好書伴我成長征文

時間：2022-12-14 09:49:50 征文我要投稿

好書伴我成長征文(精選15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編整理的好書伴我成長征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好書伴我成長征文(精選15篇)

好書伴我成長征文1

　　高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯;歌德曾經說過，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話;托爾斯泰曾經說過，理想的書籍是智慧的鑰匙;雨果曾經說過，書籍就是造就靈魂的工具……

　　的確，書籍如同一架梯子，它能幫助我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們打開知識的大門;書籍如同一雙翅膀，它能幫助我們遨游知識的天空，書籍如同一艘小船，它能幫助我們到達知識的彼岸;書籍如同一面鏡子，它能幫助我們看清真實的自己……

　　《女生賈梅全傳》中的賈梅是個可愛的小女孩，她天真活潑、心地善良、富有同情心。這個看似平凡普通的初中女生，卻和她的小伙伴們一起，演繹出一篇篇豐富多彩又讓人感慨萬千的成長故事，勾勒出一幅幅當代中學生五彩斑斕的生活畫面，讓人感慨青春的美好與純真!

　　《烏丟丟的奇遇》是一個優美的`又透著些許憂傷的童話故事，作品通過神奇的敘事手法，講述了“烏丟丟”這個木偶形象經歷的一段段奇遇。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，它珍惜生命的可貴、懂得用愛去滋養生命、用愛去回報生命。閱讀這本書讓我懂得了：有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗和不朽的，人生最大的財富就是擁有愛。

　　《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆小學時成長的真實經歷，她因為淘氣被學校退學，后來輾轉到了“巴學園”就讀。因為小豆豆的個性比較獨特，所以和其他孩子們相比顯得有點“異類”，但學校的小林校長并沒有放棄她，而是給予她更多的關懷、愛護，一步步教育引導她，讓她逐漸成為了一個大家都能接受的孩子，并且改變了她的人生。這篇自傳告訴我們善良是人類的本性，愛可以改變任何人。

　　讀書好，好讀書，讀好書。讓我們沐浴著書香成長，在成長中沐浴著書香。

好書伴我成長征文2

　　兒時，翻開那五顏六色的童話書，就令人想起那美人魚的善良，壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老鼠時可愛……那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里，無不各俱特色。辨明了真善美，分清了假丑惡。不亦樂乎!

　　童年，翻開猜想的世界，《十萬個為什么》擺在最顯赫的位置，《少兒百科全書》也不甘示弱，牛頓、愛迪生、瑪麗·居里那些偉大的夢想家們都在向我招手，指引我前方的路。也讓我看到了光明，看到了那科學頂峰的燦爛，在其中體驗知識的年代真諦、科學的美麗，在知識的海洋中遨游。不亦樂乎!

　　小學，我踏進校門，就喜愛上了《西游記》，書中盡情的體現著孫悟空的機智勇敢，唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰和沙僧的忠厚老實，無一不表達得淋漓盡致。慢慢地，我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》，《三國演義》中的劉備、關羽、張飛三大將領在戰場上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止。而《水滸傳》中的那一百零八位好漢集聚在梁山上，那種豪放的心情也一樣感染著我。再后來，又慢慢喜歡上了《紅樓夢》，正是因為書中的語句優柔寡斷，故事情節中的撲朔迷離，才讓我如癡如醉地沉靜在故事中。看來，曹雪芹的這部著作不愧為“文學之最”，他不僅編寫了深啟后世的經典，也為我紡織了一個美妙的文學夢。

　　現在，翻開厚實的篇章，漸漸走向成熟的我早已把《十萬個為什么》和《少兒百科全書》拋到了九霄云外。我更喜愛的是歷史書和小說，它讓我了解了何為國恥，何為民族，也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的`種子，深笑我們這一輩的擔子有多少分量。在薄薄的幾頁間，承載著的是民族的興衰，我看到了許多東西的“里”，而不是膚淺的“表”，深遂的筆觸帶著我的思想一塊兒飛翔。奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書有這樣一段感人的話：生命屬于人們只有一次。人的一生應當這樣度過;當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞耳。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我已把自己的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而斗爭。”在其中，我讀得更多，想得更多，書使我漸漸成長。真是不亦樂乎!

　　俗話說：“水養人，書養心。”熱愛文學的我對書真是情有獨鐘。我喜歡倚在書架旁，嗅著金檀木的清香，輕輕拂開一頁頁的書，陶醉于優美的意境;我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書店品味那一份智慧賜予的寧靜。在其中品味著那優雅的語句、深沉的思想。

　　“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事。中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習，才成了中國新文化運動的先鋒。從讀書中，我又學到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，希望好書伴我的一生。

好書伴我成長征文3

　　展展茶香，淡淡書香，交錯縱橫，散發一陣陣幽香多好，使人無法不沉迷其中。茶可以使人靜心，書可以使人高尚。一邊品茶，一邊讀書，那是怎樣的一種境界呢？

　　兒時，我在童話故事中，學習到了白雪認識到了白雪公主的善良，超薄液的使命，又有著牛郎織女幸福美滿。他們在我眼中，是多么的神奇，是多么的美麗那么令我如癡如醉。在書的陪伴下，我漸漸的長大，開始懂得欣賞書里的人生。就像年過半百的學者，在書里，靈魂可以得到升華。

　　上小學后，因為我日益見長的眼鏡度數，媽媽開始限制我讀書。我的書還停留在童話和漫畫這個階級。為此我感到特別的遺憾。我經常偷著摸著的'去看那些書。得到多次警告的我，漸漸的消停了。

　　上了初中后，母親便不在管我了，我有了時間去看我喜歡書，因為太過于的沉迷書中。那一段時間我的成績下滑的得很厲害。于是我忍痛的放下手中的書。

　　我與書分分離離，但到最后總會相聚。于是，我對書的興趣越來越濃厚，我貪婪的吸收書中的精華。累了，遠眺一會。感到全身好。累。便出去走走，放松一下。因為書我放棄了許多，但是我不后悔，因為我想要收獲，就必須付出代價。

　　書讓我增長了知識。更讓我學會怎樣面對挫折與困難。我愛書就像我愛我自己一樣，不會放棄一點希望。

　　這就是我，一個特別愛書的女孩。

好書伴我成長征文4

各位老師，同學們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《書——我的良師益友》。

　　“書是什么味道？”同學們，當你聽到這個問題，相信你和我一樣回答“書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦做舟。”可世界有一個民族的孩子相信，書是甜的，在每一個猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被認為是一個具有高智商的民族。

　　在我上幼兒園時，媽媽給我買來了許多故事書，我最喜歡讀《安徒生童話》。我曾想變成一條小魚，去海底尋找化作泡沫的小小美人魚；我還想到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。還有那賣火柴的小女孩兒，在寒冷的冬天，沒有人買她一根火柴，在圣誕節的晚上被活活凍餓而死！她是多么的可憐！當我讀到丑小鴨被伙伴們欺負時，我急得直掉眼淚；而當我看到丑小鴨變成了美麗的`天鵝，我又高興得手舞足蹈……

　　書為我展現了一個五彩斑斕的世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假惡丑。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態度，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！

　　我愛書，讓好書伴我們成長。謝謝大家！

好書伴我成長征文5

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”人一般都是在不斷的進步，書就是最好的指導教師。從書中學習知識，從問題中發現世界，不斷地去掌握新的知識，獲得進步，我感到無比的快樂。

　　我也有很多好書，比如說《西游記》、《我要做學習高手》、《十萬個為什么》、《作文大全》、《聽媽媽講名人的故事》等等，它們都蘊含著豐富的內涵，使我們得到許多不同的卻深奧的道理。

　　《西游記》是四大名著之一，作者吳承恩。這則故事講了唐僧師徒四人不怕阻礙，歷盡千辛萬苦，經歷九九八十一難，勇往直前，取回真經。這讓我明白了做事一定要有恒心、信心和耐心，只要擁有了這些，什么困難也擋不住自己！

　　《我要做學習高手》也給我留下了很深的印象。它主要給我們介紹學習方法，讓我們提高學習興趣。有的人認為學習是世界上最沒趣的事，而會學習的高手就不一樣了，他們則是把學習當作一種快樂的游戲。其實只要知道了一些技巧和增加了對學習的興趣，你就會發現學習真的很簡單。

　　《十萬個為什么》這本書帶領我們進入了一個奇妙而神秘的世界，讓我們從短短的.文字里，領會事物的本質，從精美的圖片中直接認識事物的真實面貌，令我們開闊視野，積累知識，增長智力，成為小小的“萬事通”。

　　書中那美的意境，美的言語，深深地吸引著我，使我愛不釋手，如癡如醉。我要樂此不疲地在書的世界里遨游，在書的世界里陶醉。

　　熱愛書吧！一本好書除了能豐富知識，增添智慧，還能提高自身修養，陶冶情操，讓我們領悟了人生的真諦，開啟人類的智慧大門。讓好書成為我們的良師益友，伴隨我們一起茁壯成長。

好書伴我成長征文6

　　從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年，我經歷了非常多困難與挫折，它們就像一朵朵浪花，組成了我的人生長河。在這些浪花中，除了愛伴我成長以外，還有書伴我成長。

　　沒有書，就像天空失去了陽光，鳥兒失去了翅膀。書，給予我們的是無形的財富——知識和閱歷。

　　當你感到苦悶時，翻開書，靜靜地讀，書引導著你走向浩瀚的知識海洋——一個神秘莫測的宇宙，寬廣無際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……

　　五年級的時候，一個暑假，我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了，只剩下孤獨的我。我每天除了看電視就是一個人在家唉聲嘆氣，那種滋味真的很難受。

　　在那七天里（朋友們回來是第八天），我度日如年，往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無聊的.時候，我不經意間從書柜里翻出一本書——[[魯濱孫漂流記]]，我當時只是感到好奇，于是我翻開了那本書。故事里的情節很精彩。在以后的時間里，我一有空就打開書看，我被主人公的堅強所深深的震撼和折服，于是我就暗下決心，要做一個堅強的人。

　　書！

　　讓你感到快樂，讓你學會堅強，我喜歡書！

好書伴我成長征文7

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。所以，我在書海中快樂成長，我愛讀書!點題，很好。

　　“一日無書，百事荒蕪”。小時候，媽媽給我買了一本圖畫書，書上那美麗的、有趣的圖畫將我帶入書的世界。從此，我愛上了讀書，愛的如癡如醉。清晨，睜開眼的第一件事就是拿起枕邊的書，書如春天的微風一般沁我心脾改為：沁人心脾，令我神清氣爽!每天晚上，如果沒有書的陪伴，我難以入眠。不知有多少次，媽媽從睡著的我的手中取出了我看的書------ 簡述得很具體。

　　長大一點，我開始讀《西游記》，孫悟空的金箍棒使我崇拜不已，我由此還自己“創建”了一套棍法，走到哪練到哪。一根蚊蠅拍，一根小木棍，都成了我的“金箍棒”。你有怎樣的樂趣?

　　上小學了，一次又一次地再讀西游記，我喜歡“三打白骨精”那一章，孫悟空對師傅的忠誠深深感動著我，影響著我，我立志要做孫悟空這樣忠實的人。要具體寫孫悟空是怎樣三打白骨精的.?給你怎樣的啟迪?

　　《魯濱遜漂流記》中魯濱遜用自己的雙手建起了“世外桃源”，他這種勇于嘗試、冒險的精神激勵我要做一個勇敢的男子漢。最好有情節印證人物的精神。

　　記得那一次，我剛拿到爸爸給我買的《昆蟲記》這本書，我就好似步入到美麗的大自然中：聆聽蟋蟀樂隊的歌聲，欣賞蟈蟈優美的的舞姿，佩服“記憶專家”螞蟻的記憶力，膽戰心驚地觀看狼蛛和蝎子的惡戰。你有怎樣的感悟?

　　我廢寢忘食，愛不釋手，就像喝了咖啡一樣興奮，每天晚上都是在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書。家中的書架上記載著我讀書的歷程。從《西游記》、《三國演義》到《水滸傳》，從《愛的教育》、《夏洛的網》、《昆蟲記》到《魯濱遜漂流記》------這一本本伴隨著我快樂成長，在夢中，我經常夢見自己成了書中的人物，我的夢里夢外盡是書!

　　我愛讀書，我在一本本名著中暢游，它讓我學到知識，懂得道理，而且學會做人!

好書伴我成長征文8

　　書是知識的源泉。這話一點也不假，讀書確實可以獲得許許多多不同的道理。在我成長的過程中，是書陪伴著我。

　　書的知識真是數不勝數。《中國上下五千年》介紹了祖國悠久的歷史。《湯姆叔叔的小屋》像現代人揭露了資本主義社會的罪惡。《母親》向世人展現了母親無私的付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。看到祖國悠久而輝煌的歷史，我不禁感到自豪。看到善良、正直的湯姆叔叔在奴隸制度下，卻淪為商品般的黑奴，經歷幾番坎坷的折磨之后，他卻慘死在奴隸主的皮鞭下。我不禁流出同情的淚水。看到母親為了自己的孩子寧愿，搭上自己寶貴生命的無私。我不禁心里一酸，眼淚流了出來，心里很不是滋味……

　　讀書對愛書的人來說是人生中的一大享受，書中的道理時時刻刻地鞭策著我。當我如饑似渴地閱讀一本書時，那書中的語言吸引我，書中的知識啟發了我，書讓我慢慢成長。然而。讀書對于不愛書的人來說，無非就是一副“枷鎖”。就拿我來說吧！以前一點兒也不喜歡看課外書，除了看課本上的內容外，其它書是我不會看的，只要一拿起書，我就想睡覺，所以課外知識很狹窄，積累的好詞好句更是少得可憐，一要寫作文就頭痛，絞盡腦汁想了老半天也想不出來。經過老師的知道。叫我多看書，從不喜歡看書到現在愛看書，我的.寫作水平提高了，寫作文輕松多了，課外知識也豐富了。因此，我勸誡不愛書的人試著去喜歡書。

　　要想打開知識寶庫的大門，就必須多閱讀一些課外書。書中的道理是怎樣影響我呢？就拿《母親》這本書來說吧！看后，我聯想到了母親平時辛苦工作，為我操勞，我便下定決心要好好學習，以優異的成績報答母親。

　　書是我成長過程中不可缺少的小伙伴，一路上的歡笑與悲傷，是書陪伴我，我愛書，同學們，讓書也成為你的好伙伴吧！

好書伴我成長征文9

　　俗話說得好：“風月為益友，詩書是良師。”

　　我是一條“小書蟲”，書是我最好的朋友。每當我無聊的時候，我就會翻開書，津津有味地讀起來，讓書把我帶進知識的海洋，得到更加豐富的知識。

　　書好像是一位知識淵博的智者，從她的談吐中可以學到各種各樣的知識。這是我想到了著名作家歌德的一句名言：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。”

　　今天，嘗到課外閱讀甜頭的我，更是和好書成了形影不離的好朋友。

　　我愛看書，家里也有好多好多的書。每當我看這本書時，我的心便被這本書吸引住了；每當我看那本書時，我的心又被那本書吸引住了。

　　我十分喜歡讀書。只是因為自己年齡小，許多書都還讀不清，讀書的時候也不懂得方法。比方說，一本厚厚的書，我不是從頭到尾耐心地按順序讀，而是這兒翻幾頁、那兒翻幾頁，專門挑選自己認為最有意思的`或自己能讀懂的來讀。一些時候，一本書都能看完；有些時候，一本書只看了幾頁便扔下了。一些時候順著讀書，一些時候卻倒著讀，老想先看看文章的結局。漸漸長大一些，我的這些毛病才逐漸改掉。

　　讀的書多了，知識便越來越豐富，對書的喜愛也越來越強烈。爸爸、媽媽也明白了：書，是送給我最好的禮物。每當節日或是我的生日，他們都會送好書給我。這時候，便是我最開心的時刻。我孜孜不倦地讀書，希望有一天，我能用我的智慧豐富人類的知識。

　　書，讓我長了見識；書，使我開闊了視野。我要像勤勞的小蜜蜂在知識的百花園中采蜜。

　　我愛書籍，我愛讀書。書啊！你永遠是我的好朋友！作文

好書伴我成長征文10

　　歌德說：“讀一本好書就像和一個高尚的人聊天。”而我認為，書是知識的源泉，是力量的翅膀，是智慧的海洋，還是生命的方向盤。我愛讀書!

　　小時候，躺在外婆的懷抱里牙牙學語，外婆便給我講一個個美麗的童話故事。什么《格林童話》呀、《安徒生童話》呀，都讓我浮想聯翩。在外婆的故事中，我仿佛在和拇指姑娘跳舞，和白雪公主與七個小矮人唱歌，丑小鴨變成的美麗白天鵝還載著我遨游藍天。從那時起，我便與書結下了緣分。

　　上小學了，我學會了拼音，學會了自己認字，在書中挖掘到了無數知識的寶藏。漸漸的，我腦子里的問號越來越多了：恐龍為什么會滅絕呢?猿猴為什么會變成人呢?于是，在書中，我又找到了一個個問題的答案。從那時起，我就徹徹底底的愛上書了，因為它能使我找到許多問題的答案。

　　真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。漸漸的，我又長大了，長成一個十歲的大姑娘了。這時，我又吸允著名著的精華。從《三國演義》中，我了解到了古代的戰爭;從《海倫·凱勒》中，我知道了要笑對人生，要不屈不撓;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我領悟了人生的真帝和生命的意義……慢慢的，我也受到了書的熏陶，變得越來越成熟了。

　　記得我過十歲生日時，爸爸送給我了一整套《中華上下五千年》的系列叢書，我開心極了，一有時間就看，就連睡覺前也不放過。一天，我躺在床上看書時，迷迷糊糊地竟然就睡著了。在香甜的睡夢中，我隱隱約約的看見了屈原向我走來，傾述著自己喪國的悲痛;齊國侯向我走來，說多虧了丞相，不然自己早已命葬黃泉了;諸葛亮也來了……“起床了，寶貝兒，怎么昨晚怎么連燈都沒關呀?”我睜開了朦朧的雙眼，向媽媽述說了昨晚的經過，媽媽笑我真是個書呆子!我不好意思的'笑了笑。

　　讀書的好處可多了!記得有一次上語文課時，我們剛學完一篇有關昆蟲的課文，語文老師接著提了一個課外的小問題：“誰知道螢火蟲吃什么?”大家束手無策，你看看我，我看看你，一時不知所措，一臉的茫然。而我則迅速地想起來我在《昆蟲記》上面看到的知識，胸有成竹的大聲回答道：“螢火蟲是肉食性動物，最喜歡吃蝸牛!”老師笑著點點頭，連連夸我知識面廣，我心里就像吃了蜜糖似的，別提有多開心了。

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯，是人類的營養品。”讓我們一起好讀書，讀好書，讓幽幽書香伴著我們一起成長!

好書伴我成長征文11

　　每當我陶醉在書中的海洋時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發出由衷的感慨：“讀書真好！”原來世界這么奇妙，我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，仿佛舉目遠眺，我就能輕易地發現北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書，腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：“書，真好！”

　　也許是由于自己的性格從小內向，從不和那些嬉鬧的孩子一起玩，只是自己乖乖地坐在一邊，從懷里掏出一本書，靜靜地在一旁看。

　　進入小學后，繽紛的《安徒生童話》將我帶進一個充滿異國情調的世界，《丑小鴨》字里行間都表達了作者對夢想的憧憬與渴望，《賣火柴的小女孩》淋漓盡致得表現出當時社會黑*與動蕩。《唐詩三百首》讓我領略了唐朝詩人的才高八斗：浪漫主義詩人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，體現了豪放飄逸的`風格。現實主義詩人杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，抒發了沉郁頓挫的風格。山水田園詩人孟浩然的“夜來風雨聲，花落知多少”，表達了清新淡遠的風格。最令我喜愛的是中國四大名著之一的《西游記》，其中描寫了孫悟空的機智勇敢，豬八戒的貪吃懶惰，唐僧的真誠善良和沙僧的忠厚老實，最吸引人的是那起伏不定的精彩情節，使人如癡如醉。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”正如猿猴進化的我們，在書籍的引導下，我們手中的娃娃書慢慢進化成了百科全書。大家是否還記得我們學過的《走遍天下書為侶》這篇課文？英國的尤安。艾肯不也是這樣熱愛書籍？你喜愛的書就像你的朋友，就像你的家。每當你第1000次見到朋友時，你會厭煩嗎？當你回到住了十幾年的家時，你會離開嗎？還記得那句名言嗎？一千個讀者中就有一千個哈姆雷特！所以，你要用心去體味這些書籍。

　　上了三年級，我開始迷上了現代作家楊紅櫻的作品《淘氣包馬小跳系列》，楊紅櫻阿姨描繪的馬小跳可真是活靈活現，在讀的過程中，眼前似乎浮現了馬小跳調皮的情形。

　　由于年齡的增長，我的口味也不斷地變化，由四大名著到世界名著，直到現在穩定下來是《兒童文學》。《兒童文學》里文章中憂憂郁郁的色彩，包含著凄苦的身世，歡樂的文章中，有蘊涵了一種神秘的美。

　　總而言之，書是寶藏，給予人類無盡的財富。書是鑰匙，打人類探索的大門。在我心中，書也是明燈，照亮了我前進的道路，陪伴我成長！

好書伴我成長征文12

　　書，是人類進步的階梯，無論誰的手心捧著一本好書，都會沉迷其中，那一塊塊具有魔力的方塊字，吸引著我們走進書的世界。

　　我們是中國人，我們世世代代生活在太平洋西岸這塊土地上。我們講中國話，寫中國字，做中國事，講中國理。我們有五千年的燦爛文明。

　　中國的四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》歷久不衰，具有很高的文學水平和藝術成就，細致的刻畫和深刻的思想登上了文學的高峰，是中國文學史上的四座大豐碑，是世界文學史上不可多得的經典作品。

　　《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期魏、蜀吳三國鼎立到晉朝開國時期近一百年的風云歷史。這部書反映了三國時期政治軍事斗爭，體現了三國時期各類社會矛盾，概括了這一時期的歷史巨變，刻畫了一批叱詫分風云的英雄人物。

　　《水滸傳》描寫了北宋末年，以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰的故事。

　　《水滸傳》把人物放在真實環境中，緊扣他們的身份、經歷、遭遇，成功的塑造了宋江、魯智深、林沖、武松等個性鮮明的典型形象。這些有血有肉，栩栩如生，躍然紙上。書中“景陽剛打虎、醉打蔣門神”、“三打祝家莊”等生動曲折的情節，起伏迭至的故事，引人入勝。

　　《水滸傳》是我國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說，開創了白話章回小說的先河。

　　《西游記》是我國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。它描寫了唐朝時期孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護唐僧西行取經，沿途經歷磨難，一路降服妖魔、化險為夷，最后到達西天，取得真經的故事。

　　相信我們對《西游記》都不陌生，唐僧慈悲善良、不畏艱險，孫悟空神通廣大、勇敢機智，豬八戒性格憨厚卻好吃懶做，沙僧忠厚老實、任勞任怨，卻都給我們留下了深刻的印象。

　　《西游記》想象奇特、豐富、大膽，在古今小說中無可匹敵。雖然取經路上是險山惡水，妖魔鬼怪層出不窮，充滿刀光劍影，但閱讀起來卻覺得很輕松，充滿趣味，《西游記》不僅是中國文學中的杰作，也是世界文學中的瑰寶。

　　《紅樓夢》為章回長篇小說，中國古典四大名著之首，舉世公認的中國古典小說的巔峰，被稱為中國封建社會的百科全書。

　　小說描寫了賈、史、王、薛四大家族的興衰，以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線，描寫了金陵十三釵的人性美和悲劇美，也揭示出封建社會末世的危機。

　　《紅樓夢》的.語言藝術成就，代表了中國古典小說語言藝術的高峰。只需要三言兩語，就勾畫出一個活生生的具有鮮明個性的形象。小說中每一個典型人物的語言，都具有獨特的個性，使讀者僅僅憑借這些語言就可以判斷人物。

　　《紅樓夢》被譯成英、法、日、韓、俄、德等二十多種語言，成為世界人民共同的財富。

　　書，是我們的精神財富，是人類進步的階梯！讓我們多讀書，莫等到“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲！”

　　現在，讓我們讀書吧！每人手捧一本書，現在就開始領略書中的無窮魅力和快樂，讓我們現在就開始讀書吧！

好書伴我成長征文13

　　人生就像一本書，它記載著我童年快樂的時光，少年奮發的精神。驀然回首，書本已經伴我走進了小學畢業階段。

　　兒時，翻開那五顏六色的童話書，就令人想起美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默……

　　小學，我踏進校門，就喜歡上了《西游記》，書中盡情的體現了，孫悟空的機智勇敢、唐僧的.菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰、沙僧的忠厚老實，無一不表達的淋漓盡致。慢慢的，我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》，《三國演義》中的劉備、關羽、張飛三大將領在戰場上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止。《水滸傳》中的一百零八位好漢聚在梁山上那種豪放的心情也一樣感染者我。后來，我又讀了《紅樓夢》，正因為書中的語句優美絕倫，故事情節撲朔迷離，才讓我如癡如醉地沉浸在故事中。看來，曹雪芹這部著作不愧為“文學之最”，它不僅編寫了深啟后世的經典，也為我紡織了一個文學夢。

　　“冰凍三尺，非一日之寒，滴水石穿，非一日之功”。正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”孔子手不釋卷，才有了“緯編三絕”的故事，中國才有了這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習，才有了中華新文化運動的先鋒。從讀書中，我明白了，要像讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，希望好書伴我一生!

好書伴我成長征文14

　　一本書，一個女孩，給我們未知的人生點亮了一盞明燈，照亮了我們前進的道路。這個女孩叫海倫凱勒。一個雙目失明、雙耳失聰卻寫下了世界巨著《假如給我三天光明》的傳奇女孩。

　　這個假期我就精心品讀了《假如給我三天光明》這本書。內容是海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩。在19個月大時，應一場疾病導致失明、失聰。從此的海倫凱勒變得暴躁、信任和孤獨。直到七歲，他在充滿愛心與耐心曾經接近失明，當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下。以優異的成績完成了哈弗大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。他還始終致力于殘疾人事業，四處募捐用于改善殘疾人的生活環境。

　　故事中海倫一直渴望得到最后三天光明。第一天，他要透過靈魂之窗看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天，他要在黎明起身去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天，他將當前的日常生活度過，到為生活而奔波的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動和善良。這三天對于海倫凱勒真的`是奢望、遙不可及。

　　讀完這本書令我受益匪淺。讓我明白了要珍惜時間，珍惜現在所擁有的一切，不要等失去之后才懂得珍惜。“一寸光陰一寸金寸，金難買寸光陰”正如雷鋒所言“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。遇到挫折和困難，要勇于正視困難，直面挫折。正如魯迅所言“敢于直面慘淡的人生，勇于面對淋漓的鮮血”。無論何時何地，都絕不氣餒，絕不退縮，一鼓作氣戰勝挫折。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。好書伴我成長，《假如給我三天光明》這本書給了我很大的感觸，讓我受益匪淺。

好書伴我成長征文15

　　書是知識的源泉，書是全世界的營養品，書是人類進步的階梯。在我成長的道路中，書就是形影不離的好朋友。

　　在我印象中，我擁有的第一本書是本《幼兒畫報》。封面上畫著一只紅色的袋鼠，正在幫媽媽做家務呢!書中描述了那只活潑可愛、聰明乖巧的'小袋鼠與它的伙伴們發生的故事，并告訴我們要做個懂禮貌、講衛生的孩子。

　　我對這本書愛不釋手，每天睡前聽個故事已經成了我的一個習慣。因此，我要纏著爸爸媽媽給我講故事，讓故事伴我入睡，連睡夢中紅袋鼠也來與我做伴。

　　聽爸爸說，之所以我這么愛看書，是因為我從小就與書結下了不解之緣。我一歲半時，爸爸媽媽就幫我買了許多唐詩誦讀的書。如果我一個人老實地在房間待著，你悄悄走進來，就會看見我坐在那兒，攤開書，嘴里還念念有詞。真不知道我是與書談心還是在給自己講故事。這時，如果我發現了你，你一定會捧腹大笑，因為我正拿著書，沖你愣愣地笑，臉紅得像熟透的柿子。

　　現在，這些幼兒讀物早已不能滿足我的需求，我的閱讀開始向文學類書籍發展。我喜歡楊紅櫻阿姨的“非常”系列，這一系列書籍講述的是校園中的故事，讓我看得廢寢忘食。我還讀了《城南舊事》、《小桔燈》等小說。這些小說讓我時而淚落如珠，時而浮想聯翩。醉心閱讀使我得到了收獲，我的作文水平大大提高了。作文本上鮮紅的評語讓我激動不已，我還經常受到老師的表揚。我還積累了些讀書方法，比如邊讀邊想像畫面，那畫面可有意思了;我還寫了讀書筆記，積累好詞佳句，寫作文時，這些詞句就會像酵母似的發揮了作用。

　　書是我的朋友，它傳給我知識，它伴我成長，在我的成長道路中留下了難忘的足跡。

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