傳承優良家風，爭做時代新人征文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的傳承優良家風，爭做時代新人征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傳承優良家風，爭做時代新人征文1

　　將心比心，寬容待人，關愛他人，以心為出發點，連系別人的心，織成一張堅韌不斷的網籠蓋世界，將關愛之情散發，暖意匯集充滿著世界，讓世界再無寒意，充滿陽光。

　　母親喜歡唱歌，在網絡上結交了許多新朋友，也許是母親的愛心，或許是她的活潑，我常常看到她的網友與她交談，向她尋求幫助。她也曾對我說過：“做人吶，免不了與別人接觸，那便以真心相待……”這句話一直讓我印象深刻。

　　中華傳統美德博大精深，溫養著我的心靈。“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”教導我們要尊老愛幼，將心比心。

　　記得疫情期間去接種疫苗，我與他人一樣排著隊，整支隊伍亂哄哄的，他們都在聊天來消磨時光。讓我有些驚訝的是：這些互不相識的人也能這么親切！

　　一個老人進入了我的視線，她里提著布袋，裝著一沓傳單，拿著手機尋求著幫助。她有些佝僂著腰，肯切地尋幫助，一個接著一個，沒有人幫她。她便慢慢走到了我。

　　“小姑娘你能幫我個忙嗎？”她啞著嗓子等待我的回答。看看她滿臉的皺紋，我毫不猶豫地答應了。“謝謝，謝謝！你幫我拍一下我發傳單的`照片就行了。”結束后她又說了幾聲謝謝，慢慢地離開了。站在我旁邊說：“你就這么相信她，她要是騙你的呢？現在的詐騙手段可不少。”我陷入了沉思，我從未這么想過，可能是因為傻，但若有下次我認為我也會幫助。這次的經歷，讓我想起前段時間的網絡話題：面對摔倒的老人，你選擇扶還是不扶？令我高興的是大多的人還會選擇扶。

　　人們的生活水平不斷提高，也出現許多問題，但社會的關愛也不會減少，我也要做其中的一員，將心比心，把愛傳遞。

傳承優良家風，爭做時代新人征文2

　　今年，是中國抗戰勝利100周年，我們不僅為我們的祖國感到驕傲，更不能忘記舊時代中國的恥辱，以及中國是怎樣一步一步走向今天的。

　　隨著西方國家的興起，中國逐漸落后。從1840年開始，英法等帝國主義國家用鴉片、洋槍，使中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。這是多么可悲啊!

　　但是，經過一次次戰爭，中國人民站起來了!辛亥革命的爆發，中國共產黨的誕生、以及偉大的南昌起義，無數革命先烈拋頭顱灑熱血，前仆后繼、最終取得了革命的`勝利。

　　經過艱苦卓絕的奮斗。中國人民終于迎來了新中國的誕生。在今天，我們應該傳承這紅色基因，做這個時代的新人。

　　這使我想起一篇文章《木笛》，主要講了報考樂團的木笛手朱丹，不愿在南京大屠殺的紀念日演奏歡快的樂曲。他的愛國精神最終感動了主考官，被樂團錄取了。我們要學習朱丹的那種愛國精神，為了國家的利益而拋棄個人的利益。

　　時代在進步，我們過上了幸福的日子，但紅色基因得傳下去，我們要更加努力地學習科學文化知識，將來報效祖國，爭做時代主人!

傳承優良家風，爭做時代新人征文3

　　時代更替，轉眼間我們已經進入了新時代，在新時代我們要爭做踏實奮進的青年，傳承優良的家風。

　　爭奪踏實的新青年，傳承優良家風，需要不驕不躁。梅花在大雪中傲然挺立，是他經過三個世紀的等待，梅花在風霜中努力的生長，抵抗嚴寒傲然挺立，梅花這種精神就是不驕不躁。所以我們時代的新青年要不驕不躁，在學習上有潛心積累，不要為了考好一點就沾沾自喜。在生活中我們不要急功近利，要穩重，在新時代我們要做不驕不躁的青年。

　　爭做踏實的新青年，需要不遲于空想，要擁有，求真的態度，審視自我，正己衣冠。自古以來，哪個有所成就的人沒有和踏實與求真作伴，所以我們要用求真的態度來審視自我，才能踏實奮進，爭做時代的青年，面對外界對我們的各種誘惑，我們a應該以踏實為目標，以求真為目標，激流勇進爭做時代的.新人，我們不要空想，不要整天在空想中渡過，要付出我們應該付出的行動。

　　爭做踏實的時代新人，我們要迎難而上。敢于面對困難，正如雜交水稻之父袁隆平，袁爺爺在研究水稻的過程中歷經坎坷，剛開始被人毀了大片稻苗，但是袁爺爺沒有放棄，正是因為袁爺爺他有迎難而上的精神，才獲得成功。時代中的困難，因迎難而上，從不放棄而有所解決時代下的科技因迎難而上，不怕困難而有所突飛猛進。時代下的我們不因學習的挫折而躲避，不因老師的批評而放棄，那是在一路披荊斬棘，不怕困難逐個擊破。所以爭做時代新人，我們要迎難而上。

　　不負這個大有可為的時代，我們要勇敢接過這個重任，踏上新征程，爭做時代新人。

傳承優良家風，爭做時代新人征文4

　　高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯。”這句名言貫穿了我們家的家風——堅持閱讀。

　　父親是個工作很繁忙，他只是一名普通的司機，但他很喜歡閱讀，他鐘愛歷史，《毛澤東自傳》《中國上下五千年》是他的必推書目，他為了閱讀想看的書，總是珍惜時間，在閑暇時就會捧著一本書讀。

　　我的父親是一個很愛閱讀的人，母親也做著我的標桿。

　　母親喜愛讀書與父親不同，父親愛讀古典，母親就偏愛外國名著，這也為我中外并讀做了良好的鋪墊。她堅持閱讀名人傳記和外國的經典名著等，在我夜半學習她會一邊陪伴我一邊讀書。所以盡管她的文化水平并不高，但日復一日在書中學習她已經培養出了好的言行舉止與思想，常被人夸贊。

　　她用自己的.真實事例告訴我無論何時讀書都是有用的，而我也在父母親的耳濡目染下愛上了閱讀。

　　我年紀雖不大，但已經通讀了《中國上下五千年》、《山海經》，四大名著等，外國名著《童年》、《安妮日記》，《簡·愛》等，在生活中我常喜歡思考，也熱愛表達自己的讀書感悟。我深深體悟到了閱讀的好處。讀過的書皆存在我書架上，捧在我手心。我們家庭營造出的濃厚讀書氛圍，我也在這個和諧的氛圍中培養的好習慣，立出了好三觀，樹立了正確價值觀。

　　每日睡前，我們一家都會在各自房間里睡前閱讀，在這春風般和煦的氛圍與書香的浸潤，我們都漸漸沉入夢鄉，沉沉睡去，每日堅持，“自認為大有所益。”

　　在這中健康的家風里，蘊含著許多人生道理：堅持、學習，思考等。在這無聲的閱讀里，我逐漸領悟到了父母親無聲的教導，每天一絲絲的細雨，澆灌著我的心靈。我健康的成長著，一直堅持著我的家風，所以我將會成為更好的人。

　　在這匆忙的信息時代，父母給予我熱愛紙質閱讀的好習慣，我也將弘揚我的家風，成為新時代的優秀少年！

傳承優良家風，爭做時代新人征文5

　　孩子們的健康成長，就猶如一棵樹生長的過程。家長需要精心教育與幫助孩子健康成長。孩子們的缺點與不足，不是來源于他自己，而是來源于家長。對于這些缺點與不足，家長不能對孩子進行粗暴的打罵，而是先糾正家長本身的錯誤，從而再引導孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子，大多數是由于外界因素與家庭因素造成的，不良的家庭壞境會給孩子造成了負面的影響。這時候，家風、家訓與家教的好與壞就是最有利的證明。

　　首先，家風就是一個家庭的風氣。它是精神一層表面的教育，也是一種潛移默化的理念。家風是一種正面的、積極向上的行為準則。它在于內化心靈，而外化行為。所以，孩子的家風教育不只停留在表層的行為教育上，更重要的是對孩子精神上的教育。因此，家訓對于孩子的精神教育就起到至關重要的'作用。

　　家訓是中國自古流傳的一種家庭傳統，至今在我們的生活中仍然有強烈的影響。對于家風來說，家訓更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示，能夠更確切地指出孩子的不對。將家規熟記于心，每當孩子做事時，都會以家規為準，符合則為之，不符合則拒之。無形中，起到了警告、監督的作用。其實，家訓也可以理解為在家風的基礎上加以補充，達到內外要求，共同形成的目的。

　　我認為，家風與家訓的主要體現還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的。總而言之，家風與家訓都屬于家教。所以，家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價值觀以及世界觀的形成。當然，家教是否成功，也能夠直接反應你是不是一名合格的，負責任的家長。孩子在初始階段，他們所有的認知標準都來源于父母對孩子的引導，在這段時間內，父母能否讓孩子正確地認識人生觀，價值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成，就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質量是密不可分的。想要孩子擁有一個美好的未來，家長必須給孩子一個良好的家庭壞境與良好的家庭教育。

　　家風不是說說而已，家訓也不是背背也罷，家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育。家長對孩子做得夠不夠、好不好、嚴不嚴，就體現在孩子的未來。千萬不要等到無可挽回的地步才開始后悔當初對孩子教育的懶惰與放縱，要從現在就開始對孩子教育，擔負起自己作為家長的責任，百分百地投入到教育中去，嚴格地要求孩子，以高標準的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來。

　　好家風，好家訓，好家教，中華民族發展史上不可或缺的一部分，也是無法忽視的話題。愿我們每個人都能在好家風，好家訓，好家教中幸福成長。

傳承優良家風，爭做時代新人征文6

　　傳統中國重家風。家風琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯：“傳家無別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調侃，但也見其式微。

　　有人講，現在談家風，并沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，可社會現實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。

　　有人講，家風向來是大戶人家事，與一般百姓關系不大。這是一種誤解，文人重家風，但家風并不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓，但也在潛移默化中，形成了自己的家風，由此也構成了特色的家教文化。

　　有人講，現在家族意識不斷消減，此時談家風不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風存在的意義。這些年來，有關富而不貴，以及“富不過三代”的.話題，為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質、錢財，而貴是指素質、教養。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風，往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說，家風的好壞甚至影響和決定人的一生。

傳承優良家風，爭做時代新人征文7

　　“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但讓家里的所有人都受益匪淺。

　　首先是孝。在我的眼里，父母都很孝順，只要有時間，他們就會回家看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。

　　其次是節儉。小時候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;衣服也是穿到不能穿為止;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的`家教。

　　勤就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家，勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽是一名幼兒園教師，閑暇時間總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸是一名公務員，每天勤勤懇懇保質保量地完成自己的工作。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，養成了熱愛學習的好習慣。

　　家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。我家是一個擁有7口人的大家庭。談起我的家風，周圍人都要豎起大拇指：孝順、和諧、友愛、是莊間的榜樣。

　　爺爺奶奶年紀大了，體弱多病，而爸爸又常年在外，因此照顧爺爺奶奶的責任就落到了媽媽那并不寬厚的肩上。無論是冰雪寒天還是酷熱難耐，無論是泥濘難行還是塵土飛揚，無論是烈日當空還是寂寥深夜，一旦爺爺奶奶有任何不舒服的地方，媽媽都會第一時間安頓好家里的事務，飛速去請醫生過來。醫生給爺爺奶奶看病，媽媽在一旁學著看著，漸漸對普通的頭疼腦熱竟會用藥了，成了半個小醫生。

　　親戚和街坊們也對媽媽贊賞有加。媽媽炒得一手好菜，又烙得一手好餅，家里盡管并不寬裕，但每當有了新鮮吃食，她總會細心地用小塑料袋分裝好挨家送去。每當有人來家里做客，她忙前忙后簡直成了陀螺，但她的臉上總會帶著熱情的笑容，毫不吝惜地拿出家里最好的東西招待。

　　在媽媽的言傳身教下，我的心底也種上了孝老愛親的“種子”。在家里，我會盡最大努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務活，有好吃的，我會和家人分著吃;在學校，我尊敬師長，團結同學，我一定要把“孝老愛親”的良好家風發揚光大，爭做一名新時代的好少年。

傳承優良家風，爭做時代新人征文8

　　自古，我國就有尊老愛幼的中華傳統美德，自小從我們上學開始，老師先教會我們尊敬長輩、尊敬老師、孝敬父母，學會獨立，長大以后更能真正體會理解它的含義。

　　家是溫暖的港灣，只有在一個家庭平等、相互團結、相互諒解、懂得包容中，才會營造出完美的自我。課堂上，我們上了感恩教育課，課上，老師告訴了我們如何做人、懂得感恩、懂得回報、懂得付出，老師的演講是我們深受感動，每一個同學都流下了感動的淚水，在那一刻起，我明白了什么是感恩。

　　“傳承好家訓，培育好家風”，“好家訓要做到，好家風要創造”，劉奇葆曾說：“家風是一種無言的教育，潤物細無聲的影響孩子的心靈。家風就是一種由家庭所引起的風氣，家庭不一樣，風氣不一樣。一種好的家風，不是一兩天養成的，而是靠教育。平常的'積累所得。所謂的家風的好壞，不僅代表著一個人、一個家庭、一種責任。

　　家訓就是人活著就要自立、自強，超越社會、超越自我、敢于擔當，做事自己要做到問心無愧，做人要做到對得起自己的良心。

　　無論做什么事，發生什么問題，都會有解決的辦法，人一定要自信，保持一個良好的心態，這樣無論遇到什么事，都可以微笑著去面對，良好的解決問題。

　　每個人都想成功，都想出人頭地，告訴你光想是沒有用的，一定要用實際行動證明看。我一直端正自己的家風，國有國法，家有家規，努力營造一個和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個好的

　　家風。讓我們每一個人都端正自己的家風，做一個有理想、有抱負的人！

傳承優良家風，爭做時代新人征文9

　　我家的家風只有簡簡單單一個字，那就是孝。”百善孝為先”！

　　爸爸、媽媽嘴上沒有說要怎樣孝順老人，卻在行動上實實在在地做到了。

　　有一次，天氣很冷，北風像刀子一樣嗖嗖嗖地刮著。爸爸接到奶奶的電話：“你爸又犯老毛病了”。爸爸憂心忡忡，連忙收拾東西回老家。媽媽有點為難，外頭天寒地凍，又正值深夜。但爸爸毫不在意，一心牽掛的是爺爺的身體。爸爸足足開了一個半鐘的車才到達老家，這時已是深夜一點。他一下車就像離弦的箭一般，快步跑到爺爺的房間。爸爸拍了拍六神無主的奶奶，又看了看身體虛弱的爺爺，安慰道：“別擔心，我從家里帶來一些藥，很快會好起來的。”爸爸倒來一杯開水，拿出一包藥喂給爺爺吃。他又從浴室里端來了一盆熱水，拿來一條毛巾，浸濕擰干后，敷在爺爺的膝蓋上，緩解劇烈的疼痛。他讓奶奶去休息，自己照顧爺爺一直到天亮。

　　好家風，我傳承。在父母的耳濡目染下，從小就是乖乖女的我，會幫家里做不少事情，掃地、做飯、洗衣服、帶弟弟妹妹……冬天的.晚上，我經常會打水幫媽媽洗腳，因為她的腳容易生凍瘡。我打好一盆熱水，小心翼翼地端到客廳。媽媽舒服地坐在沙發上，把腳伸進洗腳盆里。我一會兒幫她按摩，一會兒幫她揉腳，一會兒幫她捶背……媽媽笑著夸我是個孝順的好孩子，我不好意思地笑了。其實比起媽媽的付出，我做得實在太少了。

　　愿孝順之風，常駐我家，愿孝順之風，吹遍千家；愿孝順之風，永存中華！

傳承優良家風，爭做時代新人征文10

　　國有國法，校有校規，家有家風。家風就是一個家庭里的風氣、風格與風尚。它一面成長，一面收集途中的繁花茂葉；它又像一架多功能攝像機，沿途攝入許多精彩的片段與所見所聞。每一天每個家庭所發生的日常小事，都會影響一個人的言行品格，左右一個人的生活態度，決定一個人的一生命運。由此可見，一個好家風的重要性。

　　家是我們成長的第一空間，在我們身上處處會烙有家風的印記。我的家就有許多家風：首先就是家里的整潔，從小媽媽就會教我，起床后要疊被子、飯后要洗碗、地板要清理干凈。這些小事，在媽媽類似念經的折磨下，我終于牢牢的銘記在心里，只要一有空閑的.時間，就會好好的整理桌椅和房間。

　　還有就是東西要歸位，之前媽媽看了一篇文章，告訴我一個讓我驚訝的事實：“人的一生有70%的時間是在找東西，如果你能很好的管理你的東西，那么你的一生相當于延長了你的生命”。我不敢相信這是真的，直到有一次，我寫完作業，把作業本亂放在一邊，就去吃飯了。吃完飯準備整理書包，卻發現作業本不見了，我東找找西找找，花了近半個小時時間，就是沒看見那本作業，我著急了，一個勁的翻東西。這時媽媽問我：“初初，怎么啦？”我焦急地答道：“我的作業本不見了！”這時媽媽拿起微波爐上的作業本問我：“是這一本嗎？”我定睛一看，正是。我高興極了，媽媽卻生氣地說：“我跟你說過多少次了，東西不要亂放，所有的東西哪里拿的就要歸位”。我沉默了，乖乖的跟媽媽認錯，并保證以后一定會改掉這個錯誤。平時東西歸位后，我發現真的省了我很多的時間。

　　家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活當中潛移默化的影響了孩子的心靈，是一種無言的教育，也是最基本，最直接的教育。媽媽經常說，小心你的行為成為你的習慣，小心你的習慣影響你的性格，小心你的性格決定你的一生。好的家風對孩子的影響是全方位的，可以說有什么樣的家風就有什么樣的孩子。

傳承優良家風，爭做時代新人征文11

　　寒冬臘月，那蕭瑟的風時不時吹過，吹彎了草兒的脊腰，那抹嫩綠，終是在風的摧殘下與土地混為一體。我感到分外的可惜，可心中那在風中搖曳的枯黃，仿佛又在告訴我，別傷心，待到春來花開之時，我將以嶄新的面貌出現在你的面前。

　　春終是來了，他似是比從前更加充滿生機，那時我才真正懂得什么叫做“野火燒不盡，春風吹又生”這不也正是中華民族優秀傳統美德之一嗎自強的人生，奮進的人生，也許會有失意之時，但請你相信只要路選對了，過程中看到的風景遠比結果重要得多。

　　但我還是孩童到時候，祖父便教導我：不管走的多遠，都不要忘記來時的目的.。他總是告訴我要保持初心堅定初心，我那時并不懂，可隨著年齡的增長，也漸漸的看見了許多人為了某些利益而放棄了自己的初心，去追逐那所謂的成功。

　　這種人生是我所不愿意過的。

　　我常以周恩來總理作為自己的榜樣，來學習理由是因為他雖貴為總理，卻過得清廉，和人說話，與人共事，也沒有拿腔作調，他全心全意的為人民服務，那顆初心從未改變，這一精神是珍貴的，比什么金銀珠寶在我看來都要珍貴！在社會這個大家庭中，我也學到了一個道理叫做“先做人，后做事”毫無疑問，如果你不講誠信，又怎會有人愿意與你交友或是交易這樣的人生也是失敗的。

　　作為新時代的新青年，我們沐浴在春風里更應努力奮斗，爭做時代新人。

　　我們既要向草兒學習，如何擁有超強的意志力，也要向竹子學習如何節節高升而又亭亭凈“直”。只要你認真學習，相信在不久的將來，你可能會青出于藍而勝于藍。

　　青年一代當自強，讓我們與“青”為伴，駛向彼岸，終將有一天我們要擔起歷史的重任，在那之前我們得學習新思想，爭做新青年。相信“老師們”很樂意傾囊相授。

傳承優良家風，爭做時代新人征文12

　　“家風”一詞在近幾年越來越多的被提及，一度是備受人們關注的熱點。那么什么是“家風”呢？翻翻詞典“家風”指的是一個家庭或家族的傳統風尚，也可稱之為門風。每個家庭都有自己獨特的家風，每個家庭的家風都是有所不同的。但是無論是什么家庭他的家風一定是積極的，向上的。

　　我們家的家風是誠信，一個人無論他的學習如何，家境如何都不是太必要的東西，這是一個人的附加價值。而一個人的道德品質才是最重要的。這是他本身的素質修養。一個人的人品如果都受到他人的質疑，那么無論他的能力有多強，他都不會得到重用，不會得到人們的真心喜愛。因為不會有人喜歡一個滿口謊話，為達目的不折手段的人。好的家風會讓你養成許多的好的習慣，這些習慣甚至能使你受用終身，所以好的家風一定要傳承下來。這在古時就有所體現。家風在古時頗受重視，關于家風的文字傳至今的多如繁星。辛棄疾在《水調歌頭·題永豐楊少游提點一枝堂》詞中有中有提及自己的家風：說的是“一件夏衣和冬衣度年，一缽一瓶每日，我的舊家風。”形容自己的家境貧寒。庾信《哀江南賦》序：“潘岳之文采，始述家風；陸機之辭賦，先陳世德。”以潘岳的文彩而始述家風，陸機的辭賦而先陳世德。由此可以說家風一詞是中國傳統文化的傳遞。一個家庭中家風是一個很重要的部分，家風在日常的生活中潛移默化地影響著下一代的心靈，塑造下一代的人格，是一種無言的教育，是最基本、最直接的教育，它對孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等都有著巨大的影響。可以說，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。一個家庭的家風對下一代的成長有著直接的關系，這決定了孩子將來的性格，職業等等。在我看來，家風包括家庭的文化積淀，信仰，所在的地區的風俗，受教育的程度等。北宋的三蘇，蘇洵，蘇軾，蘇轍他們都是唐宋八大家之一，這與他們的家庭環境有著莫大的關系，父子三人都有著極高的文化水平，并且他們都有著高尚的品格修養，這就是家風的傳承。

　　東晉的著名書法家王羲之他的成功也是有家風的極大影響，他的的家族是晉代屈指可數的豪門大士族。無論是王羲之的'祖上，還是其子孫、親戚朋友，都是虔誠的道教信仰者。同時，王氏家族還是名門望族，素來重視對家族成員文化素養的培植。王羲之置身其中，耳濡目染，最終成就了他的“書圣”之名。他的兒子王獻之受到了他的影響，刻苦練字與他合稱“二王”。有“小圣”之稱。

　　由此可以看出良好的家風是我們中華民族傳統文化傳承的根本！

　　家風的好壞關系著一個家庭的未來，孟母三遷的故事我們每一個人都學習過孟母之所以要帶著兒子三次搬家，就是為了選擇一個良好的教育環境。實踐證明，好家風我傳承。

　　孟母的做法是十分正確的，現代的家庭如果無法為子女教育創造出良好的教育環境的話，也要選擇一個有利于子女健康成長的環境。不然就會出現“白砂在涅，與之俱黑”的結果。

　　我們大多數人應該都在小時候被父母詢問過班級里哪個學生的成績好，在學校里有沒有被老師表揚，哪個同學是這次的班級第一等等。這也是父母在關心我們的身邊環境防止我們被不好的風氣所影響。

　　然而現代的人對于家風的意識變得十分淡薄，快節湊的社會環境使得人們變得不是太過在意家風，甚至人們對于家風的定義都模糊了。這是一件十分悲哀的事。近幾年的“家風”重提我認為是十分有必要的，好的家風對于社會風氣的引導都會有著巨大的推進作用。

　　讓我們為了構建美好和諧的社會風氣傳承家風，傳承中國傳統文化的積淀！

傳承優良家風，爭做時代新人征文13

　　俗話說：“國有國法，校有校規，家有家風。”那么你們知道家風是什么。家風是一個可以改變一家子風氣的家規，可以幫我們把那些壞毛病給改掉，形成更好的習慣。你想知道我家有什么家規嗎，那就來聽我說吧！“誠實”是我們家的家風之一。沒有好的家風就沒有好的社會，家風對整個社會...

　　我們偉大的中華民族，孕育流淌著千千萬萬的傳統美德，以愛國主義作為傳統美德的核心，通過優良的家風，讓誠實守信、勤奮好學、勤儉持家、尊老愛幼、家庭和睦等傳統美德通過一代又一代的.言傳身教，形成一個全民共識并綿延不絕地傳承下去。我的家庭也一直在繼承及發揚這些優良傳統。爸爸媽媽在我很小的時候，就教我做人一定要...

　　家庭是大海，我是魚兒，沒有它，我將無法在海里遨游；家庭是大地，我是小草，沒有它，我將無法生存；家庭是一縷縷陽光，我是一棵小樹苗，沒有它，我將無法成長。國有國法，校有校規，我家也有獨特的家風。我家注重節約，正如朱用純說的：“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”父母們經常教育我們要節約資源...

　　優秀家風是中華優秀傳統文化的重要組成部分，對個人的發展和家庭的和諧有著潛移默化的影響。因此，我們弘揚優秀傳統文化，不僅要學習中華民族高尚的美德和情操，還要學習和傳承優良的家風。在民間，“岳母刺字”的故事廣為流傳。岳飛的母親在岳飛的背上刻下“精忠報國”這四個大字，希望岳飛始終不忘報效祖國的使命，而岳飛...

　　尊敬的各位評委：下午好！今天我演講的題目是：“傳承優良家風，爭做時代新人”，下面開始我的演講。常說：“近朱者赤，近墨者黑”。對于一個家族來說，其家風之好壞，往往取決于其家長德行的優劣。從小，爸爸媽媽就教我做人要誠實守信，尊老愛幼，勤儉節約。說到家風，我想到東至名人——周馥。他們家族世世代代有無數善舉...

　　“……三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切……”《滿江紅》電影中千千萬萬的將士齊聲背誦的場景讓我心潮澎湃，熱血沸騰。走出電影院，我問爸爸：“岳飛將軍的背上真的刺了“精忠報國”四個字嗎？我好想了解他的故事呀！”爸爸對我說：“岳飛是南宋時期的抗金名將，當時正逢亂世，北方的金軍不斷進...

　　家是最小圖，國是千萬家。一種家風決定一個家庭的風貌，它猶如一把傘，遮風擋雨；更猶如一朵花，沁人心脾。家風傳承著祖輩對我們寄托的希望，在我家，家風就是“做人要誠實守信”。我小時候，爸爸常常對我說，誠實守信是做人的根本。他也總是以身作則。依稀記得在我約莫七八歲時，他帶我去買冰箱，由于當時顧客很多，擁擠不...

傳承優良家風，爭做時代新人征文14

　　成長的路上，媽媽教會了我贈人玫瑰，手留余香。

　　前途路漫漫。春花夏蟬，秋葉冬雪。我熱愛著每一年我將記憶滿在年輪里不敢翻閱，獨獨有件事，即使冬雪融在春花里，夏蟬消失在秋葉里，一年又一年，我始終不敢忘卻。

　　生日那天，媽媽送了我一個精美的布娃娃，我愛不釋手，不停地擺弄著。表妹來了，眼里閃過一絲羨慕。傍晚，表妹要回家。出人意料的是，表妹緊緊著抱著我的布娃娃不肯撒手，嘴里嚷著：“我要！我要嘛！”我不愿給她，急著快哭了。用求助的目光望向媽媽。媽媽皺著眉頭，很快漾開笑看著我，朝我搖了搖頭。我好像讀懂了媽媽眼中的安慰與提醒。慢慢松了手。我目送抱著布娃娃的.表妹離開，眼淚在眼眶中打轉。

　　那是我第一次給予別人東西。把自己心愛的東西給予別人，真的好難。

　　風像刀子，割著過路人的臉。我恨不得把臉埋進圍巾里。我拉著媽媽向奶茶店走進，沒有留意到一位衣著單薄的老人蜷縮在超市門口。“老板兩杯熱茶！”我沖著老板說到，回頭看了眼媽媽，她正定定看著門外的身影。不久，媽媽的眼神我一直都懂。我輕輕地走到老人身邊，把熱飲提到他面前。這時，媽媽解下圍巾給老人圍上。我們母女相視一笑，那一刻，好輕松。

　　給予，感覺還不錯。

　　媽媽，在你的影響下。我傳承了你的給予。如你所說，當我們大度付出時，就是用自己微弱的力量去修正世界的不完美。

傳承優良家風，爭做時代新人征文15

　　在記憶中，有一件讓我十分恐懼的事情——那就是去爺爺家，爸媽每個假期都要帶我回去一趟，并不是那里有多恐怖，而是因為爺爺的“規矩”太多了，就像一條條絲線纏在我身上，讓我做什么都不自在。

　　回到爺爺家之后，家人總會聚在一起聊天，爺爺不在的時候每個人都隨意的坐著，但只要爺爺一出現，每個人都要立馬坐的端端正正，爺爺總是說：“人要站如松，坐如鐘，不能歪在那里沒個正形”。

　　但最讓我恐懼的還是一大家人在一起吃飯的時候，我總是認為吃飯應該是一件放松的事情，家人們可以聚在一起聊聊天，不應該有那么多“規矩”。但是爺爺卻和我的想法是相反的，他總是讓我們在吃飯的時候不要說話，筷子不可以在菜里亂翻，也不可以把筷子筆直插在飯上，大部分爺爺的“規矩”我都理解，但還有一些我理解不了，于是我偷偷去問奶奶，奶奶跟我我：“吃飯的時候不說話，不僅是為了防止嗆到，還有就是吃東西的'時候說話很不禮貌，如果有客人在場，人人都說話，飯粒噴出來是不是很不雅觀”我認真想了想，好像也確實是這樣。

　　爺爺不僅對我們這些小輩要求嚴格，對他自己的要求更是嚴格，他自己一個人的時候也是站的端正，坐的端正，吃飯的時候他也從不說一句話，他對我們的嚴格在他身上十倍百倍的呈現，所以我總是認為他是一個“老古板”，為什么不能讓自己輕松一點呢那樣站著坐著，不僅不輕松，而且會讓自己更累。后來我偶然間跟爸爸提到了這件事，爸爸告訴我：“爺爺小時候就是被他的父親這樣子要求著長大的，爺爺小時候要求他可比要求我們嚴格多了，而且那么多年的習慣也不是一時半會可以改變的，而且這些都是禮貌的‘規矩’，所以家人就都遵守著爺爺的這些‘規矩’”。

　　后來有幾次再回爺爺家的時候，遇到有客人來拜訪，他們也總是夸爺爺的家風好，教出來的小孩子都講禮貌，爺爺也總是笑笑不說話。

　　到現在我才理解家風的意思，他不僅是一個家的風氣，更是一個家庭教養的體現，所以我們應該傳承優良的家風，做新時代有禮貌，講禮儀的青年。

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