我的家風家訓征文

時間：2023-04-07 09:09:54 征文我要投稿

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我的家風家訓征文合集15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對征文都不陌生吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。你所見過的征文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的家風家訓征文，歡迎閱讀與收藏。

我的家風家訓征文合集15篇

我的家風家訓征文1

　　如果說要問“我的家風”是什么？

　　一時半會我還真答不上來。

　　回到家，我問了一下八十一歲的老母親。“我們的家風是什么？”“不知道。”“那您以前是怎么教我做人做事的？”“做人要誠實，有愛心，做人要講良心呀。”也許，這一句簡短的話語，就是我的家風吧。她伴隨著我一年又一年，一程又一程。幾十年過去了，依然那么親切，那么溫暖。

　　那一年，我九歲。剛上小學二年級。一天下午，我趁著四周無人，偷偷地溜進老師房間，拿走了老師一支精美的鋼筆。我一路小跑回到家。因為太激動，一不小心將鋼筆直接掉在了母親的跟前。母親說“誰的？”“借的。”“借誰的？”“同學的。”母親彎腰撿起那支鋼筆輕輕地放在我的手上說“拿回去吧，不是自己的東西我們不要，做人要誠實，以后有錢了母親給你買一支。”第二天，我悄悄地將鋼筆放回了原處。事后，我問母親，“你怎么知道那支鋼筆不是借來的？”母親說“這么珍貴的鋼筆我們全村都沒有，只有老師才有。”“那你為什么不打我呢？”“打你干啥，還回去就好了，誰都有犯糊涂的時候。”四十多年來，母親就是用這種豁達教會了我做人的道理。

　　后來，我的父親因病去上班時，一腳踩空，掉進了上猶江里。十里八村聞訊趕來的鄉親，擠滿了河的兩岸，足足有好幾百人。那時，正是農忙時節。但大家都自發地放下農活，放棄休息時間前來幫忙。經過大家三天三夜的'不停打撈，終于在離落水地五華里的地方拉起了我的父親。但他的腳已斷了一只。事后，我問母親“為啥這么多人來幫助父親？”母親說，“因為他有愛心。”后來，我從旁人口中得知，原因是我的父親在石灰窯下上班時，經常免費提供飯菜、茶水、自己種的瓜果幫助那些挑石灰和砍柴的人。所以，他們知道我的父親受難后，都自發地前來幫忙。

　　父親走后，瘦弱的母親為了養活我五兄妹，白天忙于掙工分，晚上又忙著蒸酒、磨豆腐、炸米果賣。一家人跌跌撞撞地熬著日子。雖然那時清苦，但只要有母親在，溫暖就在。也許是因為父親的緣故，每當家里有困難時，左鄰右舍、叔叔伯伯們都會伸出援助之手，幫我們一把。

　　回想過去的日子，我遇到的貴人很多。他們都是在我最無助、最需要幫助的時候拉上我一把，使我渡過了難關。面對今天的幸福生活，我的老母親依然不忘在我耳邊嘮叨，“做人要講良心，你要經常去看一看以前幫助過你的人。”是的，假如我們都能經常回去看看那些曾經幫助過我們的人，又能憑自己的良心做事，誠實做人，加上又有愛心，我想，我們的生活、我們的社會一定會更加溫暖、更加美好。

我的家風家訓征文2

　　小時候，老師在課堂里給我們上有關“孔融讓梨”課文，而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我，最愛的就是五顏六色的水果糖了，然而有的時候糖果突然間出現，帶給我很多驚喜，也會有更多的小伙伴突然出現在你面前，讓我措手不及。正當我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時候，家父走到我面前，沖我眨了下眼睛，然后就一把拿走了我的糖果，“小朋友們，大家一起來做游戲吧，猜腦經急轉彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚，但是后來我們開心的在一起，你一言我一句的回答腦筋急轉彎，一個問題還沒問完，我們就互相爭搶地舉起手，大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著，雖然最后我答對的最多，糖果還是拿出來分給其他小伙伴了。這次讓我體會到了分享的快樂，雖然我并沒有吃糖，但是心里卻比糖還要甜。

　　家鄉潛山是我的根，無論如何漂泊，我都在這里扎下了，并努力向上生長著，立志要為家鄉潛山盡一份力，在家父的鼓勵下，我放棄了外地的工作機會，毅然回到家鄉工作，成為了潛山網的.一名編輯，雖然我是一名默默無聞的背后工作人員，但是我會一直認真對待每一條新聞，細致到每一句話，每一個字，讓新聞真正有態度。同時我非常熱愛潛山文化，希望潛山文化也通過網絡得到更多的傳承與發揚。

　　家風家訓匯成河，河水的波光就像是家父的只言片語，在陽光的照射下格外閃耀，家風家訓，生生不息，流動不止，在時間的長河中慢慢沉淀，漸漸散發出幽香，在你我左右縈繞。

我的家風家訓征文3

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

　　中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。

　　我家的家規是：主動向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業做完了才有娛樂時間；當天的事情當天做，不能拖拉；每天都要運動（至少一種）。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的'規矩，成就了我現在的成績。我家的家風是：以德立家，以德治家。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。

　　古人有云：有家規的家庭，屬于書香門第之家。

　　有家規、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家；有家規、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。

　　我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。

　　記得還是在小學三年級的時候，我的家里，多了一本奇怪的書，里面的句子都是三個字的，這讓我很好奇。后來我知道了它的名字叫《弟子規》。它是我姐姐在學校發的，因為她有一門課程是學習弟子規。一次她帶回家的時候，被我看到了這本書。

　　直到現在，我還依稀記得里面的內容：父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。在我年幼時，就常被父母教導。

　　有一個故事很多人耳熟能詳，很多父母曾經都講過：小時候，我吃飯老是把飯粒剩在桌子上，媽媽就嚇唬我說：“老是把飯吃到外面，浪費糧食的小孩子，打雷的時候，雷公會劈你的。”所以，我很害怕。那時候，我家的院子里養了幾只雞，我靈機一動，抱了一只雞過去啄了幾下，立馬就干凈了。這樣我就算沒有浪費糧食了吧，我自我安慰道。在上了憫農之后，我就明白了。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。從此我就不再浪費糧食了，而且，每次吃飯的時候，也都會很自覺地把飯粒撿干凈，甚至飯碗里的飯粒也都吃得干干凈凈。現在，看著別的小孩吃飯時臟兮兮的樣子，我真的要感激我的父母！小時候的我，對父母的話深信不疑，雖然我現在明白了，有些話都是嚇唬我的，但是我也明白了，他們所有的話，都是為了我有一個美滿的人生！

　　弟子規，圣人訓，開篇就點明了弟子規的地位。所以我希望在以后的人生道路中，能多多想起父母在我小時候的教誨。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。在做好人的前提下，有余力，則學文。我父母在我年少時很少教我作業，也很少叫我讀書。我放學回家自己就會寫作業，他們從來不會來催我做作業。可能他們覺得我要是不做作業老師會罵我，所以不怎么來管我。

　　我父親曾經對我說過：“兒子啊，該說的，該講的，該教你的，早在你十歲之前，我就都說過了，講過了，教過了。十歲之后，我只是不斷地重復著在你十歲之前我對你說過的話！”現在想想還真的是這樣，所以有時候我才會覺得他們煩，因為他們老是這么幾句話。可有誰知道，即使這樣，我有時候都會犯錯。所以希望我真的能時刻想起父母在我年幼時對我的教誨！

我的家風家訓征文4

　　有人說家風是家庭子孫代代恪守的家庭文化，是一個家庭最寶貴的財產，是每個家庭成員自豪感的源泉；家風是融化在我們血液中的氣質，是沉淀在我們骨髓里的品格，是我們立世做人的風范。這句話道盡了家風家風的價值和意義。我們家的家風就是“勤儉持家”。

　　這還要從我的爺爺奶奶說起，那時候他們還生活在農村，農村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶，自然條件很差，從事農業生產要消耗大量的體力。可是我的爺爺奶奶不但不抱怨，反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好，生產出比別人家更多的糧食，還發展養殖業，先是養牛，后來養羊。盡管這樣，他們還不滿足，他們還揀村里有人進城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動的收入，從來沒有過大肆的揮霍，在子女生日的時候僅僅是煮兩個雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話就是“過日子比樹葉還稠”。就這樣他們養活了十三口的家人，也把我的爸爸和其他四位叔叔培養成有文化的'人。

　　如今，我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作，工作很辛苦。他經常加班，很少回家。我們很少見到爸爸，雙休日是這樣，甚至在年節里也是這樣。看到別的孩子在節假日和爸爸媽媽在一起很開心的時候，我好羨慕。媽媽總是說爸爸辛苦是為了咱們這個家，慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報，不斷的加職加薪。媽媽操持家務，把我們這個家收拾的井井有條，家里有了麻煩事，她從來不去牽絆爸爸，盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院，想喝梨湯，她不顧一身的疲憊回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園，雖然媽媽每天還要接送他，周末還要照顧好我們的生活，她還是在小區超市找了一份工作。旁邊一家地產公司的經理見媽媽工作那樣勤勞利落，動員她去房產公司做保潔呢。在很多人抱怨工作難找的時候，媽媽竟然遭搶，我為媽媽感到自豪。

　　爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學習上，早起晚睡，學習成績在學校名列前茅。我把勤用在了生活上，幫媽媽做家務：掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟，做得有模有樣，鄰居都夸獎我是個懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴，我覺得媽媽煮的飯是最好的；我也不奢望名牌的服裝，衣服得體就行；在過生日的時候，我甚至不需要一份蛋糕，父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟似乎也懂得了勤儉的道理，自己能做的事情不再麻煩媽媽，不再吵著媽媽要玩具，不再鬧著吃零食。

　　隨著年齡的增長，我讀的書越來越廣泛，漸漸明白了勤儉持家的道理。勤儉持家，不僅能夠讓一個家庭順利度過艱難時期，甚至能造就成功的家業；在物質豐富，經濟繁榮的今天，能夠讓我們遠離浮躁的世俗，做好自己的事情，成就美好的品格，體驗到人生幸福的真正內涵。

我的家風家訓征文5

　　小草，只有在春雨的呵護下，才能茁壯成長;雛鷹只有在老鷹的哺育下才能一飛沖天;同樣，孩子只有在優良家風的熏陶下，才能健康成長。

　　記得那是一個夏天，太陽就像一個大火爐一樣炙烤著大地。村莊周圍的樹兒卻依舊意氣風發在烈日下閃耀著自己那綠油油的葉子，絲毫不妥協。而此時的我正在烈日下欣賞著鄰家小孩的“自駕游”呢!只見他兜了幾圈后，便下了車。我鼓起勇氣跑到他身邊，一本正經的對他說:“能借給我玩一會兒嗎?”他猶豫了一會，但終于還是笑嘻嘻地對我說:“你玩吧”，說完便匆匆走開了。于是我二話不說便上了車，開始了屬于我的“自駕游”。

　　好景不長，過了一會兒，車子便動不了了。我下車一看，原來是車子壞了。驚慌失措的我望著被自己弄壞的車子，不知如何是好，這時他正好走過來，我見狀慌忙逃跑卻聽見身后一陣又一陣的哭聲。

　　我躲進了自家的后院，一躲就是幾個小時。傍晚，我找到我父親，把事情的來龍去脈一一告知。此時的我不知如何是好，是該主動站出來承認錯誤，還是該當一個懦夫呢?就在我做出選擇，準備主動承認錯誤時，又見父親從口袋中掏出零錢打發他走了。天黑了，父親終于找到了我，我知道這次插翅難逃了，只好低著頭，準備接受父親的訓斥。思緒剛落，父親卻領著我回家吃飯了。我大吃一驚，心里的`大石頭終于放了下去，以為可以逃過一劫了。

　　吃過飯后，父親放下碗筷并沒有訓斥我，而是語重心長地對我說道:“林林啊，做錯事并不可怕，可怕的是你不敢出來承認錯誤。”我紅了臉，低下頭無言以對。

　　父親又接著說:“你知道錯了嗎?下次不許再這樣了。男子漢大丈夫，敢作敢當。知道嗎?”我鄭重地點了點頭，并保證以后一定做一個敢于擔當的男子漢。

　　從那以后，我的家訓里便多了“勇擔過錯，可謂大丈夫也。”這一條，它時刻提醒著我做錯事就要去承認錯誤，男子漢要敢做敢當。

　　光陰似箭，日子總在不經意間流去。轉眼我長大了，經歷了許多也懂得了很多，但還是養成了一個不好的習慣:挑食。每每餐桌上出現不稱心的菜肴時，我總會耍起小性子，而且還常常剩飯，吃不完就倒掉。母親發現我的壞習慣之后，對我進行了批評教育，她還給我講了她小時候生活拮據吃不飽飯的故事。我羞愧難當，與母親相比我不知道要幸福多少呢?從那以后，我再也沒有浪費糧食了，從那時起“勤儉節約”成為了我家的另一個家訓。家風家訓伴隨著我一路成長。無論何時何地，它都使我終生受益。良好的家風家訓，讓我如沐春風，享受著生活的溫馨和快樂;無論何時何地，我都會銘記于心，砥礪前行，去成就自己的人生。

我的家風家訓征文6

　　我有一個瘦爸爸和一個胖媽媽。雖然我從不覺得我媽媽胖，但我媽媽說如果她聲稱自己胖，別人就不會認為她胖。

　　媽媽說他爸爸的身材就像莫文蔚，他全身找不到一絲肥胖的痕跡。我不知道莫文蔚是誰。媽媽說那是一位女歌手。媽媽還說爸爸的身材很好，可以穿旗袍。

　　我父親說我母親是只懶豬，所以她明白，當她吃東西和睡覺時，她吃的是撥浪鼓。我問這是什么意思。我父親說，她只是走來走去。

　　媽媽問我是否喜歡她。我會不慌不忙地回答。我喜歡爸爸。實際上，這對我來說是一個小技巧。我知道媽媽會問為什么，然后我會回答，因為我爸爸經常給我買玩具。然而，我的母親從未愛上我。她知道我喜歡她就像我在心里喜歡她一樣嗎?

　　我喜歡我的`家。

我的家風家訓征文7

　　北大校長王恩哥送給畢業生十句話中的第三句話是：“樂于吃‘兩樣東西’。一個是吃虧，一個是吃苦。做人不怕吃虧，做事不怕吃苦。吃虧是福，吃苦是福。”“這兩樣東西”是我們全家人的最愛，從小耳濡目染，我也慢慢喜歡上并愛上了它們。

　　吃虧是福

　　記得第一次被老師訓斥，那是五年前的一個早晨。當看著甩在桌子上的畫滿紅“XX”的作業本，我的眼淚如斷了線的珠子，恨不得有個地縫能鉆進去。可當我拿到作業本后，我發現與自己做得完全不一樣，仔細一瞧，是別的同學的作業，老師弄錯了！我氣憤極了，老師怎么不分青紅皂白就亂訓人呢？雖然當時老師就道歉了，我還是不能釋懷。一回到家，就竹筒倒豆子發泄一番。我本想，爸爸一定會站在我這邊說幾句公道話。誰知爸爸聽完后，微笑著說：“女兒今天受委屈，爸爸請你吃大餐。不過‘吃虧是福’，我家妍妍宰相肚里能撐船，不會計較這點小事的。”經爸爸這么一開導，我心中的怨氣全拋到九霄云外去了。也正是受爸爸的影響，我的性格變得大大咧例，從不計較個人的得失，同學們都說我傻乎乎的，我不在乎。因為我始終堅信：吃虧是福。

　　吃苦是福

　　世上有種人叫別人家的孩子，而我好似與這個頭銜無緣。在我的家里聽不到別人家的孩子如何如何的話語。在父母的眼中，我就是我，無需和別人去比。正是因為媽媽的.“寬容”，我的學習特別輕松，成績就如過山車般跌宕起伏。但去年期末考試，我的數學成績竟然跌倒了谷底。媽媽為此十分著急，向老師、同事和家長請教，希望能找到一種靈丹妙藥，提高我的數學成績。在充分聽取別人的意見后，媽媽每天和我一起做數學題，及時發現我的錯誤，并和我一同分析錯誤的原因。看著媽媽每天那么忙碌，我有點于心不忍，發誓自己一定努力，讓媽媽少操點心。媽媽還是不放心，來了個現身說法鼓勵我。當年，她為了考編，七天背完一本磚頭厚的書，從沒喊過苦，叫過累。我是她的孩子，肯定會遺傳她這種能吃苦的精神。她還與我分享了龍應臺寫給安德烈的一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”在媽媽強大的“攻心”術下，我開始意識到：所謂的學霸就是99%的汗水加上1%的靈感，我并不比他們差，努力了也一定能成為學霸。話雖說得容易，但做起來難。每當我想停下腳步休息一陣時，“吃得苦中苦，方為人上人”，媽媽的這句話就響在我的耳邊，激勵我勇往直前。功夫不負有心人，我的數學成績來了個漂亮的逆襲。這軍功章得益于媽媽，得益于良好的家庭。

　　感謝爸爸媽媽，讓我享受了吃虧、吃苦的幸福；感謝爸爸媽媽，教會了我自尊、自信；感謝爸爸媽媽，為我撐起了一片蔚藍的天空。我會將做個快樂的吃“貨”進行到底，來傳承我們的家風。

我的家風家訓征文8

　　每個家庭都有自己的家風家訓，每個家庭的家風家訓都不同，有的家庭注重文明、誠信。有的家庭注重自由、民主、平等。因為孩子的生活習慣都有所不同，所以每個孩子都有自己的不同點。但是我們都會踐行社會主義核心價值觀，把我們自己培養成文明、守信、愛國、友善的社會主義接班人。

　　我家注重的家風是文明、誠信。爸爸媽媽經常教導我說:“做錯了事情不可怕，怕的是有錯不改，還沒有勇氣勇于承擔，不敢面對現實”.說著容易做著難。

　　有件事情雖然過去6年了，但是在我的腦海里記憶猶新。在我剛剛上小學的那一年，因為那時我比較小，媽媽每天放學都去接我，學校附近有一個集市，那天媽媽去學校接上我后要去集市修鞋，我就高高興興跟著去了，到了哪里，媽媽讓我在旁邊等著，自己跟修鞋師父在聊著什么我也記不清了，我覺得無聊，就開始拿著鞋攤的各種釘鞋的鞋掌在玩，各種各樣的鞋掌很奇特，也許第一次見的緣故，看著有的像月牙、有的像半圓，就有點愛不釋手，順手拿了兩個放在自己的衣兜里，在這時媽媽的鞋子修好了，我就跟著媽媽悄悄的走了。回到家后，媽媽準備好飯，要我洗手，看見我正在玩鞋掌，媽媽問我：“妍姿你的鞋掌哪里來的？”我漫不經心的說:“修鞋的爺爺那里拿的。”沒想到媽媽，竟然把我拉到身邊，鄭重其事對我說：“孩子你覺得這件事是小事嗎？”我點點頭說：“媽媽，我要什么你就給我什么，今天不就拿了兩個皮子嗎，至于這樣看著我嗎？”媽媽搖了一下頭說:“孩子，以前你要什么東西我們是自己花錢買的，而今天你是拿的別人家的東西，這是一件很不好的事情，也就是說，今天我們拿了修鞋爺爺的兩個鞋掌，明天你出去看見有比這個還要好的東西，你是不是還想去拿，假如這個習慣一旦養成，后果不可設想。你不是喜歡看《中國少年犯》嗎，他們剛剛開始也是一些很善良的孩子，就是一些小事沒有引起大人的正視，沒有及時引導，所以才釀成現在的`大禍。所以我們要從小養成良好的習慣。寶貝：我們應該怎么去做呢？”我嚇的流著淚說:“媽媽，我要給爺爺送了去，我不要做個壞孩子”.媽媽摸著我的頭笑著說:“妍姿真懂事，勇于承認錯誤的孩子是最棒的”.

　　媽媽陪著我來到修鞋爺爺的鞋攤，我鼓足勇氣，紅著臉對老爺爺說:“爺爺，對不起，剛剛媽媽在修鞋，我因為喜歡你的這些東西，所以就忘了給你放下，實在不好意思”.我滿以為爺爺一定會批評我，沒想到爺爺竟然笑瞇瞇對我說:“奧，真是個好孩子，沒關系，你拿著玩吧”!看見爺爺慈祥的笑容，我的心都融化了。覺得世界充滿了愛，我把鞋掌放下，高高興興的跑到媽媽身邊，媽媽伸開雙手抱著我，在我耳邊說:“我的寶貝是最棒的”！

　　雖然是一件小事，但是我知道了一個很深刻的道理，那就是誠實守信會贏得別人的尊重，知錯能改會贏得別人的掌聲。在這件事上我真正體會到了誠信的可貴。誠實守信伴隨著我成長，在以后的道路上我會牢記我的家規，懂得感恩，孝敬父母，做一個誠實文明的優秀少年。

我的家風家訓征文9

　　家風是什么？我問爸爸媽媽，爸爸媽媽說家風是一個家的氣息，雖然看不見，摸不著，但總是在每時每刻都影響著我們家的每一個人。

　　從我出生起來到這個家庭的時候，我就已經成為了這個家的一份子，而家風也時刻伴隨著我的成長。從我還沒懂事的時候，媽媽就告訴我要做一個善良而又懂禮貌的好孩子，不僅在家里要這樣，在學校里對待老師和同學們也都要做到這樣。在我上學了以后，媽媽告訴我要勤奮學習，相信自己。首先要好好學習，奮發向上；其次要相信只要腳踏實地，用自己的實際行動來證明自己，就一定能夠成功。

　　以前在家里，我吃飯很挑食，經常剩下來飯吃不完，而且我洗手的時候也經常忘記關好水龍頭，這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我：要養成勤儉節約的好習慣，這不僅是珍惜水資源，也是傳承中華民族優良美德的實際行動。聽完后，我覺得媽媽說的非常有道理，并深深地記在了心里，也一直這樣好好的用實際行動來堅持著這項傳統美德。

　　平時，我非常喜歡吃餃子，媽媽也都會教我，我學習的很快，也掌握了煮餃子的方法。剛開始/煮餃子的時候，我經常控制不好水量，會盛得太多或是太少，但是媽媽沒有嫌我學的慢，反而耐心的每一次都來教我。后來，我不僅能控制好水量，還知道了煮餃子什么時候變大火，什么時候變成小火，煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情，只要用心肯學習，熟能生巧，一定能成功。

　　暑假時，姐姐放假在家里，她很餓但是不會煮餃子，媽媽就讓我來煮餃子。剛開始我很怕煮不好，把餃子煮不熟，媽媽就在旁邊也看著幫我煮餃子，在媽媽的指引下，一盤餃子成功出鍋了，看著姐姐吃的時候，我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子，也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助，互相愛護，就像這盤餃子，要牢牢的抱在一起。

　　每個人的家風都不同。我的家風就是：知禮、懂禮、勤奮、上進、互幫互助、互相愛護。

　　我感覺到我的家風能夠讓我無時無刻不在提醒著自己如何成為一個好孩子，只有有了家風，才能共同為了這個共同的小家而共同努力。而我們的小家好了，整個社會，整個國家，也都會變得越來越好！

　　勿要以強凌弱，要尊老愛幼。

　　勿要窮奢極侈，要勤儉節約。

　　勿要好逸惡勞，要親力親為。

　　勿要心有旁騖，要勤奮好學。

　　勿要出爾反爾，要言而有信。

　　老話有說：“國有國法，家有家規。”那什么是家規呢？家規即是家訓，就是祖輩用以訓誡子孫立身治家，為學進取之言。家訓是一種無言的教育；是一本無字的典籍；更是一種潛在的無形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響著我的思想，它用最簡單也是最直接的方式教育著我的心靈。

　　我家也有家訓。我家的家訓就像是為我量身定制的一樣，要我引用孔子的話：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則學文。”意思是說：少年子弟平時在家要孝順父母，出門要敬愛兄長，做事要謹慎，說話要講信用，要廣泛關愛大眾，親近有仁德的人。若還有富余的精力，就用來學習文化知識。是啊！君子務本，本立而道生。孝悌也者，其為人知與？在我家尊老愛幼就是做人的根本。

　　記得去年大年初一，我們去給爺爺拜年。飯后，全家圍坐在一起聊天，聊著聊著，不知不覺話題議論到了我的身上。爸爸老是說我這不好，那不好，最后我忍無可忍和他吵了起來，一時口不擇言罵了我爺爺的名字，頓時全家人沸騰了起來。

　　大爸爸嚴肅地說：“爺爺的名字是你可以叫的嗎？”

　　“小孩子真沒規矩。”大媽媽也不屑地說道。

　　爺爺好像沒事人似的，笑著說：“名字不就是用來叫的嗎？沒啥大驚小怪的。”

　　爸爸二話不說，揮手就是一巴掌。

　　奶奶則心疼地說：“父慈才子孝，你動手打人也不對。”

　　這時媽媽走過來，語重心長地對我說：“我平時教你那么多的做人道理，你這么連做人的根本也忘了呢？那你將來還會有啥成就呢？你自己好好反省反省，按規矩該怎么做。”

　　聽了媽媽的話后，我走到爺爺的面前深深地鞠了個躬，說：“爺爺我錯了，我不該罵你的名字，以后再也不會發生這樣的事了，我愿背《弟子規》以示懲誡。”

　　爺爺摸了摸我的頭，開心地說：“知錯能改，就是好孩子。”

　　這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里，時刻提醒我做人不能忘本。

　　家訓是尺，丈量著我的心靈；家訓是圃，蘊育著我的思想；家訓是雨，滋潤著我健康長大。

　　“國有國法，家有家規。”家風，是一個家庭不可缺少的主旋律。我家的家風有四條：一是節儉之風，二是惜時之風，三是孝順之風，四是文明禮貌之風。

　　我家的節儉之風。我的父母都出生在農村，從小就養成儉了勤節約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的女兒――我身上。記得從我懂事起，每當吃飯時，母親就叮囑我：“你要珍惜糧食，農民伯伯種糧不容易。”我當時并不是很理解。后來上學了，我學了古詩《憫農》，才理解了母親的'良苦用心。

　　我家的惜時之風。母親每一天都會匆匆忙忙地趕回家，告誡我，讓我快點寫作業，然后再急忙做飯，有時她會利用做飯的空隙，來洗衣服或監督我寫作業。母親語重心長地告訴我：時間在不經意間就溜走了，如果不抓緊地話，就白白浪費了。時間如流水，一去不復返。”母親的言行舉止感染了我，從而使我學會了珍惜時間，做任何事情都早早完成，從不拖拉。

　　我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝，而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院，母親一連好幾個星期在醫院里照顧奶奶。出院后，又把奶奶接回家，并細心照顧。給奶奶端茶倒水，噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買了許多好吃的，我都有點讒得流口水了。爺爺生病時，父親不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動，我想：我也要做個孝順的人。

　　我家的文明禮貌之風。母親經常說要做一名懂文明，講禮貌的好孩子，見到叔叔阿姨要問好，看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰，遇到需要幫助的人，要伸出援助之手，養成樂于助人的好習慣。有一次，母親和我出來散步，一個小朋友把吃完的香蕉皮，隨手扔到了地上，走過的路人都沒有理睬，于是母親上前把香蕉皮撿了起來，并且扔到了垃圾桶里，看見母親的行動我被深深的感動了。我下定決心一定要做一名好孩子。

　　繼承和發揚好的家風，是一種“正能量”的傳遞，有了優良的家風，我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風！相信大家一定是一名節儉，惜時，孝順，文明禮貌，樂于助人的好孩子！

　　家庭是園，孩子是苗，家庭如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長，孩子只有在優良的熏陶下，才能出類拔萃。每個人都有屬于自己家的家風，家訓，并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，而家風家訓更為重要。

　　尊老愛幼是我國的傳統美德。小的時候，父母就教育我們要尊敬老人，孝敬老人，現在我們也做父母了，教育孩子對老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶，姥姥姥爺，我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個好頭，我們有好吃的一定要給老人先吃，老人需要什么，就算自己再艱苦也一定要達到老人的要求。我們從來不讓老人生氣，有什么事兒都要順著他們。老人都是80多歲的人了，行動也不方便，我們都是抽空去給老人理理發，洗洗頭什么的。每當見到我們，老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺得我不用跟孩子多說，我們所做的一切孩子已經看到了，他一定會照著我們的樣子去做。俗話說，有什么樣的家長，就會教育出什么樣的孩子，我覺得孩子一定會做得更好。

　　同時我們要教育孩子勤儉節約，現在的孩子根本不知道好生活的來之不易。孩子們吃得好，穿得好，亂花錢買零食，人家有的自己就得有，甚至要比人家的更好，這樣溺愛孩子不是一個好習慣。每當孩子說到這些，我們就講講以前我們的生活，我們

　　上學的時候不舍得買一個本子用，就用石板在上面寫字，寫完后擦掉再寫。后來就花四分錢買一張白紙，回家用剪刀剪開，用線縫起來當本子用，而且反正面都寫，這樣就覺得很高興，很滿足了！孩子聽完后，大吃一驚，說：“哇！媽媽，原來你們這么艱苦啊，連一個本子都不舍得買，學習還那么刻苦，成績也那么優秀，我以后再不亂花錢了，一定要好好學習！“孩子聽完這一些一定很受啟發。

　　做人要誠實，凡事要實事求是。只要你做了不管對還是錯，都要勇于擔當，勇于承認，錯了不要緊，只要你認真的對待，及時地改正錯誤，那就是一個好孩子！所以說，良好的家風家訓非常重要。好的家風家訓能給孩子營造一個良好的家庭氛圍，讓孩子養成一個良好的習慣，讓孩子在各方面不斷健康成長。

我的家風家訓征文10

　　在我三歲的時候就開始學習我家的家風了。因為爸爸媽媽上班的原因，我從小跟著爺爺奶奶生活，所以我的家風是從爺爺奶奶那里學到的。

　　爺爺奶奶做人有三個原則，我也學會和遵守著這三個原則：

　　奶做人從不欺騙別人，占別人的小便宜或拿別人的'東西。

　　記得有一次，奶奶帶我去買東西，在一個小販那買茄子，可當我們剛要走的時候，那個小販叫住我們，說我們忘了拿茄子，可我們已經有了一包茄子了，所以我確定那包茄子不是我們的，可我心里想著再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實話實說，那包茄子不是我們的。我心里很是不解：奶奶為什么不說茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解，就說：“我們如果占了別人的便宜，別人吃虧了，如果這樣循環下去，總有一天我們也會吃大虧的。”從那以后我再也沒有占過別人的小便宜。

　　不能不守信，答應別人的事一定要做到。

　　星期天，奶奶看到了我的成績單后，說下個星期天我和你爺爺就帶你去買玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話說起。

　　那天晚上，我對奶奶說：“我今天考試了，如果我考了95分以上，你和爺爺就帶我去買玩具好不好?”“行，只要你考了95分以上，我和爺爺就帶你去買玩具。”

　　今天發成績了，我考了97分，所以奶奶才說下個星期天帶我去買玩具的。奶奶還說：只要我以后每次考試都在90分以上，到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個小的答應，卻讓我懂得了答應別人的事一定要做到的道理。

　　尊敬老人，愛護小孩是我們的傳統美德。

　　一次，我放學回家，奶奶來接我時看見一位比奶奶年紀還大的老人在過馬路，這時奶奶立刻跑了過來扶他們過馬路。從那以后奶奶讓我見到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時都要去幫忙。

　　家風就是每個家庭悟出的人生道理，這些道理讓我這一生都受益匪淺。

我的家風家訓征文11

　　家訓，字典上是這樣解釋：指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家家之訓，形成家家之風，由此可見家風、家訓在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：“做人最基本的品質是誠實。”所以，我認為我家的家訓就如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因為不想吃虧，爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而“斗智斗勇”；多少人為了利益而制假售假……如果有嚴格質樸的家風，這樣的`事情會不會減少一些？

　　如今的社會歲月改變了時代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載著祖先的基因，流淌著祖先的血液，享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續下去？俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風。

　　好家風，我們一直在；好家風，我傳承！

我的家風家訓征文12

　　每個人都有自己的家，都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風家訓。

　　很多的家長會用嚴厲的態度對待孩子，這使得絕大多數的孩子都開始討厭自己的家長，只有極少數的孩子會在受到家長批評后體會到他們的良苦用心。而我呢，兩種都有可能。

　　我的爸爸是個不怎么愛生氣的人，所以，大多數時候，他不會兇巴巴的對著我。上次我問他問題時，我很多題目都不會，其實那時候，我就覺得，爸爸可能會罵我一頓，因為那些題以我的能力只要動動草稿本就可以完成的，但我這個人就是愛犯懶。我拿著作業本來到爸爸跟前，指著作業本上空白的題目，對爸爸說:“爸爸，這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機，接過我手中的作業本，看看題目，又看看我，此時的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦，那我還不如自己做呢!突然，爸爸說了一句:“草稿本拿來。”我頓時心花怒放，剛才的緊張感一下子煙消云散，蹦著笑著進了房間，拿出了一本草稿本和一支筆，我心想，爸爸真好，無論在什么時候，他都愿意耐心的教我。但事后，我轉念一想，爸爸如此耐心的教我，不就是希望我懂的題目更多，對這些題目理解的更深嗎?

　　隨著我的`長大，我漸漸有了自己的觀點。記得有一次，爸爸幫我檢查作業時，我認為這題是對的，但爸爸非說這題是錯的，于是，我和爸爸就這樣吵了起來，媽媽也來勸我改正，但我偏不!這時，爸爸就說:“你就是脾氣倔，跟你說‘錯了就是錯了’，怎么不聽呢?你再仔細看看，想想。”我不高興了，說:“憑什么你說錯的就是錯的，萬一你這次判斷錯誤了怎么辦，都說了這是對的，對的就是對的，你再說也沒用。”這句話氣的爸爸把本子一扔，我頓時罵了爸爸一句，撿起地上的作業本，把房門關了起來。第二天，老師講評作業的時候，我才發現是我錯了，是我沒將定義理解透，爸爸兇我不是因為我錯了，而是錯了卻不改。

　　我的家風家訓就是這樣，我爸爸的教育方式也是這樣，都是希望我對每一道題都理解透了，不要錯誤的理解他們，做題要有自己的觀解，更是希望我的未來更加美好!

我的家風家訓征文13

　　每個家都有不同的家風家訓。良好的家風家訓，能使人積極向上，走向成功；不良的家風家訓，會使人誤入歧途，墜入深淵。誠實守信就是我的家風家訓。

　　記得有一次，同學約我出去玩，時間是周六的早上九點，地點是先在學校門口集合，然后在去找地方玩，逛街。

　　我剛開始還在猶豫，到底是去還是不去呢？因為我每次回到家，媽媽就會跟我說：你周末不可以自己一個人跑出玩，最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候，那個同學又說了一句話，說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里，我想：又不只是我們兩個人，人這么多，應該沒事吧，我就答應了。到了周五我回到家，在吃晚飯的時候我剛想找到機會和媽媽提起此事，但在此之前被媽媽的一句話將我的這個打算消掉了。

　　這頓飯我吃得極少，吃過就回到房間里躺在床上睡覺了，但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久，我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上，眼看就要九點了，我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了，她說：“既然已經約好了，人不可以失信，而且又有那么多的同學一起去，有人一起就好了，媽媽就放心了，你去吧，不過還是要小心啊，快點回來。”聽到媽媽這么說，我很開心，不只守住了和同學的'約定，又沒有欺騙任何人。

　　還記得有一次，數學作業萊什批完發下來，我打開一看，自己竟然全對，還加了三顆星，我很開心，一遍又一遍的看著這張作業，忽然，我發現有兩道計算題是錯的，老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了，我想要去和老師說一下，但是又一想，如果改過來，那我就一顆星也沒了，但是不和老師說，我心里有不舒服。

　　在我糾結的時候鈴聲響了，這節課剛好是數學課，老師主要是講題。在老師講到計算題的時候，是讓同學到黑板上去寫，老師就到講臺下面“巡查”，當老師走到我旁邊的時候，我還是遵循內心的意愿，我和老師說了一下，老師看了看，確實是改錯了，但是老師不但沒有減掉我的星，還表揚了我的誠實。著兩件事到現在還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實守信，不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風家訓。

我的家風家訓征文14

　　央視開展的“家風”大討論，引發了社會各界的熱烈反響。在我看來，家風是指家長的言傳身教而養成的家庭良好作風，家風總體上是與社會大環境相關的，家風在受社會風氣影響的同時，又反作用于社會風氣。家風屬于社會文明的范疇，在中華五千年的歷史中，家風與家訓、家規、家教一樣，是中華文明的優良傳承。

　　在上世紀相當一段時間里，是非常注重家訓、家規、家教和家風的，而這四者之中，家教使用的頻率最高。比如評價某一個人的品行，多以這個人“有家教”或“沒家教”來形容，現如今被用爛的“素質”一詞，在當時根本不流行。家教之下，家風和家規也是經常使用的，比如稱贊某個人家，總是說“這個人家的家規重、家風好 ”等等，至于家訓，尋常人家是比較少見的，畢竟寫得《朱子家訓》之類傳世佳作的，多為學富五車之人。話又說回來，寫不了家訓的尋常人家，也不乏各種各樣的治家格言。像我家里，父親是行行伍出身、母親是普通工人，但“清清白白做人，老老實實做事”是他們三天兩頭用來敲打我們兄妹三人的`。在小時候，記得我家的家規特別多，什么“笑不露齒、食不出聲”，“站有站相、坐有坐相”，“積善積德，尊老愛幼”云云，記得大妹妹一次吃飯時咀嚼出聲，臉頰上立即挨了老爸的一筷子，馬上就熱淚盈眶，我們更是抿緊了嘴咀嚼。

　　家規有潛移默化潤物無聲的作用，久而久之就養成了習慣。記得那時還沒有空調，連電扇都是稀罕之物，夏天酷熱難耐之時，我們都習慣在門前空地邊乘涼邊吃晚飯，我和兩個妹妹負責搬桌椅、端飯菜，然后坐在小椅子上等大人們下樓，只有等外婆端起飯碗或老爸端起酒杯后，我們兄妹三人才端碗開吃。那時候許多鄰居也在空地上吃晚飯，孩子多的家庭有時哄搶得厲害，就無形中有了對比，時常聽到鄰居們夸獎我家小孩規矩好、有家教。每次聽到鄰居夸獎，我們發現父母親都是暗自欣喜。

　　走上社會后，從實踐的一些反面事例中，更感覺到家教匱乏對人生的妨害。記得八十年代中期，我們公司召開職代會，在代表上食堂就餐時，時任公司行政(后勤)科長的Z君，仗倚自己分管食堂而闖進分餐間，給自己挑選看得中的(抑或是大一點的)份菜，眾目睽睽之下的伸手，氣得公司總經理臉色鐵青，加上此君吃相不佳，咀嚼時青筋直露，聲音巨響，遂成同事間一段笑談;九十年代中期的一個晚上，公司黨政班子商討提任后備干部事宜，年近升職極限的他，或許是害怕趕不上最后一班車，竟躲在會場門外學潛伏。因女書記突然開門上洗手間而躲避不及，連人帶畚箕一起跌倒(在假裝掃地)，弄出巨響震驚全場，淪為笑柄的同時，更是斷了前程，許多同事得知后搖頭，連稱“家門不幸啊”! 中國禮儀之邦的美譽，是以無數家庭的優良家風為基礎的，在注重素質的當代，家訓、家規、家教、家風又重新被喚醒，這是件好事情。