯救了數萬生命的及時雨。夏天本是干旱的,本是炎熱的,本是難熬的。你的降臨就像沙漠里的一捧清泉,如雪中送炭一般令人激動,令人興奮。雖然對有些人來說一捧水一塊木炭并不重要,但只要用在特定的時間里,用在特定的人身上,他可能就是一筆寶貴的財富,甚至能拯救一個生命,也許你的到來并不能完全解決人們的困難,但至少你給他們帶去了希望,鼓勵人們勇敢地走下去,告訴我們,他們不是一個人,他們的身后是整個社會,整個民族。
同時我們也應該感恩于社會。他猶如春日里的雨滴,給我們滋養生命的源泉;猶如夏日里的一棵蒼天大樹,給我們抵御風暴的保護傘;猶如秋日里的太陽,趕走了失望和蕭瑟,帶來了溫暖和希望;猶如冬日里的皚皚白雪,像一床溫暖的新棉絮,趕走了嚴寒,帶來了春天的訊息。
感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策為我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長,開創輝煌。
助學筑夢鑄人優秀征文8
大山里的孩子,最早的夢想便是去往山的那一邊。
來自深山的孩子們,小的時候,最單純的想法是,可以看到更多的書,解答無數個為什么,看到電視出現的飛機、高樓、摩天輪。長大后,就發現還有很多的東西沒有弄明白,向往著在知識的海洋里放肆遨游······
那年初秋,我自行滿滿的踏入了湖北經濟學院氣派的大門,望著金色的匾額,突然意念幫我帶到了我匆忙的過去;仡欉^去的求學路,有歡聲笑語、有辛酸苦楚,更多的卻是一種暖到心里溫度。
記得我初中那會兒,乘著天色漸起的微光,穿著學校資助后買的一雙漂亮的回力帆布鞋,在去往學校的路上快樂的奔跑,生活簡單而充實,那時候什么都很簡單,只知道奔跑,向著初升的紅日奔跑,帶著全社會的恩澤——國家扶貧助學金。在啟明星的幫助下,我找到我的方向,跑過那段小山丘?忌峡h里重點高中,能夠學到更多的知識,取得更高的成就。回饋社會。
高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過的。每天傍晚時分,一首圓舞曲在偌大的校園回蕩,飄過紅色的'塑膠跑道,和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來,他們打破了書聲瑯瑯的有序和整齊,嘩啦啦人流開始在教學樓的各個出口像螞蟻搬家時一樣竄動著,過不了許久,三五個女孩子成群結隊的從食堂那頭悠閑的走回來,嘴里演洋溢著花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀,我定會從教室沖出來,嘴里還念叨著總也記不住的英語單詞。過不了多久我定能折返跑著回來,手里拽著雪白而松軟的白面饃饃,現在仍然記得,饅頭配上罐頭里的麥芽醬是世界上最好的味道。這個時候的光陰簡譜但富足,從來不用擔心資料費家里拿不出,從來不擔心住宿費要拖到期末結束時才能有個了結。
碧波緩緩流淌,青蔥歲月綻開花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無名河旁邊,我們在寬敞的帶著大窗戶的教室里能看見她雨季漫過校園的操場,干涸時,見到河床上瘋長的水草已經有了我們的個頭兒,這就是我們所見到的的時光,在高考的重壓下,我們賽過了這條河,我們奔向更遠方。
如今的我,已經清楚的認識,我們賽不過時間。最起碼我已經隔著不遠的山丘,回望著我來的地方。
有時候我已經記不得當初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車站拖到寢室里的,我已近模糊了我是如何度過“溫暖”的冬天。心里微顫了一下,想起穿著鑲刻有紅色愛心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了床上的被單里充滿了“恩惠”的愛心棉被。
一路走來,我們的社會,我們的國家都曾幫助我,身邊的老師曾事無巨細的問到我家里的情況、問到我是否有過經濟上的困難。
我也從未忘記,我該以什么樣的姿態來回饋給他們。那就是奔跑、奔跑,因為山的那邊是海,我們都喜歡大海的廣闊無垠,我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海,才知道一切來之不易,他們的目光也都是把你送到山的那一邊。
顧盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧,在這過去的二十年的歲月里,這一路走得踏實、走得舒心,走的沉甸甸。對未來的日子,除了感恩,還有回饋,因為山的那一邊仍然有許多像年少的你一樣對未來無限憧憬的目光,他們好學若饑。
助學筑夢鑄人優秀征文9
——在陽光下成長,微笑面對生活
祖國走過了“雄關漫道真如鐵”的昨天,跨越了“人間正道是滄!钡慕裉,“中國夢”正指引著當代中國向著“長風破浪會有時”的明天邁步。我戰勝了昨天的苦難,迎接著仍需要努力的今天。也將為輝煌的明天奮斗——題記
行走在歷史的沙灘上,我時常追問自己,自己的夢想是什么,我一生的追求,我在為何而努力?每個人,都擁有一個夢,一個平凡而偉大的愿望,一生都在為這個夢而努力著,澆灌著心血、經歷著滄桑??你我共同來奮斗,讓夢想在今天起航!
20xx年8月承載著希望與夢想,來到了我的大學—西北農林科技大學。剛入學的大學新生對什么都充滿著好奇與新鮮,而我的心里卻始終裝著另一件事:我是一個來自農村的孩子,母親常年多病,我是依靠著父親辛勤勞累撫養長大的,培養出我這個大學生,我是父親的自豪和驕傲??但是,仿佛有一種無形的壓力時刻壓著我,我不止一次在想,是不是該做些兼職來掙錢養活自己,我能做什么?我應該做什么?如果我因為做大量的兼職耽誤了學習,我是否會后悔?是否會讓父親感到失望?這些問題在總在我的腦中閃現,我心里無比矛盾,一度陷入迷茫。我沒有想到有一天會真正成為一名大學生,在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游。而綻放我夢想花蕾是您“陽光教育工程圓大學夢”,在我的家庭經濟十分匱乏的.情況下帶來了轉機,圓了一個貧困農村孩子的大學夢,給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學,我并沒有那樣自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。三年來,我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習,才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。在學習上,我態度端正,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一位的原則。為了能夠實現自己的目標和理想,我利用大部分的課余時間把所學的各門功課進行仔細的整理,并且反復地背誦,把它們變成自己的東西。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,榮譽見證著我的堅定不移、勇于當先的個人品質。
大學期間,沐浴著黨和政府的資助陽光,黨和政府的資助鋪就了我的成才之路,我在感恩的同時也時刻反省自己,用不斷努力來提高自己專業素質,充實和完善知識結構,以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易,浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發放到我手中時,我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策,是它讓我的生活充滿了陽光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣
和智慧揚起自信的風帆,駛向勝利的彼岸。
金錢有價,情無價,黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家,對黨,對老師,對父親,對同學以及對朋友的感激之情,我現在唯一能做的,就是立足現在,竭盡全力,學好本領,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策為我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長,開創輝煌。
讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職。使夢想起航,為共同的夢想---中國夢,去拼搏,去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天;為屬于自己的夢想努力,收獲人生的累累碩果!
助學筑夢鑄人優秀征文10
作為一名南方姑娘,剛到銀川的時候身體不好,一個人跑藥店跑醫院是常有的的事,那個時候常常問自己為什么執意背井離鄉,也時常在夜半迷路時心生孤獨,直到后來能夠一個人隨時買張票說走就走,才覺得如果不是當初一個人走過,又怎么會有現在的勇氣去獨自追尋未知的風景。
所以在我的眼里,大學應該是孤獨的。孤獨是生活給予我們超越自己的機會,我堅信,如若把握,便是一次前進。
在當今的大學生活里,有著這么一種孤獨:一個宿舍四個人,三個人在玩游戲,不玩游戲在背單詞的那個人,是離群的。三個人在談戀愛,單身著的那個是不合群的……而我或許就是那個孤獨的人。很多時候我會懷念高中時代一起努力的那種安全感,每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習,有著無數并肩作戰的隊友。然而到了大學,我們跟同學之間的距離一下子就拉開了,有人想考研,有人想出國,有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學間很難像過去那樣,找到跟自己完全合拍的同道中人。沒錯,從生物學的角度看,人作為一種群居動物,必不可少地需要來自同類的陪伴,然而在這人來人往的大學校園里,我們是不是非要跟別人保持相似的步伐,才不至于感到孤獨。我的答案是否定的。相反,保持自己獨立的自主性,利用好孤獨帶來的自由與空間,才是一個大學生應該有的精神。
在我眼里,大學是孤獨的。因為我們都向往著各自心中不同的方向,成為成績高居榜首的學神,或是叱咤校園的男神女神。剛進大學校園,我就想當一名與書相戀的學霸,所以不羨慕那些穿梭在各大活動里的身影,因為圖書館的那份沉靜才是我應該好好享受的孤獨,獨自鉆研,獨自探索,因為我已經是一個有能力去自主思考自主判斷的成年人了。
過了大一,我又想在大學開啟創業的先鋒,所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影,因為我知道社會這個大課堂才是我應該邁進的殿堂。大學寒暑假社會實踐活動給了我獨自闖蕩的理由,社會實踐或許心生孤獨疲憊不堪,但所經歷的磨練也是那些在校園內安分守己的人無法體會的,所以我堅信,這些孤獨總有一天,一定會成為被矚目的資本。如果有夢想要去實現,那孤獨大概就是必須要跨過的坎,因為它將你與一切無關的外界隔開,讓你有空間去沉下自己的心,專注于自己所追求的目標。
剛入大學的我,十分內向,自嘲是高冷孤僻的無夢想主義者。直到入學后,和輔導員的一次談話,我才知道“無夢想”三個字所需要我付出的努力并不少。她問我,在大學有沒有自己的`規劃和目標(稱之為“夢想”也不為過吧)?我說沒有。她并不驚訝,說了這樣一番話:“你之所以沒有目標,是因為你自己還不知道自己想要實現什么,就像是你走在路上,現在是一條筆直的馬路,看似可以一直走下去但是四年后它一定會走到岔路口,讀研也好出國也好工作也罷。既然你現在沒有目標,你就應該把握好每一種可能,不要讓自己的路越走越少,不要讓現實逼著你走哪條路”
真是聽君一席話,顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來說,我高三確實是過著一種沒有夢想拼命努力的生活:我關注我的成績,但是不知道它代表什么;我重視我的排名,但是不知道我將能夠進入哪所大學。我所有的努力,現在看來,也總算有了它的歸屬和意義:只為了不讓我高考之后可以走的路越來越少。
作家劉同曾說:從負隅抵抗,到冷靜旁觀,才明白成長中的種種孤獨感,如今看來都是無形的忘我成長,F在,我可以很自信地說,我可以在沒有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力,能在沒有安慰的角落依舊對未來充滿信心,也能在沒有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前,我不會刻意為了融入某一個群體而費盡心思,也不會因為只身一人在努力而暗自神傷。我只知道我所需要做的,就只是找準自己的那個位置,篤定地看準要追求的夢想,并且由衷地相信:守得云開見月明。
也許生活給予了一個看似孤獨的現狀,但實際它也只是在考驗你是否有資格有能力,去擁有一個璀璨的未來。而在這一場考驗中,永遠都是,成者為王,敗者為寇。請相信,你的孤獨,終將璀璨。
助學筑夢鑄人優秀征文11
大一學年,助學金助我斬除求學之路的荊棘,我也想盡自己全力助大山里的孩子打開探索知識的道路。所以,大一結束后的第一天,早上7點,我和支教隊隊員便從學校出發,公交、大巴、又是公交、摩托、步行,在下午4點終于抵達了四川省雅安市漢源縣安樂鄉鶴梧小學。
支教上課時間是9點,但清晨7點就已經有學生在學校門口等著了。大山里基本每天都是陰雨綿綿,路上更是泥濘不堪,不知道他們幾點就起床出發,也不知道他們到底走了多久才能到達學校,從第一天上課的三十多人,到后來的上百人,我們看出了山里的孩子對知識的那種特殊渴望。學校的課表有音樂美術,但卻從未上過課,所以我們特意安排了音樂、美術、心理、電影課等,只希望我們所安排的課程和帶來的百本書籍能讓他們開闊眼界,而不只是局限于大山里。
正要開始上課時,有位老大爺來了解情況,他希望我們能給學生們多補習語文數學,輔導他們的作業。村里有錢的孩子都去縣城補課了,留下的孩子都是沒有這種條件的。在這種教學資源不均衡或者說是家庭環境的差異的前提下,也難怪孩子們的知識面有寬有窄了。我不盡想到了自己,我有助學金的資助能在大學里求得知識,而他們卻因為家庭的困境被局限于大山里,幫助他們的心便更加熱切。
我上的第一節課是語文課,當我說出上課后,大家站起來,異口同聲地喊著老師好,心里有種莫名的感動,或許可以說是震撼。為人師表站上三尺講臺,我肩負的重任,不應該只是教給他們所謂可有可無的知識,更重要的是思想與靈魂的碰撞,智慧與激情的交流,不為其它,只為不愧對于那40分鐘和齊聲的“老師好”。坐講臺邊的是個在縣城讀書的男孩,三年級,其他同學還在用鉛筆,他就已經開始用鋼筆和帶鎖的筆記本寫著我給他布置的作業了,他在班級里也特別活躍,而本校讀書的同學相比起來就要沉默許多。在他的身上我們看到的是農村與城市成長的孩子的差異縮影。思維的靈活性,交流溝通的表現能力,在他與其他孩子的對比中凸顯出來。這些能力的差異很大程度上是來源于見識的狹窄,而我們支教呢,最大的目的,或是說我們能做到的,就是帶給他們對外面世界的渴望。見識短淺并不可怕,可怕的是安于現狀。
白天我們按照既定的計劃完成教學任務,繼續為孩子們帶去新鮮知識與思想。放學后我們幾個人一組,分為幾支小分隊,深入學生家中。我與其他的兩名隊員來到一位學生家中,他的家庭條件不算太差,但也稱不上富裕。房屋雖有兩層樓,但略顯陳舊,與中國農村典型的房屋無異。幾匹剝落的墻皮落在堅硬的水泥地上,不遠處是圈養的雞和鴨。庭院里充滿了各種聲音:山風呼嘯而過,激起樹葉顫動的沙沙聲;雞和鴨的叫聲;放學后孩子們玩耍時歡快的叫喊聲。我們搬來竹凳,與孩子的父母圍坐在一起進行交談。從交談中我們了解到,孩子從小就生長在農村中,一直渴望著走出大山見識更廣闊的世界,學到更多的知識。但由于種種原因這個愿望未能實現。說到這里,孩子的父母臉上充滿了愧疚,似乎是因為未能給予孩子更好的條件而自責。而他們也希望作為大學生的我們能帶給他們走出大山的渴望與希望,因為走出大山,并不僅僅是走出大山,更是走出閉塞,走出安于現狀的父輩們的無奈。這并不只是一次簡單的家訪,對我們而言,其實也是一次了解世界的機會。網絡與霓虹充斥了我們的生活,嘈雜與躁動占據了我們的心靈,我們中的許多人或許從來沒有意識到自己所處的環境的'優越,而世上還有那么多人,為著我們認為“理所當然”的生活而不懈奮斗著。
離開這天,是個晴天,晴到刺眼的亮。其實之前就有孩子偷偷拉住我們問,你們是不是要走了。是啊,我們當然要走,但是這樣簡單的答案,對上孩子通透的眼神,又怎么能夠說出口。他們或許早就知道,我們不過是生命中的過客;我們又何嘗不知,時間會慢慢沉淀,我們終究會在他們心底慢慢模糊。所以,我們都在努力,努力刻印一些思想一些精神一些不會磨滅的東西在孩子們的靈魂里,他們不會記得我們沒關系,他們一定要記得世界是他們的,要記得未來在手上,要記得心里長存溫暖和愛,要記得奮斗改變命運。
最后,我們給孩子們送了一首歌,《再見》。
我怕我沒有機會
跟你說一聲再見
因為也許就再也見不到你
明天我要離開
熟悉的地方和你
要分離
我眼淚就掉下去
我會牢牢記住你的臉
我會珍惜你給的思念
這些日子在我心中
永遠都不會抹去
我不能答應你
我是否會再回來
不回頭
不回頭地走下去
……
我們所有想要說的話,想要表達的情緒,想要傳遞的想法,都已經融進了歌聲,融進了無盡的旋律中去。我們和孩子們曾在一起,我們有很多故事,支教的每一天,無論晴雨,夢想和愛從沒有停止過起舞。我們一起創造回憶,我們期待他們未來能夠創造奇跡。即使我們要分離,也告訴孩子們,不要哭?赐デ盎ㄩ_花落,榮辱不驚,望天上云卷云舒,去留無意。世間有許多美好的東西,要學會用平常心去面對別離,去面對將來更大的悲傷和不順,這是生活的一種境界,也是我們最后能夠給予他們的精神道理。希望我們的臨別贈言成為一把傘,能為他們遮擋征途上的烈日與風雨。
有人說短期支教就是作秀,就是滿足大學生們當老師的三分鐘熱度而已,或者是打發大學生無聊的假期生活而已。我承認,短期支教并不能給學生們帶去安身立命的知識,但是我們能盡我們自己的能力去幫他們開拓視野,為他們帶去些許改變。或許我們的努力微不足道,但是至少我們努力過,我們為了支教作了許多前期準備工作,我們為了上課花掉了成倍于課堂的時間來備課,我們為了能為課堂增添一點樂趣而絞盡腦汁。這都是我們的努力,我們雖然只是短短十幾天的支教,背后的付出卻是成倍的,收獲也將是成倍的,因為這其中學習到的知識,道理,見識的東西都不是在書本上能學到的。我們是當代優秀大學生,雖然短短十幾天的支教表面上只是作秀,會招來小部分人的質疑與批評,但比起那些在家吹著空調認為支教毫無意義的人,我們卻在現實中得到了許多心靈上,精神上的震撼與鼓勵。因為當今社會需要的是實干者,而非說教者。
而對于孩子們,他們本來就生活在閉塞的大山中。在這個科學技術飛速發展的現代社會,與廣闊世界的接觸和融合已成為了必須做到的事。他們本來就充滿對世界的渴望,但由于種種原因不能實現這個愿望。有的人安于現狀,有的人走出大山。而我們的目標,就是改變他們思想的禁錮,激發他們對于更廣闊的世界的探索的渴望,因為很多時候,渴望會比現實更具有對理想的鞭策力。為他們打開接觸大山外面世界的通道,為他們打開探索知識的道路,為他們筑夢。
助學筑夢鑄人優秀征文12
星星點綴了夜的黑,欺騙了恐懼;助學照亮了我們夢,鑄造了未來。
夏日清晨,在勤人坡上,嗅著那純潔的露珠,看著搖曳在微風中的芳草,聽著鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴,想著那些懷揣著夢想的情侶們浪漫的身影,我漫步在那人來人往中,行走于筑夢的道路上。
一米陽光傳遞一份溫暖,黑暗中跌倒,堅強里苦笑。助學為夢,夢為鑄人。恣意奔波揮灑的青春,色彩斑斕的美好年華,當歲月無情的劃過,留下滿地惆悵,空寂的靈魂,尋不到慰藉的世界,留下的只有遺憾的獨行。悸動心靈的是有助學為伴,陪我們越過崎嶇的山嶺,跨過激流的險灘,直至看到山后面無涯的大海;風雨兼程的陪伴,摒棄了孤獨的靈魂,換回了夢想為你譜寫的`動人心弦的成長的樂章。夢在中點,助學在起點。
愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢,一步一步的邁向自己的終點,最后它到了,愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱,日復一日,年復一年,撞擊著那嘲笑它的青石,水滴石穿的無聲諷刺成為了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅硬的外殼,用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時光逝去,留下了一次歡樂,一種回憶,唱出了一首凄慘而動聽的歌聲,多么無奈,多么讓人無法釋懷;我們奔跑在助學的林蔭大道上,愿做一只愚蠢的蝸牛,心中只想著一件美好的事:到面朝大海,春暖花開的終點。會當凌頂眾山輕,襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬,寒窗飽經霜風,幾番風雨幾番晴,折桂蟾宮圓夢;助學于始,鑄人于終。
歲月流轉,季節翩躚,不知不覺時光輕盈的腳步,漸進那寒冷的冬日;助學帶著被寄予希望的溫暖走進我們的心,走進我們溫暖的被窩,走進那寒風中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間,讓愛流傳芳香;它把溫暖傳遞,讓愛永不消逝;感恩的我們將帶著熱情去融化冰雪,帶著夢想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋,一縷春風給了我們一個春季,一點溫暖給了我們幸福一生。
助學一路播種愛,奉獻愛,處處花開。
助學筑夢鑄人優秀征文13
每個人都有一個夢想,每個人都或多或少為它努力著,奮斗著。這個夢想,就像一粒桃核,只有經過歲月的考驗,才能開出嬌艷的花朵。但是為了開出花朵,必定有一段痛苦且美好的過程,這段過程就是旅途。旅途中使你變強大的并不只有是那轟轟烈烈的事情,也有可能是一個環境,一個不經意的行為,或者一個微不足道的細節。
這是我進入大學的第一年,就申請了國家貧困助學金,不僅如此,還申請了地方生源地的助學貸款,記得那時剛拿下名額時,對國家充滿了無限感慨之情,讓我感覺到了世間的愛都在向我靠攏。正是有了國家給我的這次機會,我才能在大學里塵埃落定,在建筑自己的夢想的旅途中,我得到了一個寬闊的平臺。
我出生在一個很平凡很普通連蠟燭都很奢侈的小山村,雖然家庭沒有富裕之光,但是我并不因為這樣而感到窮的低賤。相反,我要感謝我出生的環境,讓我明白,窮并不可怕,最可怕的是窮卻知奮斗。
小時候父母出遠門,把我丟給年邁的爺爺奶奶,奶奶當時在小鎮上是修皮鞋擦皮鞋的,當時爺爺早上四五點鐘,天還黑的時候把我和三歲的弟弟叫醒,裹上舊棉襖放在排子車上,爺爺就拉著我、弟弟、奶奶三個人趕著車,走十幾里的路程,把我們放在一個街道旁邊的樹蔭下,自己去上工。我抱著弟弟一坐就是一天,好在弟弟十分乖巧,不吵不鬧。每天看奶奶為各種各樣的人擦鞋修鞋,還記得有一個客人,一脫鞋就能聞見一股酸臭味,我都看到了那個人臉上的尷尬,但奶奶并沒有皺眉,而是細心的詢問,他鞋哪壞了,哪需要修,那個人走后,我跟奶奶說那個人腳好臭,奶奶卻說:“人家說不定為了跑業務東奔西跑好幾天沒有回家了,咱不能嫌棄人家這個,每個人都為了生活,都不容易,你要學會感恩,懂了嗎?”我似懂非懂點點頭。記得還有一次,一個人的鞋子壞了,十分急迫的讓我奶奶幫她修鞋,可是還有一個人在排隊,奶奶安撫了一下排隊的那個人,問那個人哪壞了,他說完后奶奶迅速為他修好,并為他擦了擦皮鞋,順便把鞋帶解開緊了緊,卻沒有想到,他弄完立刻跑了,錢也沒給,排隊的那個人追上大罵:“一個老人帶兩個孩子容易嘛,還不給錢”。卻沒能阻擋那人的腳步,奶奶一句話沒說,排隊的那個人鞋子補好后給了奶奶雙倍的價錢,奶奶堅持不要,但那人堅持要給,他說:“反正沒有多少錢”。好在第二天沒給錢的那個人來送錢,并說:“對不起大媽,昨天不好意思,走的太忙,錢忘給了。”奶奶說:“沒事,小伙子”。這一切我都看在眼里,一個人不經意的行為和一個微不足道的細節足以影響一個人,奶奶的行為讓我學會了感恩,忍耐,讓我夢想旅途有了一盞照明燈。
記得第一次住宿,收拾床鋪后,爸爸媽媽走了,我拿著從老師手中領到的飯盒,和其他學生一樣排隊打飯,當時我還是一個從小山村里走出來的并不會說普通話的小姑娘。當打飯到我這里的時候,我看著種類豐富的食物說:“我要一個饃饃”,那個阿姨一臉聽不懂的樣子,我說:“我要饃饃”。所有的人都笑了,就在我那不爭氣的眼淚快要留下時,我說:“我要這個”,我指了指饅頭(在我們村莊里,饅頭就叫饃饃)。從此之后我就學會了適應,適應普通話,適應一些人的嘲笑,適應生活,適應環境。
記得來上大學的暑假,爸爸住院了,生了跟大病,大到使爸爸烏黑的發一夜全白,我在寄宿學;氐郊抑校l現家中空無一人,我打電話給媽媽,媽媽說;在醫院,我騎著家里僅剩的一輛三輪車,騎車去往我們那的縣醫院,當時我要進爸爸的病房時聽見里面邊有摔東西的聲音邊有爸爸的怒吼聲,說著,閨女看見我這樣能安心學習嗎?誰讓你告訴他的.,等等之類的談話,我在門縫中偷偷往里看,爸爸稀疏的白發配上一雙通紅的眼睛,樣子十分的恐怖,估計是爸爸看見了我,迅速把頭鉆進被子里,像一個做了錯事的孩子,我進去默默地收拾,沒有一句話,只有眼淚不爭氣的吧嗒吧嗒,爸爸望向窗外說走吧,回家去吧,我好了就回去了,別擔心我,我只是不想讓你看見我這樣傷心而已。在我爸爸的身上我看到了獨自承擔,責任感。我心中默念:爸爸,我一定會像你一樣有擔當,有責任感,不讓愛的人為傷心。
在我實現夢想的旅途中,我在我家人、社會和國家上學到很多,有感恩,有擔當,有責任感,適應生活,感恩社會和國家。如今國家給了我助學的平臺,家人和社會鑄造了我良好的人生觀,現在只有靠我自己助自己實現自己的夢想。
我從一粒不被注意的桃核,開出了嬌艷的花朵,未來必定能結出甜美的果子。
助學筑夢鑄人優秀征文14
“我來自偶然,像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱著錯誤的心態。感謝國家為我們做了那么多的事情:讓我們的生活有了保障,讓我們不用再為學費而煩惱,再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。
每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候,我就會想到我現在所擁有的,例如:我現在可以在這么好的環境學習,無憂無慮的過著學習階段的生活,這是一個學生最感到驕傲的?梢造o下心來學好我的專業,是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會,讓我可以實現夢想……
我的夢想是將來能成為一個有用之人,能為國家做一點事,報答國家給我這個機會,F在的職業學校都是學專業技術的,而我認為每個學生除了有積極學習的心態,還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領國家助學金的。我也是其中一個,每個學生一年1500元,這樣我們就減少了很多學習費用了,感激國家為了我們創設了良好的學習環境,為我們能成才創設條件,而國家的付出能否有價值呢?
我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會,更加不懂得感恩,總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了,別人的付出換來的不是失望,而是希望,現在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態,要知道錯了,讓國家感到欣慰好嗎?
讀懂感恩的心,學會感激,學會報恩,更要懂知恩圖報國家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜,我不會讓國家的付出徒勞的,相信我會讓你們看到希望的,明天的我將永遠記得這份恩情,祖國——感謝有你!
所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的`幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆,駛向勝利的彼岸。
金錢有價,情無價,黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家,對黨,對老師,對父親,對同學以及對朋友的感激之情,我現在唯一能做的,就是立足現在,竭盡全力,學好本領,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策為我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長,開創輝煌。
讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職狻J箟粝肫鸷剑瑸楣餐膲粝搿袊鴫,去拼搏,去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天;為屬于自己的夢想努力,收獲人生的累累碩果!
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但我仍不會放棄努力,盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求,盡管在實現夢想的過程中,會有很多的挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣,因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想,實現自己心中的中國夢。
有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢想,伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。
夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。
助學筑夢鑄人優秀征文15
祖國走過了艱難的昨天,跨過了滄桑的昨天,現在要引領我們向著長風破浪會有時的明天邁去。我戰勝了昨天的苦難,迎著仍需努力的今天,也將為輝煌的明天奮斗。
穿過歷史的云煙,走過歷史的長河,打開歷史的畫卷,我常追問自己,自己的夢想是什么,我一生的追求,我在為何而努力,每個人都有一個夢想,一個平凡而偉大的夢想,一生為這個夢想努力著,澆灌著心血,經歷著滄桑,你我共同來奮斗為夢想在今天起航。
去年我剛來到這個學校,對什么都充滿好奇與新鮮,而我的心里卻裝著另一件事:我是一個來自農村的孩子,家庭條件不好,爸媽沒職業,就是靠種地為生,其他再沒經濟來源,就這樣把我和弟弟撫養長大,爸媽一年買不了一件衣服穿,把錢留給我和弟弟,但是這給了我一種無形的壓力,我想過輟學,但爸爸不同意,既然我來到學校就要好好學習,我在想是不是做些兼職來掙錢養活自己,減輕家里的負擔,我能做什么,我能做什么,怕耽誤了學習,我是否會后悔,讓父親感到失望,這些問題在我腦海里浮現,我的心里也十分矛盾,再次陷入迷茫和無助。
我沒有想過有一天我會成為一名大學生,更沒想到申請國家助學金的時候會選上我,那是我對國家學校充滿了感激之情,世界上最可愛的人不是你給了多少錢,而是在他困難的時候給了他一個可愛的笑容和無私的幫助。正是由于我們國家這個最可愛的人,讓我進了大學,建筑了我自己的夢想至于能不能成為可造的人才那就看自己今后的人生道路該如何走了,說道路,讓我想起了西游記里的歌詞,敢問路在何方,路在腳下,我認為這句話是要告訴我們追求成功的路永無止境,追求成功的心永不改變。堅韌不拔的是路,從容淡定的是心,路在心中,心在路上,追求的過程就是在我心中走的那那一段過程。進入大學以后,每次徘徊在校園里思考自己以后該做什么,思考在大學里該做什么,內心里面時刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期回家幾乎我都沒回家,而是選擇了在外面做兼職,因為這樣可以提高自己的能力。在這里我真的很感激很感激我們的.國家。您是隧道里的一盞燈,照亮了我們的前程,為我們指明了前進的方向;您還是天空中的孔明燈,帶領著我們如何走向我們心目中的那條路;您是大海里的航帆,載著我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學生向您這個最可愛的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對我說過一句話“現在的中國真的很好,”小時候的我很不明白這句話的意思,但是現在我懂了。我不求經濟將來能為我們的國家國家做多大的貢獻,但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該是國家對當代大學生最低的起點吧。
“助學筑夢鑄人”是國家對當代大學生取得希望,也是國家賦予當代大學生最重要的使命。
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